人教版新课程标准版七年级上学期期中考试生物试题D卷模拟文档格式.docx

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0.002

0.161

0.010

A.①→②→③→④→⑤

B.⑤→④→③→②→①

C.④→①→②→⑤→③

D.③→⑤→②→①→④

4.“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,这一现象所揭示的生物特征是()

A.生物能对外界刺激做出反应

B.生物能进行呼吸

C.生物的生活需要营养

D.生物能生长和繁殖

5.某同学学习过动物的主要类群后,尝试对动物共同特征进行综合和概括。

以下概括错误的是()

A.不能将无机物合成有机物,只能以有机物为食物

B.都由细胞组成,细胞有细胞核,没有细胞壁

C.都能对外界刺激做出反应,都有神经系统和运动系统

D.都能呼吸,都能繁殖后代

6.某生态系统中甲、乙、丙、丁四种生物的数量关系如图所示,假设这四种生物构成一条食物链,则下列说法错误的是()

A.丁能够进行光合作用

B.甲、乙、丙都是消费者

C.该食物链可表示为:

丁→乙→甲→丙

D.若甲的数量增加,则丁的数量将减少

7.在努力建设美丽新濮阳过程中,为了解濮阳各地植被情况,通常采用的方法是()

A.资料分析法

B.观察法

C.调查法

D.实验法

8.扬州瘦西湖是国家重点风景名胜区,国家AAAAA级旅游区。

下列说法能构成一个完整的生态系统的是()

A.瘦西湖里的所有植物

B.瘦西湖里所有的鱼

C.瘦西湖里所有的生物

D.整个瘦西湖

9.生态系统无论大小,都是由 

 

组成的()

A.生产者、消费者和分解者

B.捕食者和被捕食者

C.生物部分和非生物部分

D.阳光、温度、空气、水等

10.如图是某生态系统中的食物网简图,有关叙述正确的是

A.蛇和鹰之间只构成捕食关系

B.该食物网中共有六条食物链

C.构成完整的生态系统,只缺少分解者

D.若此生态系统受到汞污染,一段时间后体内积累汞最多的生物是鹰

11.下列关于病毒、细菌、真菌的叙述,正确的是()

A.病毒寄生在活细胞内,利用活细胞内的物质,制造出新病毒

B.细菌有细胞壁、细胞膜,细胞膜又称为荚膜,具有保护作用

C.细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病

D.酵母菌与乳酸菌在结构上的主要区别是乳酸菌有成形的细胞核

12.在进行科学探究的过程中,只有端正的态度,科学合理的方法,才能获得科学的探究结论。

下列科学探究过程中的有关做法,正确的是()

A.探究响尾蛇是如何追寻它放走的猎物时,要多次重复实验,最后中才得出结论

B.科学探究的各个步骤是固定不变的,任何情况下都要按照步骤逐步进行

C.若得出的实验结果与假设不同时,应该修改实验数据,使其与假设相同

D.验证光对鼠妇的影响时,只用1只鼠妇做实验即可

13.下列生物中属于竞争关系的是()

A.蚂蚁和蚱蜢

B.狐狸与野兔

C.水稻和杂草

D.兔子和青草

14.保护环境是每一个公民的责任,下列做法有利于保护环境的是()

①推广使用无磷洗涤剂 

②城市生活垃圾分类处理 

③推广使用一次性木质筷子 

④推广使用清洁能源 

⑤推广使用无氟冰箱

A.①②④⑤

B.②③④⑤

C.①③④⑤

D.①②③⑤

15.下列各动物属于脊椎动物的是()

①蛔虫 

②蚯蚓 

③蜈蚣 

④鱿鱼 

⑤鲤鱼 

⑥娃娃鱼 

⑦乌龟 

⑧喜鹊

A.①②③④

B.⑤⑥⑦⑧

C.③④⑤⑥⑦⑧

D.④⑤⑥⑦⑧

16.某学习小组在讨论生态系统的相关知识时,得出下列几种说法,其中正确的是()

A.影响生物生活的环境因素是指阳光、空气、温度、水等非生物因素

B.在一条食物链A→B→C中,A的数量一定多于B的数量

C.食物链和食物网中的各种生物之间都是通过捕食关系相互作用

D.在水圈中大多生物生活在水面以下150米以内的水层中

17.人类立足点是()

A.大气圈

B.水圈

C.岩石圈

D.以上都不是

18.自今年3月份开始,一场突如其来的流感疫情开始在墨西哥发生并迅速蔓延到全球许多国家,经专家研究确定,甲型H1N1流感病毒是引起该疫情的病原体。

下列各项中能表明该病毒属于生物的是

A.由有机物组成

B.具有细胞结构

C.能在动物体内繁殖

D.能使人体患病

19.甲→乙→丙→丁是一条食物链,下面有关这条食物链的叙述错误的是()

A.丙与乙间是捕食关系

B.乙、丙是消费者,丁为分解者

C.物质和能量是沿食物链流动的

D.难以分解的有毒物质进入这条食物链,丁中含量最多

20.湖泊生态系统中的草食鱼以水草为食,属于消费者;

肉食鱼以草食鱼为食,它们应属于()

A.生产者

B.分解者

C.消费者

D.消费者和分解者

21.维持生态系统的存在,下列不是必需成分的是

B.消费者

C.分解者

D.阳光、水、空气等

22.下列描述中属于生态系统的是

A.宽阔的运动场

B.校园里所有的花草树木

C.校园里所有的老师和同学

D.校园里所有的生物及其生存环境

23.下列哪一项不属于生物的特征()

A.手触到含羞草,其叶片就立刻合拢

B.金钱豹发现猎物后迅速追捕

C.钟乳石在缓慢地生长

D.经母鸡的孵化,小鸡破壳而出

24.生活在青草丛中的蝗虫体色呈绿色,生活在枯草丛中的蝗虫体色呈黄褐色.下列有关说法不正确的是()

A.蝗虫的体色可随环境颜色的变化而变化

B.蝗虫的体色不同与生物变异有关

C.蝗虫的体色不同长期自然选择的结果

D.该实例说明生物具有适应性

25.生活在极地的动物,一般皮下都有厚厚的脂肪层,你认为这主要是对下列哪种环境条件的适应()

A.干旱

B.寒冷

C.空气

D.营养物质缺乏

26.生态系统中能量流动开始于()

A.绿色植物

B.食草动物

C.食肉动物

D.人类

27.下列生态系统中,最大的是()

A.生物圈

B.大气圈

C.水圈

D.海洋生态系统

28.洞庭湖是一个湖泊生态系统,下列有关叙述正确的是()

A.洞庭湖中的主要生产者是浮游植物和浮游动物

B.生活在洞庭湖中的所有植物构成一个生态系统

C.洞庭湖中的细菌和真菌绝大多数属于分解者

D.如果极少量生活污水排入洞庭湖,必将导致其生态平衡的破坏

29.下列关于什么是环境因素的叙述中不正确的是()

A.环境因素是指影响生物生命活动的各种因素

B.环境因素被划分为非生物因素和生物因素两大类

C.非生物因素包括阳光、温度、水、空气和土壤等

D.生物因素是指对该生物有害的所有其他的生物

30.位于我市的白浪河经过综合治理,生态环境得到了较大改善。

下列属于白浪河生态系统中生产者的是()

A.河中的细菌、真菌

B.河中的水草、睡莲

C.河中的鲤鱼、鲫鱼

D.照射到河中的阳光

二、填空题

31.在一定的地域内, 

生物和环境通过不断的____和____,互相作用、互相依存而形成的统一整体,叫做生态系统。

三、综合题

32.分析下列现象体现生物的哪种基本特征。

①制作洋葱表皮细胞临时装片时,需先用滴管在载玻片中央滴一滴______,而制作人体口腔上皮细胞装片时,则需在载玻片中央滴一滴____,目的是_____。

二者所用的染色剂是_____。

②人能够出汗,植物会落叶属于生物的哪个基本特征_____。

③鲸鱼呼气时产生水柱属于______。

④鸽子能长大并产卵属于_____。

⑤一母生九子,连母十个样属于_____。

⑥老鼠见到猫就跑属于_____。

33.草履虫与小球藻都是单细胞生物,它们分布广泛,易于培养,繁殖迅速。

(1)有一种草履虫,小球藻可在其体内生活。小球藻细胞中含有_____结构,能进行光合作用,可为草履虫提供_____和氧。

(2)研究者进行了“不同光照强度对小球藻氧气释放速率的影响”实验,结果如图。

光照强度接近0时,氧气释放速率小于0,原因是_____。实验结果说明:

在一定范围内,_____。

(3)观察发现,这种草履虫更倾向于停留在培养液中_____(选填“背光”或“向光”)的一侧,这样会为小球藻提供更好的光合作用条件。同时,草履虫的代谢产物也会被小球藻利用,二者之间形成_____关系。

34.运用你所学的知识,完成下列一组填空:

(1)环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为生态因素,其中____ 

因素包括:

阳光、空气、水分、土壤、温度、湿度等多种因素。

(2)瑞典科学家______ 

创立了生物命名法,被称为生物分类学之父,在他的基础上科学家们将生物分类系统进一步细化按照大小从属关系可排列为界、门、纲、目、科、属、种。

(3)种内关系是指同种生物不同个体或群体之间的关系,既有互助,也有________。

(4)生物的特征表现为应激性、_______、繁殖、_______等。

四、实验探究题

35.科学探究,为探究“非生物因素对某种动物的影响”,某小组用自制的实验装置完成了实验,结果如下图所示。

步骤1:

在上述实验装置中央放入10只鼠妇,静置5分钟后,分别统计明亮处和黑暗处的鼠妇数量。

步骤2:

再按步骤1的方法重复操作4次。

步骤3:

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

黑暗

8

7

9

明亮

2

3

1

回答下列问题:

(1)该小组探究的问题是:

______?

(2)实验结果应取“步骤1、2”各重复组的_____值,目的是_____。

(3)关爱生命,从我做起。

做完实验后,将鼠妇放回_______中。

(4)用10只鼠妇做实验而不用1只鼠妇做实验的原因是______。

参考答案

1、

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