九年级第二次模拟考试语文试题I.docx
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九年级第二次模拟考试语文试题I
2019-2020年九年级第二次模拟考试语文试题（I）
本试题满分为150分，考试时间为150分钟xx.4
一、积累与运用（23分）
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（3分）
A．藩篱（fān）颓唐（tuí）绮丽（qǐ）锲而不舍（qì）
B．拂晓（fú）气氛（fēn）酷肖（xiào）长吁短叹（yū）
C．亵渎（xiè）无垠（yín）殷红（yān）浑身解数（xiè）
D．告禀（bǐng）剽悍（biāo）戏谑（nuè）奄奄一息（yǎn）
2.下列句子中，加点成语使用恰当的一项（3分）
A．对于我们这些平凡普通的芸芸众生来说，生命的光辉也许并不辉煌，但同样可以闪光。
B．黄山那巧夺天工的奇山胜景吸引了无数中外游客前来观赏。
C．这家公司落实了减员增效方案后，当月就扭亏为盈，收到急功近利的效果。
D．《观潮》全文两百余字，却写出了钱塘江潮的雄伟景象，令人叹为观止。
3．下列句子中，没有语病的一项是（3分）
A．在如何提高课堂效率的问题上，老师听取了广泛同学们的意见。
B.专家表示，通过开通快速公交，使主城区交通拥堵问题得到解决。
C．读书可以开阔视野，开阔心胸，这对一个人的成长大有裨益。
D．那次地震抢险中，涌现出了一大批感人至深，令人敬仰的英雄事迹。
4．依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是（3分）
如果我是中学语文教师，会怎么教学生？
那么，答案就有了。
①让我回顾一下，在我的中学时代，什么东西真正提高了我的语文水平，使我在后来的写作生涯中受益无穷。
②我没有当过中学教师，但我当过中学生。
③对这个问题不能凭空回答，而应凭借切身的经验。
④我发现是两样东西：
一是读课外书的爱好，二是写日记的习惯。
A.①④②③ B.①②④③ C.③①②④ D.③②①④
5.下面文学常识搭配正确的一项是（3分）
A.《观舞记》----散文----杨绛---现代作家
B.《未选择的路》----诗歌----弗罗斯特----美国诗人
C.《杨修之死》-----小说--------罗贯中------清代小说家
D.《蜡烛》------通讯------西蒙诺夫------英国作家
6.根据拼音写汉字，将所填汉字规范地书写在田字格里。
（3分）
斑lánliáo倒冥思xiá想
7.综合性学习（5分）阅读下面的文字，回答问题
中国是世界上滥用抗生素最为严重的国家之一，造成我国抗生素滥用的原因有很多，各种分析报道也常见诸报端和专业杂志，有两点可能是我们应该特别关注的：
一是医疗卫生系统对医务人员如何正确使用抗生素缺乏行政与法律的界定。
二是抗生素在畜牧业中的大量使用，导致在环境中大量的抗生素释放和耐药细菌的驯化和进化。
这不光是我们国家的问题，也是全球性的问题。
（1）请你概括这则材料的主要内容。
（2）依据上述材料，遏制我国滥用抗生素，可采取的主要措施是：
（写出两点即可）
二、古诗文积累与阅读（26分）
（一）古诗文积累8.默写（8分）
（1）辛苦遭逢起一经，。
（文天祥《过零丁洋》）
（2），愁云惨淡万里凝。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（3）.，蜡炬成灰泪始干。
（李商隐《无题》）
（4）.白头搔更短，。
（杜甫《春望》）
（5）关关雎鸠，在河之洲，，君子好逑。
《诗经》
（6），并怡然自乐。
（陶渊明《桃花源记》）
（7）《出师表》中，表现诸葛亮无意于功名利禄的句子是：
，。
（诸葛亮《出师表》）
（二）古诗歌阅读（4分）
江城子·密州出猎苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？
持节云中，何日遣冯唐？
会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
9.这首词的题目是，本文中的“”一词写出了打猎时随从众多。
（2分）
10.这首词是豪放词的开山之作，请你对“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
”一句进行赏析。
（三）阅读下面文言文，完成11—14题。
（14分）
袁黄公力行节俭
袁黄①公力行节俭，与缙坤②相约：
每会荤③素五品，不许宰牲。
然县门左右各有熟食店，具来已久，日杀牲甚众，公亦不能禁也。
已而渐少，期年之后，并无一家卖熟食者。
盖向来买食，皆由讼者邀宴吏胥④。
今公随问随结，庭无滞狱，买者鲜少，则卖者折阅⑤，故皆徙业耳。
节选自《感应篇》）
【注释】1袁黄：
号了凡，明朝万历年间曾做知县，有《了凡四训》传世。
2缙坤：
指有官职或做过官的人。
3荤：
指葱姜蒜等辛辣味的菜。
4胥（xū）：
小官吏。
5折阅：
亏损。
11.对划线句子朗读节奏划分正确的一项是（）（2分）
A.然县门/左右各有/熟食店B.然/县门/左右/各有熟食店
C.然/县门左右/各有熟食店D.然县门/左右/各有熟食店
12.解释文中加点词语的含义。
（2分）
（1）期年之后期年：
__________
（2）庭无滞狱狱：
___________
13.请将下列句子翻译成现代汉语。
（6分）
（1）日杀牲甚众，公亦不能禁也。
（2）盖向来买食，皆由讼者邀宴吏胥。
14.县门左右各有熟食店，结尾说“卖者折阅，皆徙业耳”，这是为什么？
（用文中语句回答）（2分）
15.结合选文，说说袁黄是一个怎样的人。
（2分）
三、现代文阅读（共41分）
（一）阅读下面记叙文，完成15——18题。
（共14分）
隐藏在步伐里的父爱
①很小的时候，鲁尔便发现父亲走路时的样子与别人不同，总是一脚高一脚低，两条腿似乎不一样长。
但父亲依旧是鲁尔的骄傲和榜样。
他是一名技术人员，有不少科技发明。
②鲁尔上中学时，学校里开设了体育课。
有很多项目，鲁尔都做不好。
一次，在走平衡木时，其他同学都轻而易举地走过去了，鲁尔却始终不行，接连几次从平衡木上掉下来。
③鲁尔难过极了。
父亲知道后对他说：
“对不起，都是爸爸的错，这是家族遗传，你爷爷、爸爸在平衡能力上都存在着天生缺陷。
”
④“家族遗传？
”鲁尔惊讶地看着父亲。
“是的，不信你看我。
”说着，父亲将一条长凳移到了鲁尔面前，然后站到上面开始走，刚走两步便掉了下来。
⑤“这可比我们学校的平衡木宽多了！
”鲁尔觉得自己比父亲要棒。
“是的，跟爷爷、爸爸相比，你已进步很多。
我明天就去学校跟体育老师解释。
”
⑥第二天，鲁尔经过操场时，意外听到体育老师在和另一位老师谈论自己：
“鲁尔小时候曾是个脑瘫儿。
”“您可别瞎说，脑瘫儿是智力低下的代名词。
”“是他父亲亲口告诉我的……”
⑦脑瘫儿？
智力低下？
鲁尔无法相信，他疯狂地跑回家向父亲求证。
⑧“爸爸本来想隐瞒这一切，现在看来没有必要了。
”父亲平静地说道，“不错，你小时候的确得过脑瘫，但只是轻度的，比爸爸小时候好多了。
”
⑨“难道又是遗传？
您别再想骗我了。
”鲁尔大声地吼道。
⑩“是真的，难道你没有发现爸爸走路时总是一脚高一脚低吗？
这是严重脑瘫留下来的典型后遗症，这么多年来一直伴随着我。
”
⑾直到此时，积聚在鲁尔心中多年的疑惑才得到了解答。
⑿“但是，儿子你要记住，这种病的后遗症并不可怕。
你看爸爸，在工作和生活中从不比任何人差。
”
⒀此后，鲁尔不再为自己曾是脑瘫儿而自卑，他深信自己一定会成为非常优秀的人，和爸爸一样。
在这种信念的支撑下，鲁尔以优异的成绩进了大学，毕业后又找到了一份非常好的工作。
⒁鲁尔32岁那年，父亲因脑溢血突然死亡。
按照家乡的风俗，在火化前，作为儿子的鲁尔要亲手帮父亲换最后一次衣服和鞋袜。
当鲁尔脱下父亲那双几乎是穿了大半辈子的皮鞋后，惊讶地发现：
两只鞋的内部鞋底竟然不一样高，高的那只鞋内放着一层用厚厚鞋垫做成的内增高。
⒂鲁尔的眼泪汹涌而出，他无法相信，父亲为了他，竟在20多年的时间里，一直一高一低走路。
父亲的爱，就隐藏在他那一高一低的步伐里。
（选自《环球人物》第13期）
15.通读全文，说说标题“隐藏在步伐里的父爱”的具体内容指什么？
（3分）
16.小说讲究伏笔照应之妙，请仔细阅读小说，找出三处与文章开头划线的文字相照应的语句。
（3分）
17.品析小说的语言。
（6分）
（1）鲁尔的眼泪汹涌而出，他无法相信，父亲为了他，竟在20多年的时间里，一直一高一低走路。
（分析加点词语的表达效果）（3分）
（2）父亲的爱，就隐藏在他那一高一低的步伐里。
（分析这句话在文章结构和内容上的作用）（3分）
18.从父亲一高一低的步伐里，我们可以认识一位怎样的父亲？
（2分）
（二）阅读下面说明文，完成19---22题（14分）
手机确定你的位置
①当今时代，手机已经越来越普及，移动通信技术的发展使人和人之间的沟通更加方便，给人们的生活带来了很多的便利。
随着手机技术的成熟和发展，同时也带动了各种新型无线业务的出现，如彩铃、彩信和手机上网等等。
我们在这里要介绍的是手机的无线定位技术。
②无线定位技术的应用非常广泛。
在军事上，这项技术可以用以锁定敌对目标的住置。
例如，在第一次车臣战争期间，俄罗斯军队用导弹击毙正在用手机通话的杜达耶夫，就使用了这项技术。
在公共安全方面，警方在处理绑架案件的时候，可以通过这项技术确定使
用手机的绑匪的位置。
在日常生活中，这项技术可以派上大用场，倒如，给迷路的人指引方向，救助突发疾患的病人等等。
那么，怎么用手机来定位呢?
③无线定位可分为卫星无线定位和地面无线定位。
在卫星定位技术中，最有名的就是全球定位系统（GPS），这是一种利用卫星系统实现移动目标三维定位的技术。
而地面无线定位则通过测量无线电波的传播时间、信号场强、相位、入射角度等参数实现移动目标的定位。
手机定位技术属于地面无线定位系统。
④手机定位有各种不同的形式，各种不同的定位业务对定位精度的要求也不相同。
我们都知道，手机处在外地漫游状态时，其通话费的计算就另有标准，那么这种定位所需的技术就比较简单。
移动通信网有很多基站，每个基站覆盖一定的区域，在这个区域内的手机与基站发生通信联系．从而确定其大致位置。
⑤在手机的无线定位系统中，为了避免对移动终端增加额外开销，多采用的是基于网络的定位方案，由多个基站同时接收和检测手机发出的信号，根据测量到的参数由计算机对其进行定位估计。
为了获得这些参数，就需要在基站中安装监测设备，再把这些数据通过计算机处理，从而估计出手机的大致位置。
手机信号的参数有传播时间、信号场强、入射角度等。
⑥从手机发出的信号到达基站，需要一定的时问，根据电磁波的传播速度可以算出手机与基站之间的距离。
那么，如果通过多个基站进行这种测量，就可以计算出手机的位置。
这种技术对时间同步的要求很高，后来，人们研究出一种方法，可以通过计算时间差来确定手机位置。
⑦手机距离基站越远，所接收的信号强度越低。
这样，通过测量接收信号的场强数据，以及一些相关的参数，就可以估算出手机与基站之问的距离。
同时，由三个以上的测量值就可以估算手机的位置。
这就是根据信号场强来定位的原理。
由于在城市的复杂环境中，无线电波的传播非常复杂，所以．这种技术在定位精度上有局限性。
⑧手机发出的信号是一系列电磁波，电磁渡到达基站有一定的入射角度，测量入射角度．就会得到一条从发射机到接收机的方向线，手机的位置就可以由这条方向线得到。
当然了，至少要测量两个基站得到两条方向线才行。
为了测量电磁波的入射角度，接收机的天线需要改进，必须配备方向性强的天线阵列。
⑨以上介绍的是最基本的手机定位技术。
如果定住精度要求比较高的话，就需要多种定位技术混合使用，这就是混合定位技术。
在混合定位技术中，手机也可以使用全球定位系统（GPS）为人们服务。
特别是在城市里，可以利用基站密集的优势，利用卫星技术和基站信号混合的方式定住，实现在高楼层中的精确定位。
⑩虽然目前的手机定位技术还存在着很多问题，但是，随着技术的发展，手机定位技术一定会更好地造福于人们。
（选自《百科知识》）
19、选文说明的中心内容是什么？
（3分）
20．选文第⑥一⑧段介绍了哪几种手机定位技术?
（3分）
21、选文第②段画线句子运用了什么说明方法?
有什么作用?
（4分）
22、选文第⑧段中加点的词“至少”为什么不能去掉?
（4分）
（三）阅读下面议论文，完成23—26题。
（13分）
为“小人物”的杰出喝彩
①一提到杰出，很多人想到的是政治领袖、商业精英、科学巨匠等“明星级”人物。
他们确实是令人仰慕、值得学习的杰出人士。
可是今天，有另外一种“杰出”悄然走红，赢得社会各界的褒奖和追捧。
“最美司机”吴斌、“最美女教师”张丽莉……他们的职业很普通，岗位也很平凡，但在紧要关头展现出的美好品格，让道德的光芒闪耀苍穹——“小人物”的杰出同样令人动容。
②由此想到南京大学110周年庆典上引人注目的场景，那就是给“十大杰出校友”颁奖。
令人意想不到的是，获颁“杰出校友”称号的有好几位是来自基层的“小人物”。
比如王同歌，这个扎根于灌云县燕尾港默默奉献了32年的基层天气预报员就榜上有名。
南大公布的“杰出校友”首条评选标准就是“长期在基层一线尤其是在艰苦地区默默奉献，淡泊名利，在平凡岗位作出不平凡贡献的校友”。
仔细品味南大眼中的杰出，让人感慨良多。
③通往杰出的道路不止一条。
很多事物看似平淡不起眼，却不可或缺。
一根房梁，结实到极致；一个士兵，坚守住岗位。
这何尝不是杰出？
雷锋一生没有干过惊天动地的事情，只是坚持把一些微不足道的小事做好，成为道德的楷模。
南丁格尔不过是一个普通的女护士，她把满腔热血都付予平凡的护理事业，成就了“提灯女神”，受到万人敬仰。
④人人都有向往杰出之心，但当社会的聚光灯集中到权势、金钱等浮华的符号上时，杰出的价值标准就容易被误读，追求杰出的路径就容易跑偏。
在“官本位”、“向钱看”观念影响下，一些人习惯于以“大官”、“大款”来论英雄、排座次、论成就，仿佛官当不到一定级别称不上杰出，财富达不到一定数量算不得杰出。
在他们眼里，官位和金钱成了衡量杰出的标准。
还有人热衷于入选各种《名人录》、《名人大全》，甚至不惜花钱买学位、买榜单。
凡此种种，都是对杰出的认知出了偏差，被名和利扰乱了心智。
照此下去，不但成不了杰出人物，反而可能跌跟头、走错路。
⑤平凡孕育杰出，杰出来自平凡。
无数事实亦证明，杰出不一定要成为大人物、名人、超人，只要老老实实做人，踏踏实实做事，小人物也完全能够杰出。
那些在基层一线、平凡岗位做出不凡业绩的人，同样是可亲、可敬又可学的杰出人物。
⑥让我们为普通人的杰出喝彩！
23．本文的中心论点是什么？
（2分）
24．第2段运用了什么论证方法，有什么作用？
（4分）
25．请用简洁的语言为第3段补充一个事实论据。
（3分）
26．请简述③-⑥段的论证思路。
（4分）
三、作文（60分）
27.下列两题，任选一题。
（1）读下面的材料，然后作文。
女儿问:
“为什么有的西瓜甜，有的西瓜不甜呢？
”父亲说：
甜的西瓜是因为被阳光照耀的时间长。
“那地里的西瓜不是都在接受阳关的照耀吗？
”女儿又问。
父亲说：
“是啊，阳光是公平的，它一视同仁地照耀着所有的西瓜。
可是有的西瓜怕热，躲在阴影里，不肯接受阳光的照耀。
”
要求：
①根据材料寓意，选好角度，自拟题目。
②除诗歌外，文体不限，600字以上。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（2）半命题作文：
我理解了
（3）要求：
题目补充完整，再作文。
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