高考英语语法精品学案专题3 代词Word格式.docx
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一般用来作主语和宾语的同位语，表示强调；
也可用作动词或介词的宾语；
有时也可作表语。
I'
mnotmyselftoday.
helponeself（tosth.），enjoyoneself，makeoneselfunderstood，byoneself，foroneself
指示
①this，these是近指；
that，those是远指
②this可指代下文要讲的事；
that可指代上文提到过的事
③this,that有时还可用作副词表示程度，相当于so
①Hegotuplate.That'
swhyhewaslate.
②Ican'
tjumpthathigh.
相互
eachother用于两者或两者以上；
oneanother用于三者或三者以上
Howareyougettingonwitheachother？
在现代英语中它们可通用
不定
all/both；
either/neither；
none/noone；
another/theother；
some/any；
one/someone；
anybody；
everything；
nothing
二、代词辨析
1．some与any
（1）some一般用于肯定句中，但在表示请求并希望对方能给予肯定回答时，可用于疑问句中；
any一般用于否定、疑问句或条件句中，但当any强调“任何一……”时，用于肯定句中。
something，somebody，someone的用法同some；
anything，anybody，anyone的用法同any。
如：
—Wouldyouliketogivemesomeifyouhaveany?
—Yes,I'
dloveto.Youcancomeandgetthemanydayyoulike.
（2）some“某一”，修饰可数名词单数，暗含不知道，不便说明等。
Theremustbesomejobyoucando.
2．none,nobody,noone与nothing
none既可指人又可指物，表示特指概念，其后可跟of所引导的一个范围，常回答howmany和howmuch引导的疑问句；
noone和nobody只能指人，表示泛指概念，常回答who引导的疑问句，且不可与of短语搭配，nothing只能指物，表示泛指概念，常回答what引导的疑问句。
—Whoisinthereadingroom？
—Noone/Nobody.
—Howmuchpetrolisleft？
—None.
—What'
sinyourhand？
—Nothing.
3．another与other
another指三者或三者以上当中的另一个；
theother指两者当中的另一个，也可接名词复数，特指其他某些人或物；
other意思是“其他的”，不能单独使用，后面必须接名词，表泛指；
others可指其他的人或东西，相当于other＋名词复数；
theothers特指其他某些人或物，相当于theother＋名词复数。
4.
两者
三者（或以上）
both或either
all,any或every
①Theywereallverytired，butnoneofthemwouldstopforabreak.
②—Doyouwantteaorcoffee？
—Either.Ireallydon'
tmind.
③—WhencanIcomeforthebook？
—Anydayyoulikenextweek.
两者
例句
部分
否定
Notboth＝Both…not
Notall＝All…not
Notevery＝every…not
①“Everythingisnotright”doesn‘tequal“Nothingisright”．
②NotallofthemlikeEnglish.Justsomedo.
全部
Neither＝not…either
None＝Not…any/a＝no…
①—Whichofthetwofilmswouldyouliketosee？
—I'
minterestedinneither.
②Notoneofthemwerehurt.＝Noneofthemwerehurt.
5.one/that/those/it
功能
one
one：
单数，ones：
复数，泛指前面提及的人或物。
one之前有形容词修饰时可以与不定冠词、定冠词、基数词、物主代词或名词所有格连用。
①Abridgebuiltofstonesisstrongerthanonebuiltofwood.
②Idon'
tlikethisgreenapple.Pleasegivemearedone/theredoneonthetable.
③Thegirlsinourclassaremoreactivethanthoseinyourclass.
④ThepopulationofChinaislargerthanthatofAmerica.
⑤Ourrulesarequitedifferentfromthoseofotherorganizations.
⑥Ileftmypenonthedesk.Butnowitisgone.
That/those
that、those＋后置定语，特指替代同类中的人或物（that一般不指人）。
不可数名词只能用that
it
代替前文出现的同一事物，即指同类同物
三、it的几大考点
1．it用作形式主语的用法
当不定式、动名词、从句等用作主语时，为避免头重脚轻，通常在句首使用形式主语it，而把真正的主语放在句子末尾。
it用作形式主语的三类特殊句式：
（1）用作动词look,seem,appear,happen,occur,follow等的主语（后接that从句或asif从句）。
It（so）happenedthatIhadnomoneywithme.
碰巧我没带钱。
（2）当系表结构后接有if或when引导的状语从句时，通常在系表结构前使用形式主语表示说话人对某情况的看法。
Itwasagreatsurprisetomewhenhedidathinglikethat.他那样做使我很吃惊。
（3）用于ifitwerenotfor…/ifithadn'
tbeenfor…（若不是因为）结构中。
Ifithadn'
tbeenforthefreezingwindtheycouldhavereachedtheinjuredmanintime.要不是有刺骨的寒风，他们就能及时赶到伤员身边了。
2．it用作形式宾语的用法
当不定式、动名词、从句等用作宾语且其后跟有宾语补足语时，常在宾语补足语前使用形式宾语，而将真正的宾语移至句末。
it用作形式宾语的两类特殊句式：
（1）动词＋it＋if/when从句。
当enjoy,like,dislike,love,hate,prefer,appreciate等动词后需要接一个if或when引导的从句时，此时需要先在动词后接it作形式宾语。
Iwouldappreciateitverymuchifyouwouldhelpmewithit.如果你能帮助我做这事，我会十分感激。
（2）动词＋介词＋it＋that从句。
能用于此句型的主要动词短语有dependon,relyon,counton,answerfor,seeto等。
I'
llseetoitthatalltheseletterswillbesenttothepostofficebeforetwelve.
我将注意让所有的信件在12点以前送到邮局。
3．it在强调句中的用法。
Itwaslackofmoney,notofefforts,thatdefeatedtheirplan.他们的计划受挫，原因是缺少钱而不是没有尽力。
WhowasitthatwontheWorldCupin1982?
谁赢得了1982年的世界杯？
4．it在习语中的用法。
包括it的习语很多，如：
makeit成功，到达
takeiteasy别着急，放心好了
believeitornot信不信由你
forgetit没关系；
别在意；
算了吧
That'
sit.（口语）完了；
没有了（表示某个情况已经结束）；
做得对。
whenitcomestosth.说到，涉及
5．与it有关的几个时间状语从句。
It＋is/hasbeen＋一段时间＋since从句
It'
sagessincewelastmet.
自从我们上次见面到现在有很多年了。
It＋was/willbe＋一段时间＋before从句（从句用一般过去时或一般现在时）
ItwasnotlongbeforeheleftNanjing.
It＋was＋时间点＋when从句（从句谓语用一般过去时）
Itwaseighto'
clockwhenwearrived.
我们到达时是八点。
1．TheinformationontheInternetgetsaroundmuchmorerapidlythan________inthenewspaper.
A．itB．thoseC．oneD．that
【误】只注意information是不可数名词而选择A；
误把information看作是复数概念而选择B；
把information理解为是单数可数名词而误选C。
【正】D 句意为：
因特网信息比报纸信息传播更迅速。
it指代前面提到的事物，代替可数名词单数；
that代替“the＋可数名词单数或不可数名词”，表示特指；
此处that等于“the＋information”，特指报纸上的信息。
2．Tosaveclasstime,ourteacherhas_____studentsdohalfoftheexerciseinclassandcompletetheotherhalfforourhomework.
A．usB．weC．ourD．ours
【误】认为students是名词，应该用形容词修饰，而误选C；
对词性把握不够而误选B、D。
【正】A 根据ourteacher可知说话人是学生，us与students是同位语。
has是动词，后需要跟宾语，选A。
3．Theprotectionofourenvironmentisnot__________tobelefttotheenvironment.Everyoneshouldbeconcerned.
A．nothingB．anythingC．somethingD．everything
【误】受not的影响，容易误选anything，但anything与not连用多用来表示没有东西，与所给语境不符。
【正】C something在此处表示“某事、某物”，即环境保护的事情不能留给环境本身。
4．【误】Ilikeifyouhelpmedothework.
【正】Ilikeitifyouhelpmedothework.
【解析】like,hate,appreciate后加it才能跟从句。
5．你没有必要惊慌。
【误】Itisnoneedforyoutopanic.
【正】Itisnotnecessaryforyoutopanic.
【正】Thereisnoneedforyoutopanic.
【解析】要注意区分it作形式主语的句型和therebe引出的句型。
it作形式主语时可以很容易地找到它所代替的真正的主语，而therebe句型里是没有这个替代关系的。
1．—Doyouwantmilkorcoffee?
—_______.Ireallydon'
A．NoneB．NeitherC．EitherD．All
【解析】C 此题考查代词none,neither,either,all的用法。
根据问句知道是两者之间进行选择，而且从答句中后一句的“我真的不介意”可知第二个人的意思是“两者中任何一个都可以”，所以用either。
2．[2009·
陕西卷]Janewasaskedalotofquestions,butshedidn'
tanswer______ofthem.
A．otherB．anyC．noneD．some
【解析】B 考查代词辨析。
所填词与not构成全部否定，四个选项中只有any与not构成not…any，等于none，表示全部否定，选B。
3．Willyouseeto________thatmybirdsarewelllookedafterwhileIamaway?
A．themB．yourselfC．itD．me
【解析】C 考查代词。
所填词构成固定句型seetoitthat，意为“注意，务必，一定要做到”。
选C。
4．[2010·
福建卷]WhenyouintroducemetoMr.Johnson，couldyoupleasesay__________forme?
A．everythingB．anythingC．somethingD．nothing
句意为：
当你把我介绍给约翰逊先生时，能为我说说话吗？
something用在问句中是表示建议或请求，期望得到肯定回答。
5．[2010·
重庆卷]Hehadlosthistemperandhishealthinthewarandneverfound_______ofthemagain.
A．neitherB．eitherC．eachD．all
【解析】B 考查代词词义辨析。
这里用never…either表示“两者都不”，相当于…andfoundneitherofthemagain。
6．—Howdoyoufindyournewclassmates?
—Mostofthemarekind,but__________issogoodtomeasBruce.
A．noneB．nooneC．everyoneD．someone
【解析】A 考查代词的用法。
根据but一词确定应该从A、B中挑选。
有一定范围的用none，相当于noneofmynewclassmates。
noone不必有这种范围。
7．Makesureyou'
vegotthepassportsandticketsand__________beforeyouleave.
A．somethingB．anythingC．everythingD．nothing
【解析】C 考查不定代词的用法。
理解句意是关键。
在你们离开前，确保你们已有了护照、票等一切东西。
everything所有，一切东西；
something某种东西；
anything任何东西；
nothing没有什么。
8．[2010·
山东卷]Helpingothersisahabit,_____youcanlearnevenatanearlyage.
A．itB．thatC．whatD．one
【解析】D 句意为：
帮助他人是一种习惯，一种你可以从小学习的习惯。
one在此指ahabit。
9．Isn'
titamazinghowthehumanbodyheals_____afteraninjury?
A．himselfB．himC．itselfD．it
【答案】C
10．[2010·
安徽卷]Youareateamstar！
Workingwith_____ isreallyyourcupoftea.
A．bothB．eitherC．othersD．theother
【解析】C 考查代词的用法。
sb.'
scupoftea合乎某人的口味，使某人感兴趣的东西。
others表示泛指“其他人”。
11．[2010·
陕西卷]ThecostofrentingahouseincentralXi'
anishigherthan_____inanyotherareaofthecity.
A．thatB．thisC．itD．one
【解析】A 本题考查代词。
that被用来替代thecostofrentingahouse。
在英语中，that被用来替代同一类事物。
12．[2010·
四川卷]Onmydeskisaphotothatmyfathertookof_____whenIwasababy.
A．himB．hisC．meD．mine
【解析】C 考查代词词义辨析。
作介词宾语用人称代词的宾格。
我的桌子上放着我小时候父亲给我拍的一张照片。
13．—Weshouldsavesomefoodfor_______whoarriveslate.
—There'
snoneed.__________ishere.
A．anyone;
EveryoneB．everyone;
Anyone
C．anyone;
AnyoneD．everyone;
Everyone
【解析】A 考查代词辨析。
“我们应该留着些吃的给来晚的人。
”“没有必要。
大家都到齐了。
”第一个空anyone（任何人）是先行词，后面跟who引导的定语从句；
第二个空的everyone指“大家；
每个人”，选A。
14．Iagreewithmostofwhatyousaid,butIdon'
tagreewith_______________.
A．everythingB．anythingC．nothingD．none
【解析】A not…everything部分否定，不是所有的都。
15．HowcanIhelp_____ifpeopledon'
treadtheinstructions?
A．thatB．itC．whatD．them
【解析】B 考查代词。
如果人们不看说明，我有什么办法呢？
此处it用于谈论某种情况。
1．（2011·
吉林质量检测）Thereis________likethetasteofaglassofcoldmilk—ithasbeendescribedastheperfectfoodbywesterners.
A．somethingB．anything
C．nothingD．everything
解析：
本题考查代词。
没有什么能比得上一杯凉牛奶的味道，牛奶被西方人称为完美食品。
something某事，某物；
anything任何东西，任何事物；
nothing没有什么；
everything每件事，所有事物。
答案：
C
2．（2011·
海南五校联考）Ninethousandgueststookpartintheoutdoorceremony，________thatimpressedsomanypeopleattheWhiteHouse.
A．thatB．this
C．itD．one
考查代词。
one指代前面提到的theoutdoorceremony，one及其后的定语从句与前面的theoutdoorceremony是同位关系，其他代词没有这样的用法，故答案为D。
D
3．（2011·
苏锡常镇四市教学调查）Themanhasmade________arulenevertoregretandnevertocomplain.
A．itB．that
C．himselfD．this
考查代词的用法。
it是形式宾语，后面的不定式nevertoregretandnevertocomplain作真正的宾语。
A
4．（
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