小学信息技术教师学年工作总结.docx
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小学信息技术教师学年工作总结
小学信息技术教师学年工作总结
转眼间，一学期的工作就结束了。
回顾过去的一学期，我可以在保持原有良好工作态度的基础上，不断进步，不断进取，不断学习，虚心向经验丰富的教师学习。
为了保持良好的工作态度，以便在下一学年继续以更好的面貌工作，我现在对本学期的工作做一个全面总结，如下所示：
一、思想方面
这学期，我在思想上严格要求自己，热爱教育事业，在各方面约束自己，督促自己，对自己提出更严格的要求，努力在思想和工作上在同事和学生心目中树立良好形象，把自己的思想提高到一个新的水平，同时对我的思想有更高的要求。
在过去的一个学期里，我还积极参加了各种政治和商业学习，努力提高我的政治和商业水平，提高我的政治意识。
服从学校工作安排，默默配合领导和老师做好校内外各项工作，得到了领导和同事的肯定。
这些肯定会让我更有信心，更有动力在未来的工作中做好每一项工作。
二、工作方面
本学期，我主要担任三年级至六年级14个班的信息技术教学，学校电化教育设备的管理、维护和网络维护，以及学校复印。
工作繁忙,任务艰巨。
然而，作为一名第二年的教师，与前一年相比，我的工作方法、工作经验和工作效率都有了显著的提高。
教学方面，本人严格按照区教学大纲的要求，切合我校的实际情况，开展了有趣、高效的教学模式，力求使学生对信息技术学科产生了浓厚的兴趣。
为保证上课的质量，我每上一节课，都做好充分的准备，认真备课，在备课过程中我还认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案，并尽量收集更加广泛的材料，让学生有更加多的选择。
我的信念是决不打无准备的仗，这些准备工作使我在课堂教学中更加得心应手，有条不紊。
对于学生个体，本人加强了对后进生的指导工作，拉近学生之间的差距，这增强了后进生学习信息技术的信心，使其能与其他同学同步前进，享受领会知识的快乐。
为了提高打字录入的速度，本学期还结合校园网络开展了“快打精英”的挑战赛，这一活动大大地提高了学生的学习积极性和热情的同时也对学生文字录入情况进行了一次全面的检查;另外，利用我校网络资源搜索大量的科学知识给学生浏览，这在一定程度上扩大了学生的思维空间，能更加好地接受信息技术知识。
虽然工作量比较大,责任比较重,但为了提高学校在社会上的知名度,提高我们学校在教育体系中的地位,，我在收集了大量他人优秀的设计和结构，并咨询了有经验的人员的基础上，用有限的时间在校园内搭建了一个高质量的互动主网站，这将更有利于社会与学校、家长与教师、学生与教师之间的沟通，这对提高学校的知名度，增加工作的透明度具有积极意义。
但由于网站建设时间较短，后期工作主要是对网站资料和资料进行补充。
同时，考虑到我校的信息资源优势很大，但分散，不利于教师的使用，我还为学校建立了校园网。
内联网在提高我校教师教学工作效率方面发挥着重要作用。
在学校设备管理方面，本学期，本人对学校主要的电教设备从品牌、型号、序列号、配置、购进情况、负责人等进行了全面的清查工作，并进行了详细的记录，这在很大程度上方便了学校日后向教育教学信息技术化前进。
对于设备的维修保养，则进行了网络登记形式，这能更加方便、保险，对于设备有了更加好的保障。
在班级管理方面，作为副班主任，我与何维义先生密切配合，做好班级管理工作，使班级面貌发生新的、好的变化。
使我们班在课间体育竞赛中取得了较好的成绩，获得了三年级组一等奖。
三、考勤方面
在做好教育教学的同时，我严格遵守学校的规章制度。
处理好学习与个人之间的关系，不要迟到或早退。
我负责学校的工作。
无论学校分配什么工作，我都会和同事们一起努力做好。
四、提升个人知识
虽然整个学期的工作任务很重，但作为一名信息技术教师，我应该有比别人更高的眼光，及时掌握最新的科技信息，理解自己的责任。
因此，我经常通过订阅诸如教育信息化、网络安全、时尚电子、浏览互联网等新知识的书籍来学习更多、好的、有趣的东西。
同时，我们也努力争取更多的机会去上课，学习他人的长处，理解教学艺术。
平时，我也以开放的心态咨询经验丰富的老师。
五、总结
总之，今年我做到了尽职尽责、兢兢业业、锐意进取、不断进取、守法守法。
展望下学期，我将在保持原有优秀作风的基础上继续发展，向学习型个人迈进，努力为学校做出更大的贡献。
一学期的工作就要结束了,在这一学期中,我学习新课标的教学体系和教学模式，转变教育思想和观念，以促进教学内容、教学方法的实施、全面提高教学质量和效益，根据实际制定各项计划，备好课，写好教案，并能够根据学生的年龄特点来设计上课的形式和内容，难易结合，并从多方面进行计算机教学和管理工作，使不同基础的学生都学得愉快、学得好。
现将工作总结如下:
一、继续培养学生学习计算机的兴趣，提高实践能力
在讲课中使用“启发式”和“探索式”的教学方法，形式应灵活多样，切忌“呆板”、“枯燥”。
“练习”是一节课中学生掌握知识和巩固知识的主要渠道，练习的时间充足，练习的内容能充分体现本节课的教学内容，练习的形式要做到多样化，最终达到提高学生动手能力的目的。
“用”是教学的最终目的，所谓“学以致用”。
它可以是对某一节课所学知识的运用，也可以是对几节课，一个单元所学知识的综合运用。
它可以穿插在“练习”之中，但又是在“练习”基础上的一次升华。
二、加强学生自学探究能力的培养。
本学期的主要内容是学习多电子板报的制作，而这一课程是软件应用课，学生在五年级学习了用xx制作多媒体作品.这些软件都是有类似之处的，所以在教学的时候，我主要是采用了任务驱动法，即布置一个任务，展示一个样品,再让学生通过看书根据我提出的问题先自学再和同学合作学习，让学生在自主学习自主探究中制作出作品，最后作品展示,让学生取长补短,互相促进,共同提高.通过后期的一系列练习学生的操作水平有了好大的提高。
三、注重因材施教，使不同层次的学生得到不同的发展。
在教学的同时，我注重于不同能力的学生得到不同的发展，比如，在操作时，如果完成的可以看一下还可以怎样做，或者可否做得更好;有些时候我设计多个任务，有简单的，一般的，稍难的，学生可以根据自己的情况去选做。
这样不单使学生在不同程序得到发展，更让他们体会到成功的喜悦，提高了学生对计算机的兴趣和利用计算机开展创新实践的能力。
除此之外，在课堂上，我还挑选了一些好学生进行课后辅导，并在培养尖子生方面做了一些努力。
通过他们的指导，我进一步提高了他们的能力。
回顾这一学期从事信息技术的教学工作，基本上是比较顺利地完成了教学任务。
在工作中我有了欣喜的收获，也发现了不足。
我一定会在以后的教学中处处留心，时时注意，不断开拓创新，寓教于乐，让学生能愉快地学习和掌握计算机技能。
这学期，我当了三个月的班主任，一个月的学科老师。
在学科教学中，我负责了三年级和四年级六个班的信息技术课，二年级一个班的社区和电化远程教育的接收。
在班级管理过程中，我努力履行班主任的职责，认真落实学校下达的各项任务，注重对学生的教育和培训，希望引导他们健康成长，学习一些知识和技能。
认真开展创建文明班级活动，积极参与创建文明校园活动，在学校组织的多项活动中取得了良好成绩，荣获“队列竞赛第一”、“百题竞赛第一”等称号。
现在，班主任的工作总结如下：
一、抓好一支队伍建设
就是要建设班干部队伍。
建设内容包括思想教育、岗位责任教育和工作方法指导。
班干部首先要有吃苦耐劳、艰苦奋斗、奉献集体的精神。
要以身作则,顾全大局。
这些都是独生子女所缺乏的品质。
因此,我把这作为班子干部建设的一项重要内容。
开展岗位责任教育，主要是使班干部责任明确，知道要履行什么样的责任，知道该怎么做，思想清晰。
这两种教育主要通过班委例会进行，工作方法指导主要在实践中进行。
班干部的工作没有安排，给了他们更大的空间。
但在工作中注重监督观察，及时指出不足并给予指导，如根据工作职责和班级情况指导制定阶段性工作计划；如何开展工作等。
二、建立二项制度保障
制度是保证。
除了要求学生严格遵守学校规章制度外，还根据班级实际情况专门制定了班级卫生要求。
每个学生都有义务保持教室和校园清洁卫生。
规定学生在教室值班每天打扫三小时（上午和下午课前和课后），学生在室外值班每节课前打扫一次，该制度的实施离不开班干部和班主任的监督和示范。
班干部首先带头做好。
作为一名班主任，我也注意以身作则，不随地乱丢垃圾，打扫卫生时亲自动手，升旗仪式从不迟到，课间练习时坚持在场认真做。
三、发挥文化宣传阵地作用
文化宣传阵地。
开学时，教室重新布置，墙上挂着“我成长，我快乐”的课堂风格和班级获奖证书，并开设了红领巾定位栏和阅读评价栏，为学生营造了一种优美、大方、富有教育意义的氛围。
本学期，我担任学校的三-六年级信息技术教学工作。
通过教学工作使我深刻地认识到信息技术课程的地位和作用，对信息技术的发展有了正确的认识，它既是基础教育课程改革和发展的需要，又是小学素质教育工程的重要内容，现代社会是信息时代，计算机技术是现代科学技术的基础和核心，是信息社会的主要技术，计算机已经渗透到社会的各个领域，对当代社会产生了重大影响，同时也改变着我们的工作方式、学习方式和生活方式，从而促进人类社会的发展和进步，在当今社会，不掌握计算机知识和计算机基本技能，是很难在现代信息社会中有效地工作和生活。
“计算机的普及要从娃娃抓起”，信息技术教育已成为小学教育中必不可少的科目之一。
为了更好的开展小学信息技术教育教学，我深入钻研信息技术教材，查阅大量的书籍，虚心向同行请教，取长补短，不断地提高自己的业务水平。
由于客观因素的制约，计算机教室还不能做到一人一机。
因此在上机练习中，我们有意识地引导学生相互协作，引导优胜帮助一般学生，一般学生协助优生，这样培养了学生之间地团结互助地精神，使学生之间地关系更加和谐。
现将自己本学期的教学工作作个总结。
引入图画，激发学习兴趣。
四年级的学生对去年学的画图特别感兴趣，而计算机正具有能画画的特点。
根据这一特点，可以把计算机新课的学习寓于画画之中，激发学生学习的兴趣。
在学生浓厚的兴趣中学习新知识，掌握新技能。
利用学习成绩，提高学生的求知欲。
在不断学习的过程中，我们应该采取边学边用的方法，让学生多应用。
既要满足学生的好奇心，又要充分肯定学生自身的能力，增强学生的自信心，保持和提升学生的学习积极性，进一步激发学生学习计算机的兴趣，形成良性循环。
每节课结束时，应评估学生的学习情况。
及时总结，撰写和反思信息技术教学，注意内容衔接，把握重点。
因此，课后，我们应该及时总结课堂上的不足之处，以便及时纠正。
只有不断反思，我们才能不断进步！
回顾这学期从事信息技术的教学工作，基本上是比较顺利地完成了教学任务。
当然，在工作中也会出现不如人意的事，但我相信，通过我的努力在工作中处处留心，时时注意，不断开拓创新，一定能将教学水平提高到一个新的高度，让学生能愉快地学习和掌握计算机技能。
方向：
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。
2.对贫困学生给予更多的关心、关爱和耐心将使他们在理解计算机方面取得更大的进步。
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。
4.运用各种方法训练学生提高和集中注意力。
教育是一项永无止境的工作，总是新的。
随着社会的发展和时代的进步，学生的特点和问题也在发生着变化。
作为有责任感的教育工作者,我们一定要以高度的敏感性和自觉性,及时发现,研究和解决学生教育和管理中的新情况,新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,完成我们神圣的历史使命。
本学期在学校的领导下，并结合我校的实际情况开展了信息技术教育、教学工作。
学期临近结束，回顾一学期以来的工作，不论是工作中还是自身的业务水平都得到了逐步的提高，充实了许多，也得到了许多，现总结如下：
一、教学方面
开学初我制定了自己的教学工作计划，认真备好20xx年级的课，上好课，为更好地完成教学工作任务做好准备。
上好每节课对于老师，对于学生都是很关键的。
确实，这个学期我真的做到了这一点，通过一年的学习，学生能够按照课程标准完成了教学任务。
当然还有少数学生掌握程度并不理想，这点在今后的教学当中是我必须要去努力攻克的难点。
在基本课程的学习之余，有的学生学会了一些软件的安装，帮助教师进行电脑的简单维护，用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。
二、师德渗透
教师的一切活动不仅以各种有目的、有计划的教育措施影响学生，而且也以自己全部的个性心理品质影响着学生的心灵。
因此在工作中我能按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，为人师表，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。
信息技术学科有其自身的特点。
学生应该经常在课堂上操作。
一些学生不服从老师的命令是不可避免的，这很容易造成课堂秩序的混乱。
因此，我在教学中对学生提出了严格的要求
我自己也以身作则，让学生们心服口服。
在严要求的同时，我又对他们充满关爱与耐心，指导他们的学习并对他们进行集体主义的教育，并要求他们时刻谨记爱护学校的公共财物，自觉爱护微机设备，这样在我的课堂上形成了良好的教学秩序，也是保障良好的教学效果的前提。
三、信息技术管理
作为学校的信息技术教师，自然而然地就成为了学校计算机教室管理员，不论是电脑的常规维护还是各种材料的填写、整理，我都会认真、高效的把这份工作完成，对设备的维护，确保设备能正常完好的运行显得尤为重要，而对于这些设备的使用、维护，我都能够了解和熟练掌握，为以后学校使用远程教育资源，学科间的相互渗透做下坚实的基础。
1.机房要求学生严格按照《计算机教师学生守则》的要求。
保持计算机房的清洁，并定期打扫。
给学生和老师一个干净整洁的学习环境。
2、机房上网时，严格遵守国家的相关法律法规，严禁上一些非法的网站。
3.不得非法下载与教学无关的资料和游戏。
禁止在互联网上玩游戏。
4、用机完毕后，应按规定关闭设别，经教师检查后方可离开座位并把个人携带的书本及用品带出微机室。
四、加强学习提高业务水平
在教学之余，我也注重自身发展进步。
除了听课20节的任务、参加教研组教研活动外，我还注意到要自学，认真写好本学科的板书设计;认真做好读书笔记，手记和案例。
积极学习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。
加强了自身的业务水平
道德修养方面，经常阅读一些关于教师职业道德的书籍，在网上阅读一些关于新课程培训和信息技术教学的文章和经验。
我还利用业余时间认真学习网络知识，学习制作课件和网站，为学校的教育教学服务。
五、今后努力方向
1.更新教学观念，从教材实际出发，通过多种形式的活动和方法，把课内外有机结合起来。
2、对差生多些关心，多点爱心，多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大的进步。
3.在日常设备维护中多练习、多尝试，努力从每次练习中有所收获，充分利用互联网资源。
经过本学期的教学实践，我深深地感到，社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。
作为教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，踏实工作，服务于教，努力为学校的发展贡献自己的一份力量，胜利地完成我校的信息技术教学工作。
一、结合计算机硬件实际，搞好日常教学。
1、开学初，便结合我校的计算机硬件实际，制定出切实可行的教学计划，并严格按教学计划进行上课。
在教学过程中，对具体的教学内容都进行了认真的教学分析，思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学，收到较好的效果。
2.在教学中，我经常研究学生思想的发展变化。
为了提高学生学习信息技术的兴趣，在不影响教学的前提下，我们从CD或在线上找到了一些有利于学生智力发展的小游戏，并在学生完成学习任务后给学生玩，让学生巩固知识，它还能提高学生的学习兴趣，有助于学生的智力发展。
这一时期的实践取得了良好的效果。
学生不仅掌握了特定的信息技术知识，达到了特定的操作技能水平，而且还从游戏中学到了很多其他知识。
信息技术课程已经成为学生们非常喜欢的课程之一。
3、在教学之余，我们还努力搞好我们的第二课堂，在第二课堂里，学生学到许多平时在信息技术课上学不到的知识，比如有的学生学会qq聊天，有的学生学会了阅读电子图书，用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。
二、加强教学科研，努力提高专业水平。
教学的成败取决于教师，教师的素质的高低直接影响着课堂的教学质量，在本学期，在教学之余，加强了对业务的钻研。
本学期，我们的信息技术教师认真学习新课程标准，学习教材，探索新的教育教学方法，提高专业水平，注重网上收集相关资料，拓展学生视野。
三、配合学校工作，做好校园信息化建设工作
这学期，我利用业余时间学习新的计算机知识，以提高我的计算机知识水平和技术理论水平。
同时，维护校园信息网络，确保畅通。
四、充分发挥的优势，提高学校办学的信息化发展的水平。
作为信息技术教师，我们应该站在学校信息技术发展的最前沿。
除了搞好信息技术教育教学外,我们还肩负着许多其他任务。
其他教师的信息技术培训。
此外，学校还对机房、机房进行维护和维修。
信息技术是一门不断发展的学科，展望学校的发展和学科的发展，我觉得还有许多知识要学，还有许多事情要做。
在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取取得更大的进步。
学校的信息技术工作是我们学校工作的一部分。
以下是小编收集的教师信息技术工作总结。
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教师信息技术工作总结范文
转眼间，这学期的教学工作就要结束了。
现在我将对这学期的收获和感受做一个简单的总结，希望能在今后的工作中有所改进。
同样的，本学期我还担任三、四年级信息技术的教学工作，在有了过去的工作经验，本学期的各项工作开展起来要顺利多了，收获了一些小小的教学经验。
但是同时也深感自己的压力越来越大，在不断的摸索中教学，也开始越发多的发现自己的不足，通过教学工作使我深刻地认识到信息技术课程的地位和作用，对信息技术的发展有了正确的认识，它既是基础教育课程改革和发展的需要，又是小学素质教育工程的重要内容。
下面我就总结一下这学期信息技术教学的心得体会。
一、教学：
1、备课：
开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材，虚心向其他教师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
2.上课：
一堂好课的前提是课前做好准备，不打无准备的仗。
特别是，本学科的主要课程应在计算机上完成。
因此，在每节课之前，我们应该仔细准备计算机上的课程，检查机器的状态，检查是否有不可用的机器。
上课认真听讲，力求抓住重点，突破难点，讲得细致入微，充分调动学生的学习积极性，使学生真正成为主体，在学习过程中充分发挥学生的个人想象力和创造力，使学生在掌握基础知识的前提下进行创造性的创作。
通过一节课的教学，学生不仅掌握了知识，而且有了成就感。
学生掌握技能，以便他们能从每堂课中获益。
当学生完成电脑任务时，应在每台电脑前巡逻，注意对后进生的手拉手指导，课后及时发现不足。
二、个人学习：
对于课程改革环境下的教师来说，一桶水是不够的。
教师必须有自来水。
因此，在我的工作中，我抓住每一个机会认真学习，在不断的学习和实践中提高我的教育教学水平。
虚心积极向其他信息技术教师和教学经验丰富的教师学习，丰富教学手段，抓住学校安排讲座的机会，不羞于提问，及时消化，吸收他人的好教学方法，不断实践，对自己的教学进行总结和改进。
三、其他方面：
这学期我还负责计算机教室和远程教育的管理。
计算机教室的硬件维护也是信息技术教学的重要前提，因此对计算机教室进行课后维护是十分必要的。
远程教育的应用是为其他学科的教师搭建学习教学工作的平台。
教师可以随时将远程教育资源应用到自己的实际教学中。
四、努力方向：
1、加强自身基本技能的培养，搞好课堂讲授，注重学生能力的培养，在知识上做到课、节分明。
2、对落后生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。
3、加强机房纪律和机器使用道德教育，使学生不仅注重课堂学习，而且在机房上电脑时严格限制自己。
4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
教育是一项永无止境的工作，总是新的。
随着社会的发展和时代的进步，学生的特点和问题也在发生着变化。
作为有责任感的教育工作者,我们一定要以高度的敏感性和自觉性,及时发现,研究和解决学生教育和管理中的新情况,新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,完成我们神圣的历史使命。
教师信息技术工作总结范文
转眼间，这个学年就要结束了。
今年取得了很大成绩，特别是在教学、校园网建设与维护、课件制作等方面。
本学年的工作总结如下。
一、本学年参与的主要工作
1.教学工作
作为一名信息技术教师，我担任了学校三、四、五、七年级共18个班的信息技术教学工作。
在教学过程中，我始终做到了课前精心准备、课堂认真教学、课后细细反思，有针对性地对学生进行教学，同时也注重了对学生信息素养的培养，提高了学生的信息技术处理能力。
2.学校网络的建设与维护
本学年学为了更好教学，学校建设了校园网络，主要是多媒体教室的和校园网络建设。
全校全面都进行布线、安装、调试，现已正常使用。
对各办公室计算机系统进行维护增加防病毒软件及防火墙功能。
使学校各个子网实现互连，共享资源，进一步完善教师备课资源，丰富校园生活。
3.摄影、摄像、音视频资料制作
为了丰富学生的校园生活，培养学生的各种爱好特长，我校每周三都举行快乐星期三活动，其中我负责音响方面的工作。
除此之外，学校开展的其他活动，如升旗仪式、文明礼仪我先行、领导来访等等，我都参加了摄影摄像工作，以及后期制作，以保存。
除了学校的活动进行了摄影摄像以外，还对学校教师报送的优质课、进行了摄像或制作，保证了学校音像资料的收集与制作。
4.二等舱
学校每周都开展第二课堂，主要是针对对信息技术感兴趣的学生进行培训。
我根据学校计算机设备和学生的实际情况，精心准备了教信息技术教师工作总结学内容，让学生领会信息技术的魅力。
一学年下来，学生的信息素养与技能都有了明显改善和提高。
5.计算机日常维护
计算机设备是属于高精度的信息处理工具，操作稍有不当就会引起这样或那样的问题，所以这是一件工作量很大的工作，为了提高维护效率，我采取了GHOST系统备份措施，对计算机系统进行还原，以提高效率。
二、存在的不足和改进方法
作为一名信息技术教师，所要担任的工作也比较多，所做的事情多了，很难保证将每一件工作都做好。
比如：
在上信息技术课的过程中有时会因为学校的其他工作，影响了正常的教学秩序，因此在下学年自己一定要合理安排时间，在正常的教学时间外，按时按质完成学校领导分配的其他任务。
总之，本学年是富有成果的一年。
在今后的工作中，我还将加强对信息技术专业知识的学习，不断提高我的信息素养和专业技能。
只有掌握最新的科学知识，我才能更好地为这门学科的教学服务。
我于xx学校进行了六个星期的教育实习。
这次实习我的主要工作是班主任工作：
为期两个星期，指导学生完成主题班会《诚信在我心中》及组织班级友谊赛;信息技术教学工作：
完成教案数为四份，试讲次数为四次，上课节数为六节;信息技术与学科整合：
查找语文学科的资料及参与制作网络环境下自然学科图表复习专题网站;教育调查：
选题，合作设计问卷，问卷发放，问卷统计及完成一份教育调查报告;研究性学习指导：
为期两个星期，指导初一班部分学生完成班级主页的制作。
在教育信息化的发展过程中，信息技术教师发挥了巨大的作用。
作为教育技术专业的学生，我认为他们应该努力在学校学习各种技能，努力提高自己的信息素养和专业素质。
只有这样，才能充分体现自身价值，为信息化发
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