小学毕业季班级活动策划方案.docx
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小学毕业季班级活动策划方案
小学毕业季班级活动策划方案
小学2021年毕业季班级活动策划方案(通用5篇)
小学毕业季班级活动策划方案1
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。
一、活动主题
梦想在这里启航。
二、活动时间
2021年xx月xx日下午3:
30―4:
40。
三、活动地点
xxxx
四、参加人员
学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长。
五、活动准备
1、总协调、活动策划、主持稿。
2、准备鲜花20束、指导学生写邀请卡。
3、毕业感言:
每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言。
4、演出节目。
5、背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作。
6、选拔、培训主持人。
7、六年级20名学生献花。
8、带领学生给母校献礼。
9、制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐。
10、新闻稿。
11、教师寄语。
12、拍照、催场。
13、组织进退场、安全管理、纪律提醒。
六、毕业典礼流程
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、介绍到会嘉宾及领导。
第一篇:
毕业感言
1、校园生活回顾:
《我们的xx》。
2、学生毕业感言(每班xx名学生,共xx名学生)。
第二篇:
感恩老师
1、难忘恩师――到会学校领导、全体六年级老师上台,学生代表上台献花,主持人同时诵读感恩词,最后全体学生起立呼喊:
“老师,你们辛苦了!
谢谢您!
”
2、教师寄语――六年级教师代表xxx。
第三篇:
感恩父母
1、每个同学面对自己的家长,主持人诵读感恩词,每个学生面对自己的家长表达自己的感恩之情。
2、家长的嘱托。
3、家委会代表上台,学生代表上台献花。
第四篇:
感恩母校
1、给母校献礼:
xxx带领学生代表献上捐赠的礼物,xxx长助理接受礼物。
2、校领导寄语。
第五篇:
梦想启航
班:
歌舞《xxx》。
班:
《xxx》。
3、歌曲:
《xxx》。
4、英语节目:
《xxx》。
班:
《xxx》。
班:
配乐诗朗诵《xxx》。
小学毕业季班级活动策划方案2
一、活动背景意义:
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。
此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!
二、活动主题:
梦想在这里启航
三、活动时间:
2021年x月23(星期日)下午2:
00―3:
30
四、活动地点:
二楼阶梯教室
五、参加人员:
学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
六、活动准备:
1、场地设计:
背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌。
2、摄像、音响、投影。
3、毕业感言。
每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言。
4、诗歌朗诵。
5、制作学生小学生活回顾片。
6、选拔好主持人。
7、六年级23名学生献花。
8、学生给母校献礼。
9、毕业横幅上签字。
10、座位安排:
各班主任协调。
七、毕业典礼议程
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、奏国歌
3、介绍到会嘉宾及领导。
第一篇――难忘母校
(1)校园生活回顾(播放)
全体同学诗歌朗诵《告别母校》
(2)林校长毕业寄语
学生代表献花
(3)给母校献礼
代表学生献上书法等作品
毕业典礼第二篇――难忘恩师
(1)难忘恩师――全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词
(2)教师寄语――全体六年级老师代表,赠言给学生
(3)感念师恩――全体六年级学生起立,三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校),背景音乐播放《感恩的心》
毕业典礼第三篇――梦想启航
(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3―――5句话)
(2)家长的嘱托――陈天涞妈妈学生代表献花
(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)
小学毕业季班级活动策划方案3
一、指导思想
让学生感受学校温暖,升华对母校的情感。
以“情”为主题,集中体现对母校的依恋,对老师的感激,对家长的感恩,对同学的不舍,对未来的憧憬,创设轻松、自然、温馨的氛围,通过师生互动,再现校园生活和童年时光,带着对母校的眷恋和收获,迈入新的人生征程。
二、活动领导小组
组长:
XX
副组长:
XX
成员:
XX
总策划:
XX
策划:
XX
三、活动时间
家长报到:
21年7月5日上午8:
00
毕业典礼:
21年7月5日上午8:
20――9:
50
安全教育:
21年7月5日上午9:
50――10:
20
家长会:
21年7月5日上午10:
30――11:
00
欢送仪式:
21年7月5日上午11:
20
四、活动地点及参加人员
地点:
学校前排东院
人员:
全体师生、全体家长、家委会成员、往届毕业生代表2人(男女各1人)、双语初中部分领导。
五、毕业典礼仪式主持人
xx
六、活动议程
(一)毕业典礼议程
1、家长集合:
21年7月5日上午8:
00家长报到,各班班主任组织家长到各班集合签到,8:
30前按学校统一指令在教室前按学生队形2列纵队列队(带凳子),班主任带队把家长与学生带到会场指定位置就座。
家长和学生就座安排由xx负责。
2、仪式开始前循环播放《长大后我就成了你》、《父亲》、《母亲》《梦中的临朐》、《感恩的心》、《毕业歌》等。
由XX负责曲目收集和播放。
3、8:
30与会领导、毕业班教师、家委会成员、往届生代表入席就座(播放《步步高》)。
由XX负责召集安排。
4、主持人宣布毕业典礼开始。
5、全体起立,全体唱国歌。
xx指挥。
6、学生齐唱《中国少年先锋队队歌》。
XX指挥。
7、主持人介绍出席典礼的领导、来宾。
8、毕业生代表向学校捐赠红领巾。
XX负责提前让学生把戴过的红领巾洗干净,每条用口缺纸标注学生姓名、毕业时间(21年7月5日),在红领巾统一位置张贴,叠放整齐,放入托盘(学校提供),每班安排男女各1人准备捐赠。
9、XX校长宣读毕业生名单,颁发毕业证书(播放《飞得更高》)。
按主席台就座人数分组发放。
由XX具体安排分组与毕业证准备。
10、XX校长宣读优秀毕业生名单,颁发荣誉证书。
由XX具体安排分组与毕业证准备。
11、毕业生诗朗诵《母校,我们永远的'家》。
XX负责学生选拔与训练,XX负责演出位置及彩排。
12、应届毕业生代表发言。
XX负责学生确定和发言稿。
13、家长代表发言。
XX负责家长确定和发言稿。
14、毕业班学生代表向学校赠送纪念品(播放《感恩的心》)。
由XX负责纪念品落实和学生代表落实(每班1名女生),XX负责接收。
15、毕业班班主任代表发言。
XX发言,负责发言稿落实。
16、在校生代表发言。
XX负责学生确定和发言稿。
17、往届毕业生代表发言。
XX负责与双语沟通确定1名学生和发言稿。
18、毕业生向班主任老师赠送“心愿瓶”。
心愿瓶购买及心愿卡的设计制作(每人1个)由XX、XX负责,于7月4日前完成。
19、xx初中领导致辞。
XX负责与双语沟通确定1名发言人和发言稿。
20、校长致辞。
XX负责发言稿。
(二)安全教育议程
毕业典礼议程结束,由XX具体负责安排师生家长暑假安全教育,内容包括放假时间安排、暑期安全、暑期学习指导、家长监护职责、暑期教师培训及测试等内容。
XX具体负责发言材料和宣讲。
(三)家长会议程
1、仪式结束,各班班主任带回学生及家长。
(播放《友谊地久天长》或《明天会更好》、《歌声与微笑》)。
2、各班召开学生家长会(地点:
各班教室)。
家长会主要内容:
家长评议、家校沟通、学生暑期学习指导。
家长评议由副班主任具体负责、家校沟通、学生暑期学习指导由班主任和任课教师具体负责。
评议票由XX负责,毕业典礼和家长会通知XX负责。
(四)欢送仪式
师生及家长列队欢送毕业生及家长离校。
具体安排如下:
1、由毕业班班主任负责集合毕业班学生和家长共同清理教室卫生,在教室门前集合(各2列纵队、学生在左家长在右),带齐带全个人物品等待;
2、其他班级由班主任集合学生和家长(各2列纵队、学生在前家长在后),按如下顺序在甬路两侧排列:
甬路西侧自南向北分别为:
校委会成员、三一学生和家长、四一学生和家长、五一学生和家长;甬路东侧自南向北分别为:
全体教师、三二学生和家长、四二学生和家长、五二学生和家长。
3、列队完毕,学校统一指令,毕业班班主任带队入场,全体掌声欢送。
4、毕业班离校后,安排其他班级学生及家长离校。
列队与指令由XX负责。
七、具体任务分工
1、确定师生及家长代表、往届毕业生代表发言人,优秀毕业生名单、颁奖项目及颁奖领导,由XX负责落实,XX、XX协助。
2、毕业证书及优秀毕业生证书印制(填写内容、粘贴照片、摆放顺序等)责任人:
XX及毕业班班主任。
3、秩序及安全:
XX负责由保卫室具体操作。
3、会场设计及布置
①背景设计制作:
XXXX(由朐阳喷绘制作安装)
②会场桌凳摆放:
由XX、XX负责,XX、XX协助。
主席台第一排8张桌子,16个凳子,安排学校领导、双语人员、毕业班班主任,第二排8张桌子、16个凳子,安排六年级所有任课教师、家长委员会,往届毕业生代表等,同时安排桌布、看牌等。
就座人员名单由XX提供,座牌由XX印制。
③开水供应:
XX、XX(四个保温桶,纸杯两包,放于主席台两侧)
④观众席凳子:
XX负责(从相关学校借凳子240个)。
⑤背景音乐确定由XX负责并播放。
⑥音响:
XX负责,租赁音响,四只无线话筒,两只有线话筒。
⑦摄像拍照:
金艺数码负责录像、照像,XX协助。
⑧主持人串词、学校领导、教师代表、家长代表、毕业生代表、在校生代表、往届毕业生代表等讲话稿:
由XX负责。
⑨毕业纪念册,由德育处负责设计,毕业班学生为学校留言,由XX、XX负责(7月4日前完成)。
⑩学生个人毕业证书照片、师生合影。
由XX及毕业班班主任负责,初定于7月3日上午照相。
4、着装要求:
仪式和照相期间所有教师一律穿校服正装,佩戴校牌;学生着装尽量校服,力求统一干净整洁,佩戴红领巾,监督岗成员佩戴标志、肩牌。
5、观众席座区安排:
按照从中间向两边由高年级到低年级的顺序,家长在右学生在左,分别2路纵队安排就座,所有红领巾监督岗成员在学生队伍后排就座。
小学毕业季班级活动策划方案4
活动目的:
感恩母校,感恩老师,珍惜师生情谊;带着希望,带上祝福,跨入中学大门,为了美好的明天而努力学习。
活动准备:
1.在老师指导下作好策划、分工;
2.教室布置:
制作展板布置教室,营造感恩的氛围;在教室空中悬挂气球、彩纸,营造喜庆的气氛;在教室前黑板用彩色粉笔写上“毕业联欢会”的标语,配上相应的彩色粉笔画,后黑板由学生围绕主题自由写画。
3.排练节目准备演出;
活动过程:
序曲――中队长讲话
(全体学生上台排好队,准备诗歌朗诵)
伴随着欢乐的歌声,汲取着空气的芬芳,我们――一群六年级的孩子,将告别哺育我们成长的母校和朝夕相处的老师。
六年的光阴,给我们留下了太多难忘的回忆;六年的相处,让我们难舍难分。
在此离别之际,让我们心怀感恩,把心中最美的诗篇献给至亲至爱的恩师;让我们依依惜别,把心底最真最纯的祝福送给亲如兄妹的同学。
我宣布――“毕业联欢会”现在开始!
活动一:
集体诗朗诵
在《感恩的心》乐曲背景下,全体深情朗诵――《老师,我们爱您》
(朗诵结束,学生回座位,主持人上台)
男:
今天是个好日子
女:
收获的季节我们欢聚一堂
男:
今天是个好日子
女:
相聚的时刻我们放飞希望
女:
飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情感
男:
熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切
女:
让我们再一次聆听校长的教诲
男:
大家以热烈的掌声欢迎校长致辞!
活动二:
校长讲话
男:
校长如浴春风的话语将永远铭刻在我们心间!
女:
听过某老师故事的同学,一定不会忘记他那幽默的言词,也不会忘记他海阔天空的谈论,让我们欢迎某老师讲话!
活动三:
某老师讲话
男:
我们男孩子们也不会忘记经常陪伴我们某老师,请某老师讲话!
某老师讲话
女:
我们最最亲爱的,某老师讲话!
某老师讲话
活动四:
中队长朗读恩师赠言录
女:
老师们的谆谆教诲还回响在耳边
男:
老师们的殷切希望将化作我们前进的动力
女:
让我们用真诚的心感谢老师的辛勤培养
男:
让我们用挚热的情回报老师深沉的爱
男:
下面请毕业生代表发言!
活动五:
毕业生代表发言
女:
感恩是我们不变的情怀
男:
感恩是生活永恒的旋律
女:
让我们牢记老师的教诲,铭记老师的恩情,带上希望,带上祝福,努力学习,好好生活,做一个正直的人,做对社会有用的人,回报老师的恩情,回报母校的培养!
男:
为了今天的毕业联欢会,大家精心排练了节目,下面请大家欣赏精彩的表演!
小学毕业季班级活动策划方案5
一.整体构思:
1、将舞台设计成一个电视屏幕,在舞台左上方悬挂一个台标。
得整场晚会像校园电视台某个时间段正在播放的节目。
2、晚会包括:
广播播音、电视播音、广告播音、节目主持。
这四项内容分别用电视节目和插播广告的形式体现出来。
而其中节目主持又将广播播音和电视播音包含起来。
3、广播播音、电视播音、广告播音、节目主持是四个大体形式,具体的内容还将包括文艺作品朗诵、歌舞、访谈等。
这样将我们所学的内容全部包含其中,对我们在广院的学习做一个汇报总结。
参与人员全部是播音专业的师生。
二.晚会流程:
1.播放录音或录像:
(播音班学生的感言)
由学生提前录制,挑选十个人左右,说出自己为什么选择播音主持专业、对播音主持专业的理解、自己的宣言、曾经遇到的困难、播音主持的梦想等。
例:
A:
我从小就喜欢播音主持专业,喜欢董卿,梦想将来和她一样站在中央电视台的大舞台上。
让全国电视观众都认识我!
B:
当时选择播音专业以为它很简单,后来发现连最基础的说普通话都有很多学问,才知道播音主持真的是很不容易的工作,可以说,我们是任重而道远吧。
C:
看看电视上的节目主持人,觉得我们真是差得太多,于是就想着不再学这个专业了,但是经过老师的指导,很明显感觉到自己有进步,就觉得只要坚持努力,一定会像电视上的主持人一样棒!
D:
学这个专业,感觉每天都很有激情,不是那种埋头苦干、不见天日的生活。
我喜欢这样的生活,每天接受新的资讯、各种各样的人,这样的生活才精彩!
2.播放录音:
(校园广播电台的节目预告)
听众朋友你好,你现在收听的校园广播电台,现在是校园电视台的节目预告时间。
今晚7:
30,校园电视台将为你播出《播音主持大联欢》文艺晚会,届时播音班群英荟萃,将带给你前所未有的震撼!
8:
00钟,《独家访问》让你了解播音班老师训练学生的秘籍!
独家访问,绝对爆料!
8:
10,《品位》带你梦回大唐,品味唐诗的韵味。
.(根据节目内容及时间再做具体编排)
3.报时:
嘀嘀..北京时间7点30分
4.《播音主持大联欢》节目开始
主持人出场说开场白――学生表演歌舞等才艺展示――主持人结束语。
5.大屏幕播放广告(电视广告)
6.《独家访问》节目开始
7.《品位》节目开始
10.播放录音或录像(学生的畅想,老师寄语)
例:
同学A:
毕业了,还是不想走,喜欢跟寝室的兄弟说说笑笑,一大堆人一起吃饭,上课一占座位占一排。
同学B:
嗯,希望马上到电视台工作,希望可以播新闻,希望老师不要再笑话我,呵呵。
同学C:
我想我还会回来,跟老师同学再聚到一起!
我想永远都这么做学生!
老师A:
祝愿他们都有好的前途,祝愿有一天可以在中央电视台看到他们!
老师B:
还是要坚持练声!
保重身体,天天开心!
11.全体师生上台合影。
三.备注:
等节目确定后,将节目编排在各个栏目中,对每个栏目再做具体策划。