《组织行为学》17春平时作业2.docx
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《组织行为学》17春平时作业2
一、单选题（共 15 道试题，共 60 分。
）
V
1. 如果职工A认为和职工B相比，自己报酬偏低，觉得很不合理，因为自己与B作出的贡献是一样大的。
根据公平理论，A会采取以下哪种行为？
A.增加自己的投入
B.减少自己的投入
C.努力增加B的报酬
D.使B减少投入
满分：
4 分
2. 工作压力在心理上的作用往往采用一个词，即（ ）
A.挫折
B.焦虑
C.紧张
D.威胁
满分：
4 分
3. 决策的前提是？
A.决策民主化
B.信息
C.预测
D.法律规范
满分：
4 分
4. 以下不属于所使用的调查方法的是（）
A.面谈法
B.问卷调查法
C.电话调查法
D.案例研究法
满分：
4 分
5. 领导在决策时，强调整体优化，从组织的战略目标和利益出发，努力协调好总体与局部、局部与局部的关系，这体现了领导决策时坚持的（）
A.对比择优原则
B.可行性原则
C.信息健全原则
D.系统分析原则
满分：
4 分
6. 气质类型中多血质的主要行为特征是？
A.缓慢稳重
B.小心迟疑
C.精力充沛
D.胆量较大
满分：
4 分
7. 在激励理论的分类中，期望理论属于（ ）
A.需要型激励理论
B.状态型激励理论
C.过程型激励理论
D.动态型激励理论
满分：
4 分
8. 沟通中的相互作用分析的理论基础建筑于心理学上的？
A.兴奋状态
B.父母自我状态
C.成人自我状态
D.自我状态
满分：
4 分
9. 以人为中心的变革措施主要包括哪些？
A.调查反馈、群体建议、咨询活动
B.群体决策、激励
C.调查研究、集体活动
D.集体活动、激励
满分：
4 分
10. 由价值观的差异而导致的冲突，其冲突源属于（）。
A.沟通因素
B.结构因素
C.领导因素
D.个人因素（或个人行为因素）
满分：
4 分
11. 领导生命周期理论指出，有效的领导行为除了应该考虑工作行为、关系行为以外，还应考虑被领导者的（ ）
A.素质
B.业务水平
C.成熟程度
D.培训提高
满分：
4 分
12. 态度的特性有：
态度的社会性、态度的针对性、态度的协调性、态度的稳定性、态度的两极性和（）。
A.态度的直接性
B.态度的相对性
C.态度的间接性
D.态度的科学性
满分：
4 分
13. 在激励理论的分类中，期望理论属于？
A.需要型激励理论
B.状态型激励理论
C.过程型激励理论
D.动态型激励理论
满分：
4 分
14. 需要层次理论的代表人物是（）
A.马斯洛
B.亚当斯
C.赫兹伯格
D.斯金纳
满分：
4 分
15. 领导者在做决策时，必须有一个（ ）
A.健全的领导班子
B.健全的决策程度
C.健全的设想
D.健全的信息沟通网络
满分：
4 分
二、多选题（共 10 道试题，共 40 分。
）
V
1. 麦克利兰的激励需求理论认为人的基本需要有？
A.成就需要
B.生存需要
C.安全需要
D.权力需要
E.社交需要
满分：
4 分
2. 气质是个人与神经过程的特性相联系的行为特征。
神经过程可分为兴奋过程和抑制过程，其基本特征除了神经过程的强度外，还有（ ）
A.经过程的均衡性
B.神经过程的稳定性
C.神经过程的灵活性
D.神经过程的动态性
E.神经过程的开放性
满分：
4 分
3. 信息沟通的障碍可以从以下方面考虑？
A.讯者的问题
B.信息编码不准确
C.受讯者的问题
D.信息译码不准确
E.沟通通道的问题
满分：
4 分
4. 心理学家修兹认为人际关系的需求包括（ ）
A.与需求
B.包容需求
C.控制需求
D.超越需求
E.感情需求
满分：
4 分
5. 领导决策的形成过程中必须遵循以下原则（ ）
A.息准全原则
B.可行性原则
C.对比择优原则
D.团体决策原则
E.时效原则
满分：
4 分
6. 衡量工作绩效的指标与标准是多层次、多方面的，一般来说，主要包括（ ）
A.工作效率
B.工作任务
C.工作效益
D.工作能力
E.工作出勤率
满分：
4 分
7. 个人对本人的事业生涯的设计与开发，除了挑选职业外，一般要通过以下途径来实现（ ）
A.挑选地区
B.挑选领导人员
C.挑选组织
D.挑选单位报酬
E.挑选工作岗位
满分：
4 分
8. 信息沟通的障碍可以从以下方面考虑（ ）
A.讯者的问题
B.信息编码不准确
C.受讯者的问题
D.信息译码不准确
E.沟通通道的问题
满分：
4 分
9. 个性的基本特征有（）
A.稳定性
B.独特性
C.从众性
D.整体性
E.倾向性
满分：
4 分
10. 合理的组织目标的设置应具有的特征是？
A.一致性
B.协调性
C.适应性
D.可行性
E.可操作性
满分：
4 分
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