心灵手巧社团活动记录表Word格式文档下载.doc

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内

容

1.认识折纸基本符号

2.学习识别折纸步骤图

3.学会对边折

过

程

记

录

一、认识基本折纸符号

二、认识对边折

三、认识对角折

1.小猪脸

2.狐狸头

3.兔脸

四、比一比，评一评

六人一小组，评一评谁的作品最好。

五、展一展

把优秀作品挑选出来展示。

效

果

学生兴趣浓厚，效果良好。

3

手工折纸基础

1.认识基本折纸法

（一）---对边折

2.学会对边折

一认识对边折法

二练习

1.折钢琴

2.折钱包

3.折小轿车

三比一比，评一评

四展一展

学生乐于学习折纸，有强烈的满足感和成功的喜悦感。

4

1.认识基本折纸法

（二）对角折

2.学会对角折

练习

1.小猪脸

一、认识对角折法

2.狐狸头

3.鸽子

二、比一比，评一评

三、展一展

孩子们学得认真，有浓厚的兴趣，接受知识也很快。

5

1认识基本折纸法（三）双三角形

2.学会双三角形折法

一、三角形的折法

二、练习

1.神仙鱼

2.青蛙

三、评一评

六人一小组,评一评谁的作品最好。

四、展一展

学生兴趣浓厚，效果良好

6

1.双三角形拓展折纸—宝塔

2.熟练双三角形折法

一、复习双三角形的折法

二、练习折宝塔

由于准备仓促，没能展示更多的作品，教学中只是点到而已，没能落到实处，一定程度地拘束了孩子的创新能力。

8

1.基本折法四—双正方形

2.学习双正方形折法

一、双正方形的折法

1.蝴蝶鱼

2.紫罗兰花束

学生们活动兴趣高，通过学具演示及教师讲解极大促进了学生的学习积极性。

9

1.认识基本折法三—集角方形

2.学习集角方形折法

一、集角方形的折法

1.知了

2.帽子

学生学习效果良好，大部分同学都学会了基本的折叠方法以及学会了看简单的分解图。

10

1.认识基本折法六—集中方形

2.学习集中方形折法

一集中方形的折法

二、练习

三格纸盒

三评一评

本堂课的节奏把握还不够紧凑，以至于结尾仓促，失去了展评小结的精彩环节。

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1.认识基本折法七—双梯形

2.学习双梯形折法

一双梯型的折法

1.折风车

2.2.向日葵

三、评一评

四、展一展

学生活动效果良好，积极性高，学会了折叠简单图形。

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1.认识剪纸作品，剪纸的历史发源

2.了解剪纸的种类和工具工艺

3.欣赏剪纸作品，使学生认识民间剪纸艺术和中国民间剪纸的特点，学生学会运用剪纸的基本技法制作剪纸作品。

一、看一看

l、教师出示南京剪纸作品。

（二）新授

出示图片

请学生欣赏剪纸作品。

欣赏的同时请同学讨论剪纸的题材种类。

1、贴在窗户上——窗花

2、贴在门上——门签

3、用于喜庆——喜花

4、用来祭祀——祭纸

（三）布置课堂作业，学生设计制作，教师辅导。

作业要求：

能够在课堂上独立设计完成一幅窗花图样，做到造型

单纯、简洁、富有剪纸情趣。

活动效果良好，学生们了解了传统的剪纸文化，学会了剪纸的基本技巧，积极性高。

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活动过程良好，学生积极性高，制作非常精美。

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活动效果良好，学生活动兴趣积极，制作的作品也非常精美，个别仍需注意保持教室卫生。

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学生们获得了剪简单图形的方法，更明白了要好好珍爱周围的环境，提高了环保意识。

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活动

内容

效果

学生学习效果良好，大部分同学都学会了剪切、粘贴、绘画等技能。

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