下半年江西先锋软件职业技术学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题Word下载.docx

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　　B、支农、支养、支耕、扶残

　　C、支教、支农、支医、扶贫

　　D、支农、支医、支边、扶贫

　　【答案】C

　　5、最早的有关学习迁移的一种代表性的理论是（）。

　　A、形式训练说

　　B、共同要素说

　　C、经验类化说

　　D、关系转换说

　　【答案】A

　　6、在教师职业道德规范体系中处于基础位置，是履行其他教师职业道德规范的前提的是（）。

　　A、爱岗敬业、依法执教

　　B、热爱学生、教学相长

　　C、严谨治学、博学多才

　　D、以身作则、为人师表

　　7、教师对学生的热爱，从内容上看，在较低层次上，是指教师对学生的（）。

　　A、亲近感

　　B、理解感

　　C、尊重感

　　D、期待感

　　8、高等学校实行教师资格制度。

以下学历中不能取得教师资格的是（）。

　　A、研究生毕业

　　B、大学本科毕业

　　C、大学专科毕业

　　D、双学士学位

　　9、不属于行动研究类型的是（）。

　　A、调查研究

　　B、科学的行动研究

　　C、实践的行动研究

　　D、批判的行动研究

　　10、高校的核心竞争力是（）。

　　A、学科综合

　　B、规模效应

　　C、经费充裕

　　D、办学特色

　　11、教育目的是社会需求的集中反映，它集中体现了（）。

　　A、教育的性质

　　B、教育的任务

　　C、教育的内容

　　D、教育的规律

　　12、墨守成规的契约定向阶段属于（）。

　　A、习俗水平

　　B、前习俗水平

　　C、中习俗水平

　　D、后习俗水平

　　13、高等学校学生的合法权益，受（）保护。

　　A、学校

　　B、国家

　　C、制度

　　D、法律

　　14、教师道德品质的构成要素中，居于核心地位的是（）。

　　A、道德认识

　　B、道德情感

　　C、道德意志

　　D、道德认识和道德情感

　　15、除了成文法之外，还有什么法律？

（）。

　　A、宪法

　　B、司法

　　C、习惯法

　　D、宗法

　　16、国家对高等教育的控制或影响逐渐加强出现于（）。

　　A、古希腊

　　B、古罗马

　　C、中世纪

　　D、现代国家兴起之后

　　17、在自然环境下,使用实地体验、开放性访谈、参与型与非参与型观察、个案调查、文献分析等方法对人的心理现象进行深入细致和长期的研究方法是（）。

　　A、个案研究法

　　B、观察法

　　C、定性研究法

　　D、定量研究法

　　18、校园文化的核心是（）。

　　A、学校的物质文化

　　B、学校的精神或观念文化

　　C、学校组织和制度文化

　　D、学校的非正规文化

　　19、校园文化的核心是（）。

　　20、师生关系中最基本的一种关系是（）。

　　A、工作关系

　　B、心理关系

　　C、道德关系

　　D、个人关系

　　21、高校社会服务职能肇始于（）。

　　A、美国

　　B、德国

　　C、古希腊

　　D、英国

　　22、在群体的影响和压力下，个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为（）。

　　A、亲和行为

　　B、人际交往

　　C、从众行为

　　D、社会行为

　　23、一位讲师未被晋升为副教授，这本来是个打击，但他却说，在现在的职位上更轻松、更愉快些。

这个例子是哪种心理预防机制的表现？

　　A、压抑作用

　　B、退化作用

　　C、合理化作用

　　D、投射作用

　　24、在教师职业道德规范体系中处于基础位置，是履行其他教师职业道德规范的前提的是（）。

　　25、关于教师伦理学的说法错误的是（）。

　　A、它从教育职业劳动的特殊性和教育规律出发，研究教育活动的特殊道德问题

　　B、它是应用伦理学的分支

　　C、它以教师的道德现象为研究对象

　　D、它指导着教师生活中的方方面面

　　26、人与自然是（）共同体。

　　A、社会

　　B、命运

　　C、生态

　　D、生命

　　27、以教育现象为研究对象，探索教育规律的科学是（）。

　　A、教育

　　B、教育学

　　C、教育论

　　D、德育论

　　28、在构成教育活动的基本要素中，主导性的因素是（）。

　　A、教育者

　　B、受教育者

　　C、教育措施

　　D、教育内容

　　【答案】A29、由于社会生活的复杂性，一个教师往往身兼几种社会角色，由此产生的道德冲突是一种（）。

　　A、不同阶级的利益冲突

　　B、不同角色的义务冲突

　　C、不同时代的价值观冲突

　　D、不同主体的物质利益冲突

　　30、高校组织的结构特征是（）。

　　A、学术性

　　B、分散性

　　C、二元性

　　D、复杂性

　　31、“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了（）对人的发展的影响。

　　A、环境

　　B、遗传

　　C、教育

　　D、社会活动

　　32、以下关于人的道德修养的说法中，不正确的是（）。

　　A、修养是一种能力和境界

　　B、人的道德面貌是与生俱来的

　　C、道德修养是主体在实践基础上的自觉思想斗争过程

　　D、道德修养包括动态的和静态的两方面

　　33、被称为“新科技时代的伦理”或一种超越了传统伦理学的“新伦理”的是（）。

　　A、制度伦理学

　　B、责任伦理学

　　C、美德伦理学

　　D、个体伦理学

　　34、高等学校设立（），审议学科、专业的设置，教学、科学研究计划方案，评定教学、科学研究成果等有关学术事项。

　　A、学术委员会

　　B、学位委员会

　　C、专业设置委员会

　　D、教学指导委员会

　　35、在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是（）。

　　A、过错责任原则

　　B、无过错责任原则

　　C、严格责任原则

　　D、注重效率原则

　　36、除了成文法之外，还有什么法律？

　　37、在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题？

　　A、国家助学金和勤工助学

　　B、国家励志奖学金和勤工助学

　　C、国家奖学金和勤工助学

　　D、国家奖助学金和勤工助学

　　38、下位学习、上位学习和并列结合学习实际上是知识（）的三种模式。

　　A、接受过程

　　B、认知过程

　　C、同化过程

　　D、学习过程

　　39、采用“两难故事法”研究道德发展的心理学家是（）。

　　A、华生

　　B、加涅

　　C、柯尔伯格

　　D、皮亚杰

　　40、在以下各条中，对教育工作的效果最具直接影响的是（）。

　　A、教师衣着打扮的层次

　　B、教师业务水平的高低

　　C、教师的报酬

　　D、学生的素质

　　41、教案常规项目的主体部分是（）。

　　A、教学目的

　　B、重点难点

　　C、导入新课

　　D、讲授新课

　　42、人的身心发展具有（）。

　　A、系统性

　　B、能动性

　　C、客观性

　　D、主观性

　　43、决定教育事业发展的直接和最终的因素是（）。

　　A、政治经济制度的发展水平

　　B、教育投资

　　C、领导者的意志

　　D、生产力的发展水平

　　44、任何一个学生都是教师（）劳动的结果。

　　A、个人

　　B、集体

　　C、体力

　　D、脑力

　　45、（）是共产党人精神上的“钙”。

　　A、理想信念

　　B、群众路线

　　C、公仆意识

　　D、党性修养

　　46、（）是共产党人精神上的“钙”。

　　47、（）是共产党人精神上的“钙”。

　　48、（）是共产党人精神上的“钙”。

　　49、（）是共产党人精神上的“钙”。

　　50、（）是共产党人精神上的“钙”。

　　51、（）是共产党人精神上的“钙”。

　　【答案】A52、（）是共产党人精神上的“钙”。

　　53、（）是共产党人精神上的“钙”。

　　54、（）是共产党人精神上的“钙”。

　　55、（）是共产党人精神上的“钙”。

　　56、（）是共产党人精神上的“钙”。

　　57、（）是共产党人精神上的“钙”。

　　58、（）是共产党人精神上的“钙”。

　　59、（）是共产党人精神上的“钙”。

　　60、（）是共产党人精神上的“钙”。

　　61、（）是共产党人精神上的“钙”。

　　62、（）是共产党人精神上的“钙”。

　　【答案】A63、（）是共产党人精神上的“钙”。

　　64、（）是共产党人精神上的“钙”。

　　65、（）是共产党人精神上的“钙”。

　　66、（）是共产党人精神上的“钙”。

　　67、（）是共产党人精神上的“钙”。

　　68、（）是共产党人精神上的“钙”。

　　69、（）是共产党人精神上的“钙”。

　　70、（）是共产党人精神上的“钙”。