慢性病预防活动记录表Word文档格式.docx
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活动内容：
1、高血压的饮食
2、高血压的运动
3、高血压的自我管理
活动总结评价：
参加讲座的学生了解了高血压的饮食、高血压的运动、高血压的自我管理、高血压的按时就医,基本掌握了高血压病的健康生活方式。
知晓率:
95%
满意率：
95%
存档材料请附后
□书面材料□图片材料□印刷材料□影音材料□签到表
□其他材料
2013年3月20日
操场
慢性病知识讲座
慢性病防治知识工作宣传
180人
180份
对小学一至六年级共180名学生，进行了2013年慢性病防治知识工作宣传，带领大家认真学习了慢性病的预防与控制的相关知识，并要求各班做到以下几点：
要求提高意识，为广大学生的身体健康着想，认真学习慢性病的预防与控制知识，掌握慢性病的预防与控制的特点，全力把2012年的慢性病的预防与控制工作做好、做实。
做好慢性病的预防与控制排查、登记、上报工作。
活动小结：
参加听讲座的部分小学生，了解了慢性病的预防与控制正确的方法。
活动评价：
对慢性病的预防与控制的正确预防有帮助。
2013年5月20日
糖尿病的预防与控制工作宣传
郭家小学
200人
200份
对小学一至六年级共200名学生，进行了2013年糖尿病的预防与控制工作，带领大家认真学习了糖尿病的预防与控制的相关知识，并要求各班做到以下几点：
要求提高意识，为广大学生的身体健康着想，认真学习糖尿病的预防与控制知识，掌握糖尿病的预防与控制的特点，全力把2013年的糖尿病的预防与控制工作做好、做实。
做好糖尿病的预防与控制排查、登记、上报工作。
参加听讲座的部分小学生，了解了糖尿病的预防与控制正确的方法。
活动评价
对糖尿病的预防与控制的正确预防有帮助。
预防活动记录表
2013年9月23日
高血压基本知识宣传与预防与控制工作
对小学一至六年级共180名学生，进行了2013年高血压的预防与控制工作，带领大家认真学习了高血压的预防与控制的相关知识，并要求各班做到以下几点：
要求提高意识，为广大学生的身体健康着想，认真学习高血压的预防与控制知识，掌握高血压的预防与控制的特点，全力把2013年的高血压的预防与控制工作做好、做实。
做好高血压的预防与控制排查、登记、上报工作。
参加听讲座的部分小学生，了解了高血压的预防与控制正确的方法。
对高血压的预防与控制的正确预防有帮助。
2013年11月18日
三年级教室
为每位小组成员免费体检
为每位小组成员免费体检
该次活动在体检中增进了交流，掌握了如何正确测量腰围及高血压病人的日常合理饮食等知识点，为今后自我管理和控制高血压病增强了信心。
此次活动在体检中增进了交流，掌握了如何正确测量腰围及高血压病人的日常合理饮食等知识点，为今后自我管理和控制高血压病增强了信心。
2013年12月27日
二年级教室
常见慢性病及其预防
慢性病防治知识工作宣传
引导学生了解慢性病的慨念慢性病全称是慢性非传染性疾病，是无法立刻使用药物加以治愈的疾病，只能先利用药物控制病情。
同学们知道哪些慢性疾病？
我们学习了什么是慢性疾病以及一些常见的慢性疾病的成因，那么对于慢性疾病，我们应该怎样才能预防呢？
要求学生积极举手回答。
老师引导学生回答并小结应该从以下几方面预防：
控制烟酒、合情合理膳食、适度锻炼、心情舒畅等几方面来预防，结合课文小资料引导学生了解慢性病三级预防措施。
疾病的三级预防，无论其病因是否确定，在不给任何治疗和干预的情况下，从发生、发展到结局的整个过程称为疾病的自然史可将疾病的自然史粗略地分为发病前期、发病期和发病后期三个阶段。
第一级预防为病因预防；
第二级预防为“三早”预防，即早发现、早诊断、早治疗；
第三级预防为对症治疗、防止伤残和加强康复工作，这就是疾病的三级预防。
2014年3月21日
操场
讲座
科学补碘、保护智力、成就梦想
将碘缺乏病防治健康教育走进学校，开展全校180名学生碘缺乏病的健康教育宣讲，主讲人市疾控中心谌世晖副主任主要从碘缺乏病的危害，预防以及碘盐的识别、储存保管、使用等多个方面阐述了碘缺乏病的防治知识，强调了预防碘缺乏病最好的办法是食用碘盐，希望各位学生将学到的知识告诉父母，不要购买无证碘盐、要正确做好碘盐的储存保管和使用。
最后还对全体学生现场提问“如何使用碘盐”，全体学生异口同声回答：
“才炒熟后再放盐”。
此次碘缺乏病防治知识进学校，除了开展碘盐健康宣讲，还向学生发放碘缺乏病、学校常见传染病、慢性病的防治知识健康教育处方，以及向各位学生捐赠语文本、数学本552本，橡皮擦、铅笔、文具盒各180支（个）。
健康教育活动记录表
活动组织单位
活动时间
2014.4.25
活动地点
参加对象
全体师生
活动形式
广播讲座
活动
主要
内容
1、感冒引起的原因
2、冬季如何预防感冒
效果
本次讲座以校广播站广播讲座的形式向全校师生讲解冬季如何预防感冒的知识，让全校师生了解在寒冷的冬季如何预防感冒，健康快乐的工作和学习。
2014.6.27
二年级女生
1、青春期的护理课堂
2、青春期的美丽课堂
3、青春期的心理课堂
本次讲座以讲座的形式向五、六年级女生讲解青春期来月经时如何护理、如何展现青春美及心理健康知识，让学生面对生理和心理上的变化是不再惊慌失措，坦然面对，健康快乐的学习和生活。
2014.9.12
1、什么是红眼病
2、红眼病的症状
3、红眼病的传播途径
4、红眼病的易感人群
5、红眼病的预防控制措施
本次讲座以校广播站广播讲座的形式向全校师生讲解有关红眼病的相关知识和预防措施，让全校师生了解红眼的症状、传播途径、预防控制措施等知识，提高了师生对红眼病的认识，对控制红眼病在校园内传播起到了很大的作用。
2014.6.25
2013年6月17日
一年级下学期慢性病防治工作总结
在各级领导的支持下，卫生院的慢性病防治工作得到了全面的开展，现将全年工作总结如下：
一、认真落实慢病防制指导思想
我院慢病工作在疾控中心的具体指导下深入社会，大力开展慢病防制工作以高血压、糖尿病为重点，结合控烟、控酒、饮食、心理干预等措施，积极开展健康宣教与促进，降低人群主要危险因素，有效地控制辖区慢病的发病率和死亡率。
二、结合卫生院《医院管理制度》，提高慢病专兼职人员职业道德修养
医务人员坚持以病人为中心，以服务对象满意为宗旨，紧紧抓住辖区居民关心的慢病问题。
不断完善服务内容，改进办事程序、服务方式、管理制度，尽最大努力为服务对象提供方便让大家满意。
做到自觉把《医院管理制度》，提高慢病专兼职人员职业道德修养，医务人员坚持以病人为中心，以服务对象满意为宗旨，紧紧抓住辖区居民关心的慢病问题。
不断完善服务内容，改进办事程序、服务方式、管理制度，尽量大努力为服务对象提供方便让大家满意，进一步恪守服务宗旨，增强服务意识，提高服务质量，树立全新基层卫生服务中心文明新形象。
三、慢病防制的内容及措施
1、强化慢病防制网络工作
为了加大信息工作力度，提高信息数量和质量，提升中心整体形象，推进慢病防制的规范。
成立慢病工作小组设专兼职人员。
开展各项慢病防制工作。
形成了一个上下贯彻、快速互动的信息采集网络，尽力促进全年信息工作目标任务的完成。
2、慢性非传染性疾病的患病率不断上升、医疗费用的逐年增长已成为我国一个突出的社会问题，老年人群的经济能力有限并且相对固定，和其相对巨大的医疗需求之间构成了矛盾，这就需要优质经济的服务，加强慢病管理可以缓解“看病难、看病贵”的问题。
而基层卫生院慢病管理是农村医疗优势的一个突出体现。
由于基层医疗距农民近，就医方便、快捷，医患之间易沟通，易开展健康教育，易宣传医疗保健知识，对一些疾病好回访，易跟踪，基层卫生院及各村卫生室慢病管理对农村居民生命质量的提高至关重要。
3、定期开展自查工作，及时纠察批漏
我院定期开展自查工作，严格按照区疾控中心的要求，对慢病各项工作举行日常自查工作，及时纠察纰漏，不断提高工作质量，同时针对上半年考核中存在的问题，我们认真分析，积极改正。
4、定期宣传、培训慢病知识
针对不同阶段居民健康状况、热点咨询问题，我们定期举办了高血压、糖尿病等慢病的预防知识健康讲座，向广大居民传递高血压并糖尿病及其他慢病的防治知识，带领着居民群众，对高血压及其他慢性病认识的误区和盲区，给任重而道远的社区预防保健工作打下了坚实的根基，同时一定程度上解决了居民看病难、看病烦的问题，真正架起了医患之间、社区和群众之间的连心桥，为居民的健康撑起了保护桑
四、工作体会，存在的问题、打算上半年我镇卫生院慢病防制工作取得显著成绩，这要归功于每位医务人员（包括各村乡医）、各村居委会领导的共同努力协调。
在改善各村居民健康知识，健康行为的同时提高医务人员健康素养，从而推广到整个分水镇。
但也存在不足之处，内部制度化、规范化管理还有待加强，各村卫生室医务人员队伍建设有待整体提高，高血压、糖尿病宣传培训活动有待进一步拓展。
在今后的工作中，我们将以十六大精神为指导，进一步探索疾控机构科学规范管理的新机制，进一步拓展慢性病预防控制服务的新功能，加强基层医生素质培养，努力开创慢性病预防控制工作的新局面。
郭家小学一年级
2013年6月15日
二年级上学期慢性病防治工作总结
慢性非传染性疾病，既是一组具有病程长、病因复杂、发病率、致残率和死亡率高、严重耗费社会资源，危害劳动力、人口健康的疾病，也是可预防、可控制的疾病。
各领域、多方合作的综合防治模式，提高慢性病患者的发现率、规范管理率、服药率、控制率，从而降低我县心脑血管疾病的发病率。
分析慢性病管理中还需要解决的问题，探讨适应我校慢性病防治工作的管理模式。
现将工作开展情况总结如下：
一、慢性病相关工作进展情况；
1、在上级政府的领导下，组织和协调全校慢性病管理和督导工作；
积极开展全校师生的合作；
将慢性病管理工作纳入本校卫生工作量化考核内容，评价和发布慢性病管理工作计划和技术方案。
2、根据上级工作计划安排，制定本校工作计划；
负责组织实施本校的慢性病管理工作，并进行质量控制、督导、考核、评估；
探索慢性病防治健康教育的方法，研究开发和制作健康教育的材料；
组织开展健康教育、健康促进活动；
收集、整理、分析全校慢性病规范管理工作实施情况，发现问题及时向社区卫生服务中心反馈，及时调整防治方案,协调解决防治方案执行过程中的具体问题，并根据工作结果提出改进策略。
二、《规划》实施过程中存在的问题
1、学校的人力，物力及财力是做不到充分保障慢性病的防控的，各级部门要学校做的工作是让学校有些无所适从。
学校只能选用班会及宣传阵地，广泛宣传慢性病防治，寓慢性病预防于日常生活之中，围绕控制烟草、推动合理膳食、促进健身活动，开展健康教育和健康促进活动，促使学生自觉养成良好的健康行为和生活方式。
1、学校也没时间进行这一工作，所以所做的工作有很多都是为了完成任务。
三、推进《规划》实施的建议。
1、派专门的卫生老师进校门，将学校卫生工作做到实处；
2、协调各级卫生部门职能，建立卫生部门、学校直通网络，让学校卫生老师将这一工作用专业的知识落到实处。
3、不做表面工作，多一些实地考察，协助处理存在的问题。
郭家小学二年级
2013年12月29日
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