五语练习复习测试.docx
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五语练习复习测试
第一单元练习单
1、看拼音写词语。
wūyánàonǎotuījiànsīchě（）（）（）（）
jūgōngzhuóshífùkuǎnshànliáng
（）（）（）（）
chúniángbǎomǔchènjīzhōngchéng
（）（）（）（）
gǎntàngshòuyǔfǔlàngāoyǎ
（）（）（）（）
二、多音字注音组词。
（）（）
禁（）屏（）
（）（）
漂（）调（）
三、给下列词语中加点字注音。
碎屑（）瞪着（）解剖（）铸造（）宫殿（）褴褛（）暂时（）蔓延（）舔了舔（）
四、把下列四字词语补充完整，并选用三个词写一段话。
手（）足（）风尘（）（）
欢（）喜（）惊慌（）（）
垂头（）（）（）眉（）脸
（）苦（）高喜出（）（）
五、仿写词语。
彬彬有礼（AABB）
忠心耿耿（ABCC）
六、歇后语我会写。
（1）把下面的歇后语补充完整。
①麻雀虽小——
②——装像（象）
③赶鸭子上架——
④——吞吞吐吐
⑤老鼠钻烟筒——
⑥——没安好心
（2）根据语境，选择上题中的歇后语填空。
1小明不擅长跑步，却让他参加长跑比赛，真是“”。
2他说话一向是“”，但他的话句句都有道理。
（3）你还搜集到哪些歇后语？
把你搜集到的歇后语任选一个写下来。
七、句式练习。
1.人是高一等的动物，他们用翅飞，
用脚走。
（①.在句子里填上适当的关词；②.用所填关联词再写一句话。
）
2.一条大鱼一口把他吞进了肚里。
（改为被字句）
第一单元复习单
1、按课文内容填空。
1.写出在本单元中积累的一句歌后语。
2、通过这一单元的学习，我们知道了麻雀妈妈的故事；认识了的锡兵；我们记住了大拇指汤姆的形象；从《“没头脑”和“不高兴”》中知道了从小要。
3、金奖章是（谁）颁发给了（谁）。
乌鸦是地球的。
4、课外你肯定还阅读了大量的童话故事，童话故事的特征是，请写出两个故事的名字
二、形近字组词。
铸（）锻（）涡（）
涛（）缎（）娲（）
狭（）剖（）朴（）
侠（）陪（）仆（）
三、补充词语。
东（）西（）（）天（）地
（）口同（）（）知（）措
（）不（）乎愁（）苦（）
（）出（）外倾（）大（）
四、给下列句子选择对应的描写方法。
A、语言描写B、动作描写C、心理描写
1、她把普季克推到一边，浑身的毛竖起来，张大了嘴巴，双眼直瞪着大花猫。
（）
2、喜心里怦怦乱跳：
金奖章就要挂在脖子上了，这多么值得自豪啊！
（）
3、“在这儿！
”汤姆喊，“在牛嘴里！
”（）
五、阅读课文片段,完成练习。
妈妈从树上扑下来，她把普季克推到一边，浑身的毛竖起来，张大了嘴巴，双眼直瞪着大花猫。
她那凶猛的样子，使大花猫大吃一惊。
普季克又害怕又着急，一下子意从地上飞了起来，落到了窗台上，紧跟着，妈妈也飞了起来，可尾巴上的羽毛却让扑上来的大花猫咬掉了。
不过，她好像一点儿也不在乎，蹬在至克身边，他的后脑匀，欢天直地地问：
“怎么样？
怎么样？
”
“嗯，没什么！
”普季克说，“总得一样一样学嘛！
1、短文选自作者是（国家）作家。
2、从文中找出下面词语的反义词。
慈样——（）
愁眉不展——（）
2、用“”标出第一自然段中描写麻雀妈妈动作的词，这一系列的动作让你感受到了
3、文中画线的句子表达了麻雀妈妈
的心情。
第一单元测试卷
1、我能把字写得正确、工整、美观。
（5分）
善是精神世界的阳光。
二、看拼音写词语。
（10分）
wūyánbózishuāidǎomǔzhǐ
（）（）（）（）
shǒuwǔzúdǎolǜyíngyíng（）（）
pèihéhuòdébīnbīnyǒulǐ（）（）（）
三、照样子，写词语（2分）
例：
雄（赳赳）
红（）绿（）
黄（）亮（）
四、选词填空。
（4分）
光彩光芒陆续继续连续注意注视
1.（）夺目（）万丈（）四射（）照人
2.有人进步，我们不应该骄傲，要（）努力。
3.上课时，同学们应该（）听讲，目不转睛地（）着老师的讲课。
4.春天到了，各种各样的花都（）开放了。
五、词语搭配（4分）
美好的意志
漂亮的生活
坚定的衣服
美丽的宫殿
晶莹的内容
鲜艳的景象
壮丽的泪珠
丰富的花朵
六、把下列词语补充完整，并完成练习。
（共8分）
喜出（）外劳苦（）高（）不在乎
垂头（）气（）不相识残渣碎（）
手（）足蹈惊慌失（）弱不（）风
1．形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子的词语是（），请你用上这个词语写一个句子：
（1分）
2．听到老师要带我们去少年宫的消息，同学们都（）。
（1分）
3．形容功劳很大的词语是（），写出一个它的同义词（）。
（1分）
七、按要求写句子。
（5分）
1.茉莉花很香。
改成感叹句：
__________________________
改成夸张句：
__________________________
2.屋子很黑。
改成比喻句：
3.锡兵难道不能经受住这样严峻的考验吗?
改成陈述句：
_____________________________________
4.2008年北京奥运会的成功举办，使我们感到无比自豪。
改为反问句：
_____________________________________
5.他和他的妻子热烈地接待了这个衣衫褴楼的乞丐。
修改病句：
八、默写6个歇后语。
（3分）
1._____________________________2._____________________________
3._____________________________
4._____________________________
5._____________________________
6._____________________________
九、选择恰当的关联词填空。
（4分）
不是………而是……
不管……总……
一……就……
因为……所以…
1.他说（）是不是梦，从小养成好习惯（）是对的！
2.（）摔下去，猫（）会把你吃了。
3.鲸（）鱼类，（）哺乳动物。
4.（）乌鸦对净化环境、防止疾病蔓延作出了特殊而重要的贡献，（）这枚金奖章颁发给他。
十、判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×"。
（4分）
1.《小麻雀》的作者是俄国著名作家高尔基。
（）
2.《金奖章》这篇童话围绕“金奖章”的归属问题，讲述了鸟的王国中的一个动人故事。
告诉我们：
只有默默地为人类作贡献的人，才最值得奖励与尊敬。
（）
3.大拇指汤姆与锡兵都是丹麦著名作家安徒生笔下的童话人物。
（）
4.《坚定的锡兵》通过讲述锡兵的经历，塑造了一个善良勇敢、坚定尽职的锡兵形
象。
（）
十一、按课文内容填空。
（6.5分）
1.“但是他们不会想到,这一切是因为多年前他们款待过一个___________的乞丐。
是他们的_________，给自己带来_________。
读了这句话，你明白了什么?
（1分）
______________________________________________________________________________________________________________________
2.鸟儿们不再争了。
大家用_________的目光望着乌鸦。
金光闪闪的奖章配上那身黑衣服，显得格外________、________。
在大家眼里，他一下子变得_________起来。
3．少年宫很快就建成了。
“没头脑”还受到请帖，被邀请去那儿看戏。
一路上_____________，_____________。
孩子们身上背着行军袋，脚下穿着运动鞋，有的还抬着_____________、_____________……
十二、阅读下面短文，回答问题。
（19.5分）
（一）
家乡的桥是我们的乐园。
整个炎热的夏天，我们在桥头（）棋（）谜语（）故事，我们把桥当作跳水台，（）跳水本领，（）胆量，我们在桥边（）鱼（）螺蛳，碰得巧，还能从桥洞里（）一对毛蟹呢!
实在玩累了，荡一条小船进桥洞，舒展四肢平趟着，那凉丝丝的风，轻轻荡漾的水波，转眼就把你送入梦乡……
1.在括号内填上适当的动词。
（4分）
2.这一节是围绕这句话来写的，关键词是，是从、、、
这四个方面把这句话写具体的。
（3分）
3.“舒”用音序法先查字母;用部首法先查部，再查画。
（1.5分）
4.划线句中的带点字“荡”是的意思，“送”是意思，这些词语放在句中可理解为（1.5分）
（二）初冬的早晨
清晨，我打开窗户，新鲜空气迎面扑来，我深深地吸了一口。
走到阳台上向东望去，只见太阳像燃烧的火球，冉冉升起，把周围的白云染得一片金黄。
慢慢的，云彩散去了，阳光照在人们的身上，暖洋洋的，十分舒服。
瞧，远远的山脉上，树林里，野菊花到处盛开着，散发出阵阵清香，翠绿的叶子衬托着金黄的花朵，美丽极了，可是，槐树和杨树的叶子都落光了，它们在寒风中抖动着光秃秃的枝丫。
而那四季常青的松柏，却挺着笔直的腰杆，就像威武的哨兵，迎着呼呼的北风，一点儿也不屈服。
山坡下，一条清澈的小河，静静地流着，在阳光的照射下，反射出万道金光。
站在高处望去，小河像一条银色的长蛇，慢慢地爬行。
初冬的早晨，真迷人啊!
1.写出下列词语的近义词（从文中找）。
（1分）
慢慢（）暖烘烘（）
2.缩句。
（1分）
槐树和杨树在寒风中抖动着光秃秃的枝丫。
__________________________________
3.作者描写了初冬早晨的景物有________、________、_________、和________。
（2分）
4.短文的中心句是__________________
___这句中心句的意思是___________________________________
_。
（2分）
5.摘出短文中的一句比喻句，并填空。
（1.5分）
比喻句：
______________________________________
这句话把___________比作_____________。
6.你喜欢初冬的早晨吗?
为什么，请用几句话说明一下。
（2分）
十三、习作。
（25分）
学习了本单元的课文，同学们深深体会到了童话的魅力。
请你结合所学知识，挑选本单元课文中的三个人物（不是同一课出现的），展开想象，重新编个童话；童话要生动、有趣。
习作提示：
（1）先确定故事中的三个主要人物以及这些人物之间的关系。
想象一下，他们会在什么时间、什么地点，发生什么事情，结果又怎样?
（2）你打算通过这个童话故事表达怎样的思想感情，或者说明什么道理。
（3）把想象的故事写清楚，做到语句通顺，内容具体，中心明确，不少于450字。
第二单元练习单
一、看拼音写词语
zòngbiànxiāng
操（）分（）（）嵌
chàzhìrùn
（）那（）热滋（）
zhēngáokěnqí
（）围（）（）求
rènmùbùzhuǎnjīng
坚（）（）
二、给下面多音字注音并组词。
（）（）
冠圈
（）（）
（）（）
龟薄
（）（）
三、给下列加点字注音。
孤帆（）石径斜（）山行（）
瑟瑟（）暮江吟（）铺水中（）
碧水（）露珠（）愈合（）
羞怯（）芭蕉（）海藻（）
硕大（）飞驰（）骏马（）
四、用“√”标出加点字的正确读音。
庐山（lú hù）漂砾（lì lè）
鉴别（qiānjiàn）山巅（tiān diān）
风筝（zhèngzheng） 吟诵（yínyǐn）
五、比一比，再组词。
断（）孤（）
继（）狐（）
经（）霜（）
径（）露（）
六、根据意思写词语。
（1）撕心裂肺，形容悲痛的事和物给人一种肝胆俱裂的感觉。
（）
（2）整天吃饱了饭，什么事也不干，形容人无所事事。
（）
（3）稍微一放松就消失了，形容很容易过去。
（）
七、先指出句子的修辞手法，再按要求改写句子。
（1）太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲向上升。
修辞手法：
（）
缩句：
（2）这不是伟大的奇观么？
修辞手法：
（）
改为陈述句：
八、把下面句子改写成拟人句。
1.一排排柳树倒映在湖水中。
2.小溪哗哗哗地向前流去。
3.星星在夜空中一闪一闪的。
4.一阵风吹来，花儿摇动起来。
第二单元复习单
1、根据课文内容填空。
1.《望天门山》中诗人描写天门山宏伟气势的诗句是，用自己的话把它的意思描述出来
用 、 两字写出了江水的浩大声势，用 、 两字写出了江流回旋激荡之态。
2.在《山行》这首诗中，作者描绘了（季节）（地点）的美景，诗人看到了、、、这些景物，在这些景物中，作者最钟情于，从诗句可以看出来。
3.《暮江吟》这首诗写出了傍晚残阳照水“”的奇景，和弯月当空“”的夜色使诗人心中充满无比的喜悦。
4.《海上日出》是一篇写景抒情的文章，课文按、、的顺序重点描绘了和海上日出的不同景象,其中作者详写了时候的日出景象。
5.“这不是伟大的奇观吗？
”“奇观”的意思是，这句话表达了作者
之情。
6.《西风胡杨》这篇课文是从、、这几个方面来赞颂胡杨的，抒发了作者对胡杨的和之情。
二、重点句子理解。
1.“我站在这孑然凄立的胡杨林中，祈求上苍的泪，哪怕仅仅一滴；我祈求胡杨，请它们再坚持一会儿，哪怕几十年；我祈求所有饱食终日的人们背着行囊在大漠中静静地走走，哪怕就三天。
”这是一组句，祈求的意思是。
这句话表达了我的，饱含着作者关注的强烈责任感。
“然而我坚信：
胡杨还在，……那些来者将被激励”说说你对这句话的理解
。
2.
（1）.当风姗姗走来，的海面顿时泛起，就像是
。
（2）.牧场有望不透的绿草，开不败的白花，但是，没有牧鞭，风吹草低也不见牛羊。
①.第二句里的“牧场”是指________，“绿草”是指________，“开不败的白花”是指________。
②.这两句话都运用了________的修辞手法。
我还可以仿写一句：
。
第二单元测试卷
一、读拼音，把词语工整地写在括号里。
（10分）
Xiāosèwéikěnxìngshì
（）（）（）
xiāngqiànzhìrèfēnbiàn
（）（）（）
Jiānrènzīrùnchànà
（）（）（）
二、根据查字典的知识，完成填空。
（8分）
1.“纵”字用音序查字法，应查大写字母
再查音节
2.给“纵”字选择相对应的释义
“纵”的释义有：
A.跟“横”相对；B.从前到后的；C.军队编制；D.放走；E.放任；F.身体猛然向前或向上
纵身上马（）纵声大笑（）
纵虎归山（）第一纵队（）
纵深（）纵贯南北（）
三、比一比，再组词。
（8分）
摧（）裂（）
催（）烈（）
辩（）蒸（）
辨（）熬（）
四、写出下列词语的近义词或反义词。
（6分）
反义词：
丰富一（）光亮—（）伟大一（）
近义词：
坚韧—（）宁静—（）美丽—（）
五、补充词语，再写出你积累的两个四字词语。
（10分
（）食（）日（）肝（）胆
（）而不（）（）不可（）
（）不转（）斗（）星（）
1．请再写两个你积累的四字词语：
（2分）
2．选择上面的一个词语写一句话。
（2分）
六、判断下列说法，正确的在括号里画“”，错误的画“×”。
（8分）
1．《山行）这首诗的作者是宋朝诗人杜牧。
（）
2．“停车坐爱枫林晚”中“坐”的意思是“因为”。
（）
3．“露似珍珠月似弓”这句诗中没有错别字。
（）
4.“龟兹”一词中的“龟”的读音是
“qiū”。
（）
5．“奇观”一词的意思是“奇怪的景观”。
（）
6．《西风胡杨》是一篇感物吟志的课文。
（）
7．《暮江吟》这首诗写的是夜晚江上的景色。
（）
8．“皇冠”一词中的“冠”读音是
“guàn”。
（）
七、按要求完成句子练习。
（8分
1．四面荷花三面柳，。
（把对联补充完整）
2．我站在这孑然凄立的胡杨林中，要求上苍的泪水。
（修改病句）
3．春风轻轻吹过，胡杨树摆动起来，（改为拟人句）
4．这不是伟大的奇观吗?
（改为陈述句）
八、阅读短文，完成练习。
（共22分）
（一）我喜欢露珠，我赞美它
夏日的清晨，我来到野外散步。
在万道霞光中一个美妙崭新的世界便呈现在我眼前看那无边的绿叶上闪动着无数颗晶莹的露珠一颗两颗十颗百颗像夜空中璀璨的繁星像碧波上撒满了宝石又像千百万闪光的眼睛。
啊！
露珠，这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。
露珠身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。
当夜幕笼罩的时候，它像总母用乳汁育婴儿一样地溢润着苗；当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工作，它不像暴雨那样挟风雷闪电以炫耀它的威力，更不像冰雹那样对一切冷酷无情。
它把短暂的一生，献给了树木、庄稼……而对它们无所苛求。
它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，伏在桌边的灯下夜以继日地工作，把全部心血滴滴洒在我们的心田…
我爱露珠，它此珍珠更珍意，比宝石更晶爱，比群星更璀璨。
我赞美它，露珠精神将永远在我心头闪动。
1．给短文中第2自然段加上标点符号。
（4分）
2．写出下列词语的近义词、反义词。
（2分）
近义词：
喜爱——（）
珍贵——（）
反义词：
崭新——（）
平凡——（）
3．仿照短文中画“”的句子，写一句话。
（2分）
4．说说你对短文中画“”的句子的理解。
（3分）
5．结合短文回答什么是“露珠精神”?
（3分）
（二）大安港
大安港建成了。
港口的大门是用大理石砌成的，门高15米左右，顶端横悬着三个红色大字“大安港”。
门北有幢粉红色的楼房，在阳光的照耀下显得十分美丽；门南有一个假岛，岛上修有彩亭，叼着仙鹤，吸引了许多拍照的游人。
大门北侧的江面上，有一艘大客轮，机制小汽艇，数不清的打鱼船。
江边还停泊着十几艘大货船，有的装木材，有的装煤。
钢铁巨人一般的大吊车忙着装卸货物。
江面上空是一座飞架南北的大铁桥。
一列油龙正从桥上隆隆的驶过，把大庆的石油运往祖国各地。
南面是一个天然的游泳区，那里的人多极了。
懒懒的海面上，漂浮着朵朵五颜六色的花朵，那是姑娘们的泳衣点缀了江水。
港口的两侧，一排垂柳迎风飘扬，好像在抚摸江水、沙滩。
碧水，绿树，银桥，船只……简直成了一幅美丽的彩画。
1.选择正确的答案。
（2分）
①短文中的景物是按（）来写的。
A、时间顺序B、方位变化
C、游览顺序
②短文中对景物的描写有（）
A、静态描写，无动态描写
B、有动态描写，无静态描写
C、动、静描写相结
2.下列句子，错的打“×”，对的打“∨”。
（3分）
①文中描写的“沙滩上人多极了”不是特定的景物。
（）
②“许多拍照的游人”是文中特定的景物。
（）
③文中“一列游龙”指的是一列装满石油的火车。
（）
3.根据景物描写的方位变化填空。
（3分）
大门——（）——（）——南面——（）
九、习作。
（20分）
大自然是美丽的，同学们每天都在接触大自然中的景物。
那么，你对哪种景物情有独钟呢?
请拿起你手中的笔，把你喜欢的景物写出来，要表现出自己的喜爱之情，语句通顺，字数在450字以上。
第三单元练习单
2、看拼音写词语。
pángbówēiyítiěsuǒ
（）（）（）
miáozhǔnkésouwěizhuāng
（）（）（）
hōngjīsōuchámànyán
（）（）（）
shēnyínniǔzhuǎnjiānmiè
（）（）二、给下列词语中加点字注音。
缚住日寇晋察冀山涧屹立
挨打挑破苇絮脊背门槛
糠皮撒谎劫难蜷腿挪动
绷着脸蠕动豁口战役蒙眬
三、把下列四字词语补充完整，并选用三个词写一段话。
悬（）绝（）（）七（）八
（）钉（）铁气（）山（）
（）高（）下（）丝不（）
大义（）（）（）情壮（）
（）危不（）（）生（）义
前（）后（）同仇（）（）
披（）斩（）众（）成（）
中（）（）柱感天（）（）
四、按要求写词语。
1.飘飘悠悠（AABB）
2.哐啷（拟声词）
3.有志不在年高（六字成语）
4.睁眼瞎（含有人体器官妙喻三字词）
五、选词填空。
战斗战役战争
1.不久以后，被写入战史的孟良崮（）胜利结束。
2.当时，七连奉命在狼牙山一带坚持游击（）。
3.看看时间，从发起冲锋到（）结
束，才二十分钟。
6、用“.”标出下面句子里用得精彩的字词。
1.他锁着眉头，没吭声。
2.春风又绿江南岸，明月何时照我还。
第三单元复习单
按课文内容填空。
1.《七律.长征》这首诗是在红军长征胜利结束时写下的一首诗。
全诗生动地描写了，赞颂了。
诗中“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”分别把五岭山和乌蒙山比作和
。
而“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
”讲了长征途中
和两个故事，“暖”表达了，“寒”表现了。
3.《清平乐·六盘山》这首词中，为
词牌名，是这首词的题目。
这首词共分为两部分，第一、二部分均是一、二句，三、四句。
4.《狼牙山五壮士》全文按的顺序记叙了时期，八路军某部七连六
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