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  4、开展好读书节系列活动。

德育处要结合市、区开展的各种读书节,组织开展好形式多样的读书活动,营造浓厚的读书氛围,引导学生多读书,读好书,下半年举办麒小第一届读书节总结表彰会,展示学生、教师的阅读成果,打造书香校园。

  5、重视心理健康教育。

以《中小学心理健康教育纲要》为指导,落实各项心理健康工作方面的要求,培养学生的良好心理素质和健康向上的心态,增强学生适应能力和抗挫能力。

对学生要注意抓好留守学生、学困生和习困生的心理辅导;

对教师要注意考前复习时的心理疏导。

心理咨询室要定期开放。

  6、落实教育三结合。

沟通才能理解,理解才会支持,所有教师要多了解家长,多与家长沟通,调动家长的积极性,与家长智慧相处,德育处要积极督促并参与班级的家长会,深入管理,合力育人。

另外要争取社会支持,使用好家校通平台和学校,“网上家长学校”栏目要及时更新容,发挥其作用。

上半年要重点开好六年级的家长会,下半年开好一年级的家长会,其他年级每学期至少开一次家长会。

  

(二)、教学工作

  以教研室下发的《江宁区中小学教学常规工作精细化管理实施意见》为标准,进一步规办学行为,在教学常态工作的主要环节上做精、做细、做实,引导教师爱岗敬业,用心育人,潜心教学,促进教师专业发展和教学质量的双赢。

 

  1、加强常规管理,规教学行为。

一是认真学习《江宁区中小学教学常规工作精细化管理实施意见》,了解《意见》中八个方面的具体要求,并在教学中自觉加以执行。

二是进一步规常态课的管理工作,做好每日巡课工作,行政领导和年级部主任要多听推门课,重点督查教师执行课程计划、上好常态课、执行相关法律法规情况;

三是继续组织校视导,将视导重点放在薄弱学科、薄弱班级、薄弱教师中,加快薄弱学科、教师的成长,进一步提升学校整体教学质量;

  2、以人为本,全面提高教学质量。

一是强化低段学生的学习习惯、学习兴趣的培养。

制定具体的学习习惯要求,健全表扬激励制度。

二是继续抓好毕业班教学管理和监察,安排好毕业考试和复习指导工作,注意做到科学有效,保持并促进毕业班教学质量在全区处于较好位次。

三是组织期末语文、数学、英语学科教学质量调研,教导处要及时分析,及时通报,督促教师及时调整改进。

四是规教师家校通发送信息的管理和使用,强化家校合作,共同做好学困生和习困生的帮扶、教育工作;

五是组织学生参加“数学与生活”等教研室组织的相关学习竞赛活动。

  3、重点带动,全面提升教师素质。

一是开展教研组示课、同课异构、青年教师成长汇报课、组观摩课、骨干以上人员的展示课等多种形式的教学研讨活动,其间邀请区名教师来校上课,引导教师加强教学基本功的训练与提升,促进教师专业技能发展;

二是结合教研室新一届带头人、骨干的评选,组织一到两次的带头人、骨干教师的献课活动,引领教师更新教学理念,学习先进教学方式,反思个人教学情况,加快课堂教学改革,打造优质高效的课堂教学;

三是围绕区级基本功大赛,有序组织好教师写、编写教案、说课等基本功训练,让竞赛活动成为教师专业成长的催化剂。

  4、抓珠心算特色发展,引领校本课程建设。

校本课程多样化是为学生个性化发展提供多样化的校本课程选择。

我校的珠心算教学一直开展得有声有色,我们应该坚定不移地坚持珠心算的特色发展,继续做大做强。

而我校的体、音、美设施和师资已初步到位,面上学生的素质需要提升,更需要精英项目和团队的出现,今后我们与市局的“2+2”才艺拓展计划对接。

本学期,教导处要做好校本课程多样化建设,重点开设三到五个供学生选修的课程,学校层面要建设一个艺术和体育特色项目,每位学生分别学习一个艺术和体育特长。

  5、细化教育信息管理。

信息技术服务教学的功能毋庸置疑,与学科教学的整合,也越来越受到教师的重视。

全年主要工作是:

一是加强技术培训,达到“骨干教师示、青年教师过硬、中年教师过关、老年教师适应”的要求,上半年主要做好部分班级、学科教师电子白板的培训,促进教师多媒体技术装备的应用能力的提高。

二是教育技术室要制订信息技术设备使用、保养的相关制度,规设备使用与保管,用好信息技术设备。

三是完善校园的管理,各分管领导要及时更新校园,发挥网络在师生学习、教学研究、信息交流等方面的作用;

四是定期完善emis系统,教育资产与技术装备管理系统,校信通系统,数图书馆系统数据,做好各项技术支持工作;

五是利用电子屏幕以及学校及时宣传学校的大事。

  (三)教研工作

  教而不研则浅,研而不教则空。

只有两者相辅相成,学生才能真正受益。

  1、集体课题引领学科课堂改革。

围绕新立项的集体课题《小学专题式研究性学习的实践研究》认真开展好研究。

引领教师深入课堂,改革旧模式,研究新方法,打造有效课堂、高效课堂。

  2、细化个人课题过程管理。

上半年是区级个人课题结题和申报的时间,每一位教师都要做到:

一是结合自己的课题上好研究课,分学科展开交流;

二是召开好专项个人课题会议或成果交流会,树立成果意识,不能流于形式,严禁出现不结题的现象;

三是教科室建立个人课题管理手册,督促教师个人课题研究有实效;

四是适时开展一次片级个人课题展示活动,为教师提供交流平台。

  3、注重成果转化。

随着本校教师教科研成果质量的提高,每位教师在平时的教学中,做有心人,从事草根研究,注重教研成果的转化,最终为提升质量服务。

一是引导教师在教学过程中开展教育科研工作,积极撰写教后反思、听课反思等活动,选出优秀作品参加上级评比。

二是教科室定期组织好“菜单式”讲座等教科研理论学习,邀请专家来校指导,安排教师参与校、区、市级科研培训;

特别鼓励中老年教师勤动笔,积极参与各级成果评比,使教师们的教科研能力得到深度提升。

三是注意总结。

开设学校教科研讲坛,让一等奖、二等奖教师获得者介绍教科研经验。

  (四)、体卫艺及科技工作。

  严格执行体育和卫生工作两个“条例”,保证学生身心受益,同时加大艺术科技等教育,促进学生全面发展。

  1、体育工作抓提升。

规课堂教学行为,杜绝体育课“放鸭子”的现象;

深入开展学生体育运动,保证学生每天有一小时的体育活动;

全面推进《学生体质健康标准》的实施工作,确保上报数据的及时和准确;

筹办好麒麟小学第十三届秋季田径运动会。

落实专项人员提前组队、训练并参加各级各类的体育竞赛活动,力争取得优异成绩。

  2、卫生工作抓细致。

进一步完善公共卫生应急处理机制,提高学生卫生安全意识,培养学生良好的卫生习惯和健康行为。

加强学校食堂卫生、防疫、心理健康教育和保健人员队伍建设,利用橱窗、板报、晨会等形式对学生进行卫生习惯的养成等方面的健康教育。

抓好“两操”的落实,做好预防近视,预防传染病等卫生健康方面的工作,定期对全体学生进行一次体检。

完善卫生档案。

  3、艺术科技工作抓落实。

音乐、美术等艺术教育和科技教育是学校素质教育的重要组成部分,要以新课标为指导,认真抓好课堂教学的研究,同时要切实抓好书画、合唱、三模、科技、英语短剧、鼓号队等社团的训练,保证时间和人员,争取在省市区各类比赛中获得好成绩。

和德育处共同组织好麒小第二届艺术节。

  (五)安全工作

  安全法制办要在对学生开展自我保护、自我生存及生命意识教育的同时,定期对学校的安全隐患进行倒逼式控制,逐一分析,逐一排除,提高校园安全系数。

在年创建成为“省平安校园”。

  1、强化安全意识,提高师生的自护能力。

一是有计划安排举行校园逃生演练活动,锻炼学生在紧急情况下镇静沉着的心理素质,增强学习处理突发事件能力,保证每学期一次;

二是有私家车的教师要遵守市校园车辆行驶规定,在校按要求限速行驶、停放等;

三是认真学习的法律法规,严格遵守省厅“五严”规定和市局“三要八不准”。

  2、加强饮食安全管理。

今年学校将食堂的管理作为校园安全的重点工作来抓,加强对校园食堂管理人员和工作人员的食品安全教育,严格把好食品采购的源头关。

  3、加强交通安全教育。

强化乘车安全,及时登记乘车学生,坚持做好护导上车及交接手续。

与街道、交通、公安等部门主动协调、通力合作,全力保障学生交通安全。

  4、加强校园安全管理,为师生创造安全和谐的校园教学环境。

一是开展多种形式的教育活动。

利用每周一升旗、班会等时间,集中进行安全教育。

二是层层签定目标责任书。

学校校长与科任教师、职能部门,班主任与学生家长层层签定,划清责权关系。

三是定期召开安全工作会。

通过召开各班班主任参加的安全会议,总结布置安全事宜,发现隐患及时排除。

  (六)队伍建设

  未来教育的发展最终比拼的还是师资的力量。

学校的师资强,发展前景才越大。

用力只能称职,用心才能优秀。

因此队伍建设,全年要做好以下几件事:

  1、认真学习。

最近教育部颁布了《中小学(幼儿园)教师专业标准》,容包括理念、师德、师能等几个方面,这是我们加强教师建设的保障、指导、依据和指南。

每位教师要对照《中小学(幼儿园)教师专业标准》,认真学习找差距,通过自己补、学校帮助补等形式开展“达标”活动,自觉提升素养,努力走专业发展之路。

  2、弘扬师德。

我们要以“师德高尚”为教师队伍建设的目标追求,教师要为人师表,领导干部要为师之表。

一是要加强经常性的教育。

在教师群体力弘扬“学习师德模、争当时代先锋”的正气。

二是树立师德典型。

通过家长评、学生评、教师评等综合评价,评出若干师德先进集体和个人,予以表彰和奖励,强化正面引导。

三是建立机制。

面向家长开通校长信箱和投诉,畅通家长的投诉渠道,加强外力监督。

四是加大考核权重。

对违反师德规的教师绝不姑息纵容,并在评优评先、职称晋升、职级认定上实行“一票否决”,且三年不予考虑,在绩效工资考核中也要给予体现。

五是骨干示。

区级骨干称号以上的教师要努力成为师德标兵,带头模执行各项规定、规,特别是要自觉拒绝有偿家教,区骨干以上教师要带头签订拒绝有偿家教承诺书。

  (七)保障工作

  学校的后勤、财会、图书、档案等工作,明确角色,为教育教学主动服务,为师生主动服务,敢当勤务员。

  1、树立服务意识,强化服务功能。

后勤工作人员要深入各组、各室了解情况,及时搞好日常教学的后勤服务,确保教学需要。

充分利用好春季大好时节,精心设计,积极创造条件,用二、三年的时间创建“市园林式校园”;

继续强化食堂管理,督促食堂承包人,保障饭菜质量,使师生能就餐满意;

年实现电力增容(增加变压器一台),以满足教学用电需要。

  2、严格校产管理。

校产管理员要及时登记校产,协助后勤保管、使用,监督赔偿,使物尽其用。

  3、加强校务公开。

凡是涉及学校重大事项,教师关心的热点事、家长们关注的问题都要及时公开,接受监督。

特别是要严格规教育收费,严格执行“收费制度”,严禁乱收费,杜绝推销教辅资料、接受家长吃请等有违师德的行为。

不断提高依法行政、依法执教水平。

  4、规做好学校图书、档案管理工作。

学校的阅览室要及时整理好书籍,定时开放,发挥育人功能;

档案室的管理要定人定责,及时收集装订好学校的相关资料。

  5、抓好工会、共青团工作。

学校工会、共青团要树立服务意识,关心教师身心健康,积极开展文体活动,丰富全体教职工的业余生活,营造温馨和谐的教工之家。

工会要及时组织召开教代会,激发教师代表的主人翁意识,为学校发展出谋划策,每年召开两次。

  高山立马心胸阔,大海扬帆事业兴。

提升办学品位,打造学校品牌,是麒小人的共同目标。

校兴我荣,校衰我耻,相信在全体师生的共同努力下,精诚团结、艰苦奋斗,学校工作一定会再创辉煌!

-中小学教育教学工作计划小学教育教学工作计划

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  -第一学期马上就要开始了,在学期开始之前,学校就已经提前制定好了适合我们学校的教学工作计划。

在上学期期末考试中,我们学校取得了优异的成绩,这是大家最感到高兴的事情。

所以在这个学期,我们将会在上个学期的基础上,更上一层楼!

要不断的进步,不断的前进,才是最好的,相信这一切都是属于我们自己的努力成果,希望大家能够做好!

  一、全面落实教育界方针,各项工作协调发展。

  1、加强好信息科的配备工作和教学工作,信息教学已经成为教育发展的方向和教学的重要容。

每位教师都必须十分重视这个问题,否则是会落伍和被淘汰,一要每位教师要重视这门科的学习和使用;

二是要加强信息有关工程的建设。

  2、抓好校园美化工作,做到净化、美化、绿化。

  3、重视提高学校的卫生保健水平。

重视卫生保健知识的宣传和教育。

高年级以上要抓好青春期卫生教育工作,以及学生健康心理和人格的教育。

  4、加强饮食卫生管理。

落实好厨房卫生工作和厨工的体检工作。

  5、加强教师车辆管理,想方设法建造车棚。

  6、加强安全设置,与交管站联系在校门口设置交通安全路标。

  二、学校近期目标。

  1、力争多媒体设备,以便教学工作开展。

  2、认真抓好教学质量,成为我镇的

  示学校。

  3、积极参加镇举行的各项竞赛活动,力争取得最隹成绩。

  4、狠抓校风、班风,创建文明学校,办出具有自己特色的新形学校。

  5、动加强与当地政府、教育部门和海外侨胞的联系,争取得到他们的鼎力支持,不断改变校容校貌。

  三、加强教师队伍建设,推动依法治教。

  全体教师都要树立一个干好教育的使命感、紧迫感和压力感。

要有较强的组织性、纪律性和规性,要做到爱岗、乐教、善教,不断提高自己的思想水平和业务能力。

要树立教育新观念,打破旧思想、旧观念,要以新的风貌塑造我校教师的新形象,要建设一支高素质的教师队伍。

一方面切实加强我校的政治学习的制度落实,并开好每周的总结会和周前会。

另一方面加强各项管理措施到位,并依法做好建章立制工作,使学校各项工作都有法可依、有章可循。

  1、要把学习、宣传、贯彻《中小学教师职业道德规》的工作列入重要的议事日程,并结合我校的实际情况,制订具体实施方案,更广泛地开展“立高尚师德,树教育新风”活动。

  2、要把贯彻《中小学教师职业道德规》和《教师法》等教育法规统一起来,通过认真贯彻,让教师树立科学的世界观和高尚的职业道德,以规为指南,进一步增强自律意识,使全

  体教师真正做到爱岗敬业,为人师表。

  3、结合贯彻《中小学教师职业道德规》,继续抓好教师的职业培训和自学进修学习,积极鼓励教师参加各类进修学习不断提高业务水平。

  4、充分调动教师的积极性,加强对青年教师的业务进修和岗位考核,培养中青年骨干教师。

学校领导成员要分包干各级组,带领各级组并展开学习。

  5、认真组织学习《中心小学依法治校管理规》,落实责任制和加强责任感。

  四、积极推进素质教育,全面提高教学质量。

  教学是中心,质量是生命,提高教学质量是教育的永恒主题,首先我们要统一认识,坚定地抓好以下几个方面。

  1、积极推进素质教育,素质教育是当今教育的主任务,首先要对素质教育有一个全面正确、透彻的理解,要把握其实质。

一要重视主体性以人为本、以学生为主体,重视学生掌握学习的方法,形成了以思维能力为核心的开发。

以能力为重点,特别是创新能力和实践能力为重点的培养。

二要重视整体性,重视学生的思想素质、知识素质、能力素质、身心素质和谐发展。

三要全面性。

面向全体学生,大面积提高教学质量。

四要基础性。

继续抓好文明礼貌的养成教育,通过创建文明学校、文明班级、文明小组等活动,培养学生文明行为习惯,进一步促进良好校

  风、班风的形成和发展。

其次是积极挖掘教材在因素,发挥主渠道、主阵地的作用,以积极开僻好第二课堂活动。

充分促进好学生的思想素质、知识素质、能力素质和身体心理素质的全面发展。

  2、以素质教育为核心,深化教学改革,全面提高教学质量。

认真加强对教育教学理论的研究学习,提高认识,转变观念。

进一步加强教学常规“五个环节”的管理,使教法和学法合符规,合符科学,有利于全面提高教学质量。

深化课堂教学改革,优化课堂结构。

课堂教学要面向全体学生,采取“抓两头,促中间”的办法,使每个学生的学习成绩都能在原有的基础上得到应有的提高。

建立健全奖教奖学机制,对取得成绩的教师给予表彰奖励,对停步不前的教师要认真找查原因,促其成绩不断上进。

学校领导要端正思想,摆正位置,把主要精力放在教学工作上,要以身作则,深入课堂听课,索取教学工作上的第一手材料,并积极鼓励教师互相学习,共同提高。

学校要根据不同学科的特点积极开展教学研究,如语文加强听、读、说、写的能力训练;

英语科重视理解兴趣和语言环境的训练。

总之各个科的教师要根据教学容和对象特点选择教法,做到讲效,积极探索研究。

  3、做到教学、教研和培训&

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一体化”,通过教本教研,组织教师反思自己的教学行为,加强教学的交流和互助,从而转变教学观念,树立教学新理念,钻研新教材,尽快适应新课程的教学工作。

  4、积极学习先进学校经验,制定一套切实可行的教育教学管理措施,求真务实,示全镇。

  5、坚持普通话教学。

  6、积极开展第二课堂活动,让学生发挥各自兴趣、特长,深化学校体育、卫生工作的改革,认真实施好《学校体育工作条例》、《教学卫生工作条例》和《中小学心理教育健康教育指导纲要》。

体育工作学校领导一要重视,积极支持;

二要提高体育教师的事业心和责任感;

三要做到以田径为基础,排球为重点,根据学校的特点抓出专项、抓出特色,多出人才。

  本学期我校要以“三个代表”重要思想、党的十七大为指导,坚持以教学为中心,以稳步推进基础教育课程改革、强化教学管理、以教研为重点,努力提高教学质量。

依法治教,以德治校,齐心协力,开拓进取,奋力拼搏,以新思维、新姿态,开创我校教育教学工作新局面。

  本学期我们学校的工作仍将是十分的繁忙和紧,相信大家都能够及时的认识到当前的形势,在不断的前进中得到更大的发展。

学校教育本来就是这样,希望大家都能够及时的认识到当前

  的形势,努力的工作,积极向上的前进,得到更多的发展,这是我们一直以来要做好的事情,希望我们能够将我们这个学期的工作做到最好!

第二学期小学教育教学工作计划小学教育教学工作计划(3)|返回目录

  一、指导思想以党的十八大精神为行动指南,规学校管理,创新管理模式;

加强师资建设,争创学习型组织;

坚持育人为先,提高德育实效;

实施科研兴校,推进有效课堂;

打造和谐校园,凸显办学特色;

增强安全意识,落实后勤保障,力争学校全局工作有新作为、新成效、新亮点。

二、工作重点1.完善管理制度。

履行岗位职责,提高学校管理水平和办学水平,是学校多年来的重要工作方法和管理经验。

本学期要进一步强化师德、考勤、教学、教研、班主任等工作考核制度,以制度管理学校,促进学校各项工作规化、科学化,实现教导处、政教处、办公室、工会、大队部、后勤在管理上有效衔接、有效合作。

2.加强师德建设。

通过”学习讨论、开展活动、考核评比”等多种手段切实提高教师队伍的整体素质,不断增强中层干部的服务意识,班主任的责任意识,教师的奉献意识、学习意识、质量意识。

改变工作作风,杜绝教师工作纪律涣散、上班泡网、炒股、玩游戏、看影视剧、串岗闲聊、工作日午餐饮酒、工作得过且过不落实等问题。

坚决杜绝教师体罚、变相体罚学生,侮辱、谩骂学生,向家长索要财物,委托家长办私事等违反教师职业道德行为,禁止教师利用业余时间办补习班或特长班,根据教师的师德表现,我们将适时由学生评选”我最喜欢(不喜欢)的老师,入选我最喜欢的老将进行师德交流会。

3.扎实开展学校德育工作,培养学生文明素养。

拓宽德育渠道,丰富德育容,创新德育方法,密切家校联系,加强常规训练,营造良好的育人环境。

坚持把德育工作放在首位,加强德育工作。

认真贯彻落实有关文件精神,充分发挥学校党支部、少先队、班集体的管理作用,以升旗仪式、班队会、各种节日庆祝、全校共读一本书等形式,激发学生的爱国情感。

以”文明美德在红旗”德育教育为契机,有计划、有针对性地对学生进行思想道德教育和文明礼仪教育,从学生日常行为规入手,落实好学生的一日常规,促使学生养成良好的生活习惯、学习习惯,文明礼仪习惯。

四月份将以故事会、演讲会、征文展等形式开展文明美德宣传周系列活动。

4.规教学管理,提高办学效益。

坚持依法治校治教,严格执行课程计划,加强过程性督查考核,从而进一步规教与学的行为,不断提高学科教学质量。

5.全面深化艺术教育,加强学生特长培养,努力彰显学校特色。

开展丰富多彩的文化、艺术活动,活跃校园文化,提高学生文化艺术素养,充分发挥小记者站的宣传作用,我校的小记者力争本学期在辅导教师的指导下能够在林业报发表更多的作品。

本学期我校将严格按照要求落实体育运动,保证学生锻炼时间,提高学生身体素质和运动技能。

6.加强安全防工作,构建平安和谐校园。

开展安全教育,增强学生的安全防意识及能力,定期进行隐患排查、整改,有计划地组织安全疏散演练活动,严格执行学校的各项安全管理制度。

乡镇小学教育教学工作计划小学教育教学工作计划(4)|返回目录

  新的学年又开始了,上学期在全体老师的共同努力下,我校教学成绩显著提高、三化管理等再上新台阶,为总结过去,更好的做好xx年工作,特制定计划如下:

  一、指导思想

  认真落实教育局和中心校xx年工作要点,以科学发展观统领教育教学工作,狠抓教学质量,强化“四化”管理,加强校风建设,力争在突破性工作上建出成效,办出我校特色。

  二、工作任务和目标

  1.加强德育工作,加强养成教育,培养学生良好的生活习惯和学习习惯。

  2.教育教学管理再上一个台阶。

  3.继续保持教学质量领先地位。

  4.突破性工作再创佳绩。

  5.进一步推进”一校一品牌,一生双爱好”工程。

  6.打造田庄小学名师工程。

  三、方法措施

  

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