高考真题英语湖北卷word解析版Word文件下载.docx
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A项意为“举起”，C项意为“建立”，D项意为“拿起”，都与句意不符。
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24.B【命题立意】考查动词短语辨析。
很高兴你能来亲自负责这起事件。
B项意为“负责”，符合句意；
A项意为“导致”，C项意为“向……求助”，D项意为“参考”，都与语意不符。
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25.D【命题立意】考查介词短语辨析。
这套家具款式新潮，色泽明丽，与新式房屋和花园配套，但看起来与传统的房子和花园不相称。
D项意为“与……不相称”，符合句意。
A项意为“毫无疑问”，B项意为“次序颠倒”，C项意为“看不见”，都与句意不符。
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26.A【命题立意】考查副词辨析。
“看来我们要请史密斯先生来看看我们对此如何处理”，父亲对到此讨论此问题的邻居试探性地说。
A项“试探性地”，符合语境。
B项意为“欠考虑地”，C项意为“明确地”，D项意为“粗鲁地”，都与语境不符。
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27.D【命题立意】考查形容词辨析。
你能区分“require”和“request”的细微差别吗……，D项意为“细微的”，符合句意。
A项意为“戏剧性的”，B项意为“地域性的”，C项意为“显然的”，都与句意不符。
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28.C【命题立意】考查形容词辨析。
这些建筑是否要推倒仍然有争议，人们仍然在寻找其它可能的解决方法。
C项意为“有争议的”，符合句意；
A项意为“不改变的”，B项意为“相关的”，D项意为“矛盾的”，都与语意不符。
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29.A【命题立意】考查名词辨析。
定期检查眼睛看看是否有眼疾症状很重要。
A项意为“症状”，符合句意；
B项意为“类似”，C项意为“样本”，D项意为“阴影”，都与语意不符。
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30.B【命题立意】考查名词辨析。
难度较易。
这位官员坚持认定Michael没有按照正确的程序申请签证。
B项意为“程序”，符合句意；
A项意为“模式”，C项意为“节目”，D项意为“远景”，都与语意不符。
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第二节：
完形填空。
【文章大意】本文为记叙文，讲述了我接受了社会学家在电视节目中提出的消费观点，担心成为现代消费社会的受害者，便去邻家商店买了自行车。
老板推荐了自行车上的多种装置，甚至烤炉，我无法拒绝，一一购买。
实际上我仍然是现代消费社会的受害者。
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31.C【命题立意】考查名词辨析。
【解题思路】根据本句中的“consuming”和下句中的“consumersociety”可知，答案为C。
“consumersociety”意为“消费社会”。
A项意为“成人”，B项意为“人类”，D项意为“单身”，都与语境和文章主题不符。
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32.B【命题立意】考查副词辨析。
【解题思路】根据本句中的“hurried”，结合语境可知，我立即赶到邻家的自行车商店，B项意为“立即”，符合语境；
A项意为“最后，终于”，C项意为“不情愿地”，D项意为“感激地”，都与语境不符。
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33.C【命题立意】考查连词辨析。
【解题思路】根据语境可知，当老板在卖自行车给我的时候说……，C项意为“当……时候”，符合句意，故C项正确。
A项意为“尽管”，B项意为“因为”，D项意为“除非”，都与句意不符。
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34.D【命题立意】考查情态动词辨析。
【解题思路】根据语境可知，该句意为：
这是你所能做到的最好的事。
couldhavedone意为“能够做到的……”，与语境相符，故D项正确。
A项意为“愿意”，B项意为“应当”，C项意为“必须”，都与语境不符。
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35.B【命题立意】考查形容词辨析。
【解题思路】根据下句中的“Abicycleissimple…”，结合语境可知，该句意在表达：
生活是很复杂的，而自行车是简单的。
B项意为“复杂的”，符合句意；
A项意为“令人厌烦的”，C项意为“有压力的”，D项意为“艰苦的”，都与语境不符。
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36.A【命题立意】考查形容词辨析。
【解题思路】根据本句中的“freshair,sunshineandexercise”可知，这些都是“自然的”，A项意为“自然的”，符合句意；
B项意为“神秘的”，C项意为“复杂的”，D项意为“独一无二的”，都与语境不符。
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37.D【命题立意】考查动词短语辨析。
一段时间之后，我抵达小镇的另一头。
D项意为“以……而告终，结束”，符合句意。
A项意为“放弃”，B项意为“抛锚”，C项意为“平静下来”，都与语意不符。
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38.A【命题立意】考查形容词辨析。
【解题思路】根据语境可知，对于这中简单工具的作用，我感到很惊奇。
A项意为“惊奇的”，B项意为“愉快的”，C项意为“困惑的，不解的”，D项意为“关注的”，都与语意不符。
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39.C【命题立意】考查动词辨析。
……这种简单的工具在如此之短的时间内能够让我经过如此长的路程……，coverlongdistances意为“经过漫长的路程”，故C项正确。
A项意为“行军”，B项意为“驾驶”，D项意为“测量”，都与语境不符。
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40.A【命题立意】考查形容词辨析。
【解题思路】根据第二段第一句中“anodometer”可知，我安装了里程表，是想知道我实际上行了多远，A项意为“远的”，符合句意，故A项正确。
B项意为“长的”，C项意为“快的”，D项意为“深的”，都与语意不符。
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41.D【命题立意】考查形容词辨析。
【解题思路】根据语境可知，我在自行车上装里程表，是因为我想知道精确的里程。
D项意为“不准确的”，与hated连用，符合语意，故D项正确；
A项意为“不可靠的”，B项意为“不适用的”，C项意为“没有准备的”，都与语意不符。
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42.A【命题立意】考查动词辨析。
我回去找Johnson先生在自行车上安装了一个里程表。
A项意为“安装”，符合句意。
B项意为“检查”，C项意为“修理”，D项意为“放置”，都与语意不符。
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43.B【命题立意】考查动词辨析。
【解题思路】根据该句中的“but”结合语境可知，他有补充说了些话，B项意为“补充，增加”，符合语意；
A项意为“发誓”，C项意为“回答”，D项意为“总结”，都与语意不符。
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44.B【命题立意】考查名词辨析。
有里程表没有速度计，就如有刀却无叉。
B项意为“叉”，符合句意。
45.D【命题立意】考查动词辨析。
【解题思路】根据语境可知，这两种装置被绑在手把上，D项意为“绑上，系上”，符合句意。
A项意为“贡献”，B项意为“转换”，C项意为“申请”，都与语意不符。
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46.C【命题立意】考查名词辨析。
【解题思路】根据下句中的“attractedbythesefunctions”可知，这种喇叭小功能却多。
C项意为“功能”，符合句意。
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47.C【命题立意】考查形容词词辨析。
你不能让后座部位空着。
C项意为“空的，无遮蔽的”，符合语意。
A项意为“松散的”，B项意为“空白的”，D项意为“未完成的”，都与语境不符。
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48.D【命题立意】考查介词辨析。
【解题思路】根据常理可知，自行车的后座当然在自行车座位的后面。
D项意为“在……后面”，故D项正确。
49.B【命题立意】考查形容词辨析。
【解题思路】根据本句中的“oven”可知，老板意在推销烤箱，理由是在回家的路上可能饥饿。
B项意为“饥饿的”，符合句意。
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50.D【命题立意】考查动词辨析。
【解题思路】根据最后一段可知，老板推销成功，故我无法拒绝他的推销。
D项意为“抵抗，拒绝”，符合语意。
A项意为“考虑”，B项意为“收回”，C项意为“使……”，都与语意不符。
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第三部分：
阅读理解。
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【文章大意】本文讲述侨居国外的英国人离开英国多年后重回英国的不同感受，这些感受我们司空见惯而无法察觉，只有他们才能体会。
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51.A【命题立意】细节理解题。
【解题思路】根据文章第二段第一句中“…smallchangeshaveprobablysurprosedyou…”可知，在短期海外度假后，人们会注意到小变化，故A项正确。
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52.B【命题立意】推理判断题。
【解题思路】根据第五段最后一句中“…Ibelieveforeignsettlershaveimprovedthiscountry…moreopen-minded…”可知，Debit对移民的态度是肯定的。
故B项正确。
A项意为“慎重的”，C项意为“怀疑的”，D项意为“批评的”，都与语境不符。
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53.C【命题立意】细节理解题。
【解题思路】根据倒数第二段第一句中“Toseepolicemenwithgunsintheairportforthefirsttimewasfrightening…”可知，当到达英国机场，Christine为紧张的安全措施所震惊。
故C项正确。
A项与语意相反，B、D项为提及。
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54.B【命题立意】主旨大意题。
【解题思路】根据第三段第一句以及全文叙述可知，本文讲述了侨居国外的英国人离开英国多年后重回英国的不同感受，故B项正确；
A项范围太大，C项文中未提及，D项无文章无关。
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【文章大意】我和我弟弟小时，在交通运输日，母亲总带着我们乘坐火车、公共汽车、出租车等，让我们感受到了自信与快乐。
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55.B【命题立意】细节理解题。
【解题思路】根据第二段第一句中“Youcan’ttakeanymeansoftransportationmorethanonce.”可知母亲禁止乘坐两次火车，故B项正确。
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56.A【命题立意】细节理解题。
【解题思路】根据第三段第二句中“…aboveall,afailureofcnfidence—theproductofachildhood…”可知，作者认为最大的受益在于增强自信，故A项正确。
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57.D【命题立意】词义猜测题。
当我长大时，我母亲帮我解密了可能使我无法作自我首次尝试的秘密。
D项意为“毁灭”，符合语境，故D项正确；
A项意为“陈列”，B项意为“证明……是正当的”，C项意为“不理睬”，都与语境不符。
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58.A【命题立意】细节理解题。
【解题思路】根据最后一段第一句中“…ameanswedidn’ttryon…thedirtiestandmostpollutingofthemall.”可知，作者不赞同飞机，故A项正确。
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【文章大意】一封尘封了140年的写给大学的来信，促使了妇女学位课程的创立。
该信的发现纯属偶然，那是一位女士向StAndrews大学写的学医申请信。
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59.C【命题立意】细节理解题。
【解题思路】根据第一段第二句中“...tobeallowedtostudymedicineatStAndrewsUniversity…”可知，她想学医，故C项正确。
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60.A【命题立意】细节理解题。
【解题思路】根据第二段第一句“Thedocumentwasdiscoveredburiedintheuniversityarchives…”，可知，此信的发现纯属偶然，故A项正确。
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61.B【命题立意】细节理解题。
【解题思路】根据第三段第二句中“…adistance-learningdegreeforwomen”，可知此信促使了妇女学位课程的创立，故B项正确。
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62.D【命题立意】细节理解题。
【解题思路】根据第三段最后一句中“…StAndrewsin1892.”可知，此事发生在1892年，故D项正确。
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D
【文章大意】同一家庭出身的兄弟姐妹性格为何不同？
那是因为他们生活于不同的家庭环境：
对于父母的体验，第一个出生的孩子与以后出生的孩子会迥然不同；
在语言发展上，后出生的孩子更喜欢向哥哥姐姐学习而不是向父母学习……3cdXwckm15
63.A【命题立意】词义猜测题。
【解题思路】根据第一段第二句中的“…differentexperience…”以及第一段最后一句中“…mightliveinastableandclosefamilyinthefirstfewyears;
anothermightberaisedinafamilycrisis,withadisappointedmotherandangryfather.”可知，该短语意为“生活在不同的家庭环境中”，故A项正确。
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64.B【命题立意】细节理解题。
【解题思路】根据第二段最后一句话中“Later-bornsdon’tenjoythatmuchtalkingtimewithparents,butinsteadtheyharvestlessonsfrombiggerbrothersandsister…”可知后出生者更倾向于向兄弟姐妹学习，故B项正确。
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65.D【命题立意】细节理解题。
【解题思路】根据第三段最后一句“Eventhosesiblingswhofoughtthemosthadjustasmuchposistivecommunicationastheothersiblingpairs.”可知，即使兄弟姐妹间争吵不断，他们也在此中学习相处之道，故D项正确。
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66.B【命题立意】词义猜测题。
【解题思路】根据语境可知，有兄弟的女孩比有姐妹的女孩更具有女性品质特征，故B项正确。
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【文章大意】本文是一篇科普说明文。
研究表明，放松心情更有利于提高工作效率，更有利于解决创造性的解决问题；
压力阻滞了神经细胞信号的传输，只会导致工作效率下降。
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67.B【命题立意】细节理解题。
【解题思路】根据第二段第三句中“…yourmostinventivetimecomesintheearlyeveningwhenyouarerelaxed.”以及下文对压力阻滞了神经细胞信号的传输可知，放松使我们更具有创造性，故B项正确。
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68.C【命题立意】细节理解题。
【解题思路】根据第一段倒数第二句中“…thenewspaperwithdepressingstoriesorreportsofdisaters.”，可知报纸上总是充满了负面新闻，故C项正确。
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69.D【命题立意】词义猜测题。
【解题思路】根据语境可知，若一味集中注意力而无暇放松，将错失有创造性的解决问题的方法。
D项意为“不将注意力故放在某事物上”，符合语境，故D项正确。
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70.A【命题立意】主旨大意题。
【解题思路】通读最后一段可知，该段主要讲述对如何放松心情提出一些建议，如
提早起身、洗热水澡、做深呼吸等等，故A项正确。
第四部分：
写作。
完成句子
书面表达。
【写作指导】文章仅给出一句主题句，要求据此写作，属于完全开放性作文。
写好该文，考生首先应认真审题，考题要求结合事例写作，故本文宜夹叙夹议，不可全写成议论文；
在叙事时应注意用一般过去时。
其次，应注意安排好文章结构。
文章可用主题句作第一段，第二段根据主题句叙事，第三段作总结点题。
在遣词造句上，考生应多用一些高级词汇和高级句型，如定语从句、倒装结构、非谓语动词等，多用一些连词如：
ontheonehand,ontheotherhand,besides等，以提高文章的档次。
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申明：
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