中学教育心理学全练25Word下载.docx
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5、简述皮亚杰儿童心理认知发展论的教育意义。
6、简述内部学习动机培养与激发的方法。
7、简述信息技术课程教学中采用过程性评价的价值。
8、简述心智技能的形成阶段。
单选题
9、下列胆色素结石形成的原因中,应除外<
A.大肠杆菌产生p~葡萄糖醛酸酶增多
B.结合胆红素被水解
C.结合胆红素与钙离子结合
D.胆红素钙是胆色素结石的重要基础
E.胆道蛔虫引起
10、关于欧美教育流派:
新行为主义把人类的学习仅仅归结为操作性条件作用,忽视了人类学习和动物学习的本质区别。
11、在过去几年里,许多组织都在试图减少管理费用,并且强调能对顾客要求及竞争作出迅速的反应。
方法之一是减少中层管理层次。
这种减少将影响到组织结构的:
A.空间差异。
B.正规化。
C.纵向差别。
D.工作正规化。
12、学龄前期的保健要点不包括
A.防治弱视
B.预防学习疲劳
C.定期体格检查
D.培养良好的生活习惯
E.发展身心健康
13、下列说法中不正确的有<
A.任何中国公民都可以申请参加环境影响评价工程师的职业资格考试
B.环境影响评价工程师是指从事环境影响评价的专业技术人员
C.取得职业资格的环境影响评价工程师只能从事环境影响评价工作
D.环境影响评价工程师在环境影响评价相关工作中,只对建设项目单位负责,其主持完成的环境影响评价相关工作的技术文件由其所属的环境影响评价机构负责
E.对长期从事环评工作,具有丰富经验的人员可以经考核认定取得环境影响评价工程师职业资格,而无需参加职业资格考试
14、简要说明发展与教育心理学研究所遵循的发展性原则的主要内涵。
15、关于教育心理学的产生和发展的表述,正确的是<
A.美国心理学家杜威以实用主义的|从做中学|为信条,对教学实践活动进行改革,对教育产生了深远的影响
B.英国心理学家布鲁纳等重视教育心理学理论与教育教学实际的结合,强调为学校教育服务,发起了课程改革运动
C.苏联心理学家维果斯基提出以学生为中心的主张
D.人本主义心理学家罗杰斯强调教育与教学在儿童发展中的主导作用,并提出了|文化发展论|和|内化说|
16、简述学习策略训练的方法。
17、<
二>
×
<
标题>
发改法规[2010]965号
各省、自治区、直辖市及计划单列市、副省级省会城市、新疆生产建设兵团发展改革委,国务院各有关部委、直属机构,各中央管理企业:
为规范招标师职业水平证书登记服务管理工作,加强招标采购从业人员队伍建设,根据原人事部、国家发展改革委《招标采购专业技术人员职业水平评价暂行规定》和《招标师职业水平考试实施办法》<
国人部发[2007]63号>
的规定,我委制定了《招标师职业水平证书登记服务管理办法<
试行>
》,现予印发,自发布之日起施行。
附:
招标师职业水平证书登记服务管理办法<
略>
国家发展改革委
2010年5月18日
通知既可以用来发布长篇重要指示,也可以是转发文件的短文,甚至只有一两句话。
既可以公开张贴,也可以内部行文;
既可以单独发文,也可以联合行文。
表现了通知<
的特点。
A.广泛性
B.中转性
C.指示性
D.灵活性
18、采用新技术可能面临较大的风险,投资项目决策分析与评价中可以提出在技术合同谈判中注意加上保证性条款是属于<
A.风险控制
B.风险自留
C.非保险转移
D.保险转移
19、下列是有关失业问题的材料
材料1在经济组织发达国家中,欧盟失业问题最为严重。
1997年,欧盟15国平均失业率达10.7%,而美国为5.0%,日本为3.3%。
欧盟经济首强德国,1970―1980年间失业率为2.5%,1980―1990年间为5.7%,1997年为10.0%,1997年大约为1970―1980年年均数的4倍。
材料2
当前日本经济的|弱需求|相当顽固,难以在短期内得到根本的改变。
例如,对人们的消费心理影响最大的失业问题不仅难以在短期内完善,而且可能进一步恶化。
其原因是结构性失业人数迅速增加,在4.3%的完全失业率中,因为经济萧条引起的失业仅占1.3%,结构性失业占3.0%;
进入1998年以来非自愿性失业人数迅速增加,反映了越来越多的人是因为企业经营恶化而被迫失业的。
材料3
年份登记失业人员
万人>
其中失业青年
失业青年占失业
比重<
%>
登记失业率<
1980541.5382.570.64.9
1985238.5196.982.61.8
1990383.5312.781.62.5
1995519.6310.259.72.9
1996552.8310.259.73.0
1997570310.259.73.1
1998700310.259.73.5
材料4
我们对国有企业进行减负增效等深化改革的工作,是前进中的问题,同西方国家经济危机时期发生的大量失业现象是根本不同的,也不同于我国六十年代初经济困难时期出现的就业需求严重不足的情况。
――摘自江泽民在中共中央、国务院召开的国有企业
下岗职工基本生活保障和再就业工作会议上的讲话。
请回答:
1>
资本主义国家工人失业的根本原因是什么
2>
分析材料1、2,说明二次大战后发达资本主义国家工人失业的新特点。
3>
分析材料3,从表中可以看出什么特点。
4>
分析材料4,说明我国国有企业职工下岗分流与西方国家经济危机时期发生大量失业现象的根本不同。
20、可能导致将不合格产品误认为合格产品的原因不包括<
A.不及时检查
B.工序交接多
C.中间产品多
D.建设周期长
21、下列哪项不是肾移植病人急性排斥反应的主要临床表现<
A.不明原因的发热
B.尿量减少
C.体重增加
D.食欲增加
E.情绪变化
22、关于陈述性知识,下列说法正确的是<
A.主要反映活动的具体过程和操作步骤
B.说明做什么和怎么做
C.可用来区别和辨别事物
D.是一种实践性知识
23、履历分析又称资历评价技术,是通过对被评价者的个人背景、工作与生活经历进行分析,来判断其对未来岗位适应性的一种人才评估方法,是相对独立于心理测试技术、评价中心技术的一种独立的人才评估技术。
根据上述定义,下列属于履历分析的是<
A.很多企业在筛选简历的时候,会首先剔除那些千篇一律,没有特点的简历
B.颐大鹏在面试中介绍完自己的工作经历后,用人单位觉得他口齿伶俐,思维活跃,很适合应聘的这个职位
C.相对其他应聘者,田雨凭借自己的第二外语能力,顺利地进入了一家跨国大公司
D.杨先生拥有名牌大学MBA的学历,同时又在出版行业有7年的项目管理经验,志新公司据此高薪聘请他做该公司的市场部经理
24、在整体动物,NA兴奋心脏β
1
受体,但又使心率减慢,其原因是<
A.抑制窦房结
B.抑制传导
C.反射兴奋迷走神经
D.抑制心肌收缩
E.降低冠脉灌注区
25、下列哪一项不是教育心理学研究的主要方法<
A.观察法
B.实验法
C.演示法
D.调查法
26、下列关于漏洞的描述中,错误的是
A.漏洞是指计算机系统在硬件、软件、协议设计、具体实现以及系统安全策略等方面存在的缺陷和不足
B.漏洞扫描工具不是实时监视网络上的入侵,所以对保护系统安全方面很有限
C.漏洞扫描工具能够测试和评价系统的安全性
D.漏洞扫描技术是检测系统安全脆弱性的一种安全技术
27、下列属于蛋白质和氨基酸代谢试验的是
A.吲哚试验
B.甲基红试验
C.七叶苷水解试验
D.硝酸盐还原试验
E.枸橼酸盐利用试验
28、横向承重体系的特点包括<
A.楼盖做法比较简单、施工比较方便
B.材料用量较少,但是墙体材料用量相对较多
C.有利于使用上的灵活布置
D.适用于宿舍、住宅等居住性建筑
E.对纵墙上开门、开窗的限制较少
29、为保护个人投资者的合法权益,证券监管机构普遍要求证券公司销售的证券类金融产品和提供的服务,应当与所了解的客户的情况相适应。
这体现了证券公司应当遵守的<
原则。
A.相关性
B.适应性
C.可行性
D.指导性
30、下列不属于软件调试技术的是______。
A.强行排错法
B.集成测试法
C.回溯法
D.原因排除法
-----------------------------------------
1-答案:
教育心理学对教育实践具有描述、解释、预测和控制的作用:
<
帮助教师准确地了解问题;
为实际教学提供科学的理论指导;
帮助教师预测并干预学生<
帮助教师结合实际教学进行研究
暂无解析
2-答案:
YT公司薪酬体系的优势有:
3-答案:
C,D,E
[解析]分专业脱产培训的特点包括:
①强调培训的专业性,即对专业部门、专业员工进行专业知识、专业技能的培训;
②强调培训内容的单一性;
③强调专业知识和技能的层次,适应各专业、各职务不同层次、不同水平专业人员的需要。
4-答案:
首先,案例中教师对待这位学生的方法是不对的。
5-答案:
答:
心理及教育测验专家能根据皮亚杰的研究结果编制新的智力测验。
课程专家应根据皮亚杰的发现设计各级学校的课程。
教师可以根据皮亚杰的理论配合教学与学生的智能。
皮亚杰的认知发展理论给予教师及父母最大的启示是:
①智慧是个体与环境相互作用的结果,越简陋的学习环境或越缺乏活动的个体。
越产生迟滞的心智能力。
②认知活动经历四个性质不同的阶段,各阶段有其特殊的智能活动,教学者应根据儿童发展的阶段,安排最适当的环境并作最充分的教学活动。
6-答案:
学习动机的培养
7-答案:
过程性评价,|过程|是相对于|结果|而言的,具有导向性,过程性评价不是只关注过程而不关注结果的评价,更不是单纯地观察学生的表现。
相反,关注教学过程中学生智能发展的过程性结果,如解决现实问题的能力等,及时地对学生的学习质量水平做出判断,肯定成绩,找出问题,是过程性评价的一个重要内容。
从教学评价标准所依据的参照系来看,过程性评价属于个体内差异评价,其评价的功能主要在于及时地反映学生学习中的情况,促使学生对学习的过程进行积极的反思和总结。
小学信息技术课程是一门注重实践的基础工具学科,其目标是培养学生对信息技术的兴趣、增强学生的信息意识、锻炼他们的实践能力、提升其创新素养。
小学阶段的考试与评价主要着眼于学生动态发展的非选拔性、非淘汰性的综合素质测评。
所以学科测评要以学生的最优发展、持续发展为价值取向。
因此,小学信息技术课程对学生的评价就不能以传统的终结性评价为单一手段,而忽略学生在学习过程中表现出来的技能、方法、态度等方面的进步。
过程性评价以其目标与过程并重的价值取向,可以对学习效果、过程以及与学习密切相关的非智力因素进行综合测评,与信息技术的培养目标相吻合。
使用过程性评价,|以评促学|,提高学生学习信息技术的兴趣;
在学习过程中提升学生的|信息素养|;
开发学生|自主、探究和创新|的能力等。
8-答案:
我国教育学家通过教学实验,在加里培林和安德森等学者研究的基础上,提出了心智技能的三阶段论,即:
9-答案:
C
[知识点]胆石症的类型及临床表现
10-答案:
正确。
11-答案:
[解析]A.不正确,这指的是人员、设施的地理分散程度。
12-答案:
B
学龄前儿童的保健要点:
①合理膳食:
供给平衡膳食,养成良好饮食习惯;
②学前教育:
通过游戏培养学习能力,分辨是非的能力,品格毅力和培养,发展儿童的好奇心与探索精神,并要注意培养健康的儿童心理;
③合理安排日常活动;
④定期健康检查:
加强口腔、眼保健,以预防龋齿,矫治视力不良;
⑤预防疾病和意外事故。
13-答案:
A,B,C,D
[解析]A的正确说法是:
凡遵守国家法律、法规,恪守职业道德,并具备以下条件之一者,可申请参加环境影响评价工程师职业资格考试:
取得环境保护相关专业大专学历,从事环境影响评价工作满7年;
或取得其他专业大专学历,从事环境影响评价工作满8年,<
取得环境保护相关专业学士学位,从事环境影响评价工作满5年;
或取得其他专业学士学位,从事环境影响评价工作满6年。
取得环境保护相关专业硕士学位,从事环境影响评价工作满2年;
或取得其他专业硕士学位,从事环境影响评价工作满3年。
取得环境保护相关专业博士学位,从事环境影响评价工作满1年;
或取得其他专业博士学位,从事环境影响评价工作满2年。
B的正确说法是:
环境影响评价工程师是指取得《中华人民共和国环境影响评价工程师职业资格证书》,并经登记后,从事环境影响评价工作的专业技术人员。
环境影响评价工程师职业资格制度纳入全国专业技术人员职业资格证书制度统一管理,适用于从事规划和建设项目环境影响评价、技术评估和环境保护验收等工作的专业技术人员,通过统一考试、登记、继续教育等手段,实现对环境影响评价专业技术人员的动态管理。
C的正确说法是:
环境影响评价工程师可主持进行下列工作:
环境影响评价;
环境影响后评价;
环境影响技术评估;
环境保护验收。
D的正确说法是:
环境影响评价工程师在进行环境影响评价业务活动时,必须遵守国家法律、法规和行业管理的各项规定,坚持科学、客观、公正的原则,恪守职业道德,在具有环境影响评价资质的单位中,以该单位的名义接受环境影响评价委托业务,为委托人保守商务秘密,并按规定参加继续教育。
环境影响评价工程师对其主持完成的环境影响评价相关工作的技术文件承担相应责任。
E的说法是正确的。
在全国实施环境影响评价工程师职业资格制度考试之前,对长期从事环境影响评价工作,具有较高理论水平和丰富实践经验,并受聘担任工程类高级专业技术职务的人员,可通过考核认定取得环境影响评价工程师职业资格证书,而不需参加职业资格考试。
考核认定人员数额实行总量控制。
符合考核认定条件的环境影响评价专业技术人员,可向所在单位提出申请,经单位审核同意后,向环保部门<
或本部门、本企业>
推荐,并经同级人事主管部门复核后,提出推荐名单送考试认定领导小组办公室。
领导小组办公室组织有关专家对推荐人员的材料进行初审,提出拟认定人员的名单,报领导小组审核。
领导小组对审核合格的人员,经公示无异议后,报人事部、环保总局批准,并向社会公布。
14-答案:
①发展性原则是指坚持用发展变化的观点来研究发展与教育心理学所涉及的问题。
②主要内涵:
思想上树立人的心理是不断发展变化的观点。
坚持教育是促进人心理发展变化的决定因素的观点。
15-答案:
A
16-答案:
指导教学模式:
它与传统的讲授法十分类似,由激发、讲演、练习、反馈和迁移等环节构成;
17-答案:
D
[解析]通知写作灵活方便,形式多样。
既可以用来发布长篇重要指示,也可以是转发文件的短文,甚至只有一两句话。
18-答案:
19-答案:
在资本积累过程中,随着资本有机构成的提高,资本对劳动力的需要会相对、有时甚至绝对减少,但劳动力对资本的供给却会绝对增加。
劳动力的供给显著超过劳动力需求的结果,造成工人大量失业。
在经济危机时期,工人失业人数剧增。
工人失业是资本积累的必然产物,也是资本主义生产方式存在和发展的必要条件。
20-答案:
[知识点]建设工程质量控制的含义
21-答案:
[知识点]肾移植排异反应的观察及处理原则
22-答案:
[解析]陈述性知识主要反映事物的状态、内容及事物变化发展的原因,说明事物是什么、为什么和怎么样,一般可以用口头或书面言语进行清楚明白的陈述。
它主要用来描述一个事实或陈述一种观点,因此也称描述性知识。
23-答案:
[解析]履历分析的特点就是在评估人才的时候主要依据被评价者的|个人背景、工作与生活经历|,结合选项来看,A项并不是从简历中所反映的每个人工作经历来筛选人才的,而是根据应聘者对简历的态度,不属于履历分析;
B项中用人单位录用顾大鹏的依据是他|口齿伶俐,思维活跃|,即他表现出的能力,而非他所介绍的自己的工作经历,排除B项;
C项中田雨凭借的是自己的|第二外语能力|,而并非自己学习过第二外语的经历,不属于履历分析;
D项中志新公司根据杨先生的教育背景和工作经验,认为他适合公司的市场部经理一职,所以高薪聘请了他,这属于履历分析。
故本题正确答案为D。
24-答案:
[知识点]a受体激动药―去甲肾上腺素<
NA,NE>
的药理作用
25-答案:
[解析]教育心理学的主要研究方法包括实验法、调查法、测量法、观察法。
因此答案是C。
26-答案:
[解析]漏洞是指计算机系统在硬件、软件、协议设计、具体实现以及系统安全策略等方面存在的缺陷和不足。
漏洞扫描工具不是实时监视网络上的入侵,但能够测试和评价系统的安全性,并及时发现安全漏洞。
27-答案:
细菌对于蛋白质和氨基酸的代谢原理为:
不同种类的细菌分解蛋白质的能力不同。
细菌对蛋白质的分解,一般先由胞外酶将复杂的蛋白质分解为短肽<
或氨基酸>
,渗入菌体内,然后再由胞内酶将肽类分解为氨基酸。
具体试验方法有:
①明胶液化试验;
②吲哚试验<
靛基质试验>
;
③硫化氢试验;
④尿素酶试验;
⑤苯丙氨酸脱氨酶试验;
⑥氨基酸脱羧酶试验。
28-答案:
A,B,D,E
本题的考点是横向承重体系的特点。
它的特点如下。
横墙是主要承重墙,纵墙起围护、隔断和将横墙连成整体的作用。
一般情况下,纵墙的承载能力是有余的,所以这种体系对纵墙上开门、开窗的限制较少。
由于横墙间距很短,每一开间有一道横墙,又有纵墙在纵向拉结,因此房屋的空间刚度很大,整体性很好。
这种承重体系,对抵抗风力、地震作用等水平荷载的作用和调整地基的不均匀沉降,比纵墙承重体系有利得多。
这种承重体系,楼盖做法比较简单、施工比较方便、材料用量较少,但是墙体材料用量相对较多。
横向承重体系由于横墙间距密、房间大小固定,适用于宿舍、住宅等居住性建筑。
29-答案:
个人投资者具有以下特点:
数量众多,单个投资者的资金量一般较少,专业知识、投资技术、收集和分析信息、风险控制能力较弱等。
由于个人投资者的上述特征,为保护个人投资者的合法权益,证券监管机构普遍要求证券公司应当遵守|适应性|原则,即证券公司销售的证券类金融产品和提供的服务应当与所了解的客户的情况相适应。
30-答案:
[知识点]软件调试的各种方法及各种方法的区别。