校园智能广播方案说明Word文档格式.docx
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〔容后付上授权证书〕这一点是国际国内工程招标项目重点考核的关键条件之一。
三、广播系统设计原理及依据
以甲方提供的场地图纸和系统要求为依据；
依照提出的扩声要求，并依照背景音乐广播的需要；
依照我公司多年来对广播系统设计、施工的体会，考虑系统用途的先进性和功能扩展性；
参考〝民用建筑电气设计规范〞。
«
调音台差不多特性测量方法»
GB9003
电工电子产品差不多环境试验规那么»
GB2421/22/23.1/23.2
电网电源供电的家用和类似一样用途电子及有关设备的安全要求»
GB8898-88
教通信接地设计规范»
GBJ－79-85
工业企业通信设计规范»
GBJ42-81
建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范»
GB/T50311-2000
民用建筑电气设计规范»
JGJ/45-82
建筑设计防火规范»
GBJ16-37
厅堂扩音系统的声学特性指标要求»
JGGTJ125
利用建筑物金属体做防雷及接地装置安装»
86SD566
火灾自动报警设计规范»
GBJ116-88
火灾自动警系统施工及验收»
GBJ50166-92
厅堂扩声特性测量方法»
GB4959
语言清晰度指数的运算方法»
GB/T15485，
声频放大器测量方法»
GB9001-88
传声器测量方法»
GB9401-88
磁带录音机测量方法»
GB20201-85
收音机相关参数及测量方法»
GB4878-85
传声器要紧性能测量方法»
GB9396-88
信息设备安全及电气设备安全»
GB4943-95
电子设备雷击爱护法»
GB7450-87
电气设备安全»
GB10292-88
公共广播工程费用概预算编制方法»
LISTEN公共广播产品手册»
客户技术要求和相关建筑平面图〔客户提供〕，依照此规格书及最新版的有关标准对系统进行设计、施工和检验
四、校园智能公共广播描述
校园智能公共广播系统是每个学校不可缺少的基础设施之一，尽管近几年来视频技术和网络技术在飞速的进展，但校园智能广播系统仍以它的有用性、经济性、便利性被各类学校所应用。
我国现有的各类学校差不多上都采纳智能公共校园广播系统，它要紧用于各种校园公共场合，如举行全校的活动、通知、升国旗、课间操、播送课间音乐、夸奖先进、召开全校大会等。
随着现代信息技术的不断进展，多媒体教学在宽敞中小学的不断普及，利用校园广播系统进行语音教学的需求在不断的增加，专门是音乐铃声的普及，英语听力考试的实施等，对现行校园广播系统的功能、容量、音质、智能化水平等都提出了更高的要求。
依照当前学校对校园公共广播系统功能的要求不断增加开发新一套智能校园广播系统，整个系统本着先进性、稳固性、有用性、经济性、兼容性、灵活性的设计思想，依照学校不同的区域，不同的广播功能要求，设计不同的广播实现方式，最后广播操纵室通过主控智能简要的操作平台，依照学校各个区域，各个时段的不同广播需求，对整个校园广播系统进行操纵和广播。
系统在充分满足学校语音教学、听力训练、听力考试的同时，还可满足校园的各种广播要求。
校园智能公共广播系统是以传统的校园广播系统为基础，依照用户对校园广播系统功能的要求，由单片机来操纵、治理、播放的校园公共广播系统，智能校园公共广播系统具有以下几方面的内容。
1、第一是校园广播系统播出的智能化。
传统的校园广播，不管是每天固定的广播：
如上、下课铃，广播操，眼保健操等，依旧临时的广播，如校长讲话、临时通知、家长开会等，都需要有专人来进行播放。
实现播出智能化后，既通过单片机操纵编程实现的自动播出系统，操作简单，实现快捷，自动播出系统不是独立的校园广播系统，它可放在任何校园广播系统的前端，实现校园广播系统的自动播出，定时播放，如音乐铃声、广播操、眼保健操、背景音乐。
2、其次是校园公共广播系统操纵的智能化。
传统的校园公共广播系统通常表现出来的是全体广播，手动分区广播。
如有的学校只有操场上的广播，每天做操或领导讲话时，所有的扬声器都同时广播；
或者每个学校有几个年级和宿舍区、食堂区等，在设计校园广播系统的时候，每个年级、宿舍、食堂等各以一个独立的广播区域来建设，前端加上分区操纵器，在播放的时候由操纵器来操纵对每个区域进行广播。
3、校园公共广播系统操纵操作的人性化。
每个有校园广播站，为了更好的表达操作的简单，用起来方便的原那么，建立以主控室为中心点的校园广播主持人广播平台，这类广播要紧是在学校每一天的学生播报广播通知，业余时刻广播音乐新闻频道，校园生活散文，文学讲析，读报，丰富课间生活，制造一个幽雅轻松的学习工作环境，也已被许多教育专家提了出来，让优美的音乐代替刺耳的铃声，让学生在课间听到轻松的音乐，不仅能够放松紧张的情绪，并可陶冶情操，使学生德、智、体全面进展。
综合以往学校对广播操纵的方式，和现行学校广播功能扩展到教学应用、教学治理，对校园广播系统的操纵智能化要紧有以下需求：
一是分区操纵，在同一时刻对一个区域或几个区域进行广播，如开家长会对某一年级播出校长讲话，午餐时刻对操场和食堂、宿舍等播放背景音乐。
总结有以下几个要紧功能：
1、自动播出系统不是独立的广播系统，它可放在任何广播系统的前端，实现广播系统的自动播出，定时播放，如音乐铃声、广播操、播送礼仪乐曲、保健操乐曲、课前课后的背景音乐；
2、播送上下课钟声、校集会、做广播操、眼保健操的扩声；
3、公布各种会议通知及寻呼，提供背景音乐。
4、提供校运动会及操场活动、大教室〔阶梯教室〕的扩声；
5、提供校园广播站播新闻等业余播放平台;
6、向师生传达上级的政策、指示，播送校长讲话；
7、播送教学语音文件，课前问候〔祝福〕语音文件，放学叮嘱语音文件；
8、必要时强行公布灾难性事故警报，指挥现场抢救和疏散
五、校园智能公共广播工程名录
北京朝阳区委党校浙江省树人大学济南大学、
娄底涟钢中学长沙中学、娄底一中、二中、涟钢集团子弟中学
中山大学深圳南头新安学院深圳华富小学
东莞市东华高级中学深圳中学海南大学教学楼
西安空军工程学院第四军医大学兰州军区武术馆
兰州外国语学校四川大学成都师范学院
南京市翠屏山江宁实验学校北京机械工业学院九江市每一中学校园广播系统
九江市晨光中学校园广播广播系统宁夏银行学校宁夏亘元第二中学
宁夏亘元第二小学宁夏亘元机关小学宁夏石嘴山市第十一中学
宁夏太西集团第三中学安徽医科大学新校区合肥市工业大学校区
芜湖田家炳试验中学青岛酒店治理学院青岛市第二高级中学
烟台煤炭学院济南大学秦州玉柴中学
宁夏银行学校番禺理工学院番禺石基中心小学
九江市第二中学校园广播系统
六、广播系统分布要求
1、校区拟在特定治理好地点设有广播操纵室及专用机房，设备供电采纳双回路供电且能自动切换。
2、有线广播的功率馈送回路采纳二线制，定压输出。
3、广播系统应实现自动和手动分区操纵，有功率分区的扬声器群组，有每一个分区有独立的功率放大器接扬声器，并具备火灾时能自动切换的功能。
4、本工程广播扬声器的布置宜平均、分散地配置于广播服务区，其分散程度应保证服务区内的信噪比不小于15dB。
在教学用房中，教室及走道设置广播喇叭，供教学、广播、紧急广播。
在办公用房、学生宿舍、图书馆、活动中心及其它用房的相应位置设置广播喇叭供会议通知、广播服务用。
5、线路敷设要到学校实地观看现场,依照学校具体情形时进行布线工程设计,线的布局要做到安全,可靠,简洁美观，通过实地考察广播区（点）的分布,合理分布校园广播，完全满足校园广播系统的要求。
采纳高抗干扰屏蔽线，以增强抗干扰能力，线缆使用专线构。
所有户外线材套1.2MM厚塑重型管地下电缆沟，走道上和学生可触用的地点用1MM厚金属线桥架，其它地点用金塑1MM厚PVC线管。
室外广播馈电线宜采纳操纵电缆、均采纳U－PVC管埋地敷设在道路的两侧。
地下管道在拐角处、过路的两端和进出建筑物的地点应设人〔手〕孔，引入建筑物的地下管不应少于两条，其中至少一根作备用。
布线全部采纳金属管，并与放大线箱，分支分配器箱、广播接线箱和用户功放暗盒等采纳焊接连接。
电源走线要结合设备放置位置布线到位。
6、在设计中普遍采纳1.0mm2的导线为平面传输导线，采纳2×
2.5mm2多股平稳线为垂直传输导线。
〔此为参考，实际要由负载功率及布线距离为准〕，.接地广播操纵室设置爱护接地和工作接地。
对单触设置专用装置，接地电阻不大于4欧姆，对接至共同接地网，接地电阻不大于1欧姆。
七、广播扬声器分布表
楼层
场所
10W壁挂音箱
1F
教室（11）
11
阶梯教室
（1）
3
2F
教室（12）
13
3F
4F
5F
合计:
78
八、广播拓朴示意图
序号
设备名称
型号
单价
数量
单位
小计〔元〕
一主控设备
1
智能广播操纵器
LS-9300
台
2
数码录音播放器
EN-9329
编程操纵调谐器
EN-9328
4
编程操纵CD机
EN-9327
5
六进六出前置放大器
EN-9318
6
十六位电源时序器
LS-9316
7
监听器
LS-9304
A
合计：
周边设备
合并式功放
LS-1500
室内壁挂音箱（10W）
LS-106
只
寻呼话筒
LSC-125
33U豪华机柜
LS-2033
套
B
总金额
总计：
九、学校广播清单
十、学校广播功能说明
采纳智能广播操纵主机LS-9300，它内置16*16位信号矩阵交换，各区广播内容任意选择。
只需将日常广播内容预先编程设置，整个广播系统就能按时开启、关闭，无需专人值班。
自动按时播送预先设置的内容。
整个系统组成由4组音源〔不包括寻呼话筒〕、智能操纵主机、背景音乐功放〔包括消防、寻呼功放〕、数字监听器、电源时序器和优质的扬声器等组成。
系统具备以下功能：
良好的界面
全新良好的图形界面，方便快捷的人机对话功能，让操作变得更简单、更灵活。
操作人员只要将系统编程好，按提示图操作一学即会，无须经专业培训，是一套高度智能化的系统。
全自动无人操作
每天可实现定时广播对播放内容和播出时刻，次数可任意编程操纵，实现无人值守。
具有同步广播、分区寻呼、紧急报警切换功能
实现分区寻呼广播时，邻近的背景音乐播放不受阻碍。
与消防联动，系统不管开启或关闭，有火灾时都能自动开启整个系统，自动进入报警广播。
紧急情形排除后那么自动复原原状。
音源矩阵输出
音源输出可依照现实需要通过编程设置在不同的区域播送不同音源信号，使系统广播的内容多样，丰富。
停电爱护设计：
系统操纵器具有停电爱护所有编程的功能，来电自动复原程序运行，音源可不能丢失
主机设有16路数码矩阵信号操纵功能，信息传输为所欲为，音乐信号切换方便快捷；
电源时序器可爱护功放，操纵设备在电路中的电损耗。
十六位上电插座。
方便连接，先后上电关电。
数字监听器，接在每一个喇叭群组上，即时监听各路的背景音乐的播放。
整个系统是一个无人职守的校园公共广播系统。
有如下几个特点：
1、实现校园自动打铃。
2、实现校园背景音乐广播
3、实现外语教学、听力考试自动分区广播自动广播
4、实现对教学楼，办公楼、操场、会场及室内外广播分区广播
5、实现升旗，课间操、眼保健分组广播，等学校常用曲目时事
转播电台各相关节目
6、实现大型活动全校室内广播，室外直播、全校性讲话，通知广播
7、全行自动运行编程，具有分区智能功能，在每一作息项播放，自动打开分区和设备电源，播放终止后自动关闭其设备电源。
通过主控机编程实现定时定点定节目多音源不同区不同背景音乐的播放。
操作简单明确，灵活多变，是校园公共广播最正确选择。
十一、广播扬声器选型
依照校园室内外情形，选择各种以背景音乐及广播要求的扬声器,由于校园广播分布范畴广，覆盖面积大,在选择扬声器的配制时有着专门大的空间.。
原那么上应视环境选用不同品种规格的广播扬声器。
例如，在有天花板吊顶的室内，宜用嵌入式的、无后罩的天花扬声器。
如：
LS-401、LS-501、LS-601系列。
这类扬声器结构简单，价钱相对廉价，又便于施工。
要紧缺点是没有后罩，易被昆虫、鼠类啮咬。
在仅有框架吊顶而无天花板的室内〔如开架式商场〕，宜用吊装式球型扬声器〔LS-002〕或有后罩的天花扬声器〔如LS-410C系列〕。
由于天花板相当于一块无限大的障板，因此在有天花板的条件下使用无后罩的扬声器也可不能引起声短路。
而没有天花板时情形就大不相同，假如仍用无后罩的天花扬声器，成效会专门差。
这时原那么上应使用吊装扬声器。
但假设嫌投资大，也可用有后置的天花扬声器。
有后罩天花扬声器的后罩不仅有一样的机械防护作用，而且在一定程度上起到防止声短路的作用。
在无吊顶的室内〔例如地下停车场〕，那么宜选用壁挂式扬声器或室内音柱。
前者如LS-405、LS-605系列，如LS-303、LS-403系列。
在装修讲究、顶棚高阔的厅堂，宜选用造型文雅、色调和谐的吊装式扬声器。
如LS-006系列；
在校园室内各楼房走道、大厅、餐厅有天花板不高于3m的场馆内，有装天花扬声大条件下,天花扬声器大体能够互相距离5~8m平均配置。
扬声器的配置数量，应能保证从本层任何部位到最近一个扬声器的步行距离不超过15m。
在走道交叉处、各拐弯处均应设扬声器。
走道末端最后一个扬声器距墙不大于8m〞。
天花扬声器的的扩声成效好,没有指向特性,应用数量多，相对成本较低。
可选LS-401/501/601一样系列天花喇叭,LS-501F/601F/502B/603B/802B高保系列天花喇叭；
其没有装天花扬器的条件的话,就以室内壁挂扬声器为主分布或室内音柱，要紧用于各功能教室与办公室，学生公寓走道等，室内壁挂扬声器的要紧以中低音频的扬声器为主,应用场合多,安装方便,相对价位较低,是室内常用的广播扬声器，有LS-106B-G室内壁挂扬声器系列产品，学校重视教育的环境阻碍力,在学校的教室及办公室,走道、大厅选用LS-901A-B系列产品室内美术壁挂扬声器,有着宣传、思想教育的显著喧染成效；
室内音柱应用较为注重扬声器成效与特性的场合,对扩音的音质有一定要求的室内庄重的地点,它对扬声器的安装位置有着多的讲究,所产生的声响成效也是不同的,可用于校园的室内会场,礼堂,阶梯教室,等多个大众场合。
要紧有铁质LS-105～605豪华室内音柱系列用于体育馆,游泳馆等场合；
木质LS-103～403系列产品LS-102～402豪华室内音柱系列产品等；
户外广播壁挂扬声器LS-774/775/776能够用于通道,室外庭院等地点.。
在校园室外要考虑室到防水性能好,对人声及音乐声还原真实性好,较少选用高声的号角喇叭作背景音乐及广播用,而是,多项选择用各种室外音柱系列,这类音柱不仅有防雨功能，而且音量较大。
由于室外环境空旷，没有混响效应，选择音量较大的品种是必须的。
对音柱放置有一定的要求,单面指向性强（或双面）,因此音柱功率大小及放置的方向等因素决定的扩声的成效，有LS-109～409大功率防水音柱用于校园广场，LS-108～408,全天候防水音柱、LS-104～404双面音柱，用于教师学生活动场地篮球场,LS-107A～407A用于体育馆,游泳馆的室内外区域；
一些特定的场合要用高指向性的广播扬声器,LS-770T-740系列强指向喇叭,比如放大高台或楼顶的广播场声器。
在园林、草地，宜选用草地扬声器。
如LS-003A、LS-003系列。
这类扬声器防雨、造型优美，且音量和音质都比较讲究。
室外场所差不多上没有早期反射声群，单个广播扬声器的有效覆盖范畴只能取上文匡算的下限。
由于该下限所对应的距离专门短，因此原那么上应使用由多个扬声器组成的音柱。
馈给扬声器群组〔例如音柱〕的信号电功率，每增加一倍〔前提是该群组能够同意〕，声压级可提升3dB。
请注意〝一倍〞的含义。
由1增至2是一倍；
而由2须增至4才是一倍。
另外，距离每增加1倍，声压级将下降6dB。
依照上述规那么不难推算，室外音柱的配置距离。
例如，以LS-408室外音柱为例，其额定功率为40W，是单个天花扬声器的4倍以上。
因此，其有效的覆盖距离大于单个天花扬声器的2倍。
事实上，那个距离还能够大一些。
因为音柱的灵敏度比单个天花扬声器要高〔约高3~6dB〕，而每增加6dB，距离就可再加倍。
也确实是说LS-408音柱的覆盖距离能够达20m以上。
但音柱的辐射角比较窄，仅在其正前方约60~90度〔水平角〕左右内有效。
声压级是指人在离广播扬声器覆盖区指定距离点的广播声音的dB数
灵敏度：
是指当音箱加上额定1W功率时，在1M处测出的声压级，广播为了保证音质，不片面探求灵敏度。
鉴于广播扬声器通常是分散配置的，因此广播覆盖区的声压级能够近似地认为是单个广播扬声器的奉献。
依照有关的电声学理论，扬声器覆盖区的声压级SPL同扬声器的灵敏度级LM、馈给扬声器的电功率P、听音点与扬声器的距离r等有如下关系：
〔1〕SPL=LM+101gP-201grdB
天花扬声器的灵敏度级在88~93dB之间；
额定功率为3~10W。
以90dB/8W匡算，在离扬声器8m处的声压级约为81dB。
以上匡算未考虑早期反射声群的奉献。
在室内，早期反射声群和邻近扬声器奉献可使声压级增加2~3dB左右。
例：
90DB5W喇叭在5米处的声压级为：
83DB
8米处的声压级为：
80DB
79DB
90DB8W喇叭在5米处的声压级为：
85DB
81DB
90DB10W喇叭在8米处的声压级为：
82DB
10米处的声压级为：
90DB15W喇叭在15米处的声压级为：
78DB
12米处的声压级为：
90DB25W喇叭在20米处的声压级为：
17米处的声压级为：
90DB40W喇叭在30米处的声压级为：
77DB
20米处的声压级为：
90DB60W喇叭在35米处的声压级为：
以次类推能够算出各种扬扬器指定距离的声压级
室外音柱的配置距离。
例如，以T-804室外音柱为例，其额定功率为40W，是单个天花扬声器的4倍以上。
因为T-804音柱的灵敏度比单个天花扬声器要高〔约高3~6dB〕，而每增加6dB，距离就可再加倍。
也确实是说音柱的覆盖距离能够达20m以上。
具体运算仍可用式〔1〕。
十二、广播扬声器特性
1、
扬声器灵敏度和最大声压级〔SPLmax〕
扬声器单元是一种电信号与声音之间的换能器，要求它能以相对较小的输入功率转达换成专门宏亮的声音，这就要求扬声器有较高的声压灵敏度，[灵敏度]实质上是一种[转换效率]的表达，各类扬声器系统由于采纳的设计技术，选用的材料和生产工艺等多方面的差异，灵敏度的差异也专门大。
灵敏度是指输入扬声器单元1瓦的电功率，在扬声器轴线方向离开1米远的地点测得的声压级大小，假如两种扬声器的灵敏度相差3dB要达到同样大的声压级输出，需要增加电输入功率一倍，因此灵敏度较高的扬声器能发出较大的声音。
扬声器系统的输入功率能力一样都远远大于1瓦〔一样都在100瓦-2000瓦之间〕因此实际使用时都可输入那个最大承诺的电功率，以额定最大功率，输入扬声器，在扬声器轴向1米处产生的声压级称为最大声压级SPLmax例，灵敏度=100dB，1w/1m扬声器，假设具最大功率承担能力为1000W，那么SPLmax=100dB+30dB=130dB，1m。
扬声器的灵敏度每差3dB，输出的声压就相差一倍，一样以87Db为中灵敏度，84Db以下为低灵
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