房屋修缮申请报告范文6篇.docx

房屋修缮申请报告范文6篇.docx

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房屋修缮申请报告范文6篇

房屋修缮申请报告范文

小学房屋维修申请报告

尊敬的领导:

我校是一所公立全日制的事业单位，现有校舍均为____年建，目前有教室、办公室、功能用房共27间。

由于年久失修等各种客观原因，校舍安全存在极大隐患，校舍的房顶椽子下垂，屋顶八砖下滑，目前校舍已成危房，对师生的生命财产安全造成严重威胁。

现准备维修，打算去掉椽子、八砖，换成木板盖顶，预计每间____余元，共____万元左右。

但是目前学校资金短缺，村内也无资金来源，无力更新和维修。

为解决燃眉之急，特向上级领导申请资助修缮为盼。

田庄镇大宁庄小学

____年____月____日

房屋修缮申请报告范文

尊敬的太湖新城村委会：

我叫____，今年X岁，现居住在太湖新城，西庄自然村X号。

我所住的房屋始建于____年，距今已____年了;由于年久失修，屋顶瓦片多处破损，房梁多处坍塌，造成房屋多处渗雨且漏雨，整个房子的排水管都已老化且破损。

无法供人居住，现急需维修，不加盖楼层。

特提出维修申请，望上级领导予以审批。

申请人:

____

____年____月____日

房屋修缮申请报告范文

台江县住房和城乡建设局：

本人为台江县萃文园商住小区号楼单元屋（顶层）住户，由于所居住的房屋屋面出现渗水，又由于面临雨季，影响到本人以及他人正常的生活、居住，为了本户家庭能够安居乐业。

房屋建筑学的实习报告范文一

一、概述

房屋建筑学是研究房屋的构造组成、构造原理及构造方法的一门课程，同时还包括介绍建筑设计的一般原则的教学内容。

因此本课程在土建类专业的课程体系中占有重要的地位。

构造组成研究房屋的各个组成部分及作用。

构造原理研究房屋各个部分的构造要求及符合这些要求的构造理论。

构造方法研究在构造原理的指导下用性能优良经济可行的建筑材料和建筑制品的构成建筑结构配件以及构配件之间的连接方法。

建筑设计知识研究建筑空间的构成组织功能和外观形象的基本概念及一般原则。

二、实习目的

1、通过参观实际建筑，加强了我们对建筑施工图的认识，了解了建设项目的总体设计，建筑物和构筑物的平面布置、立面形式、结构布置、装饰构成等特点。

2、通过参观在建工程及阅读施工图纸，还在老师的引导阅读了整套图纸，进一步提高识读工程图的能力。

3、通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。

4、通过实习,将所学理论知识与实践知识相结合，同时为以后的专业知识的学习打下了基础。

三、实习安排

按照建筑工程管理的实习计划和日程安排，我们进行了为期五天的认识实习，其具体实习安排如下表：

四、实习过程及单位

A动员大会

上午八点，全体____级建筑工程管理的同学都聚集在教三401教室，召开动员大会。

会上，实习指导老师就实习做了指导性报告，介绍了实习的目的，实习内容，实习具体的工作安排，要求每天写实习日志，实习完后要写实习报告，还简单的介绍了实习要注意的地方。

下午两点，先由优秀毕业生马瑞敬学姐介绍了自己的学习历程，和在学习中应注意的地方及她的一些感触。

接着是秦皇岛三信建筑安装工程有限公司的总工程师做了报告。

主要介绍了建筑业以后的发展方向，需要什么样的人才，我们毕业后应具备那些能力等等。

可以说这两次报告为我们以后的学习指明方向。

使我们的以后的学习能更好的有的放矢。

B施工现场

我们第一天去了桥东里____号公寓住宅楼，该工程由秦皇岛宏扬建筑安装有限公司承包，建筑面积达____平方米，全高____米，结构为框架---剪力墙结构，地上为____层，地下一层。

承重墙为钢筋混凝土墙，隔墙为空心砌块墙。

另外一个是旭还大厦，该楼为办公楼，它的结构形式是钢筋混凝土框架结构，地下一层做车库用，采用剪力墙结构，地上____层是办公和住宅用。

C看录象

我们在老师的引导下利用多媒体，识读了一个工程的全套图纸，使我们对工程语言---图纸有了全面的理解，并具有了一定的识读能力。

老师还给我们放了一些施工录象，具体有架子工、砖瓦工、钢筋工等片断。

我们还看了一些老师在现场拍回的照片。

这使我们对工程有了一个较全面、较完善的认识，图片弥补了我们在施工现场的遗漏和没有注意的内容，老师并对其特点、施工工艺做了介绍，从而达到了真正的认识实习的目的。

五、实习收获汇总

下面就实习与理论知识结合及得到的收获做一些总结

（1）结构形式

当今的建筑主要采用的是框架结构或者是框架剪力墙结构，砖混结构也采用但用的比较少。

我们所参观的两个施工工地都采用的是框架---剪力结构。

它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合，吸取了各自的长处，既能为建筑平面布置提供较大的使用空间，又具有良好的抗侧力性能。

这种结构是在框架结构中布置一定数量的剪力墙，构成灵活自由的使用空间，满足不同建筑功能的要求，同样又有足够的剪力墙，有相当大的刚度，框剪结构的受力特点，是由框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式，所以它的框架不同于纯框架结构中的框架，剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙。

（2）构造柱

砖混结构设计中,为了加强建筑物的空间刚度和整体性,使建筑物在地震中避免或减轻破坏,根据抗震规范,我们设置一定数量的圈梁和构造柱,来增强和

提高建筑物的抗拉、抗裂性能构造柱的设置位置的规定：

规范规定无论房屋的层数和地震烈度是多少，均应在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较大洞口两侧、大房间外墙和内横墙交接处。

.楼梯间四角最好设置。

上人屋面的女儿墙也应设置构造柱。

.跨度比较大的梁，如果不设置墙垛或垫块，也应有构造柱。

而在框架剪力墙结构中，为了加强砌块隔墙的整体性，应在砌块隔墙的适当位置设置构造柱或圈梁，具体设置位置和砖混结构的一样。

（3）砌块墙构造

A增加砌块墙的整体性措施

⑴块墙的接缝处理

砌块在厚度方向大多没有搭接，为了加强砌块墙在水平的整体性，因此砌块的长向错缝搭接要求较高。

具体做法参见施工手册。

另外砌块建筑还应在适当的位置设置圈梁。

当圈梁与过梁位置接近时，往往用圈梁取代过梁。

⑵设置构造柱

砌块墙的竖向加强措施是在外角、墙的转角以及外墙交接处增设构造柱，将砌块墙在垂直方向连成整体。

B门窗框与墙体的连接

砌块墙与门窗框的连接一般是砌体中预埋木砖，用钉子将门窗框固定，或在砌体中预埋铁件与门窗框焊牢。

门窗框与墙体的连接除了以上，还有利用膨胀木楔，膨胀螺栓，铁件锚固等做法。

我们参观的桥东里____号公寓住宅楼用的是固定处砌几皮建筑黏土砖，以后用钢钉加以固定。

C防潮构造

砌块的吸水性强，易受潮。

在易受水的部位，如檐口、勒脚、窗台、近应做好防潮处理。

我们参观的公寓住宅楼就是在砌块墙的下部砌了5皮粘土砖，以做防潮。

D不承重设置

为了保证砌块墙不承重，应在砌块墙的顶部与楼板相接处，应用粘土砖斜砌一皮或留20毫米的空隙，用木楔打紧，后用砂浆填缝。

（4）施工缝、变形缝和后浇带

施工缝：

受到施工工艺的限制，按计划中断施工而形成的接缝，被称为施工缝。

混凝土结构由于分层浇筑，在本层混凝土与上一层混凝土之间形成的缝隙，就是最常见的施工缝。

所以并不是真正意义上的缝，而应该是一个面。

因混凝土先后浇注形成的结合面容易出现各种隐患及质量问题，因此，不同的结构工程对施工缝的处理都需要慎之又慎。

变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝。

他们的作用是保证房屋在正常温度变化、基础不均匀沉降或地震时有一些自由伸缩，以防止墙体开裂，结构破坏。

而后浇带是在高层建筑中来代替变形缝的做法。

其做法是每____米到____米留一道缝宽为800毫米到1000毫米的缝隙暂时不浇注混凝土。

缝中钢筋可采用搭接接头，等荷载差不多稳定时，一般是结构封顶两个月后再浇注混凝土。

后浇带都是用于建筑长度大于____米的建筑。

而当建筑长度小于____米时并且是框架结构，这时为了保证建筑物的整体性和一定的刚度，就的设置单元墙来增加建筑物的整体性和刚度。

后浇带的施工工艺具体是1、由于施工原因需设置后浇带时，应视工程具体结构形状而定，留设位置应经设计院认可。

2、后浇带的保留时间。

应按设计要求确定，当设计无要求时，应不少于____天;在不影响施工进度的情况下，应保留____天。

3、后浇带的保护。

基础承台的后浇带留设后，应采取保护措施，防止垃圾杂物掉入。

保护措施可采用木盖覆盖在承台的上皮钢筋上，盖板两边应比后浇带各宽出500毫米以上。

地下室外墙竖向后浇带可采用砌砖保护。

楼层面板后浇带两侧的梁底模及梁板支承架不得拆除。

4、后浇带的封闭。

浇筑结构混凝土时，后浇带的模板上应设一层钢丝网，后浇带施工时，钢丝网不必拆除。

后浇带无论采用何种形式设置，都必须在封闭前仔细地将整个混凝土表面的浮浆凿除，并凿成毛面，彻底清除后浇带中的垃圾及杂物，并隔夜浇水湿润，铺设水泥浆，以确保后浇带砼与先浇捣的砼连接良好。

地下室底板和外墙后浇带的止水处理，按设计要求及相应施工验收规范进行。

后浇带的封闭材料应采用比先浇捣的结构砼设计强度等级提高一级的微膨胀混凝土（可在普通混凝土中掺入微膨胀剂UEA，掺量为____%—____%）浇筑振捣密实，并保持不少于____天的保温、保湿养护

变形缝

沉降缝：

为克服结构不均匀沉降而设置的缝。

如上部结构各部分之间，因层数差异较大，或使用荷重相差较大;或因地基压缩性差异较大，等可能使地基发生不均匀沉降时，都需要设缝将结构分为几部分，使其每一部分的沉降比较均匀，避免在结构中产生额外的应力，该缝就是“沉降缝”。

须从基础到上部结构完全分开

伸缩缝：

若建筑物平面尺寸过长，因热胀冷缩的缘故，可能导致在结构中产生过大的温度应力，需在结构一定长度位置设缝将建筑分成几部分，该缝即为温度缝。

对不同的结构体系，伸缩缝间的距离不同，我国现行规范《混凝土结构设计规范》GB50010-____对此有专门规定。

伸缩缝在基础可不断开;

抗震缝：

为使建筑物较规则，以期有利于结构抗震而设置的缝，基础可不断开。

后浇带是指在现浇整体钢筋混凝土结构中，只在施工期间留存的临时性的带形缝，起到消化沉降收缩变形的作用，根据工程需要，保留一定时间后，再用混凝土浇筑密实成为连续整体的结构。

根据笔者体会，将现浇混凝土结构中后浇带的施工方法作一介绍。

（5）五零线

在墙身砌起____米以后，就在室内的墙身上定出+____米标高线也称五零线，以作为地面施工和室内装修用的基准线。

五领线的另外的一个作用是作为每层楼的标高向上传递的基准线。

对于高程传递精度要求较高的建筑物，通常用钢尺直接丈量来传递高程，对于二层以上的各层，每砌高一层就从楼梯间用钢尺从下层的+0.500标高线向上量出层高，测出上一层的+0.500的标高线。

六、总结

通过这一次认识实习，我对相关的专业知识有更进一步的了解，也学到了很多之前未曾接触的东西，受益颇丰。

深入工地一线的参观，使我能够将所学理论的知识与实践相结合，系统地巩固所学的理论知识，深化了对所学理论知识的理解，初步体会到建筑工程的设计与施工的工作特点，熟悉了工程设计与施工现场的各种技术和管理工作，在实习中，我发觉自己的分析解决问题的能力得到了很好的锻炼和培养，为未来走向工作岗位做好思想准备。

此外，通过实习，我开阔了视野，增加了对建筑施工的理性认识。

房屋建筑学的实习报告范文二

实习目的及任务:

目的是通过参观典型建筑，建筑工地，使我们对所学知识有一个感性认识，对本专业的概貌有一个系统全面的了解，增强我们学习本专业的兴趣。

具体目的及任务是：

1、通过参观实际建筑，进一步提高我们对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。

2、通过参观在建工程及阅读施工图纸，进行现场比较，进一步培养我们的空间想象能力，提高识读工程图的能力。

3、通过参观,运用所学知识品评建筑的优缺点,提高自身的观察能力和欣赏水平，为下面的课程设计打下基础。

4、通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。

5、通过实习,培养我们劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术管理工作奠定基础。

实习地点：

平顶山市新城区郑营安置小区，卫生局办公楼，平顶山市文化艺术中心，平顶山市迎宾馆，中心商城，建材市场。

实习时间：

____年____月____日到____日。

实习计划及进度：

1，参观平顶山市新城区郑营安置小区（____月____日上午）2，卫生局办公楼（____日下午）3，平顶山市文化艺术中心（____日上午）4，迎宾馆（____日下午）5，参观中心商城（____日上午）6，建材市场（____日下午）7，参观教师公寓（____日上午）8，整理实习报告（____日下午）

实习内容及要求

（一）建筑学知识参观单体建筑及建筑组群，参观特色建筑，了解分析以下内容：

1、根据所学知识，对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。

2、参观建筑物外观及内部，了解各层平面布局及房间布置，观察建筑外观特点。

运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。

3、分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求。

（二）房屋构造通过去参观在建工程现场情况，了解以下内容1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;5、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;6、了解建筑物的建筑装修构造。

（三）建筑材料通过去建筑工地和工厂实地参观，了解以下内容：

1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;2、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;3、了解各种钢筋加工情况;4、了解火电厂发电的工艺过程

（四）建筑施工通过去施工现场参观，要求了解以下内容：

1、了解各施工工种的工艺过程，生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况;2、砖混结构施工工序，现浇构件的施工工序;3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求;实习收获和总结:

在李晓东老师的指导下，了解了工地相关的规章制度，了解各种工程程序;通过阅读图纸，了解设计的意图、设计方案、施工细部;了解在工程建设中可能发生的实际问题，并学习切实可行的解决方法等。

（一）建筑学知识1参观参观郑营小区的单体建筑及建筑组群，属居住建筑，分析如下：

小区的整体布局有利于居民的居住和生活。

楼面临街，1～____层可做店铺，3～____层为居民住宅。

总建筑面积108258.38,造价____亿。

框架结构，户型为三室一厅，分A.B两种布局，面积为120.门窗安装用塞口法，楼梯为现浇楼梯，无变形缝。

2参观教师公寓____层，户型为四室二厅和三室二厅，两卫一厨。

为砖混结构，勒脚整体贴面砖。

楼梯为不锈钢扶手和栏杆。

（二）建筑施工通过参观1卫生局办公楼，属公共建筑，主体施工已基本完成。

建材主要有钢筋，水泥，块材砖，框架结构，预留后浇带供甲方验收。

隔墙为块材隔墙，多用壁柱，增加墙体的稳定性。

墙身防水层为卷材防水层，铺两层防水油毡。

____平顶山市文化艺术中心，属公共建筑，建筑面积27777，高23.5m，四层，高分别为7.2m，3.6m，3.6m，4.5m，一二层间有夹层，另设地下室。

内设中央空调。

外墙为玻璃幕墙，框架结构。

填充墙上端砖块斜砌压实。

南北两条沉降缝，多用轻质隔墙，防震等级____级。

屋顶为上人屋顶，铺防水卷材，上设永久性排气管。

演播厅高19.9m，钢结构梁，多用圈梁，壁柱，屋顶为主次梁结构。

可供____人观看。

通过四天的实习，系统地认识了房屋建筑学在施工过程中的应用，了解并学习了建筑施工的方法，进一步加强了对房屋建筑学的认识。

了解了各种建筑的基本结构，其交通联系部分与房间的相互关系，防水，防潮等防护措施的应用，以及建筑的细部构造。

同时了解了建筑材料及其他相关知识。

感谢李老师及另外两位老师的指导!

房屋建筑学的实习报告范文三

房屋建筑学是适合土木工程类专业人员了解和研究建筑设计的思路和过程、建筑物的构成和细部构造以及它们与其有关专业，特别是与结构专业之间密切联系的一门专业基础学科。

作为一门内容广泛的综合性学科，它涉及到建筑功能、建筑艺术、建筑规划、工程技术、工程经济等诸多方面的问题。

本学期通过____周的课堂知识的学习，为更好的掌握所学知识第____周我们在学院老师的组织和领导下进行了为期三天的房屋建筑学的课程实习。

在大学生活中，实践是极为重要的第二课堂,是知识强化和发展的源泉,也是大学生锻炼成熟的最佳途径。

我们的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。

因此对于房屋建筑学的课程实习，也就是土木专业的认知实习我们更应该引起足够的重视，下面对这次实习的收获与感想做详细的总结，特此报告如下：

一实习目的

通过参观典型建筑、施工工地、生产车间，使我们对所学《房屋建筑学》知识有一个立体的认识，同时进一步的扩大了本专业的知识涉及面，有助于我们对《房屋建筑学》所学知识与实际施工状况的认知结合，提高我们掌握巩固本专业知识的能力。

具体目的及任务是：

1、通过参观实际建筑场地以及生产车间，进一步提高我们对建筑施工、建筑材料的生产以及建筑结构实体的认识，同时将书本理论与实际结合，在实践与知识的融合中提高学习积极性和学习效率。

2、通过参观在建工程，将所学房屋建筑的基本理论与在建工程进行现场比较，从而进一步培养我们的空间想象能力，提高实际施工过程方面的认知能力。

3、通过实习，了解建筑工程施工工艺，施工注意事项，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。

4、通过实习,培养我们提出问题解决问题的习惯，不懂就问，不会就学，为今后从事生产技术管理工作奠定基础。

二具体安排

1、实习时间:

____年____月____日到____年____月____日

2、实习计划及进度:

____日（星期一）上午大学生创业基地

下午南宁机械厂

____日（星期二）上午体育馆、1080集资楼

下午荣和大地、经济适用房

____日（星期四）上午体育中心、南宁大桥、民族博物馆

下午金质仙葫、观澜溪谷

三实习期间主要的内容

（一）建筑部分上。

注意观察建筑物外观及内部，了解各层平面格局及房间布置，观察建筑外观特点，以及建筑的防火与安全疏散设计。

（二）构造部分上。

参观在建工程现场时多注意建筑物的结构形式、构造特点、承重方式、施工方式以及地基、基础、墙体、梁、板、柱等基本构造和建筑的内外装修。

（三）施工部分上。

了解施工布置以及施工组织。

参观工地现场，多注意各施工工种的工艺过程，生产特点和各种结构施工的工序等内容。

如基坑的开挖、模板的支护与拆除、钢筋的布置等。

四实习收获与总结

在实习前的动员大会上，带队老师就已经通过许多实例讲明了在施工过程中安全的重要性。

当我们到达集合地点时，同学们头上都戴着安全帽，同时工地的生活区与施工区的门上也写着：

不戴安全帽者不得进入施工现场，并且在施工工地的现场也标示着“安全重于泰山”的字样，由此可见在建筑施工当中首先要注意的问题就是安全问题。

此次我门认识实现主要分为工业厂房、在建建筑、已建建筑三大类。

其中工业厂房：

南宁机械厂。

在建建筑：

大学生创业基地、1080集资楼、荣和大地、经济适用房、金质仙葫、观澜溪谷。

已建建筑：

体育馆、体育中心、南宁大桥、民族博物馆。

现在我就以这三大类来分别进行我的总结：

（一）工业厂房

____日下午，我们乘车来到了南宁机械厂参观，前来迎接我们的是一位十分热诚的厂长，他首先向我们介绍了一下整个厂的情况以及一些注意事项。

该厂成立于____年，是一家国有企业。

刚开始建厂时只有____台机台和____名员工，到了____年代初中期是该企业发展达到高峰的时候，当时生产了15到____万台机器设备。

但由于基金和技术含量问题，现在就没有那么景气了，一年只生产几万台。

现在有退休员工____多人，上岗员工也有____多人。

可见该厂确实年代已久，老师说让我们来此参观就是为了让我们了解一下以前的建筑跟现在的建筑有和区别，进行一下对比从而有个感性的认识。

南宁机械场厂的厂房大多为比较旧的单层厂房。

根据参观所见分为按结构来分可分为砖木结构厂房以及钢混结构厂房如下图所示：

（钢混结构装配式单层厂房）

通过参观我了解了单层厂房的基本结构以及类型。

归纳了一下几个方面的内容，现将其要点归纳如下：

1.单层厂房屋面基层分有檩体系和无檩体系两种。

2.屋面排水方式基本上可分为无组织排水和有组织排水两大类。

有组织排水又可分为内落水、内落外排水、檐沟外排水、长天沟外排水等。

3.单层厂房屋面防水有卷材防水、刚性防水、构件自防水和瓦屋面等几种。

4.矩形天窗的跨度是屋架（或屋面梁）跨度的1/3～1/2。

由于屋架上下弦的节点距离一般为3m，天窗的跨度相应为6,9,12m。

天窗架的高度是根据所需天窗扇的排数和每排窗扇的高度来确定的。

5.矩形避风天窗是由矩形天窗及其两侧的挡风板组成，为了增大通风量，可以不设窗扇。

解决防雨的措施是采用挑檐屋面板，水平口挡雨片、垂直口挡雨板。

6.立柱式挡风板支承在大型屋面板纵肋处的柱墩上，悬挑式挡风板支承在天窗架上。

7.单层厂房外墙构造按其材料类别可分为砖墙、砌块墙、板材墙等;按其承重型式则可分为承重墙、自承重墙和框架墙等。

8.承重墙的构造与民用建筑类似，只是更加重视其刚度和稳定性。

自承重墙应注重墙与柱子的连接关系和拉结构造。

在大型板材墙中，墙板布置以横向布置为主。

板柱连接有刚性和柔性两类。

板缝的处理的首要任务是防水。

轻质板材墙有石棉水泥波瓦墙和压型钢板墙两种。

开敞式外墙主要用在南方炎热地区的一些热加工车间。

9.工业建筑的侧窗根据开启方式的不同可分为中悬窗、平开窗、立转窗和固定窗等类型;侧窗材料主要采用钢材和木材。

由于单层厂房的侧窗面积较大，因此一个侧窗往往是由几个基本扇拼框组成。

10.单层厂房地面面层的选择、垫层的设置与选择以及地基都应满足生产的要求。

其细部构造有变形缝、交界缝、地沟和坡道等。

（二）在建建筑

____日上午，我们来到了高新区大学生创业基地。

此项目基地整体地形平坦，规划总用地面积____㎡;建筑基底面积____㎡（其中1#楼____㎡，2#楼____㎡）;地上总建筑面积____㎡（其中1#楼____㎡，2#楼____㎡）;地下车库总建筑面积____㎡;绿地率____%;建筑密度____%;容积率1.8。

建设内容包括：

一栋综合楼（1#楼），包括了科技展示厅、办公室、建筑面积____平米（不含地下停车库），结构为框架结构;一栋活动中心（2#楼），建筑面积____平米（不含地下停车库），结构为钢结构。

在老师的带领下我们首先进入了建筑物内部，这是我第一次进入正在施工的工地现场，确实让我激动万分，建筑整体浇注基本完工，还差顶层屋面板还在搭接钢筋。

此建筑采用框架结构，楼盖采用整体浇注，具有良好的刚度以及抗震能力，整体性好。

在现场可以明显看到明梁和暗梁的对比交错，为提高多层建筑砌体结构的抗震性能，在楼梯间的休息平台处，纵横墙交接处，大楼设置了构造柱，构造柱是种构造配筋的柱，用于砌体结构或框架结构填充墙中，只承受竖向力不承受水平力或弯矩，是砌体承重的的建筑中为了增加建筑刚度和稳定性设置的钢筋混凝土构造柱,使它和各层圈梁连接,形成空间骨架,加强墙体抗弯,剪能力。

构造柱结构形式为马牙槎，以此来增加多两边墙的稳固性。

在实习的过程中也学到了钢筋的锚固长度是指梁、板、柱等构件的受力钢筋伸入支座或基础中的总长度，也包括直线及弯折部分。

同时在参观的过程中我注意到在砌筑隔墙的时候，最上一层砖是斜砌的，问老师后明白那不是承重的，为了使砌筑砖墙与顶层梁的有效连接。

在墙体上我还看到了抹灰层上一些结构连接处布置了钢丝网，老师说