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蒋老师写作文发表

蒋老师写作文发表

大概一听标题,你就猜出我写的是谁了,可我还是忍不住要将她细细地描绘一番。

老师的头发很浓密,而且好像马的鬃毛鬃毛一样硬,却带着小孩子一样蓬乱的柔美,卷曲着环绕着她那小的耳朵,一对明亮有神的眼睛上架着一副蓝色边框的眼镜架,小小的鼻子,嘴巴俊俏,微笑起来便露出两排细小的牙齿,白白的,亮亮的,个子不算高,和我一样,胖胖的。

真怀疑班主任是不是超人,因为她可是会变身的,什么?

你不相信,不信咱就一起来看一看。

一、漂亮的班主任

相信刚才我的介绍已经很详细了,那么,你有没有看出她是一个大美女呢?

她应该是教我们的女老师中最美的一个了。

二、负责任的班主任

我班的班主任可是很负缉工光继叱荒癸维含哩责任的,每次劳动的时候,她都和我们一起干,还让我们把要劳动的地方弄得干干净净。

三、孩子气的班主任

为什么说班主任孩子气呢?

听我说说下面的故事你就知道了。

有一天,我们正在炎热的太阳底下割草,而那草丛中藏着一些虫子、死鸟等,散发出一种腐臭的味道。

突然,我挖出一条又粗又长的虫子来,老师尖叫起来,还跑到十几米远的地方去。

体现她孩子气的地方还有很多,比如:

瞧,她正因为语文老师布置写她的作文而生气去找语文老师呢!

四、亲和的班主任

班主任很亲近人的,平时我鞋上的花掉了,她会告诉我;我书掉了,她会帮我捡;我生病了,她会带我去看医生。

怎么样?

是不是感觉班主任特像超人哩!

总体来说,班主任是一个相当不错的老师啦!

毕业之际,我真的有说不尽的话想要对老师说。

虽然他做了一年的班主任,我们之间的情谊比一座桥梁还要坚固。

还记得她刚来的时候,不知为什么,她是唯一一个让我们没有畏惧的老师。

根据我聪明的头脑以及惊人的记忆和神般的速度计算,我们还有大约三十八天就毕业了,除去周六周日,我们在一起的时间还剩下大约二十五天了,我们要珍惜与老师在一起的每分每秒。

最后,祝老师您天天开心,健健康康,工作顺利,青春永驻。

蒋老师你好!

感恩的心,感谢有您!

是谁似轻燕捎来春的气息?

是您,满载一身清辉的您!

是谁在荆棘的荒野里开垦?

是您,一直笔耕不辍的您!

是谁像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂的心?

是您,可亲可敬的老师!

您有如海广阔的胸怀,您有天下父母的博爱,您有世界最珍贵的财富_知识。

或许您就是智慧的化身,是文化的使者,满怀高度的责任与贡献,降临人世来传播文化的精髓,输送思想的养料。

曾记得在月光皎洁的夜晚,漫步您的窗前,屋内是您那徘徊的身影。

您苦苦地思索着,只为一个个难题。

那整齐的书桌上是盏困倦的灯,发出吱吱的微响。

风儿不经意翻开您的教案,映在窗上是行行密密麻麻的字。

这就是您在教学路上留下的印记;这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔;这就是您在无私奉献的铁据!

漫漫的求学路,每一次都记载着您给予的感动;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。

您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心;您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。

在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的欲望;临渊俯鱼,有着遨游的梦想。

您给予我们奋斗前进的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。

您就是如此伟大,您培育了一个个精英,时代俊杰。

您用自任的渺小塑造伟大,您用自觉的平凡点缀美丽;您用弯曲的脊背创造神话。

流水匆匆,秋风吹落您年轻的容颜;岁月无情,夏月晒弯您健朗的脊背;冬雪皎皎,覆盖了您那黑发。

但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发,不减当年。

斗转星移,世道万变;但不变的是那份闪着金光的师生情,那颗饱含复杂感情的感恩之心。

那是恩,是教育之恩,是启蒙之恩,是滴水当以涌泉相报的师恩。

它是情,是师生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌肤,但传之以智慧”的“父母情”。

这是一份经得起时间考验,承受得住空间局限的恩情。

即使在黑夜,也永远忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天下的神圣时刻,也忘不了您在落泪时送来的片片春语;即使在为学业不顺而苦恼之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓励的微笑。

您的每一次问候,每一次帮助,每一次关怀,都深深铭刻在我们的记忆里。

即使是暴雨来袭,即使是黄沙卷起,也带不走那颗感恩的心,那份真诚的、肃穆的敬意!

老师您是否看到那摇上树梢的月儿,它带着我的一片感恩之心和我最真挚的祝福:

愿您天天有鲜花相伴,夜夜有星辰共随,也愿您在人生的大道上平平安安、快快乐乐!

此致

敬礼!

您的学生

3我的老师在我的身边有很多熟悉的人:

亲爱的妈妈、爸爸,关爱我的姥姥、姥爷、奶奶,传授给我知识的老师,给我带来快乐的同学和朋友。

其中,我最喜欢陈老师。

陈老师非常爱我们,也非常关心我们。

每天都和我们一起上课,一起玩。

陈老师对我关心的一件事,一直都让我非常难忘。

记得我上二年级上学期一个星期三的中午,我刚吃完午饭,突然觉得肚子疼,不一会肚子就越疼越厉害。

陈老师发现了,急忙跑过来问我:

“你怎么了?

”然后陈老师忙给我妈妈打电话,还给我用手揉肚子,陈老师一边揉一边问我:

“好一点没有?

”。

可肚子越疼越厉害,疼的我直叫,陈老师见我没好,又急忙给我接了些热水让我喝,又一边给我揉肚子,一边温柔的对我说:

“别害怕,坚强点,妈妈一会就来了!

”过了一会,妈妈来了,把我送到了医院,当我从医院出来时,爸爸也来了。

但我还是一直回想着陈老师对我的关爱!

这就是我的老师,一个对同学关心,认真负责的好老师。

我非常喜欢陈老师!

4我的老师我们班有一位语文老师。

她苹果般的脸蛋,浓浓的眉毛,大大的鼻子,镰刀似的大耳朵上架着一副明亮的眼镜,什么东西也逃不过她的眼睛。

一张厚厚的小嘴唇时时刻刻都在给我们讲解着无数有趣的知识和道理,难怪同学们都那么听语文老师的话,喜欢让语文老师给我们上课。

老师对我们没个人都很重视,如:

一次。

班里一个叫史超逸的同学写的字老是乱七八糟的,很不整齐,老师见了,就在一节语文课里,给我们布置好任务后,坐在史超逸身旁,看者他整整写了一节课。

在老师的帮助下,史超逸的字迹虽说还有些不工整,但他已经进步多了,这还不是老师的功劳吗?

老师对我们要求严格,在同学们中也很有威信呢!

一次,体育老师眼睁睁地看着我们在操场上散乱地跑着,她一直喊也没有用。

当我们经过教学楼时,语文老师恰巧下来了,见我们跑得拖拖拉拉的,只喊了一声:

“跑齐点儿,快!

”我们就整整齐齐地跑了起来……不光是这样,此外,老师还很聪明,时常用反话或奖品来引导同学们爱学习……她费尽心血地教我们知识,伴我们成长,我们真应该好好地谢谢她!

5我的老师我们的语文老师姓蒋,是男的,是一位十分有学问的老师。

老师胖胖的,眼睛大大的,鼻子有点高,嘴巴有点大。

一次上课,蒋老师让我们用“因为。

虽然。

但是。

所以。

来造句。

结果只有一两个同学举手,老师有点生气说:

“这个很容易啊,你们怎么就不会呢?

”接着就说出了一个句子,让我们来重复。

举手的同学明显变多了,但是只有两个同学说对了。

老师没说什么,就转去了另一个话题。

“有教无类是一段,那么因材施教又是第几段呢?

”老师画出一个标号让我们标在关于因材施教的段后。

我误会了老师的意思。

老师走到我身边,说:

“不是这里啊!

这一段还没完呢!

”我心里感觉有点伤感,因为我真的不明白老师在讲什么。

后来,老师又讲解得更详细,我也明白了,心情也慢慢平伏下来。

可能是我还不了解老师,对老师说的话还不能快点明白。

aaaddd每次语文课,我们脑子里都会充满了许多问题:

这节课老师会给我们讲什么呢!

会不会讲新课呢?

虽然如此,但我们却觉得十分快乐。

6我的老师我的语文老师有着一头黄黄的卷发,个子偏高,弯弯的眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛和一张樱桃小嘴。

她现在已经四十多岁了,可依然显得年轻美丽。

平时穿着朴素、大方,总说:

“自然就是美”。

她待人和蔼可亲,非常关心、爱护我们,她还特别喜欢看世界名著,教学经验丰富。

有一次,老师感冒了,觉得头重脚轻,我们都对老师说:

“您还是回家休息吧,身体才是最重要的。

”可老师却说:

“你们的心意我领了,但是上课是人民教师的职责,不能耽误大家的学习,别担心,我没事的。

教室里顿时鸦雀无声,就这样老师小声地给我们讲课,同学们专心地听讲,认真做笔记,老师看着我们,欣慰地笑了。

不知不觉炎热的夏天来临了,教室里一片喧闹声,大伙都抱怨天气太热,阳光太刺眼了,虽然有两台电扇解热,可阳光却让我们无法睁开双眼。

这些话都被关心我们的老师听见了。

一下班老师就直接去了打窗帘的商店,解决了这一难题。

同学们感到了妈妈般的温暖,都暗下决心要以优异的成绩报答老师。

这就是关心我们、爱护我们的老师,我们要真诚地向老师道一声:

“谢谢您”。

自己修改修改

我们的新语文老师

这学期一开学,我们就换了一位新的语文老师,我们都亲切的叫她张老师。

张老师经常梳着马尾辫,显得特别利索。

她有一双明亮的眼睛,你可别忽视了这双眼睛,它可是会说话呢,真让我们服气。

记得那是开学的第二天,我们的新语文老师叫了我们班一个特别胆小的男同学回答问题,我们齐刷刷的望着那个男同学,他脸上羞得红扑扑的,把头埋的很低,我们知道,他马上就该哭了。

此时,张老师用她那充满期待和希望的眼神看着那个男同学,那个男同学慢慢抬起头,真是神了,那位男生突然大声的说出了正确的答案,我们当时都惊呆了,半天才想起鼓掌。

张老师上语文课特别喜欢提问,常常鼓励我们动嘴表达,就如她时常说的那样“你能说,就能写出好作文,怎么说的就怎么写,这就是写作文的窍门。

她的教学方法灵活,课堂气氛可热烈了,她的语文课堂时常充满了欢声笑语。

她经常告诉我们许多学习的经验和方法,她说四年级的作文特别重要,作文必须打好的基础,为此,她让我们养成了定期写日记(小练笔)的好习惯,经过这种锻炼,我们的作文水平真的提高了!

有的同学犯了小错误竟然要求老师罚写作文,以前呀,写作文可是最头痛的事了。

嘿嘿,这下你知道了吧,我们可爱的张老师多与众不同了吧,其实她就是用她的师爱,用她对学生的尊重,用她的真诚赢得了学生们的心。

我喜欢我们的新语文老师,我会用我的学习成绩来回报她!

在别人的眼中,老师是一个伟大、崇高的职业。

可谁又能知道,老师背后的辛苦。

每天早上,老师总是最早一个到校的;每天中午,老师总是最后一个吃饭的;每天晚上,老师总是最迟一个回家的。

为了同学们的学习,老师用她们的辛劳来哺育我们的知识。

我最喜欢的蒋老师是慈祥的、是和蔼可亲的、是待人亲切的。

蒋老师虽然只教了我们三年,但她那独特的教学方法与对待学生的态度深深地吸引了我,给我留下了深刻的印象。

就在最近的童谣创作大赛上,蒋老师鼓励我去参加。

为了这次比赛,我花了很长的时间去准备。

在截稿最后一天,我和别的同学在蒋老师办公室里上传作文,轮到我了,蒋老师让我坐在椅子上。

蒋老师对我说她昨天晚上帮我改了很多,因为我写得有点少,所以将我和金哲伦的童谣合并在一起。

而且蒋老师以前也跟我们说过,我清清楚楚地记得,蒋老师在写童谣之前就对我们说:

“其实得不得奖并不重要,最主要的是自己去努力过了,就是去试一下。

”我听着蒋老师的话,心中感慨不已,是蒋老师给了我一次锻炼自己的机会,是蒋老师让我去靠自己的努力去完成一件事。

蒋老师,是我最好的老师!

蒋老师,是我最好的老师,是茫茫星空中闪亮璀璨的一颗启明星,是我人生路上重要的一盏指路灯,陪我伴随最后这可贵的小学生涯,虽然即将迈入中学的步伐,但是我永远不会忘记她——我最好的蒋老师!

智慧教师

她,严肃中不失活泼,稳重中透着机灵,让我感觉到亲切可爱。

她,就是我的班主任——蒋老师。

蒋老师个子不高,身材中等。

她衣着朴素大方,经常是T恤衫配牛仔裤,让人感觉清爽整洁。

她留着一头齐耳的短发,圆圆的脸上总是带着天使般的笑容。

高高的鼻梁上架着一副眼镜,镜片后面的眼睛闪烁着智慧的光芒。

一张小嘴能说会道。

蒋老师工作起来可认真啦!

办公室里经常能看到她加班的身影。

那天放学了,我飞奔回家里,开始写作业。

可怎么也找不到语文书,我猛地一反应过来:

不会落教室了吧?

妈妈带我来到学校,让我自己去教室拿书。

“嗒嗒嗒”整座楼发出清脆的脚步回声。

老师们都走光了,大楼里冷冷清清。

可当我经过办公室门口时,我愣住了——办公室里还有一线昏暗的灯光,我心想,这么晚了,谁还会在呢?

我蹑手蹑脚地朝门缝里一看,居然是熟悉的背影——蒋老师,她还在奋笔批作业,脸上已显出一丝倦意。

想想这一天,蒋老师为我们上了这么多课,嗓子都哑了。

这么晚了,她还不回家休息,还在认真工作,真辛苦呀!

想到这,我的鼻子酸酸长辅拜恍之喝瓣桶抱垃的。

这时,蒋老师刚批完一本作业,正轻声自语:

“这个孩子的字写得真不错!

”此时,老师的眼睛多么明亮,嘴角也满意地上扬。

可批到下一本作业时,她却摇了摇头,皱着眉头叹息道:

“这孩子的作业越来越差了,明天要找他谈谈!

”我虽然不知道这位同学是谁,可心里却有种一种深深的愧疚感。

我拿了书走出教学楼,发现夜更深了,老师办公室的灯光更亮了,蒋老师在我心中的形象也变更高大了……

我的语文老师

瞧,这位身穿黑华达呢中山装,戴着黑色宽边眼镜,脸上带着微笑的中年教师,他就是我们敬佩的语文老师――陈老师。

陈老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。

我们尤其爱听他的作文课。

他讲起课来总是那么风趣、幽默,引人入胜,使我们兴趣盎然。

我们在不知不觉中爱上作文,逐步懂得一点写作的“奥秘”。

“叮铃铃”,上课的铃声响了,这一节是作文课。

陈老师大步跨进教室。

今天他显得格外兴奋,走到讲台前,笑嘻嘻地说:

“同学们,今天我特别高兴,你们知道我为什么高兴吗?

”我们都咧开嘴,摇摇头。

陈老师接着说:

“今天早上,我到贸易市场,一元钱,买了两只老母鸡,你们说能不高兴吗?

”?

同学们哄的一声笑了,张瑾笑得连腰也直不起来了。

我想:

陈老师准又在开玩笑了。

哪知陈老师却一本正经地说:

“真的,我从来不说假话,不信,我读给你们听。

”说着,他拿起一本作文本大声念了起来。

原来一个同学在作文中写他跟爸爸到贸易市场去买鸡,爸爸只付了一元钱,买到两只肥壮的大母鸡。

同学们恍然大悟,陈老师在批评有的同学写作文不顾事实,胡编乱造。

陈老师说:

“不管你的描写多么生动,词语多么丰富,不真实的文章是没有意义的,就不是好作文。

”我想,我也常犯这种毛病,如以前写秋游时,总写“春光明媚,百花争艳……”打这以后,同学们写作文时,总要细心琢磨,深入了解,遇到不明白奈侍猓?

阄世鲜Α⒓页せ蛘卟樵淖柿希?

嗨频拇砦缶痛蟠蠹跎倭恕?

br>又是一堂作文课。

今天,一向和蔼可亲的陈老师,忽然一把拉着陈俊同学拖出门外。

我们都吓得大气也不敢喘一口。

哪知陈老师关上门,转过身来笑眯眯地说:

“同学们,大家不要紧张,现在我要考考大家的眼力。

你们熟悉陈俊吗?

”“熟悉!

”同学们异口同声地回答。

陈老师接着问大家:

“你们说陈俊今天穿的是什么颜色、什么式样的衣服?

脚上穿的是皮鞋,布鞋,还是跑鞋?

”这一问,大家都怔住了,谁也不吭声。

过了一会儿,陈老师叫陈俊走进教室,我们这才打量起来:

他上身穿一件天蓝色拉链衫。

下着海蓝色的裤子,脚穿一双解放球鞋。

陈老师笑着对我们说:

“这就叫仔细观察。

”接着又讲了几个仔细观察的小故事,然后布置我们去观察校园的花园。

这次我们看得更仔细了。

对花辅的每种花草,从它们的颜色到形状,生活习性及生活规律,都进行深入的观察,有的还翻查有关参考书。

这次作文,大家都写得较好。

通过这件事,我们懂得:

要仔细观察,才能写出好作文。

陈老师就是这样指导我们学习和作文的。

你说,我们有这样一位优秀的语文教师,能不感到高兴吗?

我们对写作怎么能不产生浓厚的兴趣呢?

我的老师作文500字

“静静的深夜群星在闪烁,老师的窗前彻夜明亮……”一支悠扬动听的歌声飞出了我家的窗口,我要把这首歌送给我心中的好老师——孟路老师。

孟老师有二十多岁,看起来就像我们的大哥哥,他的个子很高,大大的头,一双十分神气的大眼睛炯炯有神,还有一张能说会道的嘴,给我们传授很多有趣的知识,带领我们在知识的天空里自由自在的飞翔。

记得三年级下册第一次考试前,孟老师叮嘱我们:

“遇到不会的题,要沉着冷静思考,不能心急,写完了要认真检查。

”我把老师的话牢记到心里,认认真真的做完试题,离交卷时间还有一段时间,这时孟老师的话在我耳边响起,我赶紧拿起笔,仔细的开始检查,还真发现了错误。

几天以后,一个鲜红的成绩出现在了我的眼前。

还有一次,我上课的时候和同桌说话,没有听老师讲课,下课的时候,孟老师把我叫到了办公室,语重心长的对我说:

“你要认真听课,才能取得好成绩,有了好成绩,才能实现自己愿望呀!

”听了老师的话,我羞的脸通红,觉得非常惭愧,心里暗暗发誓,一定要好好学习,长大了才能做个有用的人。

啊!

老师,您就像那北斗星,帮助我们指引正确的方向,走向成功之路!

我的老师作文500字

在我小学六年的学习生涯中让我难忘的老师有许多,如和蔼可亲的老师,工作认真的老师,还有被称为搞笑大王老师,总之,让我难忘的老师有许多.今天我来和大家谈谈我门的搞笑大王史老师吧!

他个子有一米八左右,不管是上课还是下课,他都是一面哈哈镜.

一次上课,有个同学转过来转过去的说话,史老师看见可生气了.大声嚷道:

"陈杰,你是不是有特异功能,别人的脖子都只能转180度弯,你娃子还可以呢?

转360度弯."把我们弄的哈哈大笑.同学们也都跟着哼起了小曲:

“左一拳,右一拳,脖子扭扭,屁股扭扭,做运动!

”同学们再次笑,我和我们班几个笑的都滚到地上去

他还给我们取绰号,由于我叫杨智,水浒传里也有个杨智,他就叫我杨卖刀,小名刀哥。

他们都笑我!

把我气得只跺脚,气急败坏地说:

"别忘了,史老师还要给你们起啊!

""哈哈哈哈"果然不出我所料,史老师给他们一个一个地取了,什么军长,结巴,欠娃子,奥特曼啊全班都取了,现我又在笑他们了,后面还有更可笑的呢…

他居然还把我们一个一个叫到讲台上来用绰号造句。

他给我造了个:

一天,杨卖刀卖了几把刀,赚了点钱喜蹦了。

还有个绰号叫蒋委员长,给他造了个更可笑:

一天蒋委员长拿了两个鸡蛋去炸台湾去了,全班顿时捧腹大笑…

史老师让我们在学中乐,乐中学.真是我们的好老师。

我的老师作文500字

张老师是我们的语文老师。

她已经有三十多岁了,个子不高,经常把头发扎成“马尾巴”。

她穿着朴素大方,冬天爱红色的羽绒服,夏天爱穿白色的衬衫。

张老师有一双特别的眼睛。

张老师有一双鼓励人的眼睛。

有一次,张老师叫我上课回答问题,我回答不上来,张老师向我投来鼓励的眼神;张老师也有一双严厉的眼睛,有一回我上课做小动作,张老师向我投来严厉的目光;张老师还有一双会赞赏的人眼睛,有一回我作业写得非常快,我们班学习最好的同学都没赶上我,张老师向我投来的赞赏的目光。

张老师不仅有一双特别的眼睛还有一颗关爱我们的心。

有一次,我在学校不小心把头磕破了,张老师看见了,赶忙跑下楼把我扶起来送去医院,让医生给我上了药。

张老师对工作非常认真,对学生要求非常严格。

有一次我把作业没做完,下午放学时,张老师把我留下来让我补作业。

因为我上课没有认真听讲,所以不会写。

张老师就把今天讲的内容重新讲了一遍。

等我把作业做完,张老师把我的作业又检查了一遍,让我把错题改了。

这时,天已经黑了,张老师才回家了。

我想:

我回家后,妈妈肯定已经把饭做好了,张老师回家后也许还要做饭,洗衣服,干完家务活,还要备课、改作业,肯定又要熬到深夜。

想到这儿我心里酸酸的,这都是我耽搁了老师的时间,我以后一定要改正,让老师省心。

篇一:

我的老师我有许多的老师,其中最疼我们的是班主任李老师。

李老师比我妈妈大一点,每天晚上都认真备课,经常很晚才睡。

李老师非常漂亮,时不时脸上会露出微笑。

她非常疼爱我们。

一次,我的同学不小心把脚摔流血了,李老师非常着急,便亲自把那个同学扶到医务室,让医生悉心照料。

李老师的行为,至今仍让我们感动。

李老师非常严肃。

一天,她在讲课文时,一个同学正在课桌下津津有味的玩耍着玩具,老师瞪了他一眼,他便放下玩具和我们一起专心致志的听讲。

可是不一会儿,那个同学又拿起玩具,认真的玩耍起来。

老师怒发冲冠,大声说到:

“古瑞(同学的名字),今天下午你留下。

”说完,老师又津津有味地讲起课来。

那天下午,老师教训了他一顿,果然第二天,他上课认真多了。

李老师很关心我们。

一次,老师发现一个同学本子上有很多作业都没有做,便立刻给他的家长打电话,说老师要留他补作业。

第二天拿上来看,没有做的全补上了,而且没有一个错,我们都很佩服他,问他是怎么回事,他说:

“老师的耐心真好,把我留到六点钟都不嫌累。

我们哄堂大笑,说:

“不是老师耐心好,是老师非常关心你。

我的老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

篇二:

我的老师有一双炯炯有神的大眼睛,红润的嘴唇和一头乌黑的头发。

说话十分亲切,我特别喜欢她。

我的老师很关爱我们,有一次我生病了,烧的很厉害,我觉的很头晕,倒在了地上,妈妈立即把我送到了医院,等我醒来后,发现老师和妈妈都在我的身边,我问妈妈老师怎么来得,妈妈说:

“你晕倒后老师就来了”,从那以后,老师天天来看我,还给我补习功课,我认真的听,老师讲的可好了,她还给我出了几个题,我全都作对了,老师说:

“一定要加紧学习,早日康复,同学们都等着你回去呢。

”经过医生和妈妈的细心和辛苦的照顾,我的病终于好了,妈妈把我送到学校,,正赶上我们班小考,我把题都做完了,不知道对不对,过了一天,老师发卷了,同学们的心情都很紧张,我也包括在内,老师喊到我的名字时,我正在想,耽误了这么长的时间,我肯定没有考好,而老师说我的分数是100分,我都不敢相信了,我拿卷子的时候,老师说:

“一定要继续努力”。

我不会让老师失望的。

谢谢你我的老师,我一定会好好学习,用好成绩来回报您。

篇三:

我的老师在我的身边有很多熟悉的人:

亲爱的妈妈、爸爸,关爱我的姥姥、姥爷、奶奶,传授给我知识的老师,给我带来快乐的同学和朋友。

其中,我最喜欢陈老师。

陈老师非常爱我们,也非常关心我们。

每天都和我们一起上课,一起玩。

陈老师对我关心的一件事,一直都让我非常难忘。

记得我上二年级上学期一个星期三的中午,我刚吃完午饭,突然觉得肚子疼,不一会肚子就越疼越厉害。

陈老师发现了,急忙跑过来问我:

“你怎么了?

”然后陈老师忙给我妈妈打电话,还给我用手揉肚子,陈老师一边揉一边问我:

“好一点没有?

”。

可肚子越疼越厉害,疼的我直叫,陈老师见我没好,又急忙给我接了些热水让我喝,又一边给我揉肚子,一边温柔的对我说:

“别害怕,坚强点,妈妈一会就来了!

”过了一会,妈妈来了,把我送到了医院,当我从医院出来时,爸爸也来了。

但我还是一直回想着陈老师对我的关爱!

这就是我的老师,一个对同学关心,认真负责的好老师。

我非常喜欢陈老师!

篇四:

我的语文老师我们班有一位语文老师。

她苹果般的脸蛋,浓浓的眉毛,大大的鼻子,镰刀似的大耳朵上架着一副明亮的眼镜,什么东西也逃不过她的眼睛。

一张厚厚的小嘴唇时时刻刻都在给我们讲解着无数有趣的知识和道理,难怪同学们都那么听语文老师的话,喜欢让语文老师给我们上课。

老师对我们没个人都很重视,如:

一次。

班里一个叫史超逸的同学写的字老是乱七八糟的,很不整齐,老师见了,就在一节语文课里,给我们布置好任务后,坐在史超逸身旁,看者他整整写了一节课。

在老师的帮助下,史超逸的字迹虽说还有些不工整,但他已经进步多了,这还不是老师的功劳吗?

老师对我们要求严格,在同学们中也很有威信呢!

一次,体育老师眼睁睁地看着我们在操场上散乱地跑着,她一直喊也没有用。

当我们经过教学楼时,语文老师恰巧下来了,见我们跑得拖拖拉拉的,只喊了一声:

“跑齐点儿,快!

”我们就整整齐齐地跑了起来……不光是这样,此外,老师还很聪明,时常用反话或奖品来引导同学们爱学习……她

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