小学语文词语专题复习Word格式文档下载.docx

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如:

“这茶叶的香味吓煞人。

嫩叶如同一条青龙上下翻飞,煞是好看”。

前一个“煞”是“杀”的意思,后一个“煞”是“极”的意思。

一、辨析词义

辨析词义的方法:

1、要搞清词语的感情色彩。

“团结”和“勾结”,都有一个“为了一个目的联合和结合“的意思。

“团结”用于好的方面,而“勾结”用于坏的方面,指“进行不正当的活动而暗中结合”。

2、注意运用的对象。

“爱戴”和“爱抚”,前者用于党、领袖、英雄,后者用于老一辈对后代。

3、注意范围的大小。

“辽阔”和“广阔”,都是指面积广大,但辽阔比广阔所指的范围更大。

4、注意程度的轻重。

“喜爱”和“酷爱”,都有爱好某事某物之意,但“酷爱”比“喜爱”的程度重。

5、考虑词语搭配的习惯。

如“提高水平”,“改进方法”,“改善生活”等。

二、用词造句要做到:

1、正确理解词语的意思,注意它的使用习惯,特别要留心这个词语用在什么场合,常跟哪些词语搭配。

2、把意思表达完整。

三、词语的归类或排列,常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小,相关相对关系等方面来考虑。

练 习

一、填字成词

风流( )洒    气( )轩昂   神( )奕奕   满面( )光   威风( )( )

相貌( )( )  温( )尔雅   心地( )良   风度( )( ) ( )( )大方

一元( )始    万象( )新   桃( )柳( ) 芳草如( )   ( )阳似火 

暑气( )人    秋高气( )   万里( )云   涸波( )渺   一望无( ) 

岁月( )流    尺( )寸阴   水中( )月   海底( )针   风平( )静 

雷霆万( )    抛好( )( ) 高屋建( )   排山( )海   旋( )转( )

诗词歌( )    琴( )书( ) 人定( )天   风雪交( )   寒气( )人 

波光( )( )  高山( )水   炉火( )青   棋逢( )( ) 虎( )龙( )

笔走( )( )  一气( )( ) 生( )妙笔   ( )( )如生 头头是( ) 

娓娓而( )   ( )中开河   ( )( )其谈  胡( )乱( ) 无( )之谈 

海( )天( )  拾人( )( ) 老生( )( ) 高朋满( )   ( )友如云

( )( )生辉  宾客( )( ) 一见如( )   一往( )深   相见恨( ) 

交( )言( )  形影不( )   难舍难( )   情同( )( ) 一望而( ) 

一目( )然    得( )应( ) 左右逢( )   言( )意( ) 要言不( ) 

开( )明义    开门见( )   胸有( )( ) 意在( )( ) 浮想( )( )

文思如( ) 六、选词填空:

1、爱护 爱惜 珍惜 

他从小就养成了一种( )书籍的习惯。

他十分( )时间,一分钟也不让它白白地浪费掉。

2、安静 宁静 平静 寂静 

老师来了,教室里立刻( )下来。

海上有一轮明月,照着( )的海面。

他头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的( )。

3、维持 保持 保护 

渔夫起早贪黑地干,还( )不了一家人的生活。

他始终( )着艰苦朴素的优良作风。

4、埋怨 抱怨 

事后,他( )自己考虑不周到。

他老是( )别人对他不尊重。

5、必须 必需 

一只蜜蜂要酿造一公斤蜜,( )在一百万朵花上采集原料。

他买了一些学习上( )的用品。

6、毕竟 究竟 

兴国塔( )有多高,谁也没有测量过。

光靠瓜菜过日子,( )是填不饱肚子的。

7、沉重 繁重 

( )的工作,累得他更加消瘦了。

他怀着( )的心情告别了妈妈。

8、成绩 成就 成果 

建国三十周年的伟大( )鼓舞着亿万人民。

我们学校的体育工作取得了很大的( )。

9、涌现 出现 呈现 体现 

开展“五讲四美”活动以来,全校( )出一派新气象。

开展“五讲四美“活动以来,好人好事不断( )。

10、矗立 耸立 屹立 

刘胡兰像钢铁巨人一样( )在刑场中间。

人民英雄纪念碑像巨人一样( )在广场南部。

 

二、按要求写成语(至少五个) 

1、描写人物仪表的:

2、反映人物优秀品质的:

3、反映技艺高超的:

4、反映朋友间情宜深厚:

5、反映景色优美的:

三、写近义词:

开拓( ) 气魄( ) 和蔼( ) 沉浸( ) 暴躁( ) 害羞( ) 忙碌( )

惬意( ) 闪烁( ) 推荐( ) 推辞( ) 茂密( ) 嗜好( ) 适宜( )

寻常( ) 安稳( ) 折服( ) 发掘( ) 庄重( ) 拾掇( ) 搭救( )

珍惜( ) 光阴( ) 宽大( ) 凝聚( ) 憧憬( ) 炽热( ) 

不屈不挠( )五颜六色( )转眼间( )

四、写反义词:

爱好( ) 爱惜( ) 保护( ) 悲痛( ) 本质( ) 成功( ) 惩罚( ) 

出色( ) 纯净( ) 单调( ) 独特( ) 繁忙( ) 奉献( ) 富强( ) 

干燥( ) 高尚( ) 广袤( ) 害羞( ) 简陋( ) 健壮( ) 结实( ) 

敬爱( ) 浪漫( ) 利索( ) 灵巧( ) 浓郁( ) 偶尔( ) 朴素( ) 

勤奋( ) 轻盈( ) 清楚( ) 深奥( ) 衰老( ) 微弱( ) 贤慧( ) 

雪白( ) 赞许( ) 崭新( ) 真诚( ) 

暴跳如雷( )眉开眼笑( ) 温文尔雅( )

五、词语搭配:

( )的火焰 ( )的阳光  ( )的天空   ( )的头发   ( )的话语 

( )的成就 ( )的建筑  ( )的态度   热情的( )   热闹的( ) 

亲切的( )  亲密的( )  丰富的( )  丰盛的( )   热烈的( ) 

猛烈的( )  创造( )   改正( )   坚持( )    修理( ) 

端正( )   坚守( )   整理( )   制造( )   刻苦地( )   

耐心地( )  艰难地( )  无情地( )  悄悄地( )  忘我地( )

深情地( )  专心地( ) 

七、把词语按一定顺序排列:

1、中国 昆山实验小学 江苏省 昆山市 昆山市实验小学六(1)班 

2、准备活动 领奖品 冲到 起跑 

3、全部 没有 少数 一半 多数 

4、头部 身体 上身 牙齿 嘴 

八、用“--“划出不是同一类的词:

1、梅花 兰花 菊花 雪花 荷花 

2、麻雀 鹌鹑 蹁蝠 喜鹊 翠鸟 

3、《少年文艺》 《少年科学》 《我们爱科学》 《少年报》 《小学生作文》

4、矮 懒 高 胖 瘦 

5、米饭 稻子 面条 包子 大饼 

九、照样子写几个词,意思与下面的词相近或相同:

看一瞧、瞅、瞟、瞥、盯、注视 

走——( )、( )、( )、( )( ) 

叫——( )、( )、( )、( )、( ) 

十、根据意思写词语:

1、不顾个人安危,奋勇直前( ) 

2、在困难面前不屈服。

( ) 

3、顾不得睡觉,忘记了吃饭。

4、前后相接,连续不断。

5、比喻居高临下,不可阻挡的形势。

6、比喻白费力气,不可能达到目的。

十一、找出每组适当的答案,在下面画一条横线:

1、剪刀对布匹 锯子对    ⑴ 水泥 ⑵ 木材 ⑶ 椅子  ⑷ 砖头 

2、花卉对公园 化石对    ⑴ 商店 ⑵ 礼堂 ⑶ 博物院 ⑷ 图书馆 

3、鸟蛋对雏鸟 种子对    ⑴ 树木 ⑵ 花朵 ⑶ 幼芽  ⑷ 树根 

4、声音对耳朵 味道对    ⑴ 香甜 ⑵ 口腔 ⑶ 牙齿  ⑷ 舌头 

5、绿色对颜色 铅笔对    ⑴ 文具 ⑵ 钢笔 ⑶ 木头  ⑷ 铅笔盒 

6、工人对机器 战士对    ⑴ 坦克 ⑵ 大炮 ⑶ 机枪  ⑷ 武器 

7、良药对苦口 忠言对    ⑴ 顺耳 ⑵ 刺耳 ⑶ 逆耳  ⑷ 悦耳 

8、成果对努力 收获对    ⑴ 除草 ⑵ 播种 ⑶ 施肥  ⑷ 耕耘 

9、早晨对朝阳正如黄昏对( ) 

10、雨天对潮湿正如晴天对( ) 

11、失败对痛苦正如成功对( ) 

12、开始对结束正如元旦对( ) 

13、陌生对熟悉正如随便对( ) 

14、豺狼对残忍正如羔羊对( ) 

十二、把下面的词语恰当地搭配起来:

响应     觉悟   明确     问题 

克服     号召   表示     方向 

提高     缺点   解决     态度 

改正     困难   接受     批评 

刻苦地    奔驰   巨大的    景色 

热烈地    学习   无穷的    变化 

飞快地    歌唱   壮丽的    前程 

愉快地    讨论   灿烂的    力量 

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