中学生如何珍惜时间的演讲稿范文通用11篇.docx
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中学生如何珍惜时间的演讲稿范文通用11篇
中学生如何珍惜时间的演讲稿范文（通用11篇）
中学生如何珍惜时间的演讲稿1
中学生如何珍惜时间的演讲稿1
亲爱的同学们，老师们：
大家早上好！
时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私的，给任何人都不是二十四小时。
那么，有些人的时间都去哪儿了？
今天我国旗下讲话的题目就是《时间都去哪儿了》！
两千年前，一位伟人立于河边，面对奔流不息的河水，想起了逝去的时间与事物，给出了一个千古流传的感叹：
“逝者如斯夫！
”
在我们的青春中，就像与时间赛跑，在人生的起跑线上，时间是我们最大的竞争对手，它不会等待我们。
当人生的哨声响起，只有奋力追逐，跌倒了，没关系，爬起来，继续跑，时间不会倒流，因为青春对每个人只有一次。
古人就告诫我们：
“明日复明日，明日何其多？
我生待明日，万事成蹉跎。
”我们很多人能把这句话背得滚瓜烂熟，可是你真正懂得它的含义吗？
时间是公平的裁判者，它不会多给你一分也不会少给你一秒，一天有24小时，这是无法改变的。
但为什么在相同的时间里，人们得到的结果不同呢？
比如一个班的同学，每天在一起生活、学习，同样的环境，同样的课程，同样的老师，有的人学习好而有的人学习不好呢？
鲁迅先生以各种形式鞭策自己珍惜时间，努力工作，有人说他是天才，可是他自己说：
“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在了写作上。
”对啊，学习好坏不正是这样吗？
新的一天开始，有的同学迎着晨光，伴着朝阳，大声背诵，而有的却无所事事；有的同学在预备铃响之后早已进入学习状态，而有的同学在老师上课后还在找卷子；有的同学在上课时专心致志，不浪费一分一秒，而有的同学却开开小差，做做小动作……
同学们，对我们而言，时间就是分数。
一位考上清华大学的学生感叹通往清华北大的路是用一张张试卷铺成的，而连接这一张张试卷的是汗水和时间。
所以当我们对着成绩单感叹自己为什么比别人低那么多分时，更应该反思考前我比别人少学了多少时间，零碎的时间是否积攒地用了下来。
面对中考，我们需要分秒必争、风雨兼程。
我们有不一样的目标，但同样的是奋斗，每天醒来，我们都需要告诫自己：
把握好每一分钟，因为流年似水，时间给丢失者留下的是遗憾和惆怅，时间给珍惜者献上的是壮美的人生。
时间之轮永不停息，同学们，让我们紧张起来、行动起来，让初中三年中的每一分钟都发出更多的光和热，让我们把握现在，赢在当下，成就未来。
中学生如何珍惜时间的演讲稿2
中学生如何珍惜时间的演讲稿2
老师们、同学们：
大家好！
我所演讲的主题是《珍惜时间》。
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮如雪。
诗人的高歌，伟人的教诲，哲人的感慨……时间，曾有多少文人墨客为它赞美，为它歌颂！
有人把时间比作金钱，为了言极它的珍贵，却无法突出它的价值！
或许有人反驳：
人一生劳碌，无非就是为了金钱，从而得以生存，是在以时间换取金钱为代价的。
可是人生在世，难道就只为了生存吗？
还在于活得幸福，活得鲜明！
金钱失去，可以由时间换回，然而，却从来没有人能用金钱买到时间。
有人把时间比作智慧，为了说明它是用金钱买不来的，还需经过努力，拼搏、思索、创造……但，即便费了这番心思，仍旧无能由魔掌中夺回时间！
它太渺茫了，无影无形，漫天飘摇，可世间一切物质却又无一不是在它的控制下生存。
“花开堪折则须折，莫待无花空折枝。
”只有善于用时者，才能取得胜利！
在时间的注视下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向进取，有人自甘堕落；有人将年华虚度，有人勤恳奋发……有人满腔热血，毕生充实；也有人华发早生，无为而终。
时间有一颗明事理，辩黑白的心，它有一双雪亮的眼睛。
时间喜欢有志气，敢和它竞争的人；痛恨任人摆布，随波逐流，抱着今朝有酒今朝醉的心态，不思进取的懦夫！
闲散而过，终日重复碌碌的衰败，不仅是对自己的不负责任，也辜负了所有寄予期望的人！
亵渎了时间，负了它的债，就将受到它的严惩！
“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。
”愿青春江河滚滚奔向大海，百花年年开不败！
经历了沧海桑田的旷世巨变，我们要扬起未来的风帆，勇敢地迎向挑战，面对考验，无畏风暴，劈风逐浪。
开辟一条属于自己的阳光大道，达到海岸边的天堂！
机不可失，时不等待。
虽然我们欠缺了很多，尽管我们并不完美。
但我风华正茂，朝气蓬勃，我们满怀信心！
我们会竭尽全力去开拓，填补缺陷！
即使失意，也坦然。
年轻的一代，有愁畅，懂得缅怀，但不等于是悲观妥协，一蹶不起！
朋友们，列宁曾说：
“赢得了时间，就赢得了一切！
”让我们都长一双透视眼，在无形中捕促时间，同它斗争！
我们把握每个时刻，将它紧紧抓牢，共创辉煌！
谢谢大家！
中学生如何珍惜时间的演讲稿3
中学生如何珍惜时间的演讲稿3
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家早上好！
天非常荣幸站在国旗下讲话，我国旗下讲话的主题是珍惜时间，不再等待。
当今社会，网络使我们熟知的东西，在网络上，春节流行过这样一句话，就是“让生命去等待”。
这是来自一首流行歌曲的歌词，却被很多的年轻朋友去流传，有的放在QQ签名上，有的放在空间里，自认为这句话很有哲理，很有个性。
“让生命去等待”，等待什么呢？
等待财富、金钱、好运、机遇？
还是等待别人的帮助，等待命运的恩赐，等待天上掉馅饼，还是等待异想天开的收获？
“让生命去等待”，为什么要去等待呢？
是守株待兔，还是孤注一掷？
很显然，这是一句很无厘头的话，它的存在没有任何的意义，更谈不上哲理，也谈不上个性。
当然，你可以选择把它当成个性来玩玩而已，千万别信以为真，当做人生的心跳。
因为它只是一个莫名其妙的词语的组合，尽管人们可以用丰富的想象力去填补它，但它的中心意义无非落在等待二字上。
所以，现在我想问：
我们有什么理由去等待？
有什么理由去等待呢？
尤其是对于在当今信息大爆炸时代成长起来的青少年们，当今的社会，竞争如此的激烈，每一分钟都是非常难能可贵的，等待了一分钟就意味着失去了一分钟，失去一分钟就意味着要失去很多的东西，比如知识，财富，机会等等一切的东西。
失去以后，当你回首要再去追回，那就成为了不可能了，因为时间一去不复返。
同学们，我们正处在汲取知识的黄金时期，如果放松思想要求，让“生命”多休息多娱乐多悠闲一会儿，那流过的光阴怕永远也等不回来！
所谓“时间就是金钱”“时间就是生命”不正贴切地描述了这一问题吗？
记得以前看过这样一句话：
“有智吃智，无智吃力，无力无智，饿得笔直。
”这句话很幽默，却说出了智慧对人生的重要，因为，在社会的任何一个地方，任何一个时代，都没有任何先天的和后天的才能，可以无需任何努力而得到。
因为生活永远是一架保持平衡的天平，一边是付出一边是收获，有了付出才会有收获，没有付出，肯定就不会有收获！
“业精于勤而荒于嬉”，这是我始终信奉的一句格言，也是大家都熟知的一句格言，相比前面的那句“让生命去等待”这句话来说，它是多么的有力啊。
要想取得理想的成绩，勤奋是诸多因素中至关重要的。
对大多数同学而言，一时的勤奋不难做到，但是难于持久。
不如试试“常立志”，我通常只为自己制定一个小目标，经过努力，珍惜时间，目标很快就能实现。
中学生如何珍惜时间的演讲稿4
中学生如何珍惜时间的演讲稿4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
这天，我为大家演讲的题目是《珍惜时刻》。
上次来学校的路上我看见一棵柿子树。
此刻是冬天了，这棵柿子树的叶子变成了金黄色，风一吹叶子就脱落了。
记得在春天的时候，它是那么的健壮，树枝上长满了翠绿色的叶子，一副生机勃勃的样貌。
很多小孩子在它下方嬉戏，但是此刻，它却像一位老人一样老态龙钟。
我想，树和人有很多相似的地方，他们都有年轻的时候也有衰老的时候，并且从年轻到衰老只是一眨眼的功夫，真是光阴似箭。
我深深的感到：
我们要珍惜时刻。
回忆过去我并没有好好珍惜时刻。
比如以前我正因看电视而没有完成作业，像这种事情常常发生，我很后悔，因此我告诉自己要抓紧时刻认真完成作业，把握每一分每一秒做一些有好处的事情。
想到那里，我情绪变得十分好，到学校学习的情绪简单多了，以前写作业时东看看西看看老是不专心，但是此刻我全神贯注地写作业，不开小差了。
像昨日我除了学习，还看了有关于历史的课外书，过的比以前充实多了。
我十分感谢那棵柿子树，正因它给了我珍重的启示！
有人把时刻比作金钱，这说出了它的珍重，却无法突出它的价值！
或许有人反驳：
人一生劳碌，无非就是为了金钱，从而得以生存，是以时刻换取金钱为代价的。
但是人生在世，难道就只为了生存吗？
还在于活得鲜明，活得有价值！
金钱失去，能够由时刻换回，然而，却从来没有人能用金钱买到时刻。
有人把时刻比作智慧，为了说明它是用金钱买不来的，还需经过发奋，拼搏、思索、创造……但是，即便费了这番心思，仍旧无法从魔掌中夺回时刻！
“花开堪折只须折，莫待无花空折枝。
”只有善于用时者，才能取得胜利！
在时刻的注视下，有人在发奋，有人在消磨；有人迎向进取，有人自甘堕落；有人将年华虚度，有人勤恳奋发……有人满腔热血，毕生充实；也有人白发早生，无为而终。
时刻喜爱有志气，敢于和它竞争的人；痛恨任人摆布，随波逐流，抱着今朝有酒今朝醉的心态，不思进取的懦夫！
同学们，在我们的一生中，青少年时期的时刻个性宝贵。
这个阶段生命力最旺盛，精力最充沛，记忆力。
我们要充分利用这一大好时机，认真学习各科知识，去迎接明天的挑战。
“莫等闲，白了少年头。
”珍惜时刻吧，同学们，这样，我们的生命便不会随着日月的更替而衰老，我们将成为时刻的主人，我们将青春永驻！
谢谢大家！
我的演讲完毕！
中学生如何珍惜时间的演讲稿5
中学生如何珍惜时间的演讲稿5
尊敬的老师、同学们：
你们好！
今天，我想说说珍惜时间的问题，时间是最宝贵的东西，俗话说：
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！
”人生的课题就是如何让一寸光阴等于一寸生命。
但在现实生活中，浪费时间的问题随处可见，比如：
上课时，不认真听讲，总让老师管纪律，导致老师不能完成当天的教学内容，既浪费了自己的时间，也浪费了老师和同学的时间；周末在家，一边写作业还边看电视，玩些游戏，干一些不应该干的事；有的同学迷恋电脑游戏，适当玩电脑游戏有益于我们的智力，但迷恋电脑却会虚耗了大量宝贵的时间。
也许大家都认为这些是小事情，但是时间就在这一点一滴中浪费了。
珍惜时间就是爱护生命。
大发明家爱迪生平均三天就有一项发明，他正是抓住了分分秒秒的时间去探索去研究，才取得如此大的成就。
大文豪鲁迅曾说过：
“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上罢了。
”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”然而，在我们的生活中，有的人却不好好的珍惜时间，他们有的抱怨时间太慢，整天无所事事，得过且过。
有的感慨时间的稍纵即逝，却不付诸行动去把握时间。
要知道，时间是公平的，他回报勤劳者以硕果，回抱懒惰者只有“香如故”的坦然，抱着“落红不是无情物，化做春泥更护花”的豪情。
陶渊明说：
“死去何所道，托体同山阿。
”泰戈尔说：
“生如春花之灿烂，死如秋叶之静美。
”生命的轮回是自然的规律，生命的凋谢也意味着生命的重塑。
同学们，珍惜时间，科学地分配时间，使每年、每月、每天、每小时、每分钟都过得有意义，这样才能实现每个人的价值。
让每一秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石吧。
珍惜时间，从我做起！
我的演讲到此结束！
谢谢大家！
中学生如何珍惜时间的演讲稿6
中学生如何珍惜时间的演讲稿6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
燕子可能已经消失了，但有一段回头路。
花朵褪色，有时间再次开放；一棵树死了时，它会再次变绿。
但是时间就像滚滚的长江东流失水，冲向大海不再回头。
时间是如此重要，我们应该珍惜它。
同学们，世界上最快而又最慢，最长而又最短的是——时间。
这是高尔基说的，后面还有两句——“最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。
”是啊，在那些不珍惜时间的人眼里，时间是那么慢，那么长；而在那些珍惜时间的人眼里却恰恰相反，他们觉得时间太短，日子过得太快。
其实时间最公平，给每个人都是每天24小时；时间又最宝贵，人的一生中真正能用于学习，工作，为社会做贡献的时间只占生命历程的三分之一。
对照高尔基的这句话，能让我们时时谨记要珍惜时间。
时间是人类的财富，是全部财富，正如时间是国家的财富一样，因为任何财富都是时间和行动化合的结果……居里夫人说过：
“我只惋惜一件事，日子太短，过得太快。
一个人从来看不出做了什么，只能看出来该做什么。
”倘若给居里夫人更多的时间，她会创造出世上更灿烂的辉煌，为人类创造出更多的财富。
时间就是生命，珍惜时间就是爱护自己的生命，因为时间是组成生命的材料，生命是以时间为单位的，放弃时间的人，时间也会放弃他。
记得二次世界大战期间，发生了时间与生命有关的一件事。
在美国与德国交战时，美国要派100名战士到德国后方，他们要学会德语，限他们40天学会，学会的人去，学不会的人也是要去的。
如果学不会，德国人就会发现他们是“美国鬼子”，那岂不是白白送死？
所以，40天之内，100人都学会了德语。
时间是乌黑秀发中的几根白发，是生日蛋糕上逐渐增多的蜡烛，是无法挽留却又一次次重复的春秋与冬夏。
时间催促沧桑的巨变，时间扬起未来的风帆，时间是生命的黄金海岸，时间是获取成功的基石，时间是人类的生命航船。
时间具有均等性和流逝性，公正无私，对所有的`人都一视同仁，无论是谁，每天都给你二十四小时，不会多给你一分，也不会少给你一秒。
时间的流逝性是无法阻挡的，古今中外，没有一种开关能关住时间，没有一种闸刀能拦住时间的步伐，没有一种仓库能储存时间。
正因为如此，惜时者则成为时间的主人，浪费时间的人则成为时间的奴隶，任时间宰割。
珍惜时间吧！
莫等闲，白了少年头，空悲切！
谢谢大家！
中学生如何珍惜时间的演讲稿7
中学生如何珍惜时间的演讲稿7
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我很荣幸站在这鲜艳的五星红旗下发表讲话。
我今天演讲的主题是珍惜时间，好好学习。
你热爱生命吗？
因为生命就是组成时间的材料。
同学们，人的生命是有限的，但我们能为有限的生命增添无限耀眼的光辉。
时光在不停的流逝，'光阴似箭，日月如梭'。
时间在我们不知不觉间匆匆流过，所以我们一定要珍惜时间，好好学习。
在以前，我并不明白时间的宝贵。
做作业时，窗外一点任何一点响动都会吸引我的注意力，做做停停，停停做做，本来半个小时可以完成的作业，非要拖一两个小时不了。
但是，经过一件事，我明白了时间的宝贵。
那是一节数学课，当别的同学都在认真学习的时候，我却沉浸在我的玩耍中。
结果被老师发现了，我想：
这下要受到批评了。
就在我忐忑不安时，老师向我走来，她说：
'下课到我办公室一趟。
'下课后，我怀着上下跳动的心走进集体办公室，只见老师向我招手，示意我坐下，便对我说：
'一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
时间就像金子，但时间比金子更宝贵。
一节课的时间真的很短，一眨眼的功夫就过去了，你要把握好一分一秒，千万不能松懈，好好学习，而不是一直在那里玩耍。
'听了老师的话，我羞愧万分，脸红得像个苹果。
静下心，仔细想想，我曾经因为无知浪费了多少宝贵的'金子'啊！
从那件事后，我明白了要珍惜时间，以后上课，我在也没有做小动作，我抓紧一分一秒，认真学习，老师也向我投来赞许的目光。
同学们，我们是二十一世纪的少年，是祖国的花朵，祖国的命运与我们紧紧相连。
所以让我们行动起来，珍惜一分一秒，奋发图强，成为建设祖国的栋梁之材，为祖国的繁荣昌盛做出自己的贡献。
我的演讲完毕，谢谢大家！
中学生如何珍惜时间的演讲稿8
中学生如何珍惜时间的演讲稿8
亲爱的老师、同学们：
大家好！
时间，是一个很奇妙的东西。
它会使人苍老，使一些事情变成永远的回忆，而我们却永远抓不到它。
庄子曰：
“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。
”人生短短数十个春秋，时间便会如白驹过隙一般在我们身边匆匆流过，留下的只是岁月的痕迹。
对时间的认识不同，人们对人生的态度便会不同。
有些人认为，既然人的一生这么短暂，何不今宵有酒今宵醉，整天沉迷于花天酒地、虚拟世界而不能自拔，等到将老时才发觉自己的人生是多么索然无味。
而有些人便会每日匆匆忙忙，忙工作、忙学习、忙家庭，恨不得每天28个小时。
他们的每天都非常充实，每天都会有所收获，他们用自己的力量为社会、国家作出了贡献，从而实现了自己的社会价值。
我们经常会抱怨，时间总是过得太快，不等我们开始行动，它就已经匆匆地流逝了。
正如朱自清先生说的那样，“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去。
当你觉察它去的匆匆了伸出手遮挡时，它又从遮挡的手指间过去。
天黑时，你躺在床上，它便伶伶俐俐地从你身上跨过，从你脚边飞走了。
”这时，我们不禁要问，怎样才能做到珍惜时间呢？
一年之计在于春，一天之计在于晨。
每天的清晨你在做什么呢？
是依旧在与周公相会还是稳坐书桌前大声朗诵英文呢？
鲁迅先生说过：
“时间犹如海绵里的水，只要你挤，总会有的。
”晚上的自习时间你是认真的学习还是和同学闲聊呢？
如果你用闲聊的时间来记英文单词，那得记住多少啊！
我们不妨来做到数学题，如果你每天早起半小时，吃饭时间缩减十分钟，晚自习的闲聊时间减少半小时，听流行音乐改为英文听力，每天坚持听半小时，那么一天下来，你能用来学习的时间便会增加至少两个小时！
量变必会引起质变。
时间长了，不知不觉中，你掌握的知识会越积越多。
“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎！
世人若被明日累，春去秋来老将至，朝看水东流，暮看日西坠，百年明日能几何？
”明天固然会让人有无限遐想与憧憬，但明天终究是未知的，把握今天才是最应该做的。
所以，同学们，请行动起来吧，珍惜分分秒秒，别让时间虚度，学业荒废。
现在的社会是竞争的社会，知识型社会，做任何事情都要都要提速。
如今，火车提速了，新闻都要跑着看了，我们还能再慢腾腾的吗？
我们慢了就会让别人赶上，就会逐渐被社会淘汰。
时间就是生命，浪费时间就等于慢性自杀！
所以，同学们，请珍惜眼前的大好时光，充分利用一切时间多读书、读好书，努力充实自己，不让自己的人生留下遗憾！
谢谢大家！
中学生如何珍惜时间的演讲稿9
中学生如何珍惜时间的演讲稿9
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
清初学者钱鹤滩有诗云：
“明日复明日，明日何其多！
我生待明日，万事成蹉跎。
”可见，古人对时间利用不当的感叹，同时也给我们敲响了警钟：
珍惜时间。
珍惜时间，是对生命的尊重。
巴尔扎克在五十一岁时，心脏病发作，医生说他的生命只剩下短短几天，面对这些，他没有抱头痛哭：
“为什么？
为什么不让我多活几天？
”而是抓紧时间，继续工作，当他离开时，留下的是九十六部中长
篇小说组成的雄伟史诗——《人间喜剧》。
从中我们可以知道：
珍惜时间就是对生命的尊重。
珍惜时间，是对事业的尊重。
一个人，无论是艺术家、文学家、科学家都有自己的事业，对于艺术家，艺术是事业；对于文学家，文学创作是事业；对于科学家，研究事物是事业……任何人，只要珍惜时间，努力奋斗，才能创造自己的价值，为人类的文明发展，开拓新的知识天地。
简而言之，这是对事业尊重。
珍惜时间，是对他人的尊重。
鲁迅说过：
“浪费别人的时间，等同于谋财害命。
”一代文豪言简意赅地阐释了珍惜时间就是对他人的尊重。
他把浪费时间比作了谋财害命，可见对他人的尊重是珍惜他人的时间！
珍惜时间，是对自己的尊重。
古人云：
少壮不努力，老大徒伤悲。
戏剧家莎士比亚也曾说过：
“放弃时间的人时间也会放弃他。
”可见，珍惜时间、有效利用时间，尽可能多地做有意义的事，使人生多姿多彩，才是尊重自己的方法。
但倘若人人都不珍惜时间，世界将变成什么样子？
公车司机，交警等不珍惜时间，交通会混乱，人们无法正常工作；学生天天不完成作业，长大后一事无成……这一切就会造成全球经济、科技等系统全部瘫痪，最终使人类文明陨落。
古人闻鸡起舞，成就了一个个大艺术家、大文学家、大科学家……作为他们的后代，我们难道不该将这种
精神发扬光大吗？
朋友们，让我们尊重生命、尊重事业、尊重他人和自己，在有间里做无限的事情，一起珍惜时间吧！
中学生如何珍惜时间的演讲稿10
中学生如何珍惜时间的演讲稿10
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是“珍惜时间热爱学习”。
我们经常会这样说，明天会更好。
是的，明天是美好的，但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠你们今天的智慧、勤劳和刻苦，只有今天的努力，才能换来明天的美好。
古人曾写过一首《明日歌》：
“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。
”明天每个人来说，都是有限的。
我们要珍惜时间，热爱学习。
同学们，学习是为了将来的奉献，学习是为了自身的生存。
要学好功课，还得学会学习，要培养良好的学习习惯和掌握科学的学习方法。
因此，学习第一靠“勤”。
伟人说过：
“天才出于勤奋，聪明出于努力！
所谓“勤”就是要珍惜时间。
早上，我们不能迟到，上课，我们不能开小差，作业，我们不能偷工减料。
也许你们记得“学海无涯勤作舟”的格言吧。
如果我们一点一滴去努力，何愁不能取得好的学习成绩呢？
第二，要靠“思”，我们不能学拔苗助长的人，更不学那囫囵吞枣的人。
“思”的意思就是学习要讲科学。
例如，作业要独立完成，不懂的应该及时问别人，这是基本的要求，但现在我们有的同学还没有做好。
试想你抄作业，掩盖了问题，老师就不能及时发现问题，又如何能针对性给予辅导呢？
独立完成作业，就是一个思考的过程，久而久之，你就会养成思考的习惯。
同学们，请珍惜时间，珍爱明天，奋发学习吧。
认真上好每堂课，做好每一次作业，读好每一本书，干好每一件事，在考试中就能考出优异的成绩，就不会辜负父母、老师对我们的培养和期望，我们明天的生活就会更好！
清朝末年，改良主义者梁启超有云：
今日之责任不在他人而全在我少年。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
今天，技术革命的浪潮一次又一次地冲击着地球的今天，科学、文化、技术向人类提出了严峻的挑战。
中国要改革，谁挑重担？
靠我们，我们要勇于肩负起建设祖国的历史重任，刻苦学习，努力拼搏，我们要让祖国更加灿烂辉煌。
我的演讲完毕！
中学生如何珍惜时间的演讲稿11
中学生如何珍惜时间的演讲稿11
敬爱的教师、亲爱的同学们：
大家早上好！
我是九年级18班的杨xx。
今日我国旗下
讲话的题目是珍惜时间。
在不知不觉中，大半个学期很快就过去了。
在新年的钟声即将敲响时，你是否已经满怀期望和憧憬，是否做好奔向
2021的准备，我觉得无论做什么准备，要懂得珍惜时间，更要珍惜我们的青春时光。
世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的是什么那就是时间。
在一天快要结束的时候，大家应当认真反思你在这一天的所作所为，自我是否真正做到了珍惜时间：
教师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲上自习课时，你是否因为自我意志薄弱而心不在焉在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光在周末，你是否因为贪玩而无暇顾及书本
仅有爱惜光阴的人，才能够做到脚踏实地、坚持不懈、持之以恒。
安徒生如果不是脚踏实地，就不可能从鞋匠的儿子成为童话大王；爱迪生如果不是坚持不懈，就不可能创造科学上的奇迹，成为伟大的发明家；爱因斯坦如果不是持之以恒，就不能成为科学泰斗，创立震惊于世界的相对论。
同学们，我们要取得优异的成绩，只能勤奋学习，只能珍惜来之不易的学习时光。
要勤奋就得珍惜时间。
时间老人是公平，慷慨的，每人每一天都是24小时。
可时间老人却又是不公和吝啬的：
只给勤奋、刻苦的同
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