最新苏教版五下《数学补充习题》参考答案.docx

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一 简易方程

等式和方程的含义

1.略

2.30+x=80 4x=80 x+10=50 2x=50+20

3.52+x=110

用等式性质解方程

(1)

1.

(1)-20 

(2)+54 +54

2.x=105 x=36 x=100 x=73 x=90 x=5.4

3.

(1)16.5+x=25 x=8.5 

(2)60-x=15 x=45

用等式性质解方程

(2)

1.

(1)÷0.3 

(2)×5 ×5

2.x=5 x=720 x=40.5 x=0.3 x=30 x=3.3

3.

(1)12x=18 x=1.5 

(2)5x=65 x=13

用等式性质解方程练习

1.

(1)x=32 

(2)x=20 (3)x=3 (4)x=7 (5)x=100

2.

(1)-36 28 

(2)+0.8 2.7 (3)÷3 15 (4)×1.6 3.2

3.x=2.5 x=1.9 x=5.8 x=4 x=2.1 x=6.3

4.

(1)5.5+x=10 x=4.5 

(2)5x=60 x=12

5.

(1)x-98=2 x=100 

(2)x-45=128 x=173 

(3)7x=2.8 x=0.4 (4)4x=36 x=9

列方程解决实际问题

(1)

1.x=2.4 x=10.5 x=44

2.设昨天卖出x套。

 x+15=82 x=67

3.设客车每小时行驶x千米。

 x-30=80 x=110

4.

(1)设王老师买了x个足球。

 x+6=18 x=12

(2)设每个篮球x元。

 1.2x=60 x=50

列方程解决实际问题

(2)

1.x=9 x=5 x=25

2.

(1)柏树的棵数×3-15=松树的棵数

设校园里有x棵柏树。

 3x-15=75 x=30

(2)科技书的本数×4+40=文艺书的本数

设科技书有x本。

 4x+40=320 x=70

3.设养公鸡x只。

 4x-20=780 x=200 

200+780=980(只)

列方程解决实际问题练习

1.+26 106-15 91 ×2 920÷23 40

2.x=15 x=0.5 x=5.6 x=14.5 x=0.9 x=64

3.设它的高是x米。

 5.6x=11.2 x=2

4.设底边上的高是x厘米。

 24×x÷2=216 x=18

5.设每个足球x元。

 12x+140=500 x=30

6.设普通列车每小时能行驶x千米。

 2x+60=300 x=120

7.设李小刚原来带了x元钱。

 12x+4+16=x x=40

列方程解决实际问题(3)

1.x=4 x=5 x=12 x=5

2.

(1)大米 面粉 设面粉运来x袋。

 4x+x=45 x=9

(2)桃树 梨树 设梨树有x棵。

 2.6x-x=32 x=20

3.设番茄占地x平方米。

 2x+x=30×16 x=160

黄瓜占地:

160×2=320(平方米)

列方程解决实际问题(4)

1.x=9 x=8 x=12 x=10

2.设x小时后两车之间相距52.5千米。

 120x-85x=52.5 x=1.5

3.设乙船的速度为x千米/时。

 23×12+12x=708 x=36

4.设这辆货车平均每小时行驶x千米。

 1.8x-1.2x=54 x=90

列方程解决实际问题练习

1.x=3 x=0.3 x=6 x=65

2.设灰兔有x只。

 4x+x=80 x=16

白兔:

16×4=64(只)

3.设小红今年x岁。

 4x-x=24 x=8

爸爸:

8×4=32(岁)

4.设小华每秒跑x米。

 4.5×40+40x=400 x=5.5

5.设每本练习本x元。

 5x-3x=5 x=2.5

6.设x小时后两船相距30千米。

 32x-28x=30 x=7.5

7.设每箱荔枝x元。

 56×24+19x=2826 x=78

整理与练习

(1)

1.

(1)12 

(2)7 

2~3.略 

折线统计图练习

1.

(1)夏至 15 冬至 11 

(2)夏至 冬至 冬至 夏至

2.

(1)1个 2个 

(2)平平

3.略

三 因数与倍数

因数和倍数的认识

1.

(1)5 13 5 13 

(2)68 68 4 17

2.9 18 27 36 45 54 63 72 9,18,27,36,45,54,63,72……

3.18 12 4×9 6×6 1,2,3,4,6,9,12,18,36

4.4,8,12,16,20,24,28,32,36,40,44,48 8,16,24,32,40,48 不是 是

2和5的倍数的特征

1.8,10,12,40,76,88,90,92 5,10,15,40,75,90

2.略

3.

(1)0,2,4,6,8 

(2)0,5 (3)0

4.

(1)10,50,80,18,58 

(2)51,81,85,15

3的倍数的特征

1.5 9 6 3 7 9 72,51,201,225

2.42,105,504

3.51÷3,81÷3,195÷3,126÷3

4.略

5.831 108

2、5和3的倍数的特征练习

1.1,2,3,6,9,18 6,12,18,24,30,36,42,48

2.20,96,456,200 96,75,501,456,135 20,65,75,305,135,200

3.略

4.

(1)10 11 12 是 

(2)10 20 30 是

质数和合数

1.2,3,5,7,11,13,17,19,23,29,31,37,41,43,47 1

2.略

3.3,5,59,67 9,51,57,63,69 1

质因数和分解质因数

1.

(1)4 5 5 

(2)因 (3)因 质因

2.15=3×5 21=3×7 25=5×5 27=3×3×3 33=3×11 35=5×7 39=3×13

3.略

公因数和最大公因数

1.1,2,3,4,6,12 1,2,3,5,6,10,15,30 1,2,3,6 6

2.略

3.1,2,3,4,6,8,12,24 1,2,4,8,16,32 1,2,4,8 8

4.2 2 15

公因数和最大公因数练习

1.12的因数:

1,2,3,4,6,12 15的因数:

1,3,5,15 18的因数:

1,2,3,6,9,18 

1,3 1,2,3,6 1,3

2.3 5 7 12

3.

(1)1 1 1 1 两个数只有公因数1

(2)3 3 7 18 其中一个数是另一个数的倍数

4.3米

公倍数和最小公倍数

1.6的倍数:

6,12,18,24,30,36,42,48 9的倍数:

9,18,27,36,45 18,36 18

2.略

3.6 24 21 

4.30

公倍数和最小公倍数练习

1.

(1)18、78、450 

(2)40、450 (3)405、450 (4)450

2.24 40 18 36

3.

(1)9 10 28 36 其中一个数是另一个数的倍数

(2)14 56 110 45 两个数只有公因数1

4.略

5.12分钟

整理与练习

(1)

1.因 倍 倍 因 质因

2.

(1)54、114 

(2)75 (3)410

3.

(1)0 0 0 

(2)2、8 2、8 0、6 (3)5 后两数填法不唯一。

4.16=2×2×2×2 27=3×3×3 34=2×17 48=2×2×2×2×3

5.略

6.吴小民、张成根家 张进、周大宝家

7.不能

整理与练习

(2)

1.略

2.2 5 6 9 1 1

3.36 88 26 54 120 16

4.3 5 9 17 18

5.24 63 18 18 21 10

6.40粒

7.选边长为50cm的正方形地砖。

四 分数的意义和性质

分数的意义

1.六分之五,1/5 九分之七,1/9 七分之二,1/7

十分之九,1/10 五分之一,1/5 二十分之十一,1/20

2.略

3.

(1)全天时间 8 5 

(2)全班人数 9 2

4.1/10 1/5

分数与除法的关系

1.

(1)一根彩带 

(2)1米彩带 (3)10个苹果 (4)1箱苹果

2.

(1)5 1/5 

(2)5 2/5

3.7/100 29/60 11/10

求一个数是另一个数的几分之几

1.3/7 

2.5/8 

3.10/13 

4.3/8

5.2 6 

6.17/29 17/42

7.

(1)7/24 7÷24=7/24 

(2)21/25 21÷25=21/25 (3)17/20 17÷20=17/20 (4)2/5 2÷5=2/5

8.13 23千克

分数的意义练习

1.2 4 8 

(1)2 4 8 

(2)2 2

2.

(1)5 1/2 

(2)2 1/5 (3)1/4 1/4 (4)1/4 3/4 (5)10 5/6

3.9/100 79/100 53/1000 17/100 23/60 327/1000

4.

(1)8÷19=8/19 

(2)5÷16=5/16 7÷16=7/16 (3)1÷4=1/4

真分数和假分数

1.4/8 6/6 8/5 

2.略 

3.略

4.10 6/4 1/5 9 1/10

5.> > = <

假分数化整数、带分数

1.3 4 1 5 3 4

2.11/4=2-3/4 8/5=1-3/5

3.3-1/3,三又三分之一 3-3/5,三又五分之三 2-2/9,二又九分之二 7-1/7,七又七分之一

4.5/4 7/4 9/4 11/4 12/4 1-1/4 1-3/4 2-2/4

5.8/11 2-1/6 1-11/19 9-1/7

分数与小数的互化

1.

(1)3 3/10 

(2)3/9 39/100 (3)309 309/1000

2.9/10 17/10 23/100 423/100

3.0.42 0.65 0.68 0.67

4.0.4 40/100 0.15 150/1000 0.25 15/60 1.5 90/60

5.> = < > > <

6.甲 

7.小青 

8.0.9元 

9.

(1)8/11 

(2)1-3/8

分数的基本性质

1~2.略 

3.÷3 2/4 ×5 5/15 后两题答案不唯一。

4.3 4 12 25

5.

(1)4/30 4/30 

(2)9/12 9/12

约  分

1.略 

2.6/8=3/4 14/21=2/3 21/28=3/4

3.略 

4.2/5 1/3 1/3 3/5 1/2 6/17

5.略

约分练习

1~2.略 

3.> = < >

4.2/5 2/3 1/2

5.1/2 4/5 3/4 1/3 1/20 2/5

6.4/5 1/4 12/25 6/5 5/2

7.

(1)7/10 3/10 

(2)略

通  分

1.略 

2.18 8 12 30

3.第

(1)组不够简单。

5/6=15/18 4/9=8/18 第(3)组不对。

4/5=16/20 3/4=15/20

4.1/2=5/10,1/5=2/10 4/5=8/10,7/10=7/10 3/10=9/30,4/15=8/30 3/8=21/56,5/7=40/56

5.5/4平方米 1/4

分数的大小比较

1.2/3>3/5 3/4>5/8 7/6<6/5

2.< < < >

3.3/7 4/9 5/11

4.= < > > > > > <

5.4/5>3/4>5/8 

6.第一台

分数大小比较练习

1.< > < < < =

2.1/6、3/8 3/4、5/9、6/7、6/11、7/13

3.乙 

4.陈刚

整理与练习

(1)

1~2.略

3.

(1)1 2 17/6 

(2)4 13

4.

(1)全班人数 3 现在教室里的人数 

(2)全程 4 2小时行的路程

5.3/4 1-7/8 5 2-6/7

6.2/5 4/5 1/2 7/100 0.4 0.8 0.5 0.07

7.

(1)2 1/3 

(2)2/5 3/5

8.5/8 8/5 

9.小婷家

整理与练习

(2)

1.略 

2.9 64 48 5 4 81 25 16

3~4.略 

5.3/4 1/2 1-1/2 1/4 9/20 1-1/2

6.1/2 1/5 2/3 3/4

7.7/8=21/24,5/6=20/24 4/7=16/28,3/4=21/28 7/9=7/9,2/3=6/9 9/10=81/90,8/9=80/90

8.3/16 

9.2/3平方米 1/9 

10.小丽

五 分数加法和减法

异分母分数加、减法

1.略 

2.19/20 11/18 19/15 5/14

3.

(1)7/12 

(2)1/12 

4.

(1)4/5 

(2)3/5

连加、连减、加减混合

1.5/12 23/24 17/36 1/5 33/28 1/24

2.5/8吨 

3.13/12千米 

4.1/15

分数加、减法练习

(1)

1.7/12 1/12 12/35 2/35 13/36 5/36 17/72 1/72

2.略

3.+ - - - + +

4.x=1/3 x=1/4 x=11/12 

5.2/21

6.

(1)13/20米 

(2)21/20米

7.略

分数加、减法练习

(2)

1.2/5 1/3 1 2/9 12/35 1/3

2.x=1/4 x=2/5 x=4/3 x=34/35

3.1-4/7 1-1/3 4/5 1/4 7/12 2/3

4.3/7 1/7 

5.5/4千克 

6.3/8米 等腰三角形

7.1/2

六 圆

圆的认识

1.4分米 4米 10厘米 0.14米 7.2米

2.略

3.

(1)乙圆 

(2)甲圆 (3)甲圆

4.6cm 4cm 8cm

圆的认识练习

1.

(1)3 6 

(2)24 6

2.略

扇形的认识

1.略 

2.60度 150度 210度

3.45°,8 45°,10 90°,8 

4.略

圆的周长

(1)

1.15.7cm 5.024m

2.6.28米 4.71厘米 37.68分米

3.12.56米 

4.2.39米 

5.314米

圆的周长

(2)

1.9厘米 16米 

2.2米 50厘米

3.0.7米 2.198米 12分米 75.36分米 4厘米 8厘米

4.12米 

5.1分米 

6.12.56厘米 2.5厘米

7.37.68分米 

8.62.8厘米 

9.0.67米 

10.6.28厘米

圆的面积

(1)

1.12.56dm2 78.5cm2

2.3.14平方分米 314平方毫米 6.1544平方米

3.254.34平方分米 

4.28.26平方米 

5.8.0384平方米

圆的面积

(2)

1.略 

2.50.24平方米 

3.2826平方米 

4.0.785平方米

简单组合图形的面积

1.113.04cm2 7.74cm2 13.065cm2

2.

(1)200.96平方厘米 

(2)119.04平方厘米

3.628平方厘米

圆的面积练习

1.452.16平方厘米 2.5434平方分米 50.24平方米

2.周长:

175.84厘米 面积:

2461.76平方厘米

3.56.52平方米 

4.4.71平方厘米 6.88平方厘米

整理与练习

(1)

1~2.略 

3.周长:

15.42cm 面积:

14.13cm2 周长:

32.13cm 面积:

63.585cm2

4.3.768米 

5.周长:

31.4分米 面积:

78.5平方分米

6.0.20平方米 

7.0.8米 

8.60棵

整理与练习

(2)

1.周长:

56.52cm 面积:

254.34cm2 

周长:

4.396cm 面积:

1.5386cm2

周长:

50.24m 面积:

200.96m2

2.5.652平方厘米 

3.942米 

4.113.04平方米

5.5.024cm2 53.5cm2 6.88cm2

6.周长:

37.68厘米 面积:

92.52平方厘米

7.1256平方厘米 

8.11304平方米

七 解决问题的策略

用转化的策略解决问题

(1)

1.

(1)4 3 

(2)平行四边形 (3)6 3

2.100cm2 25.12cm2

3.40m 62.8dm

用转化的策略解决问题

(2)

1.

(1)21 

(2)25

2.

(1)75 

(2)156 (3)81

3.60个

用转化的策略解决问题练习

1.x=5.9 x=550 x=6.4 x=4 x=45 x=6.4

2.

(1)9/4 

(2)4/3 3/4 (3)5/4 4/9 5/9

3.

(1)51 

(2)144

4.6.25cm2 6.88cm2 

5.245页

八 整理与复习

数的世界

(1)

1.略

2.x=330 x=0.7 x=22.2 x=1.9 x=2.1 x=120 x=20 x=3.1 x=2

3.130本 

4.24棵 

5.香蕉:

135筐 芒果:

45筐

6.8分钟 

7.24元

数的世界

(2)

1.2、17、43 20、35、51 2、20 1、17、51

2.略 

3.8 1 7 6

4.18 40 10 24 

5.7 2 5 15 15 4

6.> < > < = <

7.2/5 4/3 1/10 9/20

8.23/18 7/45 25/18 7/24 1-2/7 1-7/8

9.15/16 

10.1/2小时

圆形王国

1.1/2 3/8 25/49 

2.略

3.周长:

25.12厘米 面积:

50.24平方厘米

周长:

62.8分米 面积:

314平方分米

周长:

11.304米 面积:

10.1736平方米

4.63.585平方米 

5.84.78千米

6.52.2496平方米 

7.

(1)1/4 

(2)1/8 

8.78.5平方厘米

统计天地

1.

(1)14 2 

(2)2 14 14 23

2.

(1)第一 

(2)2013 2014 

3.图略 三 四

4.图略 十二

应用广角

1.0.8千克 1/5 

2.11/100 

3.14/3元 1/3元

4.略 

5.40分钟 

6.8厘米 

7.10.5元

8.4.8 3.2 1.5 

9.略

10.200平方厘米 

11.略

 

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