小学教育班会课案例Word下载.docx
《小学教育班会课案例Word下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学教育班会课案例Word下载.docx（11页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
请讲：
父母令你最感动或者最难忘的一件事。
（学生自己准备自愿发言）
3、心灵表白
同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗?
现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?
（学生自己思考，然后逐一发言）
五、如何爱自己的爸爸妈妈（学会做人）
师：
就像前面歌曲里的歌词所说：
①父母为我们吃了多少苦受了多少累，那么我们该怎么爱自己的爸爸妈妈?
1、爱爸爸妈妈是中国的传统美德。
（教师讲陈毅元帅孝敬老母亲的感人故事）：
1962年，陈毅元帅出国访问回来，路过家乡，抽空去探望身患重病的老母亲。
陈毅的母亲瘫痪在床，大小便不能自理。
陈毅进家门时，母亲非常高兴，刚要向儿子打招呼，忽然想起了换下来的尿裤还在床边，就示意身边的人把它藏到床下。
陈毅见久别的母亲，心里很激动，上前握住母亲的手，关切地问这问那。
过了一会儿，他对母亲说：
“娘，我进来的时候，你们把什么东西藏到床底下了?
”母亲看瞒不过去，只好说出实情。
陈毅听了，忙说：
“娘，您久病卧床，我不能在您身边伺候，心里非常难过，这裤子应当由我去洗，何必藏着呢。
”母亲听了很为难，旁边的人连忙把尿裤拿出，抢着去洗。
陈毅急忙挡住并动情地说：
“娘，我小时候，您不知为我洗过多少次尿裤，今天我就是洗上10条尿裤，也报答不了您的养育之恩!
”说完，陈毅把尿裤和其它脏衣服都拿去洗得干干净净，母亲欣慰地笑了。
陈毅元帅是个大人物，有繁忙的公务在身，但他不忘家中的老母亲。
在百忙中抽空回家探望瘫痪在床的母亲，为母亲洗尿裤，以关切的话语温暖抚慰病中的母亲。
2、请每个学生写几句简短的话概括：
谈一谈怎样爱自己的爸爸妈妈。
3、现场讨论：
下面都是爱爸爸妈妈的表现，哪些是同学们做得最好的?
①了解父母各个方面（如：
爸爸妈妈的工作是什么?
爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么?
你爸爸妈妈的生日是哪一天）
②尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气。
③生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求。
④帮父母做力所能及的家务，减轻父母负担。
⑤有心事主动和父母说，经常与父母聊天。
⑥碰到一些比较重大的事情，要和父母商量，征求和认真考虑父母的意见。
⑦努力学好各门功课，经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况。
4、巧解爱爸爸妈妈误区：
（学生讨论下面同学的做法）
①有一位成绩优秀的学生，父母对他的期望很高，他自己对自己的要求也很高，每天一回家就马上学习。
最近学校开展孝敬父母的活动，要求学生在家能帮助父母承担一些家务劳动。
但小林却说:
“学习成绩优秀就是孝敬父母，其他都是多余的。
（不懂得做人的基本道理，学习成绩再优秀也不行）
②一位学生在接受了孝敬父母的教育后写下了一段话：
为了我们的妈妈，我们应该好好学习，将来让妈妈过上幸福的生活，不再让妈妈做又苦又累的生活，让妈妈过世界上最好的生活!
妈妈，等着我给你过最幸福的生活吧。
（实际行动比决心更重要）
六.我不跟你比爸爸，我要跟你比自己
学习上：
（同学发言）
生活上：
老师总结提升
⑴、父母给予我们无私的付出，我们应满怀感激之情，来，让我们马上行动起来把我们能给父母的多多的拿出来……
七、感悟、升华。
在音乐《感恩的心》中结束。
同学们：
人生最大的悲哀莫过于“子欲孝，而亲不在”，所以请珍惜和父母在一起的时间吧，无论我们的父母是严厉，还是慈爱，那都只是爱的形式，表象下都是父母浓浓的、至真至纯的爱，那么爱父母，孝敬父母，让我们从爱爸爸妈妈开始。
就让我们用这一首小诗，表达我们对父母的感激之情吧!
让我们用一句话来结束今天的班会：
我不跟你比爸爸，我要跟你比自己
小学教育班会课案例2
一、活动主题：
让同学们知道水的珍贵，养成节水好习惯
二、活动目的：
教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们北京人来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。
三、活动过程：
1、主持人上场，神秘地说：
“我让大家猜个谜语，你们愿意吗?
”大家回答：
“愿意!
”
主持人口述谜语：
“双手抓不起，一刀劈不开，
煮饭和洗衣，都要请它来。
主持人问：
“谁知道这是什么?
”生答：
“水!
一生戴上水的头饰上场说：
“我就是同学们猜到的水。
听大家说，我的用处可大了，是真的吗?
主持人：
我宣布：
“水”是万物之源主题班会现在开始。
水说：
“同学们，你们知道我有多重要吗?
”齐答：
“知道。
甲：
如果没有水，我们人类就无法生存。
小熊说：
我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。
花说：
我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。
下面请听快板《水的用处真叫大》
竹板一敲来说话，水的用处真叫大;
洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，
煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。
栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸;
鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它;
采煤发电要靠它，京城美化更要它。
同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大?
甲说：
看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。
乙说：
看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。
丙说：
我还知道水对美化城市起很大作用。
2、主持人：
水有这么多用处，你们该怎样做呢?
（1）（生）：
我要节约用水，保护水源。
（2）（生）：
我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
（3）（生）：
前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。
（4）（生）：
我要用洗脚水冲厕所。
3、主持人：
大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。
小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。
小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。
（3）一生跑上说：
主持人请把手机借我用用好吗?
我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。
（电话内容略写）
（4）一生说：
主持人我们想给大家表演一个小品行吗?
可以，大家欢迎!
请看小品《这又不是我家的》
大概意思是：
学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。
学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：
“反正不是我家的。
旁白：
“那又是谁家的呢?
看完这个小品，你们有什么想法吗?
谁愿意给大家说说?
刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。
乙：
上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。
我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?
齐：
主动关好。
小记者：
同学们，你们好!
我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗?
可以。
这位同学，你好!
通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗?
答：
我要做节水的主人，不浪费一滴水。
请这位同学谈谈好吗?
今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。
我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。
你们谈得很好，我的收获也很大。
我还有新任务先走了，同学们再见!
水跑上来说：
同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀!
让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天!
你们还有发言的吗?
有。
生：
我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。
动物：
小熊上场说：
我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的!
花草树木跑上场说：
我们也不会忘记你的贡献!
水伯伯：
（手舞足蹈地跳起了舞蹈）……同学们的笑声不断。
水伯伯，您这是干什么呢?
因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀!
水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好!
再见!
4、主持人：
大家欢迎老师讲话!
同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。
水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。
5、主持人宣布：
“水”是万物之源主题班会到此结束。
6、活动效果：
此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵。
小学教育班会课案例3
活动目的：
让学生感受儿童节的欢乐气氛，激发学生勤奋学习，积极向上。
活动过程：
一、新少先队员入队仪式，老队员重温入队时激动的情景
1、大队辅导员讲话。
2、新队员佩戴红领巾，宣誓。
3、齐唱队歌
二、歌曲《快乐的“六一”》
1、中队长致词，祝福大家节日快乐。
2、祝福词接龙，传递快乐。
三、六一，我们的节日（课件演示）
1、“六一”节的全称是什么?
2、探讨：
怎样过一个既安全又有意义的“六一”儿童节呢?
学生：
我去图书馆看书买书，我去看爷爷奶奶……
四、快乐时刻
中队长主持：
快乐时刻到了，让我们尽情欢笑!
1、收集谜语，进行猜谜语比赛。
2、贴鼻子比赛。
3、跳绳表演。
4、呼啦圈表演
5、颁发表现奖，表扬纪律最棒的组。
四、辅导员讲话：
我们是一群幸福的孩子，要珍惜时光，好好学习。
小学教育班会课案例4
【教学理念】
在“人本教育”思想的指导下，着眼于学生身心的健康、和谐发展，贴近学生生活实际，引导学生在学习和生活中学会去认识生命，感悟生命，珍惜生命，初步树立正确的世界观、人生观、价值观。
【教学目标】
1、让学生感悟生命的可贵，使学生在潜移默化中学会珍爱生命。
2、让学生感受到身边的关爱，使学生在活动中学会感恩，树立正确的人生观。
3、让学生在活动中初步懂得生命的意义，生命的真谛。
【教学重点】
探寻生命孕育、生命成长的过程中，了解生命成长的不易，理解生命的意义。
【教学难点】
理解每一个生命个体的成长承载着许多人的爱与期待，懂得生命的美好，学会珍爱生命。
【教学准备】
教师：
课件，队旗，红领巾，背景音乐《感恩的心》、《妈妈的吻》，诗歌朗诵视频《生命生命》，选拔活动主持人。
完成课前调查表，收集关于生命的相关素材。
【教学过程】
一、感悟生命的美好
课件展示画面：
伴着舒缓的轻音乐，让学生欣赏春暖花开，百花竞相怒放，小草破土而出，鸟儿枝头欢唱，人们在美丽的春光中辛勤而又欢快的劳动着的画面。
各位老师、同学们，大家下午好!
大家看了刚才的画面，是否感受到生命的美好呢?
诺贝尔说过“生命，那是大自然给人类去雕琢的宝石。
”生命是美丽的，守望生命的阳光，是每一个人的追求与梦想。
我们怎样才能做到呢?
为了寻求答案，今天，我们借着这节生命教育的主题班会课的机会，一起去探寻生命的奥秘。
二、了解生命的孕育
课件展示：
生命胚胎的孕育过程，胚胎成长发育过程，揭示生命来源的奥秘，母亲十月怀胎的情景，婴儿的诞生及初长成。
同学们，通过上面这段视频，大家能初步了解了生命的孕育过程。
我们的生命是父母赋予的，在我们的成长过程中，他们倾注了多少无私、真挚的爱;
我们的成长蕴藏着父母的辛酸和汗水。
同学们，你们能感受到这种爱么?
游戏：
（体验妈妈十月怀胎的辛苦）学生反背书包做捡钥匙、系鞋带等动作，体会妈妈怀孕时的不便与艰辛。
不一会儿，许多同学就急着把书包放下了，累得气喘吁吁。
同学们，通过刚才的这个游戏，我想大家能过真切的感受到妈妈怀孕的不容易。
你们才背这么几秒钟就累得气喘吁吁，而我们在妈妈的肚子里要呆上整整十个月呀!
在此，我建议让我们一起来感谢我们含辛茹苦的妈妈。
（全班同学齐声高喊）：
妈妈，您辛苦了!
妈妈，我爱您!
（背景音乐《妈妈的吻》响起，全班掌声响起!
三、守望生命阳光
（画面一）一个小学生背着书包上学，在交警叔叔的帮助下过马路，来到学校上课;
课间与老师、同学愉快相处。
（画面二）2022年5月12日，汶川大地震的施救场面，从中央领导到社会各界同心协力支援灾区的情景。
亲爱的同学们，看了上面这组激动人心的视频后，大家是否感受到生命的不易与坚强。
在我们成长的历程中，为我们付出心血的何止父母?
还有许许多多的人，在我们的成长过程中烙下他们爱的印记!
相识的，不相识的!
我们的师长，我们的同学，我们的亲戚，我们的朋友，还有那些素昧平生、擦肩而过的人们!
这是一种爱，是一种大爱。
大爱无疆!
这种爱一次又一次给我们感动，一次又一次给我们予力量，千言万语表达不尽感恩的话语，“滴水之恩当涌泉相报”，我知道我们班有些同学懂得用手语表达心中的感激，就让我们一起唱响《感恩的心》。
会用手语的同学请站起来示范，其他同学一起来做。
（全班齐唱《感恩的心》）
生命是宝贵的，我们都要珍惜她，怎样才能珍爱生命呢?
怎样的生命才是阳光、精神、有价值呢?
请同学们交流一下。
（同学交流、讨论、发言）
印度诗人泰戈尔说：
“生如春花之绚烂，死如秋叶之静美。
”生命的价值和意义不在于生命的长短，不在于轰轰烈烈的伟业，不在于有惊天动地的事迹，而在于健康、阳光，不损坏他人利益，能为社会做有益的事。
我们每个人能尽力做好社会义务，能为社会、为他人尽一份责任，这样的人生也就是壮丽的、伟大的。
让我们一起来欣赏一首美丽的诗歌朗诵《生命生命》。
（课件展示，全班齐读《生命生命》）
同学们，希望我们的生命能像刚才诗歌中所说的，让有限的生命发挥出无限的价值，使我们活得更为光彩有力，让我们自己掌握自己的人生!
守护好生命的阳光!
（掌声）
教师小结。
小学教育班会课案例5
一、本次主题班会的目的：
让学生们树立消防安全意识，了解如何预防火灾的发生，如何报警，以及在火灾中如何自救、互救等消防知识，提高学生的自护、自救能力。
二、活动准备：
1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。
2、了解一些防火安全知识。
三、本次班会的主要内容
班长：
亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。
但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。
为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次《防火安全与我们息息相关》主题班会。
（一）通过多媒体展示同学们收集到的有关火灾事故的新闻、图片。
（二）同学们议论，各抒己见。
（三）了解一些防火安全知识。
1、着火了，怎么办?
发生火情，同学们一定要保持镇静。
火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。
这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。
如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。
2、怎样报火警?
（1）牢记火警电话119。
没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。
（2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或乡村地址。
（3）说明什么东西着火，火势怎样。
（4）讲清报警人姓名、电话号码和住址。
（5）报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。
（6）遇有火情，不要围观。
有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。
注意：
不能随意乱打火警电话。
假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。
如发现有人假报火警，要加以制止。
3、使用火炉要注意什么?
（1）在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。
农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。
（2）炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。
（3）烘烤衣物要有专人看管。
（4）掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特别注意不要带着红火倒炉渣。
4、点蚊香时需要注意什么?
夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。
蚊香虽小，但使用不当也容易引起火灾，所以入睡前一定要检查。
（1）蚊香要放在支架上。
支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。
如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，则就安全多了。
（2）不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。
（3）使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用时，应该拔掉插头目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾。
四、本次班会的效果
通过这次班会课的学习，使同学们了解了更多的消防知识，增强了消防意识，提高了自我保护能力，使消防安全常记心中，为创建平安校园奠定了基础。
升级会员 