学年浙江省温州市十五校联合体高二下学期期中联考生物试题B卷 Word版Word格式.docx
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D.根据图中细胞的排列情况，推测该同学处理根尖过程中没有使用10%盐酸进行解离
6.下列图示所代表的生物，在遗传中最可能遵循基因分离定律的是（）
A．
B．
C．
D．
7.下列关于染色体的描述，正确的是（）
A.同种生物不同个体之间，染色体的形态结构是完全相同的
B.同源染色体之间发生染色体断裂和重新连接引起的变异属于基因重组
C.同源染色体之间发生染色体断裂和错误连接引起的变异属于染色体结构变异
D.果蝇X染色体上区段发生重复时导致的复眼由正常眼变成“棒眼”现象仅在雄果蝇中出现
8.“噬菌体侵染细菌的实验”是研究遗传物质的经典实验,主要过程如下:
①标记噬菌体→②噬菌体与细菌混合培养→③搅拌、离心→④检测放射性。
下列叙述正确的是（）
A.完整的实验过程需要利用分别含有35S和32P及既不含35S又不含32P的细菌
B.②中少量噬菌体未侵入细菌会导致上清液中的放射性强度偏高
C.③的作用是加速细菌的解体,促进噬菌体从细菌体内释放出来
D.用32P标记的噬菌体进行该实验,④的结果是只能在沉淀物中检测到放射性
9.现有控制植物高度的两对等位基因A、a和B、b，以累加效应决定植株的高度，且每个显性基因的遗传效应是相同的。
纯合子AABB高50厘米，aabb高30厘米，这两个纯合子之间杂交得到Fl，Fl产生四种配子AB、Ab、aB、ab比例为3:
3:
2:
2。
Fl自交得到F2，在F2中表现40厘米高度的个体所占比例为（）
A．12%B．26%C．37%D．8%
10.对429人的ABO血型的基因型进行了检测并计算，得到IA的频率为0.24，IB的频率为0．06，i的频率为0．70。
问：
该人群中O型血的人数是（）
A.200人B．210人C．220人D．230人
11.下列关于基因的叙述中，不正确的是（）
A.基因是遗传的一个基本功能单位，转录时可以有一个或多个基因同时被转录
B.基因上个别碱基缺失属于基因突变，基因中大片段的核苷酸缺失属于染色体畸变
C.真核生物基因中有相当部分的核苷酸序列在成熟的mRNA中没有对应的核苷酸序列
D.基因在原核生物中是一段DNA，在脑炎病毒和小儿麻痹病毒中是一段RNA
12.下列关于育种技术的叙述，错误的是（）
A．杂交育种和单倍体育种过程中通常都涉及基因重组原理B．不同育种手段的的目的是为了获得具有所需性状的品种
C．多倍体育种会育出与原物种生殖隔离的个体
D．与传统育种比较，转基因的优势是能使物种出现新基因和新性状
13．夏季到来，蚊虫滋生，研究人员发现我市某地的按蚊对某杀虫剂产生了抗性，原因是神经细胞膜上某通道蛋白中的一个亮氨酸替换为苯丙氨酸。
下表是对瓯江两岸不同地区按蚊种群的敏感性和抗性基因型频率调查分析的结果。
下列叙述正确的（）
按蚊种群来源
敏感性纯合子（%）
抗性杂合子（%）
抗性纯合子（%）
甲地区
78
20
2
乙地区
64
32
4
丙地区
84
15
1
A．通道蛋白中氨基酸的改变是基因中碱基对缺失引起的
B．甲地区按蚊种群中抗性基因频率为22%C．三地区中，乙地区抗性基因突变率最高
D．丙地区敏感性基因频率高是自然选择的结果
14．下列关于遗传病与人类未来的叙述，错误．．的是（）
A．“选择放松”造成有害基因的增多是有限的
B．医学和保健科学的发展，遗传病患者得以存活和生育后代会导致致病基因频率增加
C．个体的发育和性状表现偏离正常，不仅仅是有害基因造成的，还与环境条件不合适有关
D．葡萄糖-6-磷酸脱氢酶基因缺陷和苯丙氨酸羟化酶基因缺陷导致个体的受累程度是不同的
15.下列四幅生物体中处于不同分裂时期的细胞示意图中，不存在同源染色体的是（）
16.DNA分子的特异性体现在（）
A.①的数量不同B.②的数量不同C.③的排列顺序不同D.④的排列顺序不同
17.指甲髌骨综合征是一种单基因显性遗传病，该基因（N）与IA基因位于同一条染色体上。
某女患者血型血型基因型为
；
其丈夫血型基因型为
。
下列关于这对夫妇所生子女的说法判断正确的是
（）
A.子女血型为A型或AB的患者患髌骨综合征可能性大
B.如果已知子女血型为B型或O型的，则其不可患有指甲髌骨综合征
C.如果已知子女血型为A型或AB型的，则肯定为指甲髌骨综合征患者
D.无论是何种血型都可能患有指甲髌骨综合征，且发病风险相同
18.研究发现，大豆幼苗不同部位生长素的分布呈现一定的特点，其测试结果如图所示，其中，a-f表示大豆幼苗地上部分的不同部位。
下列相关说法，错误的是（）
生长素的相对含量
f
abcdefg
图19图20大豆幼苗不同部位大豆幼苗
A．合成生长素最多的部位最可能是e点，其合成的生长素可运至其他部位
B．g点的可自身合成生长素，同时e点生长素通过消耗ATP运至g点
C．g点生长素浓度高于e点，g部位生长受抑制
D．f点和d点的长势完全相同，可以判断生长素对该植物作用的最适浓度相对值为1.0
19．右图为膝反射示意图，下列叙述正确的是（）
A．膝反射中只有2个神经元，所以反射弧是不完整的
B．发生膝反射时抑制性中间神经元不产生神经冲动
C．膝反射的感受器是股四头肌中的肌梭
D．反射弧中的感受器受损，刺激传入神经元还可实现反射活动
20.B淋巴细胞和T淋巴细胞表面均有抗原受体（分别称为BCR和
TCR），关于这两类受体的描述正确的是（）
A.BCR既是受体又是抗体，与抗原结合后会导致抗原分解
B.BCR能促进免疫细胞记忆，TCR不能促进免疫细胞记忆
C.BCR与抗原结合后可以从膜上脱落变为分泌抗体，TCR从膜上脱落变成白细胞介素
D.BCR接受抗原刺激使B细胞致敏，TCR接受抗原刺激使T细胞分化
21.下列有关种群特征的叙述，正确的是（）
A．自然增长率是决定种群兴衰的晴雨表
B．一年生植物种群在不同的季节，其年龄结构依次经历增长型、稳定型和衰退型
C．种群密度相同的同一物种的两个群群，性比率越接近1:
1的，增长率就越大
D．处于生殖前期的个体数量越多，其种群增长速率越快
22.我国的很多的淡水湖曾被开垦成农田，近几年由于“退耕还湖”的实施，农田弃耕后，长出大量杂草；
在湖泊的枯水期，甚至出现了成片的“草原”。
下列相关的叙述，正确的是（）
A．退耕农田变为草原的过程属于原生演替
B．该群落演替过程中，植物种类一直在增加C．该群落演替过程中，群落类型发生了改变
D．演替过程中生长着不同种类的植物体现了群落具有时间结构
23.下列关于全球生态环境问题的危害，叙述错误的是（）
A．全球变暖会导致树种分布区发生变化，产量上升
B．臭氧层破坏将导致皮肤癌发病率明显上升
C．酸雨能破坏土壤肥力，使树木生长缓慢
D．生物多样性下降的主要原因是栖息地的破坏
24.下图为一个湖泊水生群落的垂直分层现象，下列有关叙述错误的是（）
A．该分层现象是由温度和氧气的垂直分布决定的
B．表水层的温度和氧气量相对较大，是浮游生物活动的主要场所
C．夏季斜温层的湖水温度和氧气量变化比较大
D．底泥层是动植物残体的腐败和分解的主要场所
25.下图是酵母菌在不同条件下培养，其数量变化曲线图，相关说法错误的是（）
A．据图可知，环境容纳量会根据环境条件的改变而变化
B．每3个小时换一次培养液，该组种群其增长率随时间变化不断增加
C．当一个种群超过其生存环境的环境容纳量时，种群数量会下降
D．当往对照组通入充足的氧气时，不会改变其最大容纳量，但会缩短其到达最高点的时间
26.【加试题】某小组同学测得了不同温度和O2含量条件下新鲜菠菜叶的CO2释放量，结果如下表（表中数据为相对值）。
依据实验结果作出的判断，不正确的是（）
O2含量
温度
0.1%
1.0%
3.0%
10.0%
20.0%
40.0%
3℃
6.2
3.6
1.2
4.4
5.4
5.3
10℃
31.2
53.7
5.9
21.5
33.3
32.9
20℃
46.4
35.2
6.4
38.9
65.5
66.2
30℃
59.8
41.4
8.8
56.6
100.0
101.6
A.本实验需要在遮光条件状态下进行B．O2含量不是本实验唯一的自变量
C．O2含量0.1%时CO2主要来自有氧呼吸D．适宜的低温和低氧有利于菠菜贮存
27.【加试题】下表是利用10周龄雄性大白鼠进行实验后所得的数据，表中的手术为睾丸摘除，甲组药物处理为注射雄性激素（溶于油性溶剂），乙组药物为油性溶剂。
每组均为8支雄性大白鼠。
下列关于该实验的叙述，不正确的是（）
不同时间小鼠性行为次数（每周平均次数±
平均值标准误差）
药物处理
组别
手术前
手术后两周手术后四周
两天
两周
四周
甲
30±
00
2±
14±
35±
乙
3
0
A.本实验的目的是为了研究雄性激素对雄性性行为的影响
B.实验未能有效排除手术伤害对性行为的影响，故实验结果不足以采信
C.对乙组大鼠补充雄激素两周后，也可观察到性行为次数的增加
D.停止药物处理四周后，甲组大鼠的性行为将会明显减少
28．【加试题】果蝇的棒眼与圆眼由等位基因A（a）控制，长翅与残翅由等位基因B（b）控制。
现有一对长翅圆眼果蝇交配得到的F1不同表现型个体数目如下图所示（没有基因突变发生）。
已知F1长翅圆眼雌雄果蝇随机交配后产生的F2中残翅棒眼雄果蝇占1/52。
下列叙述不正确的是（）
性别
F1表现型及数目
残翅棒眼
长翅棒眼
残翅圆眼
长翅圆眼
雄
100
300
雌
200
500
A．圆眼对棒眼为显性，决定这对性状的基因位于X染色体上B．亲代雌果蝇的基因型为BbXAXa
C．F1中致死个体的基因型为BBXAXaD．F2中长翅棒眼雄果蝇占8/52
非选择题部分
二、非选择题（本大题共5小题，共44分）
29．（6分）西溪湿地公园是杭州著名的景点，动植物种类繁多，光是蛙类就有弹琴水蛙、黑斑侧褶蛙、斑腿树蛙、镇海林蛙和小弧斑姬蛙等。
某同学将湿地中的食物网进行简化如下图所示，请回答下列问题：
（1）该湿地食物网中有▲条食物链，其中鱼属于第▲营养级。
（2）湿地植物有沉水植物、▲植物、挺水植物等，其配置情况体现了群落的▲结构。
（3）在人类合理规划下，西溪湿地生物多样性逐渐增加，这属于群落的▲演替，在此过程中，湿地生态系统各营养级的能量传递效率将▲（填增加、减少、基本不变）。
30.（7分）2017年诺贝尔生理医学奖授予了美国科学家JeffreyC.Hall,MichaelRosbash和MichaelW.
Young。
获奖理由是“发现了调控昼夜节律的分子机制”。
植物的光合作用也受节律时钟控制。
为了探究节律时钟对光合作用的影响，科学家构建了TOC和ZTL两种拟南芥突变株（两者的节律时钟周期分别为20和28小时，昼夜时长为1﹕1），并测定两者在不同条件下（T20和T28）光合作用相关指标。
其中T20和
T28表示室内控制光照/黑暗循环周期分别为20和28小时（光照与黑暗时长为1﹕1）。
测定结果如图所示。
（1）叶绿素存在于叶绿体中的▲，参与了光合作用的▲过程。
（2）植物的干重能反映光合作用的强度，因此科学家在研究中比较了两
种突变株的干重。
作为光合作用强度的观测指标还可以采用▲吸收量和▲释放量。
（3）对某些农作物而言，干重的提高意味着产量的增加。
下列能影响植物干重的因素是▲。
（多选）
A.色素含量B.光照强度C.环境温度D.昼夜时长
（4）根据结果图，分析实验数据并得出结论：
▲。
31.（7分）南瓜瓜皮的颜色由其所含色素决定，其色素转变的分子机制如下图所示，其中W、G、Y表示控制相关过程酶的基因，其中G基因缺乏等位基因。
现有白色、绿色和黄色三个纯合品系，可用于相互杂交实验，回答相应的问题。
（1）基因Y通过控制酶的合成来实现产生相应色素的功能，基因先在细胞核内转录得到▲，经过加工才能成为成熟的mRNA，然后转移到细胞质中，合成肽链，在一个mRNA上有▲同时进行工作，大大增加翻译效率。
（2）控制绿色色素合成的基因G和黄色色素基因Y之间的差异是▲，w基因和W基因之间的差异是由▲这种变异类型引起的。
（3）如何用题干中三个纯合品系验证以上三种性状的遗传是否符合自由组合定律？
要求：
写出遗传图解，并加以说明。
▲
32．【加试题】
（14分）回答下列
（一）、
（二）小题：
（一）下图是神经调节相关的示意图；
（1）①→②的过程体现了细胞膜的▲，其中神经末梢膨大部分发生的信号转换是▲。
③中
神经（化学）递质与受体结合后受体发生形变，▲打开，离子进入细胞，产生了▲，达到▲后产生动作电位引起触后膜所在细胞兴奋，兴奋区的膜电位是▲。
（二）2型糖尿病患者虽能分泌胰岛素，但机体组织对胰岛素反应不灵敏，即“胰岛素抵抗”，从而引起血糖浓度的增高。
下图表示胰岛β细胞和肝细胞在内环境平衡调节过程中的作用，甲、乙、丙分别代表三类血糖调节异常的细胞，抗体1作用于甲细胞会导致甲细胞功能受损，抗体2则作用于乙细胞。
（1）若X为肝糖元，当胰岛素与其受体结合后，会促进过程___▲_____（①/②），图中甲、乙、丙中可能是2型糖尿病患者的细胞的是____▲____。
（2）成熟B淋巴细胞与特定的抗原结合，会被▲，在活化辅助T细胞分泌的▲共同作用下，会增殖分化，产生的分泌抗体的▲。
推测2型糖尿病患者出现“胰岛素抵抗”的根本机制可能是外来抗原或机体产生的异常分子与图中的▲分子具有类似的分子结构。
若某一个体同时产生了抗体1和抗体2，这两种抗体来源的B细胞是▲（相同、不同）的。
（3）根据图中信息，2型糖尿病患者在患病初期主要的治疗方法不包括_____▲___。
A．饮食控制B．合适的体育锻炼C．注射胰岛素D．药物治疗
33.【加试题】为证明“细胞核和细胞质存在着物质交流”，请用所提供的实验材料与用具，在给出的实验步骤和实验结果的基础上，继续完成实验步骤的设计，并对你结果进行分析。
实验材料与用具：
（1）材料：
32P标记的尿嘧啶核苷酸，无分裂能力的活草履虫（去除与繁殖有关的小核，保留与营养有关的大核），32P标记的尿嘧啶核苷酸的草履虫培养液，无放射性物质的草履虫培养液，放射性物质检测设备。
（2）实验思路：
①将无分裂能力的活草履虫全部放到含有32P标记的尿嘧啶核苷酸的草履虫培液中培养一段时间后取出
（T1），抽样检测细胞各部分的放射性强度。
2▲
3▲
④记录并分析得到的数据。
（3）实验结果：
（4）实验分析：
设计一个表格，分析T1、T1～T2、T2～T3三个时间细胞各部分放射性变化的特点、原因和说明的结论。
高二年级生物学科（B卷）试题勘误
1.第32题:
（一）
图里的“神经递质”改为“兴奋性神经递质”
（二）
（2）第二行：
“产生的分泌抗体的”改为“产生”，就是把“的分泌抗体的”这几个字去掉
2.33实验题，第二行：
把“你”改为“实验”
2017学年第二学期温州十五校联合体期中联考
高二年级生物学科参考答案
一、选择题（本大题共28小题．每小题2分，共56分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
D
A
B
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
二、非选择题（本大题共5小题，共44分）
29．（6分）
（1）8二、三、四
（2）浮叶根生垂直（3）次生基本不变
30.（7分）
（1）类囊体膜上光反应
（2）二氧化碳氧气
（3）A、B、C、D
（4）当拟南芥体内的节律时钟和外界的光照/黑暗循环周期相吻合时，植物体内叶绿素的含量较高，这有利于光合作用的进行，进而增加植物的干重。
31．（7分）
（1）RNA产物若干个核糖体
（2）脱氧核苷酸的序列不同基因突变
（3）将白色纯合品系与黄色纯合系、绿色纯合品系分别杂交，F1自交，只要其中一个杂交组合后代F2白色：
黄色：
绿色的分离比为12：
3：
1，就表明控制以上三种性状两对基因符合基因自由组合定律，否则就不符合。
或
32.（14分）
（一）
（1）一定的流动性；
电信号→化学信号；
（受体）通道；
小电位；
阈值；
外负内正。
（二）
（1）①乙
（2）致敏；
白细胞介素2；
浆细胞和记忆B细胞。
胰岛素受体；
不同
（3）C
33.（10分）
（二）②将取出的草履虫放入无放射性物质的草履虫培养液，培养一段时间后（T2）取出部分，抽样检测细胞各部分的放射性强度。
③将草履虫在无放射性物质的草履虫培养液继续培养，一段时间后（T3）取出部分，抽样检测细胞各部分的放射性强度。
（四）分析实验结果及结论
时间
实验现象
原因分析
结论
T1
细胞核和细胞质都存在放射性，放射性强度相当
尿嘧啶核苷被细胞吸收，在细胞核和细胞质中均有分布
T1~T2
细胞核放射性增加，细胞质放射性减小
细胞核利用尿嘧啶核苷酸作为原料合成RNA，细胞质中的尿嘧啶核苷酸进入细胞核
细胞质中的物质可进入细胞核
T2~T3
细胞核放射性下降，细胞质放射性变大
细胞核合成的RNA进入细胞质
细胞核中合成的物质可进入细胞质
升级会员 