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2、加强教学安全管理

对重点员工的管理,如实习护士、轮转护士及新入科护士等,切实落实入科安全教育,提高他们的抗风险意识及能力,使她们明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。

同时指定有临床经验、责任心强具有护师资格的护士做带教老师,培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。

3、加强重点时段管理

坚持晨间、午间、晚间交接班制度,加强重点时段如夜班、中午班、节假日班等的管理,对重点病人的管理,如监护室的患者,做为科晨会及交接班时讨论的重点,对病人现存的和潜在的风险做出评估,达成共识,引起各班的重视。

4、坚持查对制度

坚持每日医嘱查对,护士长每周参与查对至少2次;

督促护士切实落实2次身份核对工作,对进入产房及手术室的病人均佩戴腕带,填写转运交接;

接收新生儿均需做到“三看”:

看生殖器、看脐部出血情况、看有无畸形,确保新生

儿安全。

5、提高护士应对突发情况的能力

平时工作中注意培养护士的应急能力:

异位妊娠破裂病人入院处置,突发情况的救治能力,产后出血的观察及处理,防火、灭火的常识及紧急预案,以提高护士对突发事件的反应能力和处理能力,以确保日常工作的正常进行。

6、规范病史书写

病史书写由责任护士、病史质控员负责,护士长及主班护士对护理病历进行动态管理,随时对病历进行查看,发现问题即时反馈。

认真执行护理记录中十字原则,“即客观、真实、准确、及时、完整”,避免不规范的书写,如漏字、涂改不清、前后矛盾,与医生记录不统一等。

7、警钟长鸣

为了保证护理安全,在日常护理工作中不断强化安全意识教育,发现工作中的不安全因素及时提醒,并提出整改措施,以院内、科内护理差错、各类防差为实例组织讨论学习,使护理人员充分认识护理差错因素新情况、新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。

2021年发生护理差错1起,护理意外1起,防差5起。

三、坚持以病人为中心,提高病人满意度

1、在处理好和患者之间的关系上,我经常和患者沟通,了解各项工作落实情况及护理服务情况,了解病人的康复情况。

2、定期进行满意度调查,定期召开工休座谈会,认真接待患者的各种投诉,虚心听取意见并及时反馈,深入调查了解,尽量协调护患纠纷,缩短护患之间的距离,减少和避免医疗纠纷的发生。

3、规范科室健康宣教内容,制定成书面内容,如:

入院宣教单、手术宣教单、出院宣教单等,形成一体化健教内容,让病人在得到护士的相关讲解后,有书面的纸张可以加深影响,更好地配合护理及治疗。

四、开拓创新,不断学习,提高专科技术水平

1、不断充实专科知识,安排护理人员到外院学习(谭梅芳参与产科护士适任培训),引进新的理念和技术,改进工作,提高技术。

2、完成每月一次业务学习、护理查房、危重病例讨论等。

3、鼓励年轻护士不断提高个人业务水平。

目前,袁璐本科在读,施莉、黎佳、苏楠今年已完成本科学业。

4、督导全科护士完成继续教育任务,加强专科知识学习。

五、增收节支,提高经济效益

1、增收方面:

熟练掌握各项收费标准,根据医保要求,把该收的钱一分不少收回来,不能收的坚决不收。

2、节支方面:

尽量减少水电、各种一次性消耗材料及药品的浪费,特别注意科室医疗设备的维修与保养,确保正常运转,为科室创造最大的经济效益。

六、存在不足

1、年轻护士护患沟通能力有待加强。

2、科研欠缺,科研项目“两种乳房按摩病人疼痛感的比较”未获得立项。

3、产房管理是科室管理的薄弱环节,产房交接及查对工作一直不能系统贯彻落实,产前病人的护理与宣教有所欠缺。

回首过去,我们一路走来,充满艰辛和喜悦;

展望未来,我们任重而道远,充满希望。

一年的付出,算不上美满,总有获得与失去同在,充实与惆怅并行,

不满足现状才是进步的开始,在又一个年度展开之际,只有努力启航,进入又一个奋斗的轮回。

陈燕

2021-12-1

2021年妇产科工作计划

2021年妇产科将由妇产科病区及产房病区组成,我将协同产房护士长及全科护士为妇产科新一年的辉煌努力工作。

广泛开展优质护理服务,提升服务品质,使我科护理工作再上新台阶,本年度护理工作计划从以下几个方面开展:

一、加强护士在职教育,提高护理人员的专业素质。

1、充分利用科晨会及科务会,强化相关知识的学习掌握,定期组织护士授课,实行轮流主讲,进行规章制度及专业的培训。

如遇特殊疑难情况,可通过请医生授课等形式更新知识和技能。

互相学习促进,并作记录,在科内营造良好的学习氛围。

2、重点做好低年资护士的传,帮,带工作,使年轻护理人员理论与实践相结合,掌握多学科知识和能力,提高护患沟通能力,尽快成为科室的主力。

3、随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,有计划的选送部分护士外出学习,提高护理人员的素质,优化护理队伍,不断的更新护理知识。

二、定期护理质量自查,保持护理质量持续改进。

1、进一步完善科内各项制度、流程、预案,使其更贴近工作实际,便于落实执行和监督检查。

2、加强细节管理,培养良好的工作习惯。

把精力重点放在日常质控工作,从小事抓起,将质控工作贯穿于每日工作中,每天质控一到两项,形成规范,让科室人员也在质控中逐渐形成良好的习惯,减少懒散心理及应付心理,真正从方便工作,方便管理为出发点。

另外发挥质控员及责任护士的作用,提高大家参与意识,

3、合理利用人力资源,避免人浮于事的局面。

我科的护士比例搭配未达到要求,护士的人员少,工作繁重,护士长应根据科室病人情况和护理工作量合理分配人力资源,增加高峰期上班人数,以达到保质保量为病人提供满意的护理服务。

4、加强与产房护士长的沟通,明确各自护士的职责,保持信息畅通。

5、加强医院陪护的管理,做好母乳喂养工作,巩固爱婴医院成果。

三、护理安全是护理管理的重点,安全工作长抓不懈。

1、从各个环节加强监控:

护理人员的环节:

对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理,做到重点交待、重点跟班。

病人的环节:

新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。

时间的环节:

节假日、双休日、工作繁忙、交接班时均要加强监督和管理。

护理操作的环节:

输液、输血、注射、各种过敏试验等,虽然是日常工作,但如果一旦发生问题,都是人命关天的大事,作为护理管理中监控的重点之重点。

2、严格执行查对制度,强调二次身份核对的执行到位,加强安全管理的责任,杜绝严重差错及事故的发生,在安全的基础上提高我们的护理质量。

3、不定期的进行护理安全隐患检查,发现问题,解决问题,从科室及个人的角度进行分析,分析发生的原因,吸取的教训,提出防范与改进措施。

对同样问题反复出现的个人,追究相关责任,杜绝严重差错及事故的发生。

4、每月对科室硬件设施进行常规检查,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。

加强对急救物品药品的自查,保证运作良好,成备用状态。

四、以病人为中心,开展优质护理服务,加强护患沟通,提高病人满意度

1、培养护理人员树立“以病人为中心”的观念,加强主动服务意识,质量意识,安全意识,在进一步规范护理操作的基础上,提高护患沟通技能,从而促使护理质量提高,确保护理工作安全、有效。

2、注重收集护理服务需求信息,通过了解回访意见、与住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,经常听取医生的意见及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性,从思想上,行动上作到真正的主动服务,把“用心服务,创造感动”的服务理念运用到实际工作中。

3、设计专科健康教育手册,分为新生儿保健手册,产褥期保健手册和妇科疾病保健手册,将保健知识以简洁、明快的语言形式表达,设计清新的版面,吸引病人真正去了解知识。

4、切实落实护理绩效考核制度,不断修订科室考核细则,打破资金发放的大锅饭,真正做到奖勤罚懒,奖优惩劣,体现多劳多得的理念。

五、加强护理科研工作

1、鼓励本科护士参与到护理科研工作中,增强科研意识,力争年内开展护理科研项目1项。

2、善于总结护理工作经验,努力撰写护理论文。

积极鼓励全科护士书写论文。

对书写论文的护士、发表论文或论著的护士科内给予不同程度的奖励,争取2021年能有论文发表。

六、做好教学、带教工作

1、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。

2、护士长及总带教老师重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心

及业务水平,安排护理查房,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考核。

七、培养护士经营意识,认真执行物价收费标准,善于进行成本效益核算,降低医疗成本,节约不必要的开支,保证资源有效合理配置。

篇二:

护士妇科护理带教个人工作总结

护士妇科护理带教个人工作总结

临床实习是护生学习必不可少的重要环节。

一方面,随着人们维权意识的提高,患者的权利越来越受到重视,隐私权在护理实践中尤为明显,而妇科又是一个特殊的科室,各种检查、治疗,常常会出现患者生殖器暴露,护生在临床实习,经常受到拒绝,甚至发生投诉、纠纷;

另一方面,传统带教模式下护生主观能动性差,主要以动手操作为主,相关法律意识差,与患者沟通少。

以上两方面原因,使患者对护生参与临床护理操作不认可,护生操作机会少,实习达不到目标。

针对以上现象,笔者从1月起对传统带教模式进行了探索与改进,使妇科护理带教质量得到提高,达到患者认同,护生、带教老师满意的良好效果。

现将工作体会总结如下:

1.科室准备

1.1带教计划修订:

护士长、科室总带教老师根据院年度带教要求、护生文化程度及上届护生反馈意见进行分析讨论,修订新一年度带教计划。

1.2带教人员确定:

采用自愿报名加民主评选产生。

首先科内发动,自愿报名。

其次,根据护士文化程度、护龄、带教经验、护生评分、临床工作能力等各方面综合评定,择优录取,确定带教人员。

1.3带教培训:

科总带教老师对带教护士进行系统培训,主要包括:

科室带教计划;

具体实施方法、步骤;

优秀带教护士介绍带教经验;

带教常见问题及防范措施。

2.实习生入科教育

2.1入科第一天由总带教老师负责集中教育。

讲解科室规章制度;

科内人员;

病区环境;

仪器设备;

主要收治病种;

常用药物作用、副作用及注意事项;

基本护理操作示教等。

并强调医疗安全、护患沟通的重要性。

2.2根据护生文化程度差异结合护理院校实习要求,告知其入科后须掌握的临床护理知识、技能;

出科考试内容、形式。

2.3护生与总带教老师相互交换联系方式,如:

手机号、qq号等,以方便在实习过程中沟通、交流。

通过上述步骤,消除了护生入科时陌生感,对实习科室有了初步了解,对实习目标做到心中有数,能帮助护生顺利开展护理实践工作,较好地完成护理目标。

3.实习过程中人文化带教

3.1带教老师二“主动”。

一指主动与护生沟通,随时了解带教计划完成情况,个性化一对一带教。

二指主动关心护生生活、交友及情绪变化,予以照顾、帮助。

3.2护生二“主动”。

一指主动参与病房管理,积极与患者沟通,与患者建立互相信任、感情融洽的护患关系。

二指积极与老师交流,不断累积实际工作经验、提高理论联系实际能力。

3.3护理总带教、护士长对每位护生至少进行一次交流,随时发现问题,解决问题。

3.4鼓励护生参与科室活动,使护生能更好、更快融入新科室。

3.5严抓理论知识,结合实际工作经验对护生进行各种形式讲课:

即兴提问、小讲课、业务学习、疾病查房,鼓励护生主持讲课等。

不断促使护生主动学习,强化理论知识。

4.规范出科考核

4.1理论考试:

由科室护理总带教命题,带教老师监考

4.2护理操作考试、整体护理考试由总带教主持、把关。

考核结果予立即反馈,肯定优点,指明缺点,告知其改进要点。

护士长抽查。

5.带教效果反馈

篇三:

妇产科实习小结

妇产科实习小结

妇产科实习小结

(一)

在实习的日子总感觉时间过得太快,总是想让自己在有限的时间里能够汲取到最大的营养。

以前在学校所学的都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象的那么简单,并非如书上说的那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验总结,所以我很珍惜每一次临床操作的机会,只有扎实投入学习,好好体会才能慢慢总结经验。

通过这两个多月的实习,没有了当初的紧张和害怕,生疏的护理技能也慢慢的开始驾轻就熟,现在也开始跟着产房老师上台接生,也能一个人单独的接引产手术。

在这为期不久的日子里,我感觉自己收获颇丰。

现在我已经明确产房的布局要求及物品摆放,能迅速的取用各种物品,能独立划分三个时期,能准确推算预产期,能够正确触摸子宫收缩并初步判断子宫收缩的强度和节律。

我们在带教老师的知道下,按产房护理病历书写规范与要求能正确收集病人资料并完成记录。

能识别先兆临产和临产,正确判断胎膜破裂与否,能独立为待产产妇进行饮食、活动、休息、卫生及自我检测的指导,并学习了早吸吮、早接触、早喂养,正确指导母乳喂养相关知识。

能按自我防护要求正确进行自我安全防护,熟练掌握医疗垃圾分类处理流程。

明确低位、高危孕产妇的概念、范畴。

能独立对产科常用药如催产素、米非司酮、米索、欣母沛等药物的监护和指导。

学习并在带教老师的指导下正确执行测量宫高腹围、骨盆外测量、腹部四部触诊、阴道检查。

能够正确使用常用监护仪如胎心监护仪,心电监护仪、新生儿辐射保暖台、输液泵等,并明确各参数的意义。

也能在带教老师的带教下能完成产科常见的临床助产操作技术。

能正确评估与阴道出血量。

初步了解产房如子痫、羊水栓塞、产后出血、肩难产、新生儿窒息复苏等各种危机症状的抢救流程,也能初步了解产房各种抢救物品、药品的准备和抢救等等。

这只是学习之初,是一个挑战,也是一种机遇,我一定要把学到的知识应用到下一个科室,并牢记老师的教诲,不断地学习进步。

也希望在接下来的科室能学到更多的知识,不断完善自己、提高自己。

妇产科实习小结

(二)

在妇产科半个月的实习生活中,在老师的指导下,我基本掌握了妇产科一些常见病的诊断与治疗以及一些基本操作,以前在学校所学都是理论上,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上所写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累。

所以只有杂实投入实习,好好体会才会慢慢积累经验。

妇产科半个月的实习忙忙碌碌,对于妇产科疾病的了解,不但可以护理他人,更可以了解自己,抽血打针这些基础操作已经不算什么了,看似简单的会阴灌洗、听胎心音其实里面也很有学问的,灌洗的手法、解剖部位、患者的自身情况等这些都很重要。

听胎心音则要找准部位,跳动的频率等。

再如保胎病人在静滴硫酸镁时,要注意观察其生命体征,侧尿量,呼吸,脉搏,血

压及膝反射。

一定要注意观察病人膝反射减弱或消失的情况。

打胎病人则要注意其用药情况及出血情况。

总之在妇产科学到了很多东西,在带教老师的指导和鼓励下更有信心从事护理这一行业了。

妇产科实习小结(三)

产科实习得日子里,时间过得非常之快,想想我这五个月的实习经历,实在是很充实。

社会真的是一个很大的学堂。

在学校上课的时候,学的东西很多,但实际运用到临床实践的却很少,一半都没有达到,唯有自己总结经验,努力地去实践了。

在医院实习期间,也认识了新的老师、新的同事、新的事物。

感觉很新鲜。

我转的第七个科室是——妇产科,这一点我觉得并不害怕。

因为我这门课程学的还可以。

我到科室的第一天,我目瞪口呆了,根本就没有我想象的那么简单,我傻站了一天,也不知道自己该做什么。

只看见***们都很忙。

到了第二天,在安排之下,我有了指定的带教老师,姓陈。

在陈老师的精心指导之下,我熟悉了各类医疗器械、药物等等东西的摆放位置,也慢慢地学会了做胎监、听胎音等。

在妇产科说忙也算不上,进产房看做清宫手术的时候,刚开始的几天有点吃不消。

觉得太残忍了,但时间长了,看多了,也不觉得怎么惊奇。

我觉得女孩子还是自重、洁身自爱些好,要么吃亏的终是自己。

这里分好几个班(中、主、大、小、值),每天做的事情有:

晨间护理、打针、输液、抹洗、接病人、听胎音、做胎监、做腹部微波治疗、测体温、量血压、配药、拿药。

这通通都井然有序地干着。

虽然很累,但觉得很充实。

每天以微笑面对每一位病人,耐心的讲解她们不懂的问题。

并指导她们将如何照顾宝宝、要注意什么等等。

产科实习小结得工作经验,在这里可以看到婴儿,他们是最可爱的。

每一次听见他们嚎啕大哭的时候就更加地感觉到他们更加可爱了。

有的病房有2至3个婴儿,倘若有一个婴儿哭,那么另一个婴儿也会哭,好像是比赛一样。

我还曾记得第一次抱宝宝时的情景(感觉)。

当时的我并不认识怎么去抱,心里也特别害怕。

但在师姐的精心讲解之下,我终于都学会了。

宝宝实在是太讨人喜欢了,粉嫩粉嫩的肌肤,抱起来而是那么的轻盈。

那感觉难以忘怀,毕竟第一次抱。

妇产科的实习结束了,时间很短,可是也足够让我成长,原本迷茫的我现今满载而归,尽管我不知道未来的工作会怎样,但我相信有各科老师的帮助,加上自己的努力,一定会顺利完成实习,成为一名合格的白衣天使。

总的来说,产科实习小结让我认识到自己得很多不足之处,希望以后在产科方面更进一步。

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