教案检查项目及评分标准.doc

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联华职中教案、作业检查项目及评分标准

教案检查项目及评分标准（100分）

一、（10分）开学初能提前两周备好课，学期中提前一周备好课得10分，提前半周得5分，不提前不得分。

二、备课格式：

（65分）

1．（4分）课题、课时、备课时间、授课时间清楚得4分,否则每课时每项扣1分.

2．（6分）教学目的及要求:

包括知识目标、技能目标、德育目标，清楚全面得6分,否则每课时每项扣2分.

3.（4分）教材分析:

包括重点、难点、要求重难点准确、清楚，合理得4分，否则每课时每项扣2分。

4．（4分）课型、教具、教法切合学生的实际水平和所授知识内容，并能注重技能培养得4分，否则每课时每项（包括教具）扣2分。

5．（47分）教学过程：

包括巩固旧知识、传授新知识、课堂训练、课堂小结、布置作业、课后记、板书设计等各环节所用时间每个课时不足2页的教案扣1分。

（1）.（3分）要求巩固旧知识能复习上节知识点，为传授新知识做好铺垫得3分.

（2）.（14分）传授新知识、课堂训练能体现师生双边活动，注意培养能力，发展智力，因人而异、分类指导得14分，否则扣2---14分。

（3）.（5分）课堂巩固、课堂小结或作业巩固本节所学的知识，得5分；否则酌情扣分。

（4）.（5分）板书设计合理得5分,不合理扣2---5分,过简扣2分.

（5）.（5分）课后记要记载本节课的得与矢,过简或记载反映不出得与矢情况的扣2---5分,无课后记不得分.

（7）.（5分）备课认真、字迹工整得5分，否则酌情扣分。

（8）.（10分）备课内容切实可行得10分，内容简单不切实际扣3---10分

三、（10分）同一时间内教案书写内容与教学进度表、学生作业内容相吻合。

否则酌情扣分。

四、（10分）教案本页数与教师一周课时量的除数进行排队，前5名记10分，5-10名记8分，中间名次记6分，后5名4分。

五、（5分）教案封面要有年级、授课班级、时间、科目、姓名，扉页中必须有教学进度表，缺一项扣1分。

附：

1、教案检查时任课教师必须在规定的时间内将教案上交，晚交一节课酌情扣2---5分。

2、无教案记0分。

发现他人代写代画教案，检查总分中扣20---50分。

3、教师自行设计的多媒体课件，课件内容完整，结构合理，可使用性强；有一个课件按三页教案本页数记入。

作业检查项目及评分标准（100分）

一、学生作业本一致，整洁，封皮注明班级、姓名、课目、代课教师。

（5分）

分三个等级优、良、及格（5分、4分、3分）

二、作业本本数齐全（20分）少一本扣2分。

（班级人数从政教处登记）

三、学生作业书写工整，格式规范。

（15分）（书写工整，认真规范，条理清晰，错题要有更正。

分三个等级优、良、及格（15分、13分、10分）

四、作业及批改次数（30分）：

作业次数为课时数的一半，不足者缺一次扣2分。

要求每次作业都要批阅，批阅缺一次扣3分。

五、教师批改一律用红色笔批改，一题一批，无错批漏批，无学生代批阅现象，批语要贴切中肯，有针对性，启发性，且字体规范，有批改的日期。

对于一次作业多次批改者，一律按一次作业处理。

20分（20分、16分、12分）

六、作业量（10分）：

教师切合实际，合理布置作业，一低于半页，不高于两页；若不合理，视情况扣2―10分。

附：

一、练习册同作业要求一样，练习册作业也记入作业次数。

二、作文批阅评比另附标准：

1、作文要求全批全改，作文的评语要中肯有指导性（20分）。

2、作文本封面、封底整洁，不卷角，不能在作文本上随意涂抹（10分）。

3、批改字迹书写工整，字迹清楚，不能潦草，语句要通顺，意思要明确，不能有过激的语言，及时更正并检查（20分）。

4、教师批改一律用红色笔批改，无学生代批现象，有批改的日期（20分）。

5、学生书写要求字迹工整，格式美观。

（20分）6、作文批改、批语有特色且效果好（10分）。

备注：

1、作文每月一次缺一次扣30分。

2、发现代替教师批改一次扣30分。

作文评比优，一次作文顶2次作业次数；作文评比良，一次作文顶1次作业次数；作文评比差，不给计次数。

介休市联华职中教导处2018、9、1