教育培训机构兼职老师管理制度.doc

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教育培训机构兼职老师管理办法

(教育机构名称)正逐步发展,日益壮大,校区的发展离不开每一位老师的共同努力,兼职老师是我校区发展过程中重要组成部分,为了加强外聘老师的管理,组件一支德高望重、业务精良的师资团队,特制定此管理办法,望每一位老师与(教育机构名称)共同努力,为教育事业做最大的贡献。

一、兼职教师基本条件:

1、热爱教育事业,喜爱孩子,有耐心,有爱心;

2、具备大专以上学历,拥有相关教学经验或者相关科目教师资格证书;

3、工作认真负责,具备学习能力,承担课程相关的教学工作;

4、善于接受新鲜事物,爱钻研,引导学生进行创新、搭建、编程。

用灵活的方式授课,提升学生的学习兴趣;

~

5、口齿伶俐,性格活泼;

6、良好的职业道德及修养。

二、兼职教师工作职责

(一)备课

1、提前一周备课、写教案、准备PPT及教具素材;

2、提前三天跟校区教务老师确认上课的时间、孩子人数等,若有异常,及时做好课程准备及调整;若有新增学员,也需提前简单了解下孩子的情况;

4、课前跟教务或助教老师沟通孩子情况,包括上次教学内容的课后反馈及家长需求等。

(二)磨课

1、~

2、校区暂定每周五磨课,所有老师(含全职老师)不得请假,迟到;

3、磨课的老师需要准备教案、ppt、模拟课堂教具素材等,时间为45分钟;

4、参与磨课的其他老师需要认真听讲台上的老师讲课,并且如实填写评课表;

5、根据评分表,若综合分数低于70分,该老师视为磨课不通过,需要重新备课再次磨课,综合分数90分以上才能进入课堂。

(三)上课

1、课前提前至少十分钟到达教室,检查素材、教案、PPT、投影仪等是否均准备齐全;

2、准点上课,课前签到,如实统计学生人数;

3、若有未上课的学员,应及时与教务或助教老师沟通,第一时间联系学生家长,了解学生缺席的原因及课后补课等情况;

4、(

5、老师若有事不能上课,需提前48小时告知校长;

6、上课过程中要耐心,充满爱心,关注到每一个孩子,善于发现孩子的闪光点;调动孩子的学习兴趣和上课的积极性;

7、不得体罚学生,不得对学生大吼大叫,不得辱骂学生;保护孩子的自尊心;

8、孩子在课堂有突发事件,灵活处理,或及时通知校区管理人员;

9、教学过程思路清晰,课堂活跃,语言表达准确,教学节奏适中;注意培养孩子的思考能力、学习习惯等;

10、关注每个孩子的上课情况及上课情绪,有问题的孩子要及时与教务或助教老师沟通,共同做好家校沟通及课后反馈跟踪的工作。

(四)课后交接

1、课后将教案、PPT上交至教务老师处;

2、《

3、认真填写学生课后反馈表,有特殊情况的孩子要当面与教务老师或校长沟通;

4、若家长有要求,则应主动与家长沟通孩子上课的情况;

5、完整填写学生课时统计表中老师应填写的部分;

6、每月需要对每个学员的学习情况做出总结并发送给家长。

(五)仪表仪态

1、为人师表,需注意自己的言行举止,文明用语,礼貌待人,亲切大方;

2、教师进入课堂需要注意服装整洁正式,不得穿拖鞋,吊带、超短裤等服饰或其他奇装异服;

3、每一位老师需要用饱满的精神、最佳的状态投入工作中,热爱教育事业,热爱每一位学生,不得用消极的状态上课或传播消极的负面思想。

~

三、兼职教师的薪酬制度

兼职教师的薪资结构由课时费+奖金+其他补贴构成,其中奖金的分配可参考如下表格:

序号

名称

占比

考核标准

*

1

磨课

20%

每周一次全体教师磨课考核,若分数低于70分,需要重新备课,再次试讲;若三次不合格,则全部扣除;

2

;

备课

20%

认真备课、写教案或者在自己的理解上调整课件;教案、PPT完整准确;

3

<

家长满意度

20%

校区随机回访、抽查。

电话回访孩子上课情况及家长满意度;有家长严重投诉或不满意情况发生者,考核不通过,全部扣除;

4

|

续班率

30%

续班率≤60%者为不合格;全部扣除

60%<续班率≦80%考核为80%

80%<续班率≦100%考核为100%

当续班率大于100%时,额外增加奖金

5

日常工作

10%

无迟到、早退等其他违纪事项。

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