内蒙古锡林郭勒盟八年级下学期期中考试语文试题.docx
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内蒙古锡林郭勒盟八年级下学期期中考试语文试题
内蒙古锡林郭勒盟八年级下学期期中考试语文试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题（共3题；共6分）
1.（2分）下列词语中划线字注音全部正确的一项是（）
A.确凿（zháo） 桑葚（shèn） 斑蝥（máo） 地窖（gào）
B.秕谷（bī） 宿儒（shù） 蝉蜕（tuì） 跻身（jī）
C.殷红（yīn） 遴选（lín） 剔透（tī） 恣情（zì）
D.摩挲（suō） 颓唐（tuí） 诅咒（zǔ） 踌躇（chú）
2.（2分）下列句子中没有语病的一项是（）
A.由于上游来水减小，西江梧州站水位于18日8时回落到大约11.39米左右。
B.按照市政府要求，梧州市将加快健全和建立生态乡村建设长效机制。
C.学生自主选学选考将成为2015年开始实施的高考改革的突破口。
D.梧州市承办第十三届区运会的各个体育场馆都在加快改善建设及改造进度。
3.（2分）下面句子没有语病的一项是（）
A.夏天的白云山庄，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。
B.我们一定要发扬和继承世界华商精诚团结、共谋发展的精神。
C.我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。
D.通过这次社区劳动，使她更喜欢参加青年志愿者活动。
二、书写（共1题；共4分）
4.（4分）找出下列各句中的错别字并改正。
①我在倒蹋的房屋旁边支起帐篷。
________
②第二年，第一次世界大战暴发了。
________
③以前那种猛烈而干躁的风，变成了飘着香气的微风。
________
④狂风呼啸着穿过破房子的逢隙，像一只饥饿的野兽发出的吼叫。
________
三、默写（共1题；共10分）
5.（10分）古诗文默写
战争是古代文人书写不尽的题材。
“黑云压城城欲摧，①________”，描写了战争形势的紧迫；“②________，胜作一书生”，直接抒发从戎书生保边卫国的壮志豪情；“夜阑卧听风吹雨，③________”，风雨飘落的夜晚，诗人梦想一身戎装，跨越北国冰封的河流，同敌人在疆场厮杀；“④________，长河落日圆”，诗人把自己的孤寂情绪巧妙地融合在广阔的自然景象的描绘中；“⑤________，________”，范仲淹在《渔家傲·秋思》中正面刻画了将士们虽然想家却又不甘无功而返的矛盾心理；“⑥________，________，必以情”，则是理性分析作战的先决条件。
请你也写出连续两句关于战争的诗句：
“⑦________，________。
”
四、名著导读（共1题；共9分）
6.（9分）（2017八下·平顶山期中）《名人传》是《语文课程标准》推荐的课外读物,根据你对这部名著的阅读,回答以下两个问题。
（1）
这部名著是法国著名作家________的作品。
它记叙了________、________、和________苦难和坎坷的一生,赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。
（2）
请概述其中一位名人的一个典型事例。
五、文言文阅读（共2题；共25分）
7.（17分）阅读甲、乙两则文言文，回答后面的题目。
【甲】侍中、侍郎郭攸之、费讳、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。
愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。
愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也;亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
——选自《出师表》
【乙】准少英迈，通《春秋》三传①。
年十九，举进士。
太宗取人，多临轩顾问②，年少者往往罢去。
或教准增年，答曰：
“准方进取，可欺君邪？
”后中第，授大理评事，知归州巴东、大名府成安县。
每期会赋役，未尝辄出符移ƒ，唯具乡里姓名揭④县门，百姓莫敢后期⑤。
累⑥迁殿中丞、通判郓州。
召试学士院，授右正言、直史馆，为三司度支推官，转盐铁判官。
会诏百官言事，而准极陈利害，帝益器重之。
擢⑦尚书虞部郎中、枢密院直学士，判吏部东铨。
尝奏事殿中，语不合，帝怒起，准辄引帝衣，令帝复坐，事决乃退。
上由是嘉之，曰：
“朕得寇准，犹文皇之得魏徵也。
”
——选自《宋史•寇准传》
【注】①三传：
《左氏传》《公羊传》《谷梁传》。
②多临轩顾问：
大多会到亭台处观察提问。
③符移：
宜府征调敕命文书。
④揭：
公布。
⑤后期：
误期。
⑥累：
连续。
⑦擢：
提升。
（1）
解释加点字的意思。
①先帝简拔以遗陛下:
②叹息痛恨于桓、灵也:
③年少者往往罢去:
④每期会赋役:
（2）
选出下面句中加点字意思和用法相同的一项（）。
A.悉以咨之悉如外人
B.愿陛下亲之信之予独爱莲之出淤泥而不染
C.或教准增年或异二者之为
D.帝益器重之曾益其所不能
（3）
用现代汉语翻译文中画线的句子。
①亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。
②准辄引帝衣，令帝复坐，事决乃退。
（4）
简答题。
①结合选段【甲】，用自己的话具体说说诸葛亮选用人才的标准是什么？
②通读选段【乙】，你认为寇准是一个怎样的人？
8.（8分） 与朱元思书
吴均
风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
（1）
解释下列划线的字。
猛浪若奔________ 从流飘荡________ 好鸟相鸣________ 经纶世务者________
（2）
翻译下列句子。
（1）风烟俱净，天山共色。
译：
________
（2）急湍甚箭，猛浪若奔。
译：
________
（3）
点明文章主题的句子是________，抒发了作者________的思想感情。
六、现代文阅读（共2题；共50分）
9.（25分）
率真孔子
张期鹏
我读孔子，感受到的是他的率真。
在无数个深夜，我坐在桌前捧读《论语》，感觉这个中国古代最伟大的思想家就坐在我的面前。
他的深邃目光，穿越2500多年的沧桑岁月，慈祥地注视着我。
不知过了多长时间，他站起身来，慢慢地走向不可知的远方。
我的眼前，顿时幻化出一片烂漫的充满书香气息的杏林。
我的思绪在漫长的时间隧道里穿梭，眼前的场景在变换，仿佛又回到了2500多年前的某一天。
那一天，孔子把他的弟子子路、曾点、冉有、公西华召集到身边，让他们尽情地抒发自己的人生理想。
子路说完，他只是微笑了一下；冉有和公西华说完，他没有表示任何意见，但似乎皱起了眉头。
轮到曾点了，他在老师的鼓励下轻声说道：
“莫春着，春服既成。
冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。
”就是这一段轻声地描绘，引来了孔子高声地感叹和赞许：
“吾与点也！
”
“只有曾点的说法符合我的心愿啊！
”孔子的感叹和赞许，至今依然深深地撞击着我的心扉。
千百年来，有多少人把他打扮成一个不苟言笑、循规蹈矩，而且一开口就是“君君、臣臣、父父、子子”，一闭口就是“仁”、“礼”、“忠恕”、“孝悌”之类的“至圣先师”，殊不知他始终怀着“浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”的童心童趣。
岂止是童心童趣啊，暮春时节，穿着新做的春服，五六个朋友一道，带着六七个孩子，在沂河里畅快地沐浴，在求雨台上迎接浩荡的春风，然后一路唱着悠扬的歌曲回去，难道不是孔子的人生理想吗？
这是一个多么可爱、多么率真的孔子！
孔子作为一个政治家，自然始终怀有强烈的政治热情、政治抱负和政治追求；但作为一个“士”，他更有知识分子思想纯洁和崇高的一面，不会为了某种政治利益而牺牲自己的独立人格。
他30多岁的时候，因为对鲁国“三桓”的骄横跋扈不满，来到了齐国。
他对齐景公讲了一番治国安邦的道理，齐景公好像很乐意接受。
但他似乎又太直率了，他敏锐地看到齐国最大的危机是宫廷的奢侈，并且坦率地指出了这一点，引起了景公的极大不满。
他冷冷地对孔子说：
“我已经老了，也不可能有什么大作为了。
以您的才能，在我这里实在太委屈了。
”对于这样的逐客令，《论语》中没有记载孔子的反应，只是说了一句“孔子行”。
但就是这样一句“孔子行”，使我看到了他面对景公的凛然的表情。
以孔子的温文尔雅，他不会怒斥一个自己认为不值得怒斥的人，他当时一定是“色勃如也”，一脸严肃地转身离去；“趋近，翼如也”，脚步越走越快，像鸟儿舒展开了自己的翅膀。
这就是有着率真个性、独立人格的孔子啊！
我同时隐约地感到，孔子作为一个凡人，内心也有着复杂的情感，思想深处也有着复杂的矛盾，有时甚至会陷入一种痛苦的矛盾斗争之中。
特别是在自己理想不能实现的时候，心里真比黄连还苦。
在他快50岁的那一年，眼看着壮志难酬，内心的急切终于表现在了一次差一点成为现实的冒险行动上。
那一年，鲁国“三桓”之一季桓子的一个家臣发动叛乱，占据了鲁国的费城，并想以此来对抗鲁国。
为了壮大自己的声威，他特意邀请孔子参加自己的反叛行动，这一次孔子真的沉不住气了，竟然想去参加叛军。
子路急切地来劝他，他自知理亏，但又为自己无望的前程悲哀，于是理屈词穷地抢白子路：
“他们召我去，难道我会白去吗？
如果他们是真心用我，我可以帮助他们建设一个我梦想的东周王朝啊！
”
孔子当然没有成行，但即使只是这样一种想法，也引起了后人的激烈论争。
在他死后2500多年的时间里，不知有多少人为他的这次冒险行为辩解，他们认为“圣人”孔子是绝对不会有这样的想法、说出这样的话的。
但我却相信这是真的，因为我知道，孔子也是食人间烟火、吃五谷杂粮的，都快50岁了还一事无成，能不着急吗？
我在今天可以想象孔子当时那种急切的样子，想象他面红耳赤地训斥子路的情景，不仅没有感到损伤了孔子形象的一分一毫，反而觉得这才是真正的孔子：
太率真、太可爱、太伟大了。
大哉孔子！
（1）
读完全文，作者是怎样评价孔子的？
（2）
文章是从哪些方面论述孔子的“率真”的？
请简要概述。
（3）
从文章的第三、四段孔子与他的弟子们畅谈理想的事例中，你读出孔子怎样的人生思想？
（4）
作者写到孔子到齐国劝说齐景公的事例，阐明了什么观点？
（5）
孔子一生中在教育方面取得了丰硕的成果，他的教育方法有哪些？
请概述两种：
10.（25分）阅读下面的文章，完成文后各题。
戏说“对手”
郭军平
①人皆以有对手为忧，而我以有对手为喜；人皆以无对手为喜，而我以无对手为忧。
人没有对手，就如鹿群里没有了狼，鹿的数量不仅没有增加，反而大大减少。
②狼的存在增加了鹿群的危机意识，鹿群反而健步如飞，奔跑速度不减，生命活力不衰；而没有了狼，鹿群悠游自在，放松了警惕，减缓了奔跑的速度，体重肥胖，活力衰退，于是数量大大减少。
对于鹿群来说，有对手应该是福，无对手应该是祸。
③对于人而言，其实道理一样，没有狼一样的对手，人也会像鹿群一样，生命活力大大衰减，危机渐渐迫近。
李白有一首诗讽咏到“越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。
宫女如花满春殿，如今只有鹧鸪飞。
”这首诗就尖锐地指出了越王勾践打败对手以后，逐渐丧失警惕，最后也同样落得和吴王一样下场的悲剧。
想那勾践卧薪尝胆之时，强敌林立，虎视眈眈，他哪里敢放松警惕！
为了发愤图强，他只好和过着比普通百姓还艰苦的生活，卧柴薪，尝苦胆。
正是强大的对手，使得勾践励精图治，发奋图强，在二十年后一举消灭吴国。
孟子讲“生于忧患，死于安乐。
”“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
”其实就是对于历史经验的高度概括。
④道家讲，相反者相成也，阳盛者阴以抑之，阴盛者阳以提之。
阴和阳，本身就是一组矛盾，然而正是因为矛盾对立的双方才有了矛盾双方的互生，倘若无阴，也就不会有阳；同样，倘若无阳，阴也就不会存在了。
阴和阳的存在，恰如两个狭路相逢的对手一样，任何一方的消失都会导致另一方的灭亡。
因此，有对手是福，无对手是祸。
⑤既然如此，那么在生活中，为了激励自己不断奋斗，不妨找来几个对手，磨练磨练自己，以防止自己也像那些失去了狼的鹿群一样，渐渐地衰落了下去。
这样看来，对于对手，我们也要学会欣赏，欣赏对手的才华，欣赏对手的能力，假如我们的对手才华越好，能力越强，岂不是正是一步步提高历练自己的机会。
⑥记得三国中周瑜曾经意气风发，才华横溢，可是，在遇上诸葛亮这样高明的对手时，他何尝不是心中佩服，绞尽脑汁使用计谋，即使在遇到挫败时，他也会感慨的说：
“既生瑜，何生亮？
”国共内战时，蒋介石何尝不是对对手毛泽东的才华欣赏有加，毛泽东的《论持久战》，蒋介石更是给部队将官人手一册，作为学习的教材。
欣赏对手是不断的学习和历练，也是自己不断超越的必要激励。
⑦拥有对手的人生应该是精彩的，而没有对手的人生也许就是灰暗的。
庞涓和孙膑，刘邦和项羽，鲁迅和他的敌手们，设若去掉了任何一方，也许他们的生命的光彩就要打折。
⑧没有对手，人生是多么暗淡；而有了对手，人生就有了精彩的可能。
拥有对手，不是祸而是福。
无论怎样的风雨也不会让你的宝剑生锈、腐烂，因为，在它的身边，时时有一块磨砺它的磨刀石。
（选自新华网副刊频道，有删改）
（1）
阅读全文后，你认为本文的中心论点是什么？
（2）
第③段中，作者举越王勾践的例子有什么作用？
（3）
作者认为我们应该如何对待对手？
为什么？
（4）
联系全文来看，第⑧段加点的“宝剑”和“磨刀石”各指什么？
（5）
文章第⑦段加点的“也许”能否删掉？
为什么？
七、命题作文（共1题；共5分）
11.（5分）（2017八下·揭西月考）作文：
题目：
我学会了
要求：
先在题目横线上填入一个短语，如“宽容”“理解”“感激”“关心”“承受压力”“竞争”等等，除诗歌外，文体不限，写一篇不少于600字的作文。
参考答案
一、选择题（共3题；共6分）
1-1、
2-1、
3-1、
二、书写（共1题；共4分）
4-1、
三、默写（共1题；共10分）
5-1、
四、名著导读（共1题；共9分）
6-1、
6-2、
五、文言文阅读（共2题；共25分）
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
8-1、
8-2、
8-3、
六、现代文阅读（共2题；共50分）
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
七、命题作文（共1题；共5分）
11-1、
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