英语高一英语完形填空夹叙夹议常见题型及答题技巧及练习题含答案Word文件下载.docx

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7.A.smiled

B.left

C.returned

D.checked

8.A.shy

B.sad

C.tired

D.bored

9.A.eat

B.speak

C.scream

D.cry

10.A.order

B.praise

C.accept

D.offer

11.A.agreed

B.learned

C.guessed

D.expected

12.A.embarrassed

B.inactive

C.rude

D.frightened

13.A.asked

B.showed

C.told

D.handed

14.A.curious

B.sleepy

C.watery

D.sharp

15.A.change

B.do

C.borrow

D.make

16.A.kindness

B.strength

C.power

D.hope

17.A.imagine

B.hope

C.discover

D.think

18.A.result

B.experience

C.plan

D.meeting

19.A.wiser

B.busier

C.better

D.funnier

20.A.difference

B.deal

C.choice

D.decision

【答案】

(1)D;

(2)A;

(3)B;

(4)C;

(5)D;

(6)B;

(7)C;

(8)A;

(9)D;

(10)C;

(11)B;

(12)A;

(13)D;

(14)C;

(15)B;

(16)A;

(17)D;

(18)B;

(19)C;

(20)A;

【解析】【分析】本文是一篇夹叙夹议文,作者看到一名乞丐,决心帮助这名乞丐。

乞丐对作者的赞扬让作者更加乐意帮助别人,开始为无家可归的人收集衣服。

(1)考查名词。

根据第二段中的“getthepoormansomethingtoeat”可知,该男子挂着牌子,牌上写着,“请帮忙给点吃的”,故选D。

(2)考查动词。

根据下文“IfeltlikeIhadspentenoughmoneyonmyself”可知,作者已经花了好多钱,故此处应该是购物之后,故选A。

(3)考查介词短语。

句意:

我需要帮助那些有需要的人。

A.indanger“处于危险中”;

B.inneed“需要”;

C.inturn“轮流,反过来”;

D.inpeace“和平地”。

故选B。

(4)考查动词。

根据下文“soIsteppedoutofthecarslowly”可知,作者一家人是开着车的。

作者问他的妈妈,能否把车停下来,给那个人,买点吃的,故选C。

(5)考查连词。

虽然在那坐了整整一天,似乎并没有得到任何吃的。

故选D。

(6)考查动词。

A.earned“挣得”;

B.got“得到”;

C.sold“卖,出售”;

D.noticed“注意到”。

根据下文的信息,作者一家人把车停在McDonald'

s,给这个人买吃的食物。

故推知这个人没有得到任何吃的。

(7)考查动词。

A.smiled“微笑”;

B.left“离开”;

C.returned“返回”;

D.checked“检查”。

他们买完东西之后是返回去给那个人食物。

故选C。

(8)考查形容词。

A.shy“害羞的”;

B.sad“悲伤难过的”;

C.tired“疲惫的”;

D.bored“讨厌的”。

根据作者慢慢地开车门去见这个人的动作,可知作者是一位害羞的人,故选A。

(9)考查动词。

A.eat“吃”;

B.speak“说”;

C.scream“尖叫”;

D.cry“哭”。

根据下文那名男子泪眼汪汪的说感激的话可推知,那名男子哭起来了。

(10)考查动词。

A.order“命令,订菜”;

B.praise“赞扬,表扬”;

C.accept“接受”;

D.offer“提供”。

作者希望那个人只是接受食物,其他的什么不要说。

(11)考查动词。

A.agreed“赞成”;

B.learned“了解到,学到”;

C.guessed“猜测”;

D.expected“期望”。

作者已经知道,帮助别人不仅应该让他感觉良好,而且还应该帮助他提高自尊。

(12)考查形容词。

A.embarrassed“尴尬的”;

B.inactive“不活跃的,迟钝的,懒散的”;

C.rude“粗鲁的”;

D.frightened“害怕的”。

根据“helpingsomeoneshouldnotonlymakehimfeelgoodbutalsohelphimimprovehisself-esteem(自尊).”可知,帮助别人不仅应该让他感觉良好,而且还应该帮助他提高自尊,故作者是不想让那个人尴尬,故选A。

(13)考查动词。

A.asked“问,要求”;

B.showed“展示”;

C.told“告诉”;

D.handed“交,传递”。

根据allwebought可知,作者把所买来的东西都交给那个人,故选D。

(14)考查形容词。

A.curious“好奇的”;

B.sleepy“困顿的”;

C.watery“水的,水汪汪的”;

D.sharp“尖锐的,尖利的”。

根据这名男子接受食物的动作,以及错把作者当做他自己的儿子所说的一些感激的话。

可以推断出,这名男子应该是泪眼汪汪。

(15)考查动词。

A.change“改变”;

B.do“做”;

C.borrow“借入”;

D.make“制造,生产”。

这是父亲对儿子说的话:

“儿子呀,你不必这样对我。

”故选B。

(16)考查名词。

A.kindness“善良”;

B.strength“力量”;

C.power“权力“;

D.hope“希望”。

这名男子应该是赞扬这是一个善良的人所做的伟大的事情。

故选A。

(17)考查动词。

那天我没有想到我不只是帮助了那个可怜的人,他也帮助了我。

这段经历给了我一个快乐的日子,让我成为一个更好的人。

A.imagine“想象”;

B.hope“希望”;

C.discover“发现”;

D.think“认为”。

(18)考查名词。

A.result“结果”;

B.experience“经历,经验”;

C.plan“计划”;

D.meeting“会议”。

应该是这次经历让作者一整天快乐。

(19)考查形容词。

A.wiser“更聪明的”;

B.busier“更繁忙的”;

C.better“更好的”;

D.funnier“更滑稽的”。

作者的这次经历让作者成为一个更好的人。

(20)考查名词。

A.difference“差异,差别”;

B.deal“交易,买卖”;

C.choice“选择”;

D.decision“确定,决定”。

作者相信自己的小小善举能带来改变。

makeadifference固定短语,“有影响;

起(重要)作用”。

【点评】本题考点涉及动词,名词,形容词,连词,固定短语等多个知识点的考查,是一篇人生百味类阅读,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关系,进行分析推理,从而选出正确答案。

2.阅读下面短文,掌握其大意,然后从各题所给的A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。

LearningtoAccept

Ilearnedhowtoacceptlifeasitisfrommyfather.1,hedidnotteachmeacceptancewhenhewasstrongandhealthy,butratherwhenhewas2 

andill.

Myfatherwas3 

astrongmanwholovedbeingactive,butaterribleillness4 

allthataway.Nowhecannolongerwalk,andhemustsitquietlyinachairallday.Eventalkingis5.Onenight,Iwenttovisithimwithmysisters.Westarted6 

aboutlife,andItoldthemaboutoneofmy7.Isaidthatwemustveryoftengivethingsup8 

wegrow—ouryouth,ourbeauty,ourfriends—butitalways9 

thatafterwegivesomethingup,wegainsomethingnewinitsplace.Thensuddenlymyfather10 

up.Hesaid,"

But,Peter,Igaveup11!

WhatdidIgain?

"

Ithoughtandthought,butIcouldn'

tthinkofanythingtosay.12 

heansweredhisownquestion:

"

I13 

theloveofmyfamily,"

Ilookedatmysistersandsawtearsintheireyes,alongwithhopeandthankfulness.

Iwasalso14 

byhiswords.Afterthat,whenIbegantofeelirritated(愤怒的)atsomeone,I15 

rememberhiswordsandbecome16.Ifhecouldreplacehisgreatpainwithafeelingofloveforothers,thenIshouldbe17 

togiveupmysmallirritations.Inthis18,Ilearnedthepowerofacceptancefrommyfather.

SometimesI19 

whatotherthingsIcouldhavelearnedfromhimifIhadlistenedmorecarefullywhenIwasaboy.Fornow,though,Iamgratefulforthisone20.

1.A.Afterwards

B.Therefore

C.However

D.Meanwhile

2.A.tired

B.weak

C.poor

D.slow

3.A.already

B.still

C.only

D.once

4.A.took

B.threw

C.sent

D.put

5.A.impossible

B.difficult

C.stressful

D.hopeless

6.A.worrying

B.caring

C.talking

D.asking

7.A.decisions

B.experiences

C.expectations

D.beliefs

8.A.as

B.since

C.before

D.till

9.A.suggests

B.promises

C.seems

D.requires

10.A.spoke

B.turned

C.collected

D.opened

11.A.something

B.anything

C.nothing

D.everything

12.A.Surprisingly

B.Immediately

C.Naturally

D.Certainly

13.A.had

B.accepted

C.gained

D.enjoyed

14.A.touched

B.astonished

C.attracted

D.warned

15.A.should

B.could

C.would

D.might

16.A.quiet

B.calm

C.relaxed

D.happy

17.A.ready

B.likely

C.free

D.able

18.A.case

B.form

C.method

D.way

19.A.doubt

B.wonder

C.know

D.guess

20.A.award

B.gift

C.lesson

D.word

【答案】

(1)C;

(2)B;

(3)D;

(4)A;

(5)B;

(6)C;

(7)D;

(9)C;

(10)A;

(11)D;

(13)C;

(14)A;

(15)C;

(16)B;

(18)D;

(19)B;

(20)B;

【解析】【分析】本文是一篇夹叙夹议文,作者从父亲身上学到了接受事实的人生理念。

作者的父亲得了重病,身体虚弱,不能走,说话都困难。

父亲认为自己虽然失去了一切,但是却得到了家人的爱。

从此每当作者生气时,一想到父亲的话,就镇定下来了。

他觉得父亲能用自己的剧痛来替换其他人的爱,那他就能放弃这微小的恼怒。

(1)考查副词。

然而,当他强壮健康的时候,他没有教会我接受,而是在他虚弱生病的时候,教会了我接受。

A.Afterwards“然后”;

B.Therefore“因此”;

C.However“然而”;

D.Meanwhile“同时”。

(2)考查形容词。

但是当他生病,身体虚弱时,他却相反。

和形容词ill意思并列,意思相近,故用形容词weak。

A.tired“疲倦的”;

B.weak“虚弱的”;

C.poor“贫穷的”;

D.slow“慢的”。

(3)考查副词。

我的父亲曾经是一个强壮的人,他喜欢运动,但是一场可怕的疾病带走了这一切。

A.already“已经”;

B.still“仍然”;

C.only“唯一”;

D.once“曾经”。

(4)考查动词短语。

A.tookaway“带走”;

B.threwaway“扔掉”;

C.sentaway“派遣”;

D.putaway“放好”。

(5)考查形容词。

A.impossible“不可能的”;

B.difficult“困难的”;

C.stressful“紧张的”;

D.hopeless“绝望的”。

根据“Nowhecannolongerwalk,andhemustsitquietlyinachairallday.”可知这里意思是甚至说话都很困难。

(6)考查动词短语。

A.worryingabout“担心”;

B.caringabout“关心”;

C.talkingabout“谈论”;

D.askingabout“问”。

根据下文“andItoldthemaboutoneofmy 

.”可知我们开始谈论生活。

(7)考查名词。

A.decisions“决定”;

B.experiences“经历”;

C.expectations“期望”;

D.beliefs“信仰”。

根据下文“Isaidthatwemustveryoftengivethingsup 

 

wegrow—ouryouth,ourbeauty,ourfriends—butitalways 

thatafterwegivesomethingup,wegainsomethingnewinitsplace.”可知我告诉他们我的一个信仰。

(8)考查连词。

我说,随着我们的成长,我们必须经常放弃一些东西——我们的青春,我们的美丽,我们的朋友。

A.as“随着”;

B.since“因为”;

C.before“在……以前”;

D.till“直到.....为止”。

(9)考查动词。

但是似乎总是在放弃一些东西之后,我们会获得一些新的东西代替它。

A.suggests“建议”;

B.promises“承诺”;

C.seems“似乎”;

D.requires“要求”。

根据“Itoldthemaboutoneofmybeliefs.”可知此处表示自己总结的理论,动词seem表示主观印象或个人得出的看法。

(10)考查动词。

A.spoke“说话”;

B.turned“变成”;

C.collected“收集”;

D.opened“打开”。

根据下文“Hesaid,‘But,Peter,Igaveup 

11 

!

’"

可知我父亲突然说话了。

(11)考查代词。

他说:

“但是,彼得,我把一切都放弃。

我又得到了什么?

”A.something“某事”;

B.anything“任何事”;

C.nothing“没有什么”;

D.everything“一切”。

(12)考查副词。

A.Surprisingly“令人惊讶地”;

B.Immediately“立即”;

C.Naturally“自然地”;

D.Certainly“当然”。

上文说作者反复地思考,也没有想到说什么,但是,父亲自己给出了答案。

这很令人吃惊。

(13)考查动词。

A.had“有”;

B.accepted“接受”;

C.gained“获得”;

D.enjoyed“享受”。

根据“WhatdidIgain”可知这里意思是我获得了家人的爱。

(14)考查动词。

A.touched“触动”;

B.astonished“吃惊”;

C.attracted“吸引”;

D.warned“警告”。

根据下文“Afterthat,whenIbegantofeelirritated(愤怒的)atsomeone,I 

15 

rememberhiswordsandbecome 

16 

.”可知这里意思是我也被他的话所触动。

(15)考查情态动词。

当我生别人的气是,我总是会想起他的话,就开始变得镇定。

A.should“应该”;

B.could“能够”;

C.would“总是会”;

D.might“可能”。

(16)考查形容词。

A.quiet“安静的”;

B.calm“平静的”;

C.relaxed“放松的”;

D.happy“高兴的”。

(17)考查形容词。

如果他能用对别人的爱来代替他的痛苦,那么我就能放弃我的小烦恼。

A.ready“准备好”;

B.likely“很可能的”;

C.fre

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