植树节活动方案.docx

植树节活动方案.docx

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植树节活动方案

植树节活动方案

　　植树节活动方案1一、活动时间

　　20xx年3月15日上午10点

　　二、活动地点

　　XXXX销售中心下方绿化用地

　　三、活动目的

　　为了营造良好的社区文化氛围，增强业主对XX物业的认同感和归属感，提高客户对我们的满意度，在植树节来临之际，天津XX物业公园城服务中心面向已经入住的XXX（北区）业主特别筹划举办“绿化家园，美化公园”植树节活动，让业主亲身体验植树的乐趣，提高大家的环保意识，让业主自己动手绿化我们的家园，美化我们的公园城。

　　四、活动主题

　　绿化家园，美化公园--多一颗树木，多一片蓝天

　　五、活动主办方

　　北京XX物业公园城服务中心

　　六、活动规模

　　公园城XXX（北区）业主

　　七、活动安排

　　八、报名时间：

3月10日-3月14日

　　报名对象：

XXX（北区）业主

　　报名名额：

共计50个名额，按报名先后顺序额满即止

　　报名形式：

短信平台、微博、小区内公布活动信息，征集报名;管家电话邀请业主参与此次活动。

　　活动内容：

以家庭为单位，领取树苗，在公园城销售中心下方绿化用地靠近围墙位置种植，种植结束后，进行抽奖活动。

　　九、协作机构

　　XX公园城项目部

　　十、宣传计划

　　通过短信平台、微博发布植树节活动信息，宣传本次活动主题，征集报名信息。

　　十一、费用预算

　　名称

　　规格

　　预计单价

　　数量

　　金额

　　备注

　　树苗

　　樱花25棵，桃树25棵

　　50棵

　　地产、保洁提供

　　铁锨

　　35把

　　水桶

　　15个

　　白手套

　　2元

　　100副

　　200元

　　卡片

　　2元

　　50张

　　100元

　　布标

　　10元

　　5米

　　50元

　　医药箱

　　配齐应急药品

　　1个

　　吧台

　　签到桌

　　2个

　　吧台

　　水笔

　　30支

　　抽奖箱

　　抽奖券（50张）、体检卡

　　1个

　　小食品

　　2盘

　　吧台

　　总计

　　350元

　　十二、经费来源

　　公园城社区文化活动计划经费

　　十三、组织协调

　　由综合管理部策划、组织，管家部具体实施。

　　十四、活动流程

　　时间安排

　　内容

　　组织形式

　　组织人

　　20xx.3.9

　　短信平台、微博发布活动信息。

　　短信、网络

　　20xx.3.10-3.14

　　报名征集：

管家打电话邀请业主参加，并填写报名信息，告知活动时间和地点。

　　电话

　　20xx.3.14

　　统计最终参加活动人员信息报至综合管理部。

　　给业主发短信告知具体时间、地点。

　　短信

　　20xx.3.14

　　活动物资全部到位；植树坑位白灰标示；确定取水地方。

　　准备工作

　　20xx.3.15

　　活动当天9:

00之前布置好现场场地（布标、桌椅、工具），维持现场秩序。

　　布置场地

　　20xx.3.15

　　各岗位人员了解活动信息，指引业主前往活动现场。

　　做好指引、接待

　　20xx.3.15

　　10：

00举办开幕式，领导致辞。

　　宣传主题

　　20xx.3.15

　　10：

10由专业人员讲解种树的要点及注意事项。

　　讲解

　　20xx.3.15

　　10:

20—11:

00开始分组种树，以家庭为单位领取树苗、工具、手套，按照规划位置进行植树。

　　完成种植后，由业主为亲手种下的树苗起名，写在卡片上，卡片后期塑封后由管家代替业主悬挂。

　　（请管家熟记业主植树的位置，便于后期悬挂树牌）

　　互动

　　20xx.3.15

　　11:

10抽奖活动。

　　（体检卡5张）

　　抽奖

　　20xx.3.15

　　11:

20集体合影留念，活动结束。

　　照片

　　20xx.3.15

　　活动总结。

　　快报

　　植树节活动方案2一、指导思想：

　　我校在学校东面有一小园，面积近60平方米。

我校学生大部分来自农村家庭，但学生在种植活动中表现出的热情和知识的匮乏、劳动技能的不足让学校教师感到意外。

学校决定以三月植树节为契机，开展“我种植，我体验，我快乐”的综合实践活动。

　　二、活动具体目标

　　1、通过活动，让学生从感情上认可劳动、尊重劳动，体验到劳动的艰辛，感受到劳动的快乐，培养他们对劳动成果的珍惜。

　　2、通过活动，让学生在活动中真正的动脑、动手，尝试、探究，在劳动中发现问题、解决问题，体验劳动与创造的乐趣，并掌握一定的劳作技能。

　　3、通过活动，掌握一定的种植的知识。

　　三、宣传主题：

　　我种植，我体验，我快乐!

　　四、活动安排

　　第一阶段：

准备

　　3月1日---3月7日，设计班牌，提倡设计个性化。

　　3月8日—3月14日，搜集资料。

综合实践活动老师针对本班情况，设计活动方案，并上传至校园网。

　　第二阶段：

实践

　　3月16日下午第二节课---第三节课，3—5年级学生带好劳动工具，在学校西边进行植树，综合实践活动老师搜集活动资料。

　　第三阶段：

总结

　　3月17日---3月31日，总结这次活动，每位综合实践活动老师上好汇报课。

活动结束后，老师上传活动资料。

　　本次活动将评选出“综合实践活动优秀辅导员”、“综合实践活动先进班级”、“综合实践先进个人”等，并颁发奖品。

　　五、活动注意事项：

　　1、整个活动一定要注意安全，特别是使用铁锹等金属劳动工具时。

　　2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。

　　3、节约资源，不随便浪费水。

　　4、综合实践活动老师必须全程参与。

　　植树节活动方案3活动时间：

　　3月11日上午9：

30——11：

00

　　活动场地：

　　科大院内中心花园

　　活动形式：

　　认领小树，挂上祈愿卡，给小树浇水。

　　活动来源：

　　早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了科大幼儿园孩子们的热情。

为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望，让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，获得更多亲近春天的快乐体验，幼儿园于3月11日组织全园的小朋友进行了一次以“我为小树浇浇水”为主题的护绿活动。

　　活动目标：

　　1、从小爱护花木、保护环境，知道了小树、花草是我们人类的朋友。

　　2、能够愉快的参加活动，在活动中遵守规则，学习与他人合作。

　　3、感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任感。

　　活动准备：

　　1、3月9日带领级部主班教师勘测活动路线，挖掘路途中的教育资源，并进行绿化场地的划分和调查水源。

　　2、3月10下午通知家长给幼儿穿一双可防水的运动鞋。

　　3、本周区域中幼儿制作护树卡、祈愿卡、爱心卡，把对小树的祝福以画的方式表现出来，并塑封。

　　4、向家长发出倡议，帮助幼儿了解树木和人类的关系，植树的意义。

　　5、各班自备大水桶一个，小水桶幼儿人手一个。

　　6、各项人员安排：

主持人摄像照相提水

　　7、保育教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品，以备应急处理，教师每人携带卫生纸。

　　活动流程：

　　一、植树前的谈话：

你知道三月十二日是什么节吗？

（植树节）你认识哪些树木？

（引导幼儿说各种树木的名称）你知道树木有什么作用吗？

（告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果；还可以美化环境，净化空气）

　　二、我给小树浇浇水，我和小树同长高“植树节活动开始仪式。

　　第一项：

“绿色小卫士”进场活动（要求班级分四列纵队，面朝旗杆按照班级顺序从西往东依次站好）

　　第二项：

园领导讲解植树节的来历，宣布活动开始。

　　（把这一天定为植树节，一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生（3月12日是孙中山先生逝世纪念日。

另外，3月12日刚好是惊蛰之后，春分之前，对全国来说，这时候植树是最适宜的。

）第三项：

主持人给小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。

　　第四项：

各级部长向大家发出倡议：

“爱护小树，从我做起，从现在做起……”。

　　第五项：

分大中小级部进行植树节活动。

　　3、中班活动流程：

　　1、教师带领幼儿进入浇水区域，负责教师给幼儿讲解活动顺序和活动要求。

提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育。

　　●活动顺序：

到达绿化场地——为小树祈愿祝福赠送护树卡——给小树浇水——和小树合影。

　　●在班级绿化场地内活动，不要擅自离开集体

　　2、认领小树，教师带领幼儿把“护树卡”“爱心卡”“祈愿卡”挂在树上，和大树拥抱、与小树牵手。

　　3、给小树浇水。

　　要求建议：

　　●水要少装一点，因为小树水喝多了，也要生病的。

　　●取水时不能拥挤，要按照先后顺序。

　　●提水和返回的路线要明确，以免孩子冲撞。

　　4、和小树合影留念。

　　5、捡拾垃圾、整理工具。

　　6、评选“绿色小卫士”。

　　植树节活动方案4春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了xx幼儿园孩子们的热情。

3月12日是一年一度的植树节，在我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里，同时也正值xx课程活动“大自然的.奥秘”进行中，为使孩子们能够积极与大自然环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发热爱大自然的情感，我们将在植树节当天，组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。

　　一、活动目标

　　1.情感目标：

在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。

遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。

　　2.能力目标：

在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出每位xx幼儿园宝贝的自豪与自律，从小锻炼身体，向社会展示xxx幼儿园孩子的的风采。

　　3.知识目标：

了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料，向大自然学习，并去社区、向居民和行人宣传。

　　二、活动准备

　　1.各班通过活动展示版面：

如低幼“我和小树同成长”；中幼“绿色家园共创造”；高幼“你我携手添绿意”。

　　2.制作“绿化环境，美化家园”宣传牌。

　　3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

　　4.树苗若干。

　　三、活动过程

　　分年级开展不同主题的植树节活动

　　1.低幼宝贝活动主题“我和小树同成长”

　　流程：

给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”（扮演）做游戏。

　　延伸活动：

主题画“我为地球添点绿”撕贴画（树、花）

　　2.中幼活动主题“绿色家园共创造”

　　流程：

认养树木，在xx公园分组认养，挂上小组牌。

画画我们的小树苗，量量小树苗有多高。

和小树苗合影——挂牌合影（写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）。

　　延伸活动：

.树叶探趣：

和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签，……制作树叶书签，要求书签的形状要丰富多样化

　　3.高幼活动主题“你我携手添绿意”

　　流程：

幼儿去xx植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木，进行挂牌并测量小树苗的高度，并进行记录。

合影：

我与小树苗共成长。

　　制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单，宣传单统一用彩色纸张半张的规格，老师统一在上面打上标语，幼儿进行绘画，离园时每班派两名幼儿（护绿小天使），在大门口分发，向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。

　　延伸活动：

绿化植物知多少：

老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，并摄影，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

　　树木护养：

老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。

　　植树节活动方案5一、活动目的

　　以三月份植树节为契机，在全校师生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　二、行动口号

　　争做护绿小使者。

　　三、活动时间

　　xxxx

　　四、活动内容

　　1、植树节节宣传活动：

（1）3——6年级学生自编“环保”主题手抄报一份，1-2年级画一幅画。

x月xx日各班上交5—10份优秀作品，在x月xx日下午第二节课展评，大队部将评出优秀作品。

（2）学校在x月xx日开学典礼上向全体师生发出号召：

人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　（3）各班出一期“绿色环保”的主题板报。

　　2、环保护绿活动：

　　按照护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。

（1）给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。

（各班请自备工具）（区域划分：

五年级负责操场花园；四年级负责幼儿园花台；三年级负责教学楼后面花台；一、二年级负责女生公寓后面的操场。

）

（2）我和小树留个影：

在护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的过程，最后还可以与小树合影。

　　活动时间：

x月xx日班队活动，如天气异常则顺延。

　　植树节活动方案6一、活动目的

　　3.12是每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，政教处、校团委、学生以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。

学校要求各班积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色学校添风采。

　　二、活动口号

　　建绿色校园，树绿色理想

　　三、活动时间

　　20xx年3月10日-20xx年6月1日

　　四、活动内容与时间安排

　　1、“植树节”倡议书（3月7日）

　　结合周一主题晨会，由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学，发出倡议，然后以团委学生代表发表“植树节”倡议书。

　　2、绿色环保主题班会（3月7日）

　　各班在周一下午主题班会上，开展有关“建绿色校园，树绿色理想”为主题的班会活动，并以班级为单位进行“植树节”义务劳动，给花草树木浇水、剪枝等。

　　3、室内绿色实践活动（3月21日-3月31日）

　　各班根据室内绿色设计，对班级进行绿色布置，通过购买花、草或者其它美化班级，但是班级布置不可花哨，要得体、美观大方、经济实惠。

　　4、室内绿色实践养护（4月18日-5月30日）

　　请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识，也可以通过咨询行家、有经验的长辈，增长呵护绿色的知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。

　　5、室内绿化检查、验收评比（6月1日）

　　五、奖项设置

　　1、本活动分初一、初二、初三分别评奖;

　　2、各年级均设一等奖2名;二等奖3名

　　植树节活动方案7一、活动主题

　　“众翻一世界，众叶一菩提。

植下一棵树，收获万点绿”

　　二、活动地点

　　xx森林公园

　　三、报名时间

　　3月10日18：

00截止

　　四、活动时间

　　3月12日全天

　　五、主承办方

　　主办：

xx县体育局、xx县管理处、xx县人民医院

　　承办：

xx户外运动协会

　　六、报名形式与方法

　　1、报名形式

　　a、以个人名义报名参加。

（可带1—2名家属，小孩不计算其中）

　　b、以团队名义报名参加。

　　2、报名方法

　　短信/电话至

　　需提供信息：

　　1、姓名、性别、年龄。

　　2、参与人数

　　3、联系方法

　　4、是否参加聚餐

　　七、出行方式

　　1、自驾车。

8：

40在xx县xx门前集结，与拼车组一同前往。

　　2、自行车。

由xx户外运动协会旗下的xx负责组织前往。

9：

00在xx森林公园停车场集结。

　　3、拼车，由活动参与者与协会副会长xx，统一拼车或租车前往。

　　4、其他。

9：

00在x寺森林公园停车场集结。

　　八、活动安排

　　9：

00—9：

30在xx森林公园停车场集结，由协会统一组织合影；

　　9：

00—10：

30集中在xx森林公园停车场进行翻协会员登记，登记的会员领取由翻协提供的小纪念品一份。

（报名时，请准备身份证正反两面复印件一份，供协会存档以及今后开展户外活动时为会员购买意外保险。

协会此次集中登记后至五一前不再对外进行会员登记，请有意加入xx户外运动协会的朋友安排时间前往参加。

协会将根据报名的先后顺序排号，为会员定制会员胸牌。

）

　　10：

30—11：

30前往x管理处安排的地段参加协会简短的植树仪式。

仪式结束，会员可以在协会划定的范围自由植树。

（协会共提供树苗11株，寓意20xx、除此之外，个人、家庭以及团队需要树苗的可以在报到处领取，协会免费另外提供树苗10株，先到先得，领完为止。

）

　　11：

30—12：

30由协会安排在xx吃斋饭，暨新会员见面会。

　　13：

00—自由活动。

（需要拼车的会员依旧与xx联系，由协会组织返回。

其他出行人员不做安排。

）

　　九、特别声明

　　本次活动纯属xx组织的公益性活动，在我们活动方案涉及的项目内不收取任何费用（包括餐费）。

其他开支（游船游湖等），费用自理，协会概不负责。

为感谢xx对本次活动的大力支持，活动参与者尽量带走自己所产生的垃圾。

　　十、温馨提示

　　由于本次活动属“零收费”公益性活动，活动主办方自筹资金，参与人员需牢记协会所作出的温馨提示：

带小孩的朋友，自己照顾好自己的小孩，活动主办方有义务协同看管，此外不负任何安全责任；请参加活动的成员看管好自己的随身物品，如遇失窃，主办方有义务协助调查，其他概不负责；请参加活动的成员注意保护环境，杜绝一切不文明行为，一经查证取消协会会员资格。

　　植树节活动方案8一、活动目的：

　　以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　二、行动口号：

　　积极行动起来，争做护绿使者。

　　三、活动时间：

　　20xx.3.12----20xx.3.31

　　四、活动内容：

　　1.发动：

　　团委在3月10日向全体同学介绍绿色植物的作用并发出号召：

人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　2.实践：

　　①将学校草坪划分到各班，让各班负责进行养护；

　　②以各班团支部为单位种植一盆绿色观赏植物，等其茁壮时放到讲台；

　　③周六在家检查一下自己身边的树木，需要支架的支架，浇水施肥；在自家周围种一棵小树，撰写观察日记或实验报告；

　　43月12日团委组织学生在校园空地内挖树坑埋树苗，为校园绿化做贡献。

　　3.交流：

　　电视资料片辅导和科技常识课讲座，收集有关植物生长知识在班会上交流、宣传。

　　团委

　　20xx年3月12日

　　植树节活动方案9一、活动目的：

　　以三月份植树节为契机，在辖区少先队员中开展形式多样的护绿行动和绿意角布置和养护实践活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为社区增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　二、活动对象：

　　辖区小学高年班学生、社区志愿居民

　　三、协助单位：

　　市园林局、市环保局、xx三中

　　四、活动时间：

　　二零xx年三月十二日

　　五、活动地点：

　　xxx鱼鸭基地

　　六、活动内容：

　　1、环保养护宣传：

利用学校班级黑板报，做好播种希望，拥抱春天的板报宣传，让学生感受春天，了解春天，激发学生热爱大自然，热爱生活的情感。

　　2、环保养护行动：

分配社区内的绿化植物区域，开展一次拣垃圾、落叶、擦花坛、淋水施肥养护绿化等活动，号召人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　3、环保植树环节：

各组组长将组员带至基地，领取树种及工具后，将本组组员带到相应的栽树地点进行植树，并在树上挂上我为春天送礼物的小便签。

　　4、环保养护交流：

以我所知道植树节的新鲜事为内容，通过关注植树节当日的新闻报道和报纸，查找有关植物节的知识和活动，做好记录，并在同学间交流、宣传。

　　5、交流环节结束之后，对活动进行总结，活动宣告结束。

　　6、准备工作：

　　垃圾袋、铁钳、劳动手套、小水桶、树种，宣传册

　　1、活动主题：

xx学院活动主题：

植树造林，保护环境，让我们城市多一份绿意。

　　2、活动地点：

xxx社区

　　3、活动时间安排：

3月12日上午10点左右

　　4、参加人员：

环保协会、经管青志协及半边山社区居民

　　5、活动流程

　　1、首先由我协会外联部与经管青志协联系及讨论下此次活动主要内容和注意事项。

　　2、所有参加人员于3月12日上午9点在理工楼前集合（务必要带好工作证、帽子）统一前行。

　　3、在植树地点将分成几组与当地居民一起挖坑、填土、扶树等一系列工作，并且将此次活动拍摄成照片。

　　4、协会全部人员统一乘公交车回校，结束此次活动。

　　植树节活动方案10一、活动时间

　　x月xx日上午x：

xx——xx：

00

　　二、活动场地

　　xxxxxxx

　　三、活动形式

　　认领小树，挂上祈愿卡，给小树浇水。

　　四、活动来源

　　早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。

　　为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望，让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，获得更多亲近春天的快乐体验，于3月12日组织全园的小朋友进行了一次以“我为小树浇浇水”为主题的护绿活动。

　　五、活动目标

　　1、从小爱护花木、保护环境，知道了小树、花草是我们人类的朋友。

　　2、能够愉快的参加活动，在活动中遵守规则，学习与他人合作。

　　3、感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任感。

　　活动准备：

1、x月x日带领级部主班教师勘测活动路线，挖掘路途中的教育资源，并进行绿化场地的划分和调查水源。

　　2、3月11下午通知家长给孩子穿一双可防水的运动鞋并与孩子一起制作小喷水壶。

　　3、本周区域中学生制作护树卡、祈愿卡、爱心卡，把对小树的祝福以画的方式表现出来。

　　4、向家长发出倡议，帮助学生了解树木和人类的关系，植树的意义。

　　5、各班自备大水桶一个，小水桶学生人手一个。

　　6、各项人员安排：

主持人—各班本主任摄像、照相—夏凡提水—保育老师。

　　7、保育教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品，以备应急处理，教师每人携带卫生纸。

　　六、活动流程

　　1、植树前的谈话。

你知道三月十二日是什么节吗？

（植树节）你认识哪些树木？

（引导学生说各种树木的名称）你知道树木有什么作用吗？

（告诉学生树木可以制作家具、打门窗、结水果；还可以美化环境，净化空气）

　　2、我给小树浇浇水，我和小树同长高“植树节活动开始仪式。

　　第一项：

“绿色小卫士”进场活动（要求班级分七队，按照班级顺序进入区域）

　　第二项：

主持人讲解植树节的来历，宣布活动开始。

（把这一天定为植树节，一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生（3月12日是孙中山先生逝世纪念日。

另外，x月xx日刚好是惊蛰之后，春分之前，对全国来说，这时候植树是最适宜的。

）

　　第三项：

主持人给小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。

　　第四项：

各级部长向大家发出倡议：

“爱护小树，从我做起，从现