《农村工作量化管理考核办法暂行02》Word格式文档下载.docx
《《农村工作量化管理考核办法暂行02》Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《农村工作量化管理考核办法暂行02》Word格式文档下载.docx（18页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
按程序推选积极分子，完成发展党员任务。
（3）工作运行机制（20分）。
“三会一课”、“四议两公开”、“双规范”等制度健全，积极开展各种工作和活动。
档案资料规范齐全。
（4）经济社会发展（10分）。
经济发展有规划，有任期目标、年度目标，有落实措施。
（5）重点工作（30分）。
按照要求开展好群众路线教育实践活动，切实为民服务，为群众办实事，积极发展村级公益事业，群众满意度高。
考核部门：
组织办公室
（二）经济发展（180分）
1、项目建设（100分）
引进新项目：
本年度引进
一、
二、三产业项目或固定资产投资200—500万元的得20分，500—1000万元的得40分，1000—202x万元的得70分，202x万元以上的得100分。
承接占地。
新引进项目落地在本辖区，村级积极协调土地，配合承接项目建设的，固定资产投资200—500万元的得20分，500—1000万元的得40分，1000—202x万元的得70分，202x万元以上的得100分。
经贸办公室
2、农业及农村经济发展（80分）
新增特色种植面积每百亩得0.5分，新发展有机蔬菜每百亩得1分，新发展经济林、用材林每百亩得0.5分，荒山造林每百亩得1分，道理绿化每1公里得0.5分，每新建1个农民合作社得1分，每新建1个规模化养殖场得1分，新发展标准化桑园每百亩得1分，每新建1个家庭农场得1分。
农业办公室
（三）平安建设（300分）
1、信访稳定（100分）
由信访办公室根据信访考核办法负责考核。
2、安全生产（100分）
由安全办公室根据安全生产考核办法负责考核。
3、综合治理（100分）
由综合治理办公室根据综合治理考核办法负责考核。
（四）计划生育（180分）
由计生办根据村级计划生育考核办法负责考核。
（五）乡村文明（120分）
由宣传办、社区及新农村建设办、规划建设环保办负责考核。
（六）其他重点工作（120分）
1、新型农村社会养老保险和城镇居民医疗保险（40分）由人力资源和社会劳动保障所负责考核。
2、新型农村合作医疗（40分）
按时完成本年度新型农村合作医疗筹资任务且参合率达到90%以上，每降低一个百分点扣0.5分，扣完为止。
新农合办公室
3、三资管理（40分）
1、村集体每月收支单据按时报账，每少一次扣10分。
2、村集体现金收入按规定报账，出现坐收坐支的该项不得分。
3、凡克扣、挪用上级对农民的各类政策性支农惠农补贴或其他补偿款，出现一起该项不得分。
4、一事一议资金按文件规定程序审批收取使用，每出现一次违规使用的扣5分。
5、村里设立公开栏，“三公开”工作必须按时公开，每缺一次扣10分。
6、村里严格按“三资”管理规定办事，实行招投标制度，每发现一例违反招投标制度的扣20分。
7、出现加重农民负担的，查实一起一票否决。
考核部门。
经管站
（七）加分和扣分因素
1、重点工作加分
凡承担党委政府安排的如。
抗洪抢险、防火救灾等应急性重点工作任务的村，考核中酌情加分。
该项加分由各部门和分管领导根据工作难易程度及工作量大小排出名次（不打分），上报组织办公室，由党委、政府统一衡量给出最终得分。
每项应急性工作任务考核加分最高不超过30分。
2、现场会和荣誉加分
被上级安排现场会（上级领导调研、视察不算现场会）的村和村集体获得荣誉的村实行加分。
具体办法是：
新泰市级现场会每次加6分，泰安市级现场会每次加8分，省级现场会每次加10分，同一个现场迎接上级现场会的，就高不就低，不重复加分；
受新泰市委、市政府表彰的每次加2分，受泰安市委、市政府表彰的每次加4分，受山东省委、省政府及以上表彰的每次加10分，同一项荣誉就高不就低，不重复加分；
被党委、政府安排迎接新泰市级以上检查的，每次加2分。
各分工领导负责提报，党政办、考核督查办、组织办公室核实并汇总。
3、城镇社区建设加分
城镇建设按照所占地村土地面积每亩加2分，最高不超过20
分。
社区居民楼建设，每启动一栋加2分，每建完一栋加5分，最高不超过20分，社区建设每腾空1亩土地加1分，最高不超过10分。
规划建设环保办、国土所、社区和新农村建设办
5、请销假考核倒扣分
凡镇党委、政府安排召开的会议，每迟到或早退一人次扣2分，缺勤一次扣5分；
确需请假的，支部书记需向党委书记请销假，支部书记外出1天以上不请假备案的每次扣10分。
从年终汇总得分中扣除。
党政办、考核督查办
6、党风廉政建设扣分
农村党员、干部出现违法违纪的，根据情节轻重、受处理处分情况扣10—30分。
按照上级相关标准、要求完成村级便民服务站建设的得10分。
纪委
7、土地管理扣分
乱批、乱建宅基地发现一起扣10分，限期整改不到位的扣20分。
违法占用土地乱搭乱建的，发现一起扣20分，并限期拆除。
8、其他扣分
对粮食直补、低保、新农合、保险补助等各类支农惠农政策落实不力、出现问题的每次扣50分。
由各相关部门负责考核。
以上所有考核项目有重复的按就高原则不重复计分。
四、考核成绩运用
1、在党风廉政建设、社会治安综合治理、计划生育、信访稳定、安全生产、农民负担、环境保护等工作中出现问题，符合上级一票否决规定的，对该村工作实行一票否决。
凡村工作一票否决的党支部书记本年度不再享受绩效补贴。
2、各村综合考核成绩作为兑现农村党组织书记绩效补贴和评先树优的重要依据。
在任职年度内，受党内严重警告处分，行政记大过以上处分的，扣发其全年的绩效补贴。
3、按所辖村综合考核平均分值对管理区予以表彰；
按所包村综合考核成绩对包村干部予以表彰。
4、对综合得分排名后两位的村党组织书记进行诫勉谈话。
5、其他村干部的工资。
现任其他村干部的工资由各村自行研究确定。
6、村党支部书记不得再从村里以任何形式支取工资。
各村不得另设项目滥发奖金，另设名目的按违纪处理。
7、凡与本办法不符的其他规定，以本办法为准，与上级规定相抵触的，以上级规定为准，特殊情况的由党委、政府研究决定。
8、本办法自公布之日起执行。
本办法由镇考核督查办负责解释。
中共xx镇委员会
xx镇人民政府
202x年2月7日
第二篇：
外贸业务员量化考核暂行办法外贸业务员量化考核暂行办法
1、每人每天必须寻找最少五家意向客户
2、其中必须有一家进入实质洽谈
3、每周至少有四天完成以上量化标准
4、连续两周没有完成量化考核，酌情淘汰
5、此标准实施中对量化指标进行调整
销售部
第三篇：
干部职工绩效量化考核暂行办法交委机关干部职工绩效量化考核暂行办法
（征求意见稿）
为加强机关内部管理，充分调动职工的工作热情，正确评价干部职工的工作实绩，进一步增强全体干部职工的使命感、责任感，提高委机关的工作效能，特制定本办法。
一、考核对象
委机关全体干部职工及借调人员。
二、考核原则
（一）坚持客观公正、民主公开，定量考核与定性考核相结合，平时考核与年终考核相结合，考核与测评相结合的原则；
（二）坚持奖勤罚懒、鼓励先进、鞭策后进的原则；
（三）坚持注重实效、突出重点、事实求是的原则；
（四）坚持考核结果与工作津贴、职务晋升、评优选先、年度考核、培训学习等挂钩的原则。
三、考核办法
考核总分为100分，民主评议10分（领导班子成员评议6分、全体职工评议4分）、遵守机关管理制度30分、履行岗位职责、完成工作任务工作60分。
（一）民主评议。
根据工作人员的工作量、难易程度、工作成效、工作态度、遵纪守法等情况由委领导班子成员和全体职工给予评定计分。
（二）遵守机关管理制度。
根据职工遵守机关管理制度的情况进行评定。
1.全年累计事假超过10天的扣5分，超过20天的扣10分；
累计病假超过2个月的扣10分，超过6个月的扣20分；
旷工一天扣5分，连续旷工一周扣20分并取消年终考核资格，考核等次确定为不称职。
工资和津补贴按相关政策执行（办公室负责收集记录）；
1
２.开会、学习、集体活动无故迟到、早退的，每次扣0.5分，无故缺席每次扣1分；
上班时间无故迟到、早退，每次扣0.5分；
无故离岗、上班玩游戏、做与工作无关的事情，每次扣1分（办公室、组织人事科、政策法规科负责抽查记录）；
3.办公室组织清洁卫生检查，每发现一次脏乱差的扣0.5分（办公室负责定期不定期检查记录）；
4.违反节约型机关建设、无视机关安全，检查发现下班后办公室未关门、窗、电脑、热水器、空调、电烤炉等现象的，每次扣0.5分（办公室、安监科、政策法规科负责检查记录）；
5.因责任心、敬业精神不强、工作态度、工作失职等原因受到群众投诉，并造成不良影响和后果的，受到通报批评、举报查证属实者，按系统内、县级、市级分别每次扣1分、3分、5分；
6.在科室中或机关内有不团结现象和言行，造成不良影响的，每件次扣2分；
在机关有打架等行为的负主要责任的每次扣10分，负次要责任的每次扣5分；
7.有损机关形象，工作纪律涣散、工作作风拖沓，经主任办公会确认应当扣分的，出现一次扣3-5分（组织人事科负责收集记录）；
8.认真执行委机关制订的各种规则、规程和制度，如有违反，违反一次扣1—5分（组织人事科负责检查记录）。
（三）履行岗位职责和完成工作情况。
根据职工的工作职能和完成情况予以评定。
科室负责人以科室年度考核结果进行套算，科室人员参照以下标准评定。
1.委机关的重点工作目标任务分解给责任科室责任人，有一项未按时完成的，扣责任人4分（督查科、责任科室负责收集记录）；
2.干部职工应当履行职责而未履行或履行不好的，出现一次扣1—5分（由科室负责人收集记录）；
3.干部职工在工作中有重大失误或严重失职，给科室、单位造成重大损失或恶劣影响的，出现一次扣5-10分（由科室负责人收集
记录）；
4.以种种借口推诿或不服从工作安排的，每一次扣3分（由科室负责人收集记录）。
四、奖励加分
（一）荣获县级部门，县委或县政府、市级部门，市委或市政府、国家部委表彰的先进个人，分别加
3、5分。
（二）个人发表与工作有关的文章、图片、材料被县级、市级、国家级刊物（主流媒体）采用的，每篇加0.5、
1、2分（不含信息文章）。
（三）个人获交委机关举办的各种活动冠、亚、季军的分别加0.5、0.
3、0.1分，获系统
二、三等奖分别加
1、0.5、0.3分
以上由办公室统一登记，记分周期为当年１月１日至12月31日。
五、其他事项
职工个人受到纪律处分、行政处罚、刑事处罚，或在计划生育、信访稳定、安全方面被“一票否决”的，当年不参与考核，定为“不确定等次”。
六、考核的组织实施
（一）组织领导
成立由交委主任蔡琪任组长，党组书记、副主任邱小丘任副组长，其他班子成员及科室负责人为成员的考核领导小组。
领导小组下设办公室于组织人事科，由李猛任办公室主任，具体负责考核工作事宜。
（二）考核程序
年终由组织人事科根据考核办法和平时考核记录进行汇总套算，并将汇总套算结果报主任办公会审定后公布。
七、考核结果应用
（一）全年的工作津贴或绩效工资、年终奖用于考核，按得分
多少计发工作津贴或绩效工资、年终奖。
得分100分及以上的职工，全额发放工作津贴或绩效工资、年终奖，超过100分者，每超过１分，奖励工作经费100元。
个人年终绩效量化考核总分低于100分的，按本人级别对应的工作津贴标准除以100再乘以实际得分计发工作津贴。
（二）得分在60—69分年终考核定为基本称职；
得分在60分以下的年终考核定为不称职，并取消年终一次性奖金，调整其工作岗位，借用人员退回原单位。
（三）考核结果作为职务晋升推荐评优选先的主要依据。
八、相关说明：
（一）“应当履行而未履行或履行不好”、“未完成领导交办任务”、“工作中有重大失误或严重失职”、“交通安全事故”等情况，由主任办公会研究确定。
（二）“不服从工作安排”，是指委领导安排科室负责人、职工，科室负责人安排本科室人员的情况。
第四篇：
学校教师工作量化考核管理办法学校教师工作量化考核管理办法
一、评价处室：
校长办公室（总分8分）
（一）会议考勤（5分）
考评内容。
要求教师积极参加由学校组织的政治学习、会议和其他集体活动，并完成规定的任务。
评分办法。
由校办按月考评，考核期内每迟到、早退或请假一次扣0.5分，无故缺席一次扣1分。
公假不扣分，有县级医疗单位证明病假不扣。
（二）教书育人典型先进（3分）
反映教师在师德方面热爱本职工作，专心校内教育工作，创优争先，树立典型，发挥榜样作用方面的情况。
由学校领导根据教师的实际情况进行民主评定。
评定结果分三档，a3分、b2分、c1分。
二、评价处室：
教务处、教科室（总分62分，不计加分项目）
（一）教学常规检查（10分）
1、教学计划（1分）
任课教师在每学期开学两周内，必须写出所任课程的学期教学计划；
授课计划，由教研组长审定后，上交教研组、教务处各一份备案。
本项目满分值1分。
由教务处核定，凡按规定时间及时交报学期教学计划者，得1分；
迟交得0.5分，没交者，此项不得分。
2、助学案（3分）
熟悉并认真执行教学计划和教学大纲，对学生学情有具体分析，并根据学生学习的具体情况设计出学生的最佳学习方法，真正体现“学为中心”的学生本位思想。
本项目满分值3分。
由教务处组织定期助学案质量检查，从内容和形式上进行评定，结果分三档，分值为
2、0分。
多次检查取平均值。
3、作业和辅导（6分）
作业和辅导是课堂学习的延续，是理论联系实际、加强基本技能训练、巩固和扩大课堂学习效果的重要手段。
任课教师必须依照教学大纲要求，对课外作业和辅导作出全面安排，统一作业要求，做好教学辅导工作。
由教务处采取教师检查和学生检查方式，进行测评。
本项目分值依次为6分、4分、2分。
档次为a∶b∶c＝3∶5∶2
4、教学反思（备课笔记）：
本项目为加分，按质按量完成教学反思工作加0.5分，每多一篇加0.2分，最高加分不超过2分。
注：
1、教学常规检查必须建立在完成学期教学进度的基础上，若未能完成学期教学进度，，视差距情况可在检查结果分值基础上加扣1-3分，情节严重者教学常规不给分。
2、在规定时间内未上交助学案或学生作业者，或学生作业空白甚至遗失，教学常规不给分。
3、高三教师不检查助学案，但必须完成学校配置所有练习册的练习（学生同上）。
助学案分数化到作业和辅导分值内检查。
4、全校所设科目除体育、心理健康外，均需设置作业，作业量为2课时一次作业。
技能实训课可申请免作业，但免作业的技能实训课教师必须撰写详细的学生成长手册，以学生成长手册的检查代替作业与辅导检查分值。
体育和心理健康科目也可申请撰写学生身体素质成长手册或学生心理辅导记录，不撰写者教学常规分值最高分不得超过8分。
（二）教学工作态度及质量（10分）
1、工作态度（5分）
教师乐于接受学校工作安排和分配，在接受班主任工作、教务处的排课及学校值日工作等，敢挑重担，吃苦在先。
评分办法：
由学校相关处室汇总对教师进行评定。
有以下情况者，此项内容不给分：
①拒绝接受班主任工作
②拒绝教务处开学初安排的功课，并导致上课不正常者③拒绝学校值日工作
④一学期内旷课累计达4节（含4节）以上（考试缺勤等同于旷课2节，迟到早退三次作一次旷课计算）。
⑤一学期事假累计一个月以上
本项目满分值5分。
实行扣分制，学期全勤得5分，有以下情况者按规定扣分，最多扣5分。
①旷课每节扣1分，迟到早退每一次扣0.2分，事假学期内超过10节以上每1节扣0.1分。
②上课中途离开课堂，每一次扣0.5分。
③在可代课范围内无故拒绝代课3次以上，每次扣0.5分。
④其他违反教学工作规定的行为视性质扣分。
2、教学工作质量：
（5分）
按教师任教班级当学期参加温州市中小学教育质量评价的成绩排名计分，班级名次排列按工科类与服务类、高职类分类排名，当学期没有相应温州市中小学教育质量评价的科目以学校期中期末考试的成绩排名计分，学校考查科目、技能实训科目（非考证学期）取平均值。
体育与心理健康科目按温州市中小学教育质量评价的成绩反馈计分。
高三教学工作质量第一学期以流水改卷形式的月考平均名次计分，第二学期以高考的名次计分。
班级名次按工科类与服务类分类排名。
（三）考试工作（5分）
考试是检验教学效果的主要手段，是教学过程的一个重要环节。
教师应按照教学规律做好考试工作，完成教学部门安排的有关考试工作任务。
考试工作包括命题、监考、改卷、平时测验等。
1、监考（2分）
服从教务处的监考安排，按时到岗，监考认真、负责。
本项目满分值2分。
由教务处根据教师完成任务情况评定，每迟到一次扣1分；
监考不认真巡视、严格履行监考职责，如对违规作弊视而不见、擅自离岗、在考场里看书看报以及其他失职行为，违反一次扣1分；
无故不到岗，扣2分。
2、出卷（2分）
本项目考核全校性期中考和期末考的出卷。
试卷命题应符合教学计划和教学大纲要求以及学校教学实际；
教师在学期期中、期末考试之前，必须按教务处通知规定的时间和要求将试卷上交，严禁泄漏考题。
本项目满分值2分，由教务处下达出卷任务，有出卷任务并出色完成得2分，没有出卷任务不得分。
未按规定时间出题交卷，扣1分；
出题马虎应付、试卷质量低劣，因此影响学校正常考试工作的，扣2分。
3、改卷（1分）
未按规定时间改卷上报成绩，每次扣1分；
流水改卷不到岗，不严格按标准改卷，评卷马虎应付，本项目不得分。
（四）教研活动（17分）
教师必须积极参加学校组织的各项教研活动，树立正确的教育思想，经常分析教学情况，认真总结教学经验，研究改进方法，不断提高教学质量。
1、考勤
教师参加教学部门、教研组组织的各项教研活动，每次教研活动均要签到，不得迟到、早退和缺席。
每迟到或早退一次，扣0.2分；
每缺席一次扣0.5分。
本项目由教科室按月根据考勤统计情况评定。
公假不扣分。
2、听课考评内容。
教师之间应定期不定期地听课，互相学习，取长补短。
每位教师每学期听课不少于10节课。
组内公开课听课时要求认真填写“教师专业发展手册”，对授课教师提出意见或建议后，交教科室收存，并据以量化考评。
由教科室统计，根据教师实际完成听课任务情况评定。
少听一次扣0.5分，“教师专业发展手册”不符合要求每次扣0.5分。
3、公开课
教师可申请讲授全校性公开课（或讲座）任务。
在每学期开学二周内或期中考后二周内，由教师向教研组提出参加公开课教学的申请，并申报课题；
教学部门审查后，统一安排时间，组织实施。
满分值5分。
校级1分，县级2分，市级3分，省级4分、国家级5分。
4、教学科研成果
教师在考核期内所取得的教学科研成果，包括发表的论文、编写教材、案例、课件、教案、著作、作品、完成科研课题等情况。
根据市一等、省二等以上得满分，省三等、市二等、县一等b档，市三等、县二等、校一等得c档，县三等、校二等得d档，（刊物发表为降一档次，课题得奖双倍加分，但不得超出5分）。
档次分级为：
a5分、b3分、c1分、d0.5分。
5、教师专业技能竞赛获奖评分办法。
专业技能竞赛获省级一等奖以上得a档；
获省级
二、三等奖，市级一等奖得b档；
获市级
二、三等奖，县级一等奖得c档；
获县级二等奖得d档；
获县三等奖得e档。
（县教坛新秀以上得满分）各档得分依次为：
a5分、b4分、c3分、d2分、e1分。
国家级三等奖在满分基础上加2分，二等奖加4分，一等奖加8分。
（五）教学工作量（5分）
周课时超1节加0.5分，最高分不超过10分，不满工作量同课时少一节扣0.5分。
（六）学生的满意度（10分）
满分值10分。
由教务处教学问卷调查得a10分、b8分、c6分。
（七）技能学科竞赛（5分）
以在考核年度内参加上一级学生技能比赛为依据，由学校职能部门依据县市或以上级别参加单位成绩，我校成绩和组织参加态度按等级考核。
a——组织有力，成绩显著5分（指职高以市一等奖一人次为标准）b——组织到位，成绩良好4分（指职高以市二等奖二人次为标准）
c——组织到位，成绩较好3分（指职高以市二等奖一人次为标准，或市三等奖二人次以上或县一等奖3人次以上为标准）
d---组织到位，成绩一般2分（指职高以县二等奖三人次为标准）e----组织、练习、成绩一般或本年度上级没组织0分f——上级有安排，我校故意不参加的，倒扣2分
1、学生参加省级技能比赛获奖的，三等奖每人次加1分，二等奖每人次加2分，一等奖每人次加3分。
加分最高不超过5分。
2、学生参加国家级技能比赛获奖的，三等奖每人次加2分，二等奖每人次加4分，一等奖每人次加6分，加分不做最高限制。
3、集体奖只做两次加分计算。
4、上级有组织，教研组不能落实训练的，本教研组成员每人倒扣2分。
（八）教研组管理：
（2分）
先进教研组按专业组和公共素质组分类进行评比，每个类别每学期选出1-2先进教研组。
先进教研组组长加2分，组员加1分。
（九）训练队及社团活动：
（1分）
参与社团辅导工作次数满10次以上加1分，10次以下加0.5分。
三、评价处室：
政教处（总分20分）班主任德育工作（20分）
考评内容评分办法。
考核办法参考《班主任评估方案》，其中所任班级流生率考核占5分。
非班主任教师德育工作（15分）
考评内容：
每位教师都要做好学生德育工作，尊重学生人格，关心学生的学习和生活。
期末参考《师生关系问卷调查》和《班级流生率》进行评定，其中任教班级流生率考核占5分。
档次和分值比例参考班主任评估结果。
四、评价处室：
就业指导处
升级会员 