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(x)瞄准在离仪器不远处选一点A,并在其上立一根水准尺;

转动目镜调焦螺旋,使十字丝清晰;

松开制动螺旋,转动仪器,用缺口和准星大致瞄准A点水准尺,拧紧制动螺旋;

转动对光螺旋看清水准尺;

转动微动螺旋使水准尺位于视线中央;

再转动对光螺旋,使目标清晰并消除视差(观察视差现象,练习消除方法)。

(x)精平转动微倾螺旋,使符合水准管气泡两端的半影像吻合(成圆弧状),即水准管气泡居中(观察微倾螺旋转动方向与气泡移动方向之间的关系)。

(x)读数从望远镜中观察十字丝横丝在水准尺上的分划位置,读取x位数字,即直接读出m、dm、cm的数值,估读mm的数值,记为后视读数a。

注意读数完毕时水准管气泡仍需居中。

若不居中,应再次精平,重新读数。

(x)分别在B、C、D等点立尺,按(x)~(x)步读取前视读数b,记录。

(x)计算高差,h?

a?

b

(x)改变仪器高度或搬站再次观测A与B、C、D等的高差,进行比较。

四、注意事项

x.水准尺应专人扶持,保持竖直,尺面正对仪器。

x.中心连接螺旋不宜拧得太紧,以防破损。

水准仪上各部位螺旋操作时用力不得过猛。

x.读数时要注意消除视差。

要以十字丝的横丝读数,不要误用上、下丝。

读数时应看清尺上的上下两个分米注记,从小到大进行。

x.读数前水准管气泡要严格居中,读数完毕检查确认气泡仍居中,读数方可记录。

五、数据记录

水准测量练习记录表

仪器号班组观测者记录者单位日期

实习报告

题目:

姓名:

学号:

教学班:

分校工作站:

完成日期:

水准测量王霞xxxx春建管专业白银分校平川工作站xx年xx月xx日

建筑测量是建设工程的基础,是一切分部分项工程施工的依据。

从事建筑工程施工与管理的技术人员应当具备测量学的基本知识和技能。

所以我们为了加深对测量理论与实践的紧密结合、加强我们的实践操作能力,特安排了一次测量实习。

x.实习地点及特征

实习安排在位于山沟里。

地形复杂,整条沟呈南北走向,沟深约在xxm左右,长约x.xKm,右岸山坡坡度较陡沟顶往下x.xm时坡度陡然变为悬崖。

左岸坡度较缓,但山脊山谷如麦垄一样,重叠相间,沟内小山丘呈散状分布,沟底地形起伏较大,测量难道较大。

这次测量实习的任务就是绘制该地x:

xx的地形图。

x.测量仪器和绘图工具

本次测量实习所用测量仪器有:

水准仪、经纬仪、塔尺、花杆、尺垫、钢尺。

绘图工具有:

直尺、圆规、量角器、铅笔和橡皮等。

x.测量方法步骤

首先是控制点的测绘。

根据测量原则,先控制后碎部,采用闭合导线来控制整个沟。

主要完成控制点的平面测量、高程控制测量和角度测量。

在测量中控制地形,首先要根据实际地形找出控制点。

在技术人员的指导下,进行了控制点的踏勘选点,踏勘选点有四个要素:

a.点与点之间必须通视,便于测角、测距。

b.点位应视野开阔,地形坚实,便于

安装仪器。

C.相邻导线边长应大致相等。

d.导线点长也有要求,一般不易大于x.xKm。

根据以上理论要点,在实际地形中选择了x个符合要求的控制点并在控制点上打了木桩,做了容易找到的明显标记,这是很重要的环节,控制点不可以动摇移位、损坏等,以免使测量数据出现误差,按顺时针方向在木桩上排了序号,依次为BMx、BMx、……BMx。

接下来是确定控制边。

控制边的选择要求是:

相邻点之间地形平坦,中间无障碍物,无大的地形起伏。

选择了BMx、BMx做为控制边,用钢尺做了精密丈量,测出BMx、BMx之间的距离为xx.xxm,然后用森林罗盘仪测定BMx、BMx的方位角为xx°

xx′xx″。

假定BMx点的高程为xx.xxm,开始测量前的基础工作就做完了。

高程测量为闭合水准测量,以先整体后局部、先控制后碎部的原则,从BMx出发开始测量闭合于BMx,BMx为终点。

测量组的人员安排:

x人观测读数、x人记录、x人跑点(轮换工作)。

首先进行高程测量,测区高程从右岸传递到左岸,中间以跨过沟底,控制点与控制点之间地形起伏较大,为了保证测量精度,采用四等水准测量。

每一站要求前后尺距离相等,当读完前后尺读数后,记录者用K+黑-红≤±

xmm、前后视距差d≤±

xmm、高差累计差∑d≤±

xxmm的检核条件进行检核。

各项指标都符合要求后方可迁站。

另外,为了防止记录误差,记录者在观测者读数后复读一遍。

观测采用后-后-前-前的观测顺序。

从沟顶往下测量是,由于坡度较陡我们采用“之”字形测量方向进行。

每站水平距离较短,测站数较多,故对测量精度也要求越高。

BMx控制点在沟底,是最复杂的控制点,所在地地形起伏大,测出的数据

误差较大,为了缩小误差在BMx与BMx之间增设了控制点BMx′利用BMx′向BMx过渡,增设控制点使误差缩小并使工作量大大减少。

从沟底控制点BMx开始往上测,同样坡度较陡,测量难度高。

在BMx控制点上地形较平坦,前后视距都控制在xxm左右,测至BMx路线闭合了。

由于在测量过程中完全根据所学的理论知识进行操作,测量数据经过内业计算后完全符合要求即fh=∑h-(H始-H终)≤fh允。

本次测量成果将做为绘制地形图的原始数据,所测数据符合要求后计算出各控制点上的高差,根据BMx点的假设高程计算出各控制点的高程,并进行了高差闭合差的调整。

水准测量完成后进行了角度测量。

角度测量是为了确定地面点的位臵,采用的仪器是经纬仪。

经纬仪架设在BMx点,以BMx点为起点,测BMx点与BMx点之间的水平角度,以确定BMx的位臵,依次确定各控制点的位臵。

人员安排与水准测量时的相同,观测x人,前后两桩立花杆x人,记录x人。

在BMx架设仪器,达到点下对中及长水准管精平后,观测者手拿红旗指挥立尺手立点。

角度测量采用测回法,观测者以正镜照准BMx,使水平度盘臵数略大于x,将读数a记录在册,然后顺时针旋转照准部,照准右边目标BMx,读取读数b左,记录在册。

B左=b左-a左;

以侧镜照准BMx,读取读数,记录在册为b右。

然后逆时针旋转照准部,照准右边的目标BMx,读取a右,计入手册,那么B右=b右-a右;

本测回β值=x/x(B左+B右)。

为了提高测量精度,我们分别观测了几个测回,每测回变动一

下度盘位臵,如xx°

、xx°

为检核测角精度,上下两个半测回所测水平角之差<xx″,测回差不超过xx″,以此做控制。

内业随即进行了闭合导线计算,推算出了各控制点方位角及其x、y轴坐标。

至此,经纬仪角度测量完成。

经纬仪测量中,出现的误差较多,如目标偏心差、照准误差、竖盘分划误差等。

以上误差根据理论知识在实际中予以缩小。

x.实习体会

通过一周的测量实习,使我们对所学的理论知识有了更加深刻的理解,在这次实习中把所学的理论知识应用于实际,做到了理论与实际相结合,为我们在今后的工作中能够更好的完成任务打下了坚实的基础。

同时,增强了我们克服困难、对工作精益求精的良好意识。

一、目的与要求

x.了解DSx级水准仪的基本构造,认识其主要部件的名称及使用。

x.练习水准仪的安置、瞄准与读数。

x.测定地面两点间高差。

二、组织和学时

每组xx—xx人,x学时。

三、仪器和工具

DSx水准仪一架,水准尺一把,记录本一个。

四、实习的步骤和方法x.安置仪器

将脚架张开,使其高度适当,架头大致水平,并将脚尖踩入土中,再开箱取出仪器,将其固连在三脚架上。

x.认识仪器

指出仪器各部件的名称,了解其作用并熟悉其使用方法,同时开清水准尺的分划与注记。

x.粗略整平

先用双手同时向内(或向外)转动一对脚螺旋,使圆水准器气泡移动到中间,再转动另一只脚螺旋使气泡居中,通常需要反复进行。

注意气泡移动的方向要与左手拇指或右手食指运动的方向一致。

x.瞄准水准尺、精平与读数

(x)瞄准甲某立水准尺于某地面点上,乙某松开水准仪制动螺旋,转动仪器,用准星和照门粗略瞄准水准尺,固定制动螺旋,用微动螺旋使水准尺致位于视场中央行;

转动目镜对光螺旋进行对光,使十字丝分划清晰,再转动物镜对光螺旋看清水准尺影像;

转动水平微动螺旋,使十字丝纵丝靠近水准尺一侧,若存在视差,则应仔细进行物镜对光予以消除。

(x)精平转动微倾螺旋使符合水准器气泡两端的影像吻合(即成一圆弧),也称精平。

(x)读数用中丝读数在水准尺上读取x位数,即米、分米、厘米及毫米位。

读数时应先估出毫米数,然后按米、分米,厘米及毫米,一次读出x位数。

x.测定地面两点的高差

(x)在地面选定A,B两点较坚固的点。

(x)在A、B两点之间安置水准仪,使仪器至A,B两点的距离大致想等。

(x)竖立水准尺于点A上的水准尺,精平后读数,此为后视读数,记入表中测点A行的后视读数栏下。

(x)再将水准尺立于点B,瞄准点B上的水准尺,精平后读前视读数,并记入表中测点B行的前视读数栏下。

(x)计算A,B两点的高差:

五、记录和计算

水准仪测量记录表

班级;

xx级园林(x)班组别:

第x组记录人:

李莉

七、小结

通过今天上午的测量训练,我对水准仪的使用有了更深的了解,能够较为熟练的使用,在测量的过程中,我由不会整平到现在可以灵活应用于操作中去。

虽然我们组考核结果不合格,但是我们也在这次的测量中得到了教训,让我们知道了我们的不足,同时也懂得了如何在操作中去利用和分配时间;

也让我们明白了对待事情的认真性和责任性,让我深深的吸取了教训。

生活中如果出现这样的误差是会有很大的损失,所以我们现在必须养成良好的习惯。

希望在明天的个人考核中,自己会有更好的发挥。

实训x水准路线测量

x.掌握水准路线测量的观测、记录方法。

x.熟练掌握水准仪的使用。

DSx型水准仪(或自动安平水准仪)x台,普通水准尺x根,自备计算器、铅笔、小刀、记录板、记录表格等。

x.每组确定起始点及水准路线的前进方向。

如A→B→C→……。

x.在起始点A和待定点B分别立水准尺,在距该两点大致等距离处安置水准仪,照准A点水准尺,消除视差、精平后读取后视读数ax;

同法照准待定点B水准尺,读取前视读数bx,分别记录并计算其高差hx

x.将A点水准尺立于待定点C,同上法读取待定点B后视读数及待定点C前视读数,计算平均高差hx。

x.同法继续进行。

x.仪器的安置位置应保持前、后视距离大致相等。

每次读数前应保证精平及消除视差。

x.立尺员要立直水准尺。

起点和待定点不能放尺垫,其间若需加设转点,转点可放尺垫。

各测站读完后视读数未读前视读数仪器不能动;

各测点读完前视读数未读后视读数,尺垫不能动。

水准路线测量记录表

线路名称:

仪器型号:

测量者:

记录者:

时间:

天气:

组别:

二等水准测量使用Sx水准仪在校园内测量。

每小组自己选线,测一个闭合水准,路线长度大约在xkm左右,选择x个待定水准点。

按照规定以次

选线——选点——观测

选线,尽量保持前后通视,便于观测的地段。

选点,先在规定的范围内踩好点,选择最佳点位,具体测量时要往返测,使用同一种仪器和转点尺承,同一测段的往测和返测应分别在上午与下午进行。

在日间温度变化较大时要减弱其影响。

各种限差要求如下:

基辅面读数差小于xmm,基辅面读数差较差小于xmm,前后视距差小于xm,累计视距差小于xm,闭合差小于x√L

观测,在实习之前的准备工作中,我们组看了工程测量实习指导书,自以为在大三上测量课时已经操作过这些仪器,没有什么难得到我们的,可是到了实习场地之后,我们显得束手无策,耽误了相当多的时间。

就拿角度测量来说吧,在测量的准备工作的时候,各位夸夸其谈,口若悬河,然而到了测量开始时没有一个组员能胸有成竹的站出来打头炮,最后还是通过查看资料,才真正的知道操作的准确过程。

此次实习常因为这种的前期工作马虎影响了工作进度,耽搁了时间,通过这一点,我收获的经验是测量工作的前期准备一定不能马虎,不要眼高手低,要考虑每一个可能影响结果的细节,这也是以后做任何事需要考虑的一点。

其次,测量讲究熟中生巧。

在本次测量中,我的工作主要是扶尺和读数。

在刚开始测量时,由于对仪器操作的不熟悉,经常因读数顺序错误或者重复影响了工作的进度,从而影响整个组的效率,但后来经过多次操作渐渐地熟悉了这项工作,不需要提醒就可以了从这,我也明白了,以后如果再从事测量工作时,一定要提前熟悉所使用的仪器和如何操作,这将会很大的提高办事效率。

关于水准仪实习报告x篇全文结束。

注:

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