烔小单元测试质量分析表.docx
《烔小单元测试质量分析表.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《烔小单元测试质量分析表.docx（27页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
烔小单元测试质量分析表
炯小单元测试质量分析表
第
（一）单元
班
级
学
科
人
数
总
分
平
均
分
优
秀
数
优
秀
率
及
格
数
及
格
率
最
高
分
最
低
分
授课
教师
二
（1）
语文
67
6632
89.62
66
89.19
%
53
80.65
%
99
57
董平
丽
试卷简要分析
优点及分析：
本次测试题共九大题，其中第3、4、6、7、8题学生完成情况较好，
基本上能正确完成。
失分较多的试题及原因分析：
第一题看拼音，写词语和第二题比一比，再组词，“温暖”的暖”
等子，有的学生与错了；第五题与出相关部首的子，有的学生有遗忘现象因而写不全；第九题阅读短文，完成练习中写反义词有的学生感到困难，写不出来。
改进措施：
1.对于些容易出错的生字，在教学时应该重点指导，并让学生反复
练习。
2.注意相冋部首的字，反义词的归类学习。
附测试卷：
第一单元自测试题
看拼音，写词语
・・V・
jicozi
xidngbi
wennuan
luotuo
bdnicn
hualang
yangliu
duanwu
yuebing
saomu
二、
比一比，再组词语。
蓝（
）
饺（
）
清（）
团（）
暖（
）
篮（
）
校（
）
睛（）
圆（）
爱（
）
描（
）
秧（
）
波（）
筷（）
柏（
）
瞄（
）
秋（
）
菠（）
块（）
伯（
）
三、把下列词语用线连起来
清明节吃月饼
碧绿的
春天
中秋节赛龙舟
高大的
冬天
端午节扫墓
温暖的
松柏
春节拜年
寒冷的
湖水
四、按要求填空。
1.“晒”的部首是（
），共
（）画，
第9画是（）
2.“腔”的部首是（
），共（
）画，
第7画是（）。
3.“柳”的部首是（
），共（
）画，
第8画是（）。
五、写出带有下列部首的字。
土：
（）、（）、（）木：
（）、（）、（）
禾：
（）、（）、（）鸟：
（）、（）、（）
竹：
（）、（）、（）艹：
（）、（）、（）
六、选词填空：
发现出现
1.天空中（）了一道彩虹。
2.我（）燕子的尾巴很漂亮。
喜欢高兴
1.妈妈（）听我唱歌。
2.作业做完了，我心里真（）。
七、按句子的意思填空。
1.（）到了，家家户户吃（），还互相去（）。
2.（）到了，人们包（），赛（）。
3.（）到了，人们纷纷回家（），吃（）赏月。
八、排列下列句子的顺序，把序号填在（）号里。
（）今天妈妈买了许多梨子回家。
（）明明摇摇手说：
“不，大的应该给奶奶吃。
”
（）明明拿着一个最大的送给了奶奶。
（）爸爸妈妈满意的笑了。
（）奶奶说：
“还是留给你吃吧！
”
九、阅读下面短文，回答下面的问题。
明朝有个叫陈继的人，从小没有父亲，靠母亲纺纱织布挣钱读书。
陈继深知上学读书是很不容易，所以平日里学习极其用功，不敢有一点里马虎。
他常常在上学时带上一块饼，中午放学后，啃几口凉饼就继续读书。
由于它学习勤奋，后
来考中了翰林博士。
因他对“四书五经”很有研究，被人
们成为“五经博士”
1.这篇章讲的是谁的？
他是哪个朝代的人？
答：
2.写出下列词语的反义词。
容易（）常常（）马虎（）
3.文章的哪一句具体写了陈继读书用功？
用“”
画下来。
炯小单元测试质量分析表
第
（二）单元
班
级
学
科
人
数
总
分
平
均
分
优
秀
数
优
秀
率
及
格
数
及
格
率
最
高
分
最
低
分
授课
教师
二
（1）
语文
67
6716
90.76
67
90.54
%
54
81.7%
100
23
董平
丽
试卷简要分
优点及分析：
本次测试题共七大题，其中第3、5、6题学生答题情况尚可，只有
少数学生在第5题中写错些字。
失分较多的试题及原因分析：
第一题看拼音，写词语中“健康”有的学生写错了，“丰满”的满”有的学生写的不规范，倒映”写成了倒影”
第二题中比一比，再组词中词语中写错字了；
第四题写反义词中冷冰冰”有些学生不知道它的反义词是什么。
第七题阅读片段，完成练习中个别学生不知道句中灿烂的朝霞”
指的是什么，所描写的景物有的学生也写丢了些。
析
改进措施：
1•要求学生要养成仔细观察，规范书写的良好习惯。
2•平时注意近义词、反义词的积累。
3•阅读教学中要渗透比喻等修辞手法的知识。
附测试卷：
第二单元自测试卷
一、看拼音，写词语。
jimkangf宙gman
jing'ci
dcoying
zhaoy岔ggunieng
xidngliCng
haoxicng
二、比一比，再组词。
绕（）弯（）缓
（）破（
）觉jue（
）
晓（）湾（）暖
（）坡（
jico（
）
三、照样子写词语。
绿油油
又白又胖
四、写出句中加点词的反义词。
（8分）
1、蚕姑娘脱下（）衣裳，换上新衣裳。
2、他又黑又瘦，她又（）又（）。
3、西北风吹来，感觉冷冰冰的。
走在太阳底下就觉得（）
五、按课文内容填空。
春雨春晓
花儿向我们点头，（的小鸟，向我们（
）哗啦啦地响。
它们同（）
），向我们（）。
它们都说有
了我们，（）的祖国就更有（）
六、填上合适的词语。
1、茶园里不时飘来采茶姑娘（）的笑声。
2、我们戴着（）的红领巾一起去外面玩。
3、春天到了，花园里（）的花争奇斗艳。
七、读读这段话，试着做做后面的题目。
村子的前面有一条月牙一样的小河，河上有一座石桥。
河水绕着村子缓缓地流着，一群群鱼儿在河里游来游去。
清清的河水倒影着小桥、绿树和青山，河岸上长着许多桃树。
春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。
过了桥，是一片绿油油的农田。
1、数数这段话有（）句。
2、读读画线的句子，这句话中“灿烂的朝霞”是指（）。
3、读了这段话，你一定看到了一个非常美丽的村子，你看到哪些景物，写到下面的方框内。
炯小单元测试质量分析表
第（三）单元
班
级
学
科
人
数
总
分
平
均
分
优
秀
数
优
秀
率
及
格
数
及
格
率
最
高
分
最
低
分
授课
教师
二
（1）
语文
67
6788
91.72
66
89.19
%
52
80.30
%
99
27
董平
丽
试
卷
优点及分析：
本次测试题一共九道题，其中第4、5、6、7题学生完成的情况较好，只是第七题有的学生写错了一些字。
简要分析
失分较多的试题及原因分析：
第题有的学生对于前后畀音、第一声和第四声混淆不清；第二题看拼音，写词语中有的学生把碰巧”坚硬”强烈”中的一些字写错了；第三题填上合适的词语，有的学生所填的词语不够恰当；第八题中的第5、6小题学生们原因没有所清楚，懂得的道理没有说准确；第九题写话练习学生们对家乡的景物描写的不够形象。
改进措施：
1.平时要加强对汉语拼音和重点词语的复习巩固练习。
2.加强相关词语的积累练习。
3.教学中要有所针对的进行阅读和写话指导。
附测试卷：
第三单元自测试卷
一、给加点字选择正确的读音，在下面画“”。
使劲（jinjing）勉强（qiangqidng）糟糕（zhaozao）
纳闷（mangman）嘴唇（chCnctn）窜过（cumchum）
二、看拼音，写词语。
shushaoduancupengqicofakmgw百feig
jianyingx（nzhcoqidngliachijicozhuazi
三、在括号里填上合适的词语。
茂密的（）
（）的船夫
骑着（
）
狡猾的（）
（）的太阳
抱着（
）
凶猛的（）
（）的女孩
背着（
）
四、成语填空。
跋（）涉（）
狐（）虎（
）
赏（）悦（）
（）长（
）久
五、把句子补充完整，再用带点的词语写一句话。
1、那孩子觉得__
2、我觉得
3、觉得．．——
六、根据课文内容填空。
1、老虎跟着狐狸朝森林深处走去。
狐狸，
；老虎疑，。
2、《蜗牛的奖杯》讲的是善飞的获得飞行比赛的
奖杯之后，不思进取，结果退化，丧失了的能力。
3、在这个单元里，我们认识了许多小动物，有的
狐狸，的老虎，的蜗牛。
七、读读这些街头牌匾，想想这些单位是干什么的，用线连一连。
证券大厦
皮肤病防治所
土产杂品公司
治疗各类皮肤病收购出售当地的土特产餐饮
亚新美食城影视娱乐
安东大剧院金融证券交易
八、阅读短文，回答问题。
老办法不行了
一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝，在村中遇到了猴子。
猴子告诉它：
“村子的井里有水。
”
猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。
这时候，猴子到井边来打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：
“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！
”说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。
1、本文写了（）和（）之间发生的事。
2、本文共有（）小节。
第（）小节写乌鸦用老办法喝水，第（）小节写乌鸦喝到了水。
3、在文中找合适的词填空。
一（）石子一（）井一（）办法一（）水
4、乌鸦的老办法是什么？
找出句子，并用横线画出来。
5、老办法为什么不行了？
6、读了这篇文章，我懂得了
九、小练笔。
炯小单元测试质量分析表
第（四）单元
班
级
学
科
人
数
总
分
平
均
分
优
秀
数
优
秀
率
及
格
数
及
格
率
最
高
分
最
低
分
授课
教师
二
（1）
语文
67
6817
92.13
68
91.89
%
54
81%
98
62
董平丽
试优点及分析:
本次测试题共八题，其中第2、3、4题学生完成得还算可以，只是少
数学生写错了个别字。
简要分析
失分较多的试题及原因分析：
第题看拼音，写词语，有的学生把抚摸”亲切”等词语中的字写错了；第五题按课文内容填空有个别学生对课文片段不熟悉有的词语写不出来或者写错了字；第六题中的第3、4小题完成得不够理想；第七题写话练习，学生们对于小动物的模样描写得不够形象。
改进措施：
1•生字词教学中要加强对重点的词语指导、练习。
2.平时教学中要加强对于相关课文背诵的督促和检查。
3.教学中要对阅读和写话方法的指导。
附测试卷：
第四单元自测试卷
一、看拼音，写词语
fumobcodaxicoxinxi6getdnqizhangbingshengIidabdycnleiqinqie
、比一比，再组词。
三、把词语补充完整。
（）（）练功高耸（
）（）
日思（
）（）
（
）（）腊月（）（
）贪黑
（）（
）手辣
四、
在括号中填上合适的词语。
（
）的爸爸（）
的沉香
（）
的针脚
（
）的女神（）
的生活
（）
的华山
（
）的武艺（）
的二郎神
五、
按课文内容填空。
1、默写《游子吟》。
（不会写的字可以用拼音代替）
慈（），（
）。
临（
）缝，（）恐
（）。
谁言（
），（
）晖！
2、花木兰想：
父亲
（
），（
）；弟弟又小，还
不够当兵的年龄。
自己理应（
）分忧。
她说服了家人，
（），（
）。
3、孟郊心里想，母亲的（），不就像这春天里（）的光
辉吗?
沐浴着（）的小草，无论怎样都（）不了太阳的（）啊！
4、我认识了劈山救母的（），替父从军的（），感
激母亲养育之情而写下游子吟的（）。
三人中我最喜欢
（）因为。
六、读课文片断，完成后面的练习。
一路上，沉香不知翻过了多少座高山，也不知跨过了多
少道深涧。
饿了就采几只野果充饥，渴了就捧几口泉水喝喝。
脚上磨出了一个个血泡，身上划下了一道道血痕，他一点儿也不在乎。
1、这段话共有（）句。
班
级
学
科
人
数
总
分
平
均
分
优
秀
数
优
秀
率
及
格
数
及
格
率
最
高
分
最
低
分
授课
教师
二
（1）
语文
67
6725
91.01
67
90.54
%
63
98.65
%
98
55
董平丽
试卷简要分
优点及分析：
本次测试题共八题，其中第2、3、5、7题大多数学生都能准确完成，个别学生第七题第二小题中间丢标点了。
失分较多的试题及原因分析：
第一题看拼音，写词语中有些学生把家庭”祝福”晴朗”挺胸”等词中写错字了。
第四题填合适的量词，有的学生填写不恰当。
第六题填合适的生肖，有些学生忘记了，填不出来。
第八题阅读短文，完成练习，第二小题填写中心句，有的学生写错了。
析
改进措施：
1.教学生字词时要提醒学生养成仔细观察的良好习惯。
2.注意相关知识的积累和渗透。
2、找出这段话中写沉香翻山越岭，走了很多路的句子，请用“”标出。
3、读读第二、三句话，想一想：
你看到的沉香这时候（怎
么样）（）。
4、沉香“一点儿也不在乎”是指他不在乎（）。
因为他（）。
八、写一种可爱的小动物。
你最喜欢的一种小动物是什么？
想想它的样子，用几句话写
下来，请大家看看你写的动物是不是很可爱？
炯小单元测试质量分析表
第（五）单元
附测试卷：
第五单元自测试卷
、看拼音，写词语
jiqiongxCnhdngddodcnjiatingzhUfu
jicoshiqingldngtingxi6gzhuzhdniaowo
二、用偏旁组字，再组词。
礻（）衤（
）
隹（
）
（）（
）
（）
三、比一比，再组词。
班（）群（
）
鸭（
）狮（
）
斑（）裙（
）
鸦（
）师
（）
四、填上合适的词。
一（）洞一
（）
裤子
一（
）衬衫
一（）窗户一
（）
教室
一（
）裙子
一（）神话一
（）
住宅
一（
）鸟窝
五、把不是一类的词语用“
”画出来。
1、排球足球
地球
篮球
2、裤子衬衫
衣服
裙子
3、狮子猴子
动物
鹦鹉
4、腰身体
头
腿
5、西红柿包菜
蔬菜
萝卜
六、十二生肖大集合（请你填上相应的生肖）。
子（鼠）丑（）寅（）卯（）辰（）巳（）
午（）未（）申（）酉（）戌（）亥（）
七、给下列句子加上标点。
1、你长大了想干什么呀
2、从现在开始我要好好学习将来努力实现自己的理想
3、天上的彩霞真美啊
4、我要驾驶飞机在蓝天翱翔
八、读短文，完成练习。
我家的大公鸡真漂亮啊！
它的头上长着鲜红鲜红的鸡冠，像燃烧的火焰。
它的眼睛乌黑发亮，嘴巴长得又短又尖，它全身的羽毛有淡黄色的，有朱红色的，还有金黄色的，可好看了。
大公鸡走起路来昂（ang）着头，挺着胸，翘（qico）着尾巴，显得非常神气。
每天早晨，天刚亮，大公鸡就“喔喔喔”地催（cui）我起床，像一只小闹钟。
我真喜欢我家的大公鸡。
1、这篇短文共有小节。
2、第一小节是围绕这句话来写的，主要写了大公鸡的__、______、______、
这四方面的特点。
3、用“”划出文中表示颜色的词语。
4、大公鸡真美，你还知道哪些成语是形容颜色多而美的吗？
烔小单元测试质量分析表
第（六）单元
班
级
学
科
人
数
总
分
平
均
分
优
秀
数
优
秀
率
及
格
数
及
格
率
最
高
分
最
低
分
授课
教师
二
（1）
语文
67
6097
91.61
68
91.89
%
53
80.65
%
98
58
董平
丽
试卷简要分析
优点及分析：
本次测试一共十题，其中第2、3、4、5、10题完成情况较好，大多
数学生能准确完成。
失分较多的试题及原因分析：
第题看拼音，写词语，有的学生把“远近闻名”无可奈何”中的字写错了；第六题写反义词有的学生感到有难度，写不出来；第七题量词改错，有的学生不知道；第八题把句子补充完整，有的学生忘记加标点了；第九题按课文内容填空，有的学生填写出错。
改进措施：
1.生字词教学中要提醒学生容易出现错误的地方。
2.坚强相关词语的积累。
3.平时加强对相关课文背诵的检查。
附测试卷:
一、读拼音，
写词语。
pCyong
faycn
qumshuo
wCqi
yid?
ig
xi口li
jiondan
dshi
第六单元测试卷
yu岔jinwcnming
wukendhe
、用“”画去不正确的字。
（凌
临）晨
（炎
严）热（
陪培）育
（按
安）时
（记
计）算
弓（剑箭）
三、
连一连。
定时
服务
立下
纸条
及时
开箱
取出
规矩
热情
修理
出现
管道
提供
光明
疏通
电器
带来
方便
修理
故障
四、
把下列成语补充完整。
莘莘
（）（）
立（
）求（）
（）（）化雨
孺子
（）（）
挨（
）挨（）
一本（）（）
争（
）夺（）
（）
（）闻名
生（）活（）
焦（及急）
自（豪毫）无可（奈耐）何
你能写几个表示专心学习的成语吗？
五、照样子，写出表示声音的词。
例：
污水“咕嘟咕嘟”地往外冒。
1.闹钟“”地响起来。
2.小狗“”地叫起来。
3.雷雨“”地下了起来。
4.小轿车“”呼啸而过。
六、在（）里填上加点词的反义词。
1.徐虎给人们带来了方便，却给自己增添了（）。
2.我们虽是平凡的人，但仍要努力做出（）的事业来。
3.（）地学习后，我们到操场上轻松地玩。
七、下面句子中加点的词用错了，你能填上正确的词吗？
1.在我的房间里，有一只（）镜子，镜子旁是一个（）钢琴，镜子上方挂着一个（）全家福。
2.徐虎一天能从箱子里取好几个（）纸条，他骑上一个（）自行车，挨家挨户修理管道。
人们都说他的一个（）心像“闪光的金子”。
八、把下列句子补充完整。
（别忘了加上标点哦！
）
1.————一起——————————
2.姐姐忙着—————————————
3.你怎么能————————————4．——————————多么快乐啊
九、按课文内容填空。
1.两个学生拜下棋能手（）为师，一个学生学习时（），后来成了（）；另一个学生老是（），结果（）。
这个故事告诉我们：
读书、学习时要（），不要（）。
2.《“黑板”跑了》这篇课文里的“黑板”指的是（）。
3.《晚上的“太阳”》中的“太阳”指的是（）。
《闪
光的“金子”》中的“金子”指的是（
）。
4.读书百遍，（）。
读书要“三到”：
（
）、（）、（）。
5.学习了这一单元，我们认识了（
）的围棋能手，
（）的安培，（）的爱迪生，
（）的徐虎。
我
还认识许多科学家，如（）、（
）
十、阅读短文，完成练习。
（12分）
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆园园）
的，朝着身边的云吹
呀，吹呀，吹出了一对长（chengzheng）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。
哈，她把那朵白云吹成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。
啊，她在海里把（那哪）朵白云吹成了一朵漂（piaopico）亮的白浪花。
1.选择括号中正确的词或读音，用“2”表示。
2．短文共有（）个自然段，第二自然段有（）句话。
3太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了、和等
烔小单元测试质量分析表
第（七）单元
班
级
学
科
人
数
总
分
平
均
分
优
秀
数
优
秀
率
及
格
数
及
格
率
最
高
分
最
低
分
授课
教师
二
（1）
语文
67
5963
89.80
68
91.89
%
52
87.30
%
98
57
董平
丽
试卷简要分析
优点及分析：
本次测试题一共八题，其中第2、5、6题虽然内容较多，但是学生
完成的情况还可以。
失分较多的试题及原因分析：
第一题看拼音写词语，有的学生把“修筑”水源充足”中的字写错了；第四题填写合适的词语，有的学生填写不恰当；
第七题按课文内容填空有个别学生对课文片段不熟悉有的词语写不出来或者写错了字；
第八题第阅读短文，完成练习的第2、4小题完成的不够好。
改进措施：
1.生
升级会员 