部编版五年级语文下册 期中检测卷Word格式.docx
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5.猜一猜。
(4分)
(1)一点一横长,一撇到南洋,南洋有个人,只有一寸长。
(猜一字)
谜底_________
(2)头戴一顶青沙抓角儿头巾,脑后两个白玉圈连珠霦环,手中执一
把折叠纸四川扇子,生的豹头环眼,燕领虎须,八尺长短身材,
三十四五年纪。
(猜四大名著中一人物)
6.按要求完成句子练习。
(8分)
(1)病人微微一笑,说,沃克医生说他是军人,他就是军人。
(改为直述句)
________________________________________________________
(2)班会课上,针对乱就乱仍现象,虽然讨论得热烈,而且有了结果,老师采纳并听取了大家的建议。
(用修改符号修改病句)
(3)他的生活过得很不好。
(根据提供的情景写一段话)
二.综合展示厅(12分)
7.读名著,根据提示,填写主人公名。
(6分)
煮酒论英雄( ) 单骑救主( )
倒拔垂浏阳( ) 葬花( )
三打祝家庄( ) 三打白骨精( )
8.根据语境填上恰当的歇后语。
(2分)
周末,我和妈妈下棋打赌,谁输了谁洗一个星期的碗,谁知连下几盘,我都是________________________________________________________________,让爸爸在旁边指导,也一点用没有,真是________________________________________,我气得一跺脚只好去洗碗了。
9.关注生活。
最近,往上热传一则帖子《要想毁掉一个孩子,给他一部智能手机》,对此,同学们持两种观点。
针对甲、乙双方的发言,主持人应说什么呢?
甲方:
我认为小书生可以有手机。
手机可以打电话、发信息,方
便我们和家长联系。
乙方:
我不同意甲方同学的观点。
许多同学有了手机,根本不能
专心听老师讲课,上课也想着玩,导致学习成绩下降。
主持人:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三.课本直通车(10分)
10.唐诗宋词,博大精深,令人回味无穷。
王维用优美的诗句“________________,_______________”为我们描绘了一幅幽静的春山月夜图。
杨万里用“________________________________________________________向我们展示了孩子的天真可爱。
读了陆游的“________________________________”我们感受到祖国山河的壮美,王昌龄笔下的将士“________________________________________”的豪情壮志令我们难以忘怀。
11.沃克医生赞叹________是一块会说话的钢板,堪称________。
毛泽东面对爱子牺牲在朝鲜战场。
他的批文是:
_______________________________________________________。
12.《月是故乡明》的作者是________。
抒发了作者的________之情。
自古以来描写此情的诗句有很多,请写出两句:
________________________________________________________。
四.阅读检阅台(19分)
(一)阅读下列材料,回答问题。
材料一:
世界部分国家人均读书量(2014年抽样调查统计)
材料二:
“世界上最远的距离不是生与死,而是我们坐在一起,你却在低头玩手机。
”这个网络上流传很广的抱怨,正是很多人真实生活的写照。
一项网络调查显示,中国人33%的休闲时间用在了互联网上,尤其是手机上;
17%的休闲时间用在看电视上,10%的休闲时间在进行纸质书本阅读。
许多中国人自侵晨至深夜一天都有手机相伴,“手机依赖症”已经成为社会“流行病”。
13.根据以上材料提供的信息,你得出了什么结论?
A:
___________________________________________________
B:
14.全社会正在倡导全民阅读。
请你为“全民阅读”活动写一句公
益广告词,提高大家读书的积极性。
______________________________________________________
(二)阅读短文,完成练习(15分)
_____________________
在第二次世界大战中的一天,欧洲盟军最高统帅艾森豪威尔在法国的某地乘车返回总部,参加紧急军事会议。
那一天大雪纷飞,天气寒冷,汽车一路疾驰。
在前不着村后不着店的途中,艾森豪威尔忽然看到一对法国老夫妇坐在路边,冻得瑟瑟发抖。
艾森豪威尔立即命令停车,让身旁的翻译官下车去询问。
一位参谋急忙提醒说:
“我们必须按时赶到总部开会,这种事情还是交给当地的警方处理吧。
”其实连参谋自己也知道,这不过是一个
托词。
艾森豪威尔坚持要下车去问,他说:
“如果等到警方赶来,这对老夫妇可能早就冻死了!
”
经过询问才知道,这对老夫妇是去巴黎投奔儿子,但是汽车却在中途抛锚了。
在茫茫大雪中连个人影都看不到,正不知如何是
好呢。
艾森豪威尔听后,二话没说,立即请他们上车,并且特地先将老夫妇送到巴黎儿子家里,然后才赶回总部。
此时的欧洲盟军最高统帅没有想到自己的身份,也没有俯视被救援者的傲气。
他命令停车的霎时间,也没有复杂的思考过程,只是出于人性中善良的本能。
然而,事后得到的情报却让所有的随行人员震撼不已,尤其是那位阻止艾森豪威尔雪中送炭的参谋。
原来,那天德国纳粹的狙击兵早已预先埋伏在他们的必经之路上,希特勒那天认定盟军最高统帅死定了,但狙击却流产,事后他怀疑情报不准确。
希特勒哪里知道,艾森豪威尔为救那对老夫妇危难之中而改变了行车路线。
15.给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。
16.哪些语句表现出老夫妇的处境非常糟糕?
请用“________”在
文中画出来。
17.作者为什么要写一个参谋的题型?
下列选项正确的是()
A.衬托老夫妇所处的环境很糟糕。
B.表现参谋的认真负责、忠于职守。
C.艾森豪威尔必须按时赶到总部开会,从侧面衬托出艾森豪威
尔的善良和对老人的关爱。
18.文中的艾森豪威尔做的一件“雪中送炭”的事情是____________
______________________________________________。
(3分)
19.读了短文,你有什么感受?
五、习作百花园(25分)
20.感动是心灵深处的震撼,它源于生活中的爱,对理想执着的追
寻,对责任虔诚的坚守……你一定看到、听到过一些深深触动
心灵的事情,请选一件写下来,题目自拟,不少于450字。
期中检测卷
一、1.特殊 酥软 胸膛 惊疑 慰问 崭新 预计
水寨
2.D
3.
(1)担 但 昼 坦 妒 庐 护 芦
(2)承 诚 城 惩 讥 饥 击 激
4.
(1)不是 而是
(2)不管 都
(3)无论 总要 (4)因为 所以
5.
(1)府
(2)林冲
6.
(1)病人微微一笑,说:
“沃克医生,你说我是军人,我就是军人吧。
(2)班会课上,同学们针对乱垃圾现象,讨论得很烈,而且有了结果,老师了大家的建议。
(3)示例:
他的生活过得很不好,穷困潦倒,每天吃的是他人吃剩的饭,喝的是自来水,晚上睡在冰冷的大街上。
二、7.刘备、曹操 赵子龙 鲁智深 林黛玉 宋江
孙悟空
8.孔夫子搬家——净是输(书)
梁山泊军师——无(吴)用
9.示例:
针对以上的观点,我们可以看出小学生使用手机有利有弊,如果家长、老师没有做到正确引导,弊往往大于利,所以家长、老师一定要引导孩子正确使用手机,并以身作则。
与此同时,我们也应该提高自制力,正确合理使用手机。
三、10.人闲桂花落,夜静春山空
稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲
三万里河东入海,五千仞岳上摩天
不破楼兰终不还
11.刘伯承 军神 青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还
12.季羡林 思乡
示例:
举头望明月,低头思故乡。
四、
(一)13.A.从材料一可以看出中国人均读书量很少。
B.从材料二可以看出中国人的休闲时间有很大一部分用在了手机上。
14.示例:
从今天起,放下手机,拿起书籍。
(二)15.示例:
善良的回报
16.那一天大雪纷飞,天气寒冷
这对老夫妇是去巴黎投奔儿子,但是汽车却在中途抛锚了。
在茫茫大雪中连个人影都看不到,正不知如何是好呢。
17.C
18.将大雪中非常无助的老夫妇送到他们的儿子家
19.示例:
善良是人的本性,我们要做善良的人,有时候帮助别人,也往往会救了我们自己。
五、20.思路点拨:
①回想一下有什么令你感动的事,选一件;
②把这件事的来龙去脉想清楚;
③思考自己为什么感动,什么东西感动了你;
④然后把这件事写出来,并写出你感动的原因,争取使看你文章的人也被感动。
例文略。
部编版五年级语文下册第四单元
第四单元单元知识小结
一、易读错的字
千仞(rè
n)土匪(fěi)绷(bēng)带拟(nǐ)定
瑞(ruì
)雪踌(chó
u)躇(chú
)特殊(shū)
筹(chó
u)集矜(jīn)持俘(fú
)虏裤裆(dāng)深山坞(wù
)
二、易写错的字
岳:
下半部分是“山”。
摩:
下边是“手”。
祥:
部首是“礻”。
龄:
右边是“令”。
巫:
左右两边是两个“人”。
三、重点词语
五千仞五岳摩天遗民涕泪重庆诊所肥沃
年龄土匪绷带审视麻醉剂施行一声不吭
崭新由衷慈祥荣幸熟练惊疑一针见血
伤势清醒颤抖苍白肃然起敬参谋彭德怀
拟定瑞雪锻炼眷恋奔赴搞特殊签字
情不自禁慰问繁忙下意识
四、多音字
晕
数
吓
藏
五、形近字
六、近义词
熟练—老练惊疑—惊异审视—注视镇定—镇静
吩咐—嘱咐慈祥—和蔼居然—竟然担心—担忧
拟定—制定情不自禁—不由自主慰问—问候悲痛—悲哀
流露—显露眷恋—依恋特殊—特别踌躇—迟疑
尊重—尊敬意愿—愿望朴素—朴实夸张—夸大
清贫—贫苦猜疑—猜测凶恶—凶狠威吓—恐吓
七、反义词
喜—悲镇定—慌张熟练—生疏拒绝—接收
清醒—糊涂崭新—陈旧悲痛—快乐尊重—轻视
踌躇—果断情不自禁—无动于衷特殊—一般
猜疑—信任朴素—奢侈凶恶—温柔清贫—富裕
威吓—安抚
八、词语搭配
(蓝色)的眼睛(惊疑)的神情(清醒)的大脑
(崭新)的白床单(慈祥)的眉头(黯然)的目光
(朴素)得生活(凶恶)得眼光(惊异)的目光(洁白朴素)的生活(紧紧)地抓住(威吓)地吼道
(淡淡)地说(冷冷)地问(熟练)地打开
(生气)地说(平静)地回答(由衷)地说
(平静)地回答(由衷)地说(不相信)地说
(不由自主)地站起来(若有所思)地说
(情不自禁)地喃喃着(施行)麻醉(摘除)眼球
(战胜)困难
九、词语归类
1.一A一B式词语:
一点一滴一针一线一模一样一心一意
2.ABCC式词语:
汗珠滚滚凉风习习杨柳依依细雨蒙蒙
3.含“一”字的词语:
一针见血一声不吭一见如故一贫如洗
4.含比喻的词语:
汗如雨下面如桃花骨瘦如柴水平如镜
5.形容悲伤的词语:
痛不欲生声泪俱下伤心欲绝肝肠寸断
6.数量词语:
一(桩)趣事
一(桩)时表一(支)自来水笔一(个)铜板
一(个)木柄榴弹
十、句子积累
1.写景的名句:
(1)青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
(2)三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
2.爱国的名句:
(1)遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
(2)青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。
(3)黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
3.动作描写、神态描写:
病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,
汗如雨下。
他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。
4.语言描写:
沃克医生惊呆了,大声嚷道:
“你是一个真正的男子汉,一块
会说话的钢板!
你堪称军神!
5.神态描写:
手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,
他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。
十一、考点提示
1.背诵《古诗三首》、“日积月累”中的两首古诗,默写《从军行》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。
2.能借助注释理解诗句意思,体会诗人的思想感情。
3.能抓住人物的动作、语言和神态描写,体会人物的内心活动。
4.能尝试运动动作、语言和神态描写,表现人物的内心。