新教师培训心得小结文档格式.doc

新教师培训心得小结文档格式.doc

《新教师培训心得小结文档格式.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新教师培训心得小结文档格式.doc（2页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

这次培训建立了一个平台，同行与同行交流的平台，群策群力，从闭门造车到资源共享，使教育资源得到优化，对新教师是一个学习的机会。

如果用一个词语来概括参加本次活动的体会，那就是“受益匪浅”。

在各位领导、老师的带领下我们开始了为期32学时的集中培训。

下面我就把自己在这四天内的一些跟班学习进行一个小结：

一、教师的综合素质决定了课堂的素质。

在培训中我收获着前辈们思想的精髓、理论的精华。

让我进一步体会到了课堂教学专业知识的重要性。

教师的专业素质水平决定了整个课堂的素质走向。

时代在进步，教育在发展，在新课程改革的当今，需要每一位教育工作者不断进行自我充电。

自我充电的最好方式就是阅读。

读书，能够改变教师的精神、气质和品性，腹有诗书气自华。

读书，能够使教师不断增长专业智慧，能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩，充盈着创造的活力和快乐。

因此我计划每个月读一本经典文学作品，每学期精读一本教育教学著作。

写好心得体会。

让读书活动与课堂教学相结合。

边学习教育理论，边总结自己的教育教学经验，进行自我反思。

二、课堂内容精，语言精

刚接触语文这一学科，真的一点也不知道该如何下手，从一开始的读课本，语无伦次，到现在慢慢能找到重点，全身心的投入到课堂，我觉得这也是一个小的成长，但是课堂的内容是否过多，学生能否接受，是不是感兴趣，这些问题还需要反思、思考。

因此在备课的时候一定要结合孩子的认知实际，抓住课文的某个细节之处，通过一些教学策略在激发孩子的好奇心的同时，又把课文引到深处，细处，精处。

三、语文教学不单单只在课堂

语文课程标准，有意识地把“语文素养”凸现出来。

语文素养内涵十分丰富，它以语文能力为核心，是语文能力和语文知识、语言积累、思想情感、思维品质、审美情趣、学习方法、学习习惯的融合。

部编版教材新主编温儒敏说过“语文课最大的弊端就是学生读书太少，教材只能提供少量的课文，光是教课文读课文是远远不够的。

”语文教学说一千道一万就是阅读。

孩子的喜欢读书，但孩子不会阅读。

他们只停留表面的读文，我们语文老师就要成为他们与一本书的桥梁，带领他们一起阅读整本书。

　　聆听了专家和老师的经验与总结，反思自己平时的课堂教学，需要学习与改进的地方实在是太多了。

让我从自身出发，不断地反思和总结。

向书本请教，聆听名师的课堂，学习同伴的长处，这都是为自己的教育教学实践水平的提高作好准备。

此次培训让我收获了很多，我也会把我此次的心得体会，化为实际行动，带领我的班级孩子一起爱上语文。