高三生物人教版一轮教师用书必修2 第5单元 第3讲 基因在染色体上和伴性遗传.docx

高三生物人教版一轮教师用书必修2 第5单元 第3讲 基因在染色体上和伴性遗传.docx

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高三生物人教版一轮教师用书必修2第5单元第3讲基因在染色体上和伴性遗传

第3讲　基因在染色体上和伴性遗传

伴性遗传（Ⅱ）

1.从细胞水平和分子水平阐述伴性遗传的特点及基因传递规律（生命观点）

2.以基因与染色体的位置关系为基础，解释伴性遗传的杂交实验，总结伴性遗传的特点及基因的传递规律；类比推理：

根据基因与染色体的平行关系推出基因位于染色体上（科学思维）

3.分析基因在染色体上的位置及遗传方式，探究不同对基因在染色体上的位置关系（科学探究）

4.解释、解决生产生活中的伴性遗传的问题（社会责任）

基因在染色体上的假说与实验证据

1．萨顿的假说

（1）研究方法：

类比推理。

（2）假说内容：

基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的，即基因就在染色体上。

（3）依据：

基因和染色体行为存在着明显的平行关系。

如下表：

　　　类别

比较项目

基因

染色体

生殖过程

在杂交过程中保持完整性和独立性

在配子形成和受精过程中，形态结构相对稳定

存在

体细胞

成对

成对

配子

成单

成单

体细胞中来源

成对基因，一个来自父方，一个来自母方

一对同源染色体，一条来自父方，一条来自母方

形成配子时

非等位基因自由组合

非同源染色体自由组合

2.基因位于染色体上的实验证据（摩尔根果蝇杂交实验）

（1）选材原因：

果蝇具有易饲养、繁殖快和后代多等特点。

（2）研究方法：

假说——演绎法。

（3）研究过程。

①果蝇的杂交实验——问题的提出：

P　　　　红眼（♀）　　×　　白眼（♂）

　　　　　　　　↓

F1　　　　　　　　红眼（♀、♂）

　　　　　　　　↓F1雌雄交配

F2　　　　　　红眼（♀、♂）　　　白眼（♂）

结果分析：

F1全为红眼⇒红眼为显性性状；F2中红眼∶白眼＝3∶1⇒符合基因分离定律；白眼性状的表现总是与性别相关联。

②提出假说，进行解释：

a．假设：

控制果蝇红眼与白眼的基因只位于X染色体上，Y染色体上无相应的等位基因。

b．解释：

♂配子

♀配子

1/2XW

1/2Y

1/2XW

1/4XWXW（红眼♀）

1/4XWY（红眼♂）

1/2Xw

1/4XWXw（红眼♀）

1/4XwY（白眼♂）

③实验验证：

进行测交实验。

④得出结论：

控制果蝇的红眼、白眼的基因只位于X染色体上。

3．基因与染色体的关系：

一条染色体上有许多个基因，基因在染色体上呈线性排列。

（人教版必修2P30旁栏）

1．如图为果蝇X染色体上的几个基因，请思考：

（1）图中显示基因与染色体间存在着怎样的“数量”和“位置”关系？

（2）若该果蝇为雄性，则其X染色体来自哪方亲本？

将传向哪种性别的子代？

（3）果蝇X染色体上的基因在体细胞中是否存在或表达？

提示：

（1）图示表明一条染色体上有“许多”基因；基因在染色体上呈“线性”排列

（2）来自母方　传向雌性子代

（3）存在，可选择性表达

2．用荧光标记法可显示基因在染色体上的位置，在教材P30给出的图片中，为什么同种颜色在同一条染色体上会有两个？

提示：

观察的时期为有丝分裂中期，每条染色体上含有两条染色单体，其相同位置上的基因相同。

1．体细胞中基因成对存在，配子中只含一个基因。

（×）

提示：

配子中含有一对基因中的一个。

2．萨顿利用假说—演绎法，推测基因位于染色体上。

（×）

提示：

萨顿利用类比推理法，推测基因位于染色体上。

3．摩尔根等人首次通过实验证明基因在染色体上。

（√）

4．基因都位于染色体上。

（×）

提示：

原核细胞基因和细胞质基因不位于染色体上。

1．假说—演绎法与类比推理有怎样的区别？

孟德尔发现遗传定律，萨顿提出基因位于染色体上，摩尔根证明基因位于染色体上采用的科学研究方法分别是什么？

提示：

假说—演绎法是建立在假说基础之上的推理，并通过验证得出结论，如孟德尔发现遗传定律；而类比推理是借助已知的事实及事物间的联系推理得出假说。

采用的科学方法分别是假说—演绎法、类比推理、假说—演绎法。

2．观察下列3个果蝇遗传图解，思考问答。

甲图

乙图

丙图

（1）利用摩尔根的杂交实验，怎样获得白眼雌果蝇？

提示：

可用F1雌果蝇与白眼雄果蝇杂交获得。

（2）上述三个实验均属于测交实验，哪个实验验证摩尔根的假说最为关键？

提示：

丙图所示的测交实验。

3．在摩尔根实验中，若让F2的果蝇自由交配，理论上F3果蝇红眼与白眼的比例是多少？

提示：

F2果蝇的基因型为XAXA、XAXa、XAY、XaY。

F2果蝇自由交配时，雌蝇产生的卵细胞XA∶Xa＝3∶1，雄蝇产生的精子为XA∶Xa∶Y＝1∶1∶2。

精子和卵细胞随机结合。

精子

卵细胞

XA

Xa

2Y

3XA

3XAXA

3XAXa

6XAY

Xa

XAXa

XaXa

2XaY

因此F3果蝇中红眼∶白眼＝13∶3。

考查萨顿的假说和基因与染色体的关系

1．萨顿依据“基因和染色体行为存在着明显的平行关系”，而提出“基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代”的假说，下列不属于他所依据的“平行”关系的是（　　）

A．基因和染色体在体细胞中都是成对存在的，在配子中都只有成对中的一个

B．非等位基因在形成配子时自由组合，非同源染色体在减数分裂过程中也自由组合

C．作为遗传物质的DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘绕形成的

D．基因在杂交过程中保持完整性和独立性；染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构

C　[基因与染色体的平行关系表现在：

基因、染色体在杂交过程中都保持完整性、独立性；基因、染色体在体细胞中都成对存在，在配子中都单一存在；成对的基因和同源染色体都是一个来自母方，一个来自父方；非等位基因在形成配子时自由组合，非同源染色体在减数第一次分裂后期也是自由组合的。

]

2．下列关于基因和染色体关系的叙述，正确的是（　　）

A．细胞内的基因全部在染色体上

B．基因在染色体上呈线性排列

C．一条染色体上只有一个基因

D．染色体就是由基因组成的

B　[真核生物细胞中，细胞核中的基因位于染色体上，细胞质中的基因位于线粒体和叶绿体的DNA上，原核生物细胞中的基因位于拟核DNA或细胞质的质粒DNA上；染色体是基因的主要载体，基因在染色体上呈线性排列；一条染色体上有多个基因；染色体主要由DNA和蛋白质组成，基因是有遗传效应的DNA片段。

]

考查摩尔根实验及科学方法

3．在果蝇杂交实验中，下列杂交实验成立：

①朱红眼（雄）×暗红眼（雌）→全为暗红眼

②暗红眼（雄）×暗红眼（雌）→雌性全为暗红眼，雄性中朱红眼（1/2）、暗红眼（1/2）

若让②杂交的后代中的暗红眼果蝇交配，所得后代中朱红眼的比例应是（　　）

A．1/2　　　　B．1/4　　　　C．1/8　　　　D．3/8

C　[①朱红眼（雄）×暗红眼（雌）→全为暗红眼，首先可以判断暗红眼为显性；②暗红眼（雄）×暗红眼（雌）→雌性全为暗红眼，雄性中朱红眼（1/2）、暗红眼（1/2），可以推理出XBXb和XBY杂交得到XBXB、XBXb、XBY、XbY，其中暗红眼交配得后代中朱红眼的比例可以通过XBXb和XBY杂交来推理，1/2×1/4＝1/8。

]

4．（2016·全国卷Ⅰ）已知果蝇的灰体和黄体受一对等位基因控制，但这对相对性状的显隐性关系和该等位基因所在的染色体是未知的。

同学甲用一只灰体雌蝇与一只黄体雄蝇杂交，子代中♀灰体∶♀黄体∶♂灰体∶♂黄体为1∶1∶1∶1。

同学乙用两种不同的杂交实验都证实了控制黄体的基因位于X染色体上，并表现为隐性。

请根据上述结果，回答下列问题：

（1）仅根据同学甲的实验，能不能证明控制黄体的基因位于X染色体上，并表现为隐性？

（2）请用同学甲得到的子代果蝇为材料设计两个不同的实验，这两个实验都能独立证明同学乙的结论。

（要求：

每个实验只用一个杂交组合，并指出支持同学乙结论的预期实验结果。

）

[解析]　

（1）同学甲的实验是用一只灰体雌蝇与一只黄体雄蝇杂交，子代无论雌雄均有灰体和黄体，且比例均为1∶1。

根据以上实验，不能证明控制黄体的基因位于X染色体上，也不能判断黄体与灰体的显隐性，因为若控制黄体的基因位于常染色体上，也符合上述实验结果。

（2）同学乙的结论是控制黄体的基因位于X染色体上，并表现为隐性。

若要证明同学乙的这一结论，可以用同学甲得到的子代果蝇为材料设计杂交实验。

先假设同学乙的结论成立，则同学甲的杂交实验用图解表示如下：

可从F1中选取果蝇作为亲本进行以下两组杂交实验，根据子代的表现来证明同学乙的结论。

实验1的预期结果是子一代中所有的雌性都表现为灰体，雄性都表现为黄体。

实验2的预期结果是子一代中所有的雌性都表现为灰体，雄性中一半表现为灰体，另一半表现为黄体。

[答案]　

（1）不能。

（2）实验1：

杂交组合：

♀黄体×♂灰体

预期结果：

子一代中所有的雌性都表现为灰体，雄性都表现为黄体。

实验2：

杂交组合：

♀灰体×♂灰体

预期结果：

子一代中所有的雌性都表现为灰体，雄性中一半表现为灰体，另一半表现为黄体。

伴性遗传的类型和特点

1．伴性遗传：

性染色体（X、Y或Z、W）上的基因控制的性状与性别相关联的遗传方式。

与性别相关联，即在不同性别中，某一性状出现的概率不同。

2．伴X染色体隐性遗传

（1）遗传图解（以人类红绿色盲症为例）：

图1

图2

（2）遗传特点（以人类红绿色盲症为例）：

①交叉遗传：

由图1和图2可以看出，男性的红绿色盲基因只能由母亲传来，以后只能传给女儿。

②隔代遗传：

由图1和图2分析知，如果一个女性携带者的父亲和儿子均患病，则说明这种遗传病的遗传特点是隔代遗传。

③男性色盲患者多于女性：

女性只有基因型为XbXb时才表现为色盲，而男性只要X染色体上带有色盲基因b就表现为色盲。

3．伴X显性遗传

（1）实例：

抗维生素D佝偻病。

（2）特点：

①连续遗传：

患者具有的显性致病基因来自其父亲或母亲，父母至少一方为患者。

②交叉遗传：

男性患者的母亲和女儿一定是患者，正常女性的父亲和儿子一定正常。

③女性患者多于男性患者：

女性只有XdXd才能表现正常，而男性只要X染色体上有一个隐性基因d，就表现为正常。

4．伴Y遗传

（1）实例：

人类外耳道多毛症。

（2）特点：

①患者全为男性，女性全正常：

因为致病基因只位于Y染色体上，无显隐性之分。

②具有世代连续遗传现象：

致病基因由父亲传给儿子，儿子传给孙子，也称为限雄遗传。

5．伴性遗传在实践中的应用

（1）推测后代发病率，指导优生优育

婚配

生育建议

男正常×女色盲

生女孩，原因：

该夫妇所生男孩均患病

男抗维生素D佝偻病×女正常

生男孩，原因：

该夫妇所生女孩全患病，男孩正常

（2）根据性状推断后代性别，指导生产实践

①控制鸡的羽毛有横斑条纹的基因只位于Z染色体上。

②选育雌鸡的杂交设计：

选择非芦花雄鸡和芦花雌鸡杂交

③选择：

从F1中选择表现型为非芦花的个体保留。

1．只有具有性别分化的生物才有性染色体之分。

（√）

2．性染色体上的基因都与性别决定有关。

（×）

提示：

性染色体上的基因不一定决定性别。

3．性染色体上的基因都伴随性染色体遗传。

（√）

4．含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子。

（×）

提示：

含X染色体的配子既有雌配子，又有雄配子。

5．男性的性染色体不可能来自祖母。

（√）

6．女性的色盲基因可能来自祖父。

（×）

提示：

女性的色盲基因Xb可能来自父亲，也可能来自母亲，来自母亲的Xb可能来自外祖父，也可能来自外祖母，来自父亲的Xb只能来自祖母，不可能来自祖父。

1．基因所在区段位置与相应基因型对应关系

基因所在区段

基因型（隐性遗传病）

男正常

男患病

女正常

女患病

Ⅰ

XBYB、XBYb、XbYB

XbYb

XBXB、XBXb

XbXb

Ⅱ1（伴Y染色体遗传）

XYB

XYb

Ⅱ2（伴X染色体遗传）

XBY

XbY

XBXB、XBXb

XbXb

2.伴性遗传的类型和遗传特点

基因的位置

Y染色体非同源区段基因的传递规律

X染色体非同源区段基因的传递规律

隐性基因

显性基因

模型图解

判断依据

父传子、子传孙，具有世代遗传连续性

双亲正常子病；母病子必病，女病父必病

子正常双亲病；父病女必病，子病母必病

规律

没有显隐性之分，患者全为男性，女性全部正常

男性患者多于女性患者；具有隔代交叉遗传现象

女性患者多于男性患者；具有连续遗传现象

举例

人类外耳道多毛症

人类红绿色盲症、血友病

抗维生素D佝偻病

1．研究表明，性染色体X、Y上既有同源区段，又有非同源区段。

有同学认为处于同源区段的等位基因A、a的遗传方式与性别不再关联。

如果你想反驳他，有哪些杂交组合方式作证据？

提示：

有如下4个杂交组合方式可作为证据：

①XaXa×XaYA；②XaXa×XAYa；③XAXa×XaYA；④XAXa×XAYa

2．果蝇眼睛的颜色野生型均为红眼，经基因突变产生的隐性性状中有白眼和朱红眼，控制白眼、朱红眼的基因均位于X染色体上。

让白眼雌果蝇与朱红眼雄果蝇杂交，后代雌果蝇全为野生型红眼，雄果蝇全为白眼。

据该实验结果判断，白眼基因与朱红眼基因是否互为等位基因？

并说明判断的理由。

提示：

不是，若互为等位基因，杂交后代雌果蝇为朱红眼或白眼，不可能出现野生型红眼

3．已知果蝇的直毛和非直毛是由位于X染色体上的一对等位基因控制的。

现在实验室有从自然界捕获的、有繁殖能力的直毛雌、雄果蝇各一只和非直毛雌、雄果蝇各一只，请通过一次杂交试验确定直毛和非直毛这对相对性状的显隐性关系，请用图解表示并加以说明和推导。

提示：

雌果蝇的基因型为XAXA、XAXa、XaXa；雄果蝇的基因型为XAY、XaY。

任取两只不同性状的雌、雄果蝇杂交。

若子代只出现一种性状，则该杂交组合中的雌果蝇代表的性状为显性（如图一）；若子代中雌、雄果蝇均含有两种不同的性状且各占1/2,则该杂交组合中雌果蝇代表的性状为显性（如图二）；若子代果蝇雌、雄各为一种性状，则该杂交组合中的雄果蝇代表的性状为显性（如图三）。

考查性别决定和伴性遗传

1．（2019·临沂期中）关于性别决定和伴性遗传的叙述，正确的是（　　）

A．雌雄异体生物的性别都是由性染色体决定的

B．ZW型性别决定的生物中，雌性个体性染色体组成为ZW，是杂合子

C．若某对等位基因位于XY同源区段，人的有关婚配方式有12种

D．位于XY同源区段的等位基因，决定的性状与性别无关联

C　[雌雄异体生物的性别除由性染色体决定外，还有染色体组决定性别和环境温度决定性别，A项错误；ZW型性别决定的生物中，雌性个体性染色体组成为ZW，但不能判断是否为纯合子或杂合子，纯合子与杂合子描述的是基因型，B项错误；若某对等位基因位于XY同源区段，女性的基因型有XAXA、XAXa、XaXa三种，男性的基因型有XAYA、XAYa、XaYA、XaYa四种，因此，人的有关婚配方式有12种，C项正确；位于XY同源区段的等位基因，决定的性状也与性别有关联，D项错误。

]

2．（2019·潍坊市期中联考）下列有关人体性染色体的叙述，正确的是（　　）

A．性染色体同源区段上的基因所控制性状的遗传与性别无关

B．性染色体上基因的表达产物不只存在于生殖细胞中

C．在生殖细胞形成过程中X、Y染色体不会发生联会

D．人体的每个初级精母细胞和次级精母细胞中都含有Y染色体

B　[性染色体同源区段上的基因所控制的性状遗传与性别有关，A项错误；性染色体上基因的表达产物在生殖细胞和体细胞中都可能存在，B项正确；X、Y染色体是同源染色体，在生殖细胞形成过程中会发生联会，C项错误；人体的每个初级精母细胞都含有Y染色体，但次级精母细胞可能不含Y染色体，D项错误。

]

考查伴X隐性遗传和显性遗传的特点

3．（2019·山西实验中学月考）以下关于伴X染色体隐性遗传病的叙述，错误的是（　　）

A．致病基因不会从雄性传递给雄性

B．如果父亲是患者、母亲是携带者，则子代可能患病

C．致病基因对雄性和雌性均有影响，但对雌性的影响比雄性大

D．该遗传病往往表现出隔代交叉遗传

C　[正常情况下，雄性传给雄性子代的只能是Y染色体，伴X染色体隐性遗传病的致病基因不会从雄性传递给雄性，A正确；若父亲是患者，母亲是携带者，则子代中男女患病的概率各为1/2，B正确；对于伴X染色体隐性遗传病来说，雄性含有致病基因就表现为患者，雌性含有两个致病基因时，才表现为患者，致病基因对雄性的影响较大，C错误；伴X染色体隐性遗传病往往表现出“男性患者→携带者女儿→患病外孙”的隔代交叉遗传特点，D正确。

]

4．（2019·期末惠州测试）钟摆型眼球震颤是一种单基因遗传病。

调查发现，男性患者与正常女性结婚，他们的儿子都正常，女儿均患此病。

下列叙述正确的是（　　）

A．该病属于伴X染色体隐性遗传病

B．患者的体细胞都有成对的钟摆型眼球震颤基因

C．男性患者产生的精子中有钟摆型眼球震颤基因的占1/4

D．若患病女儿与正常男性婚配，则所生子女都有可能是正常的

D　[男性患者与正常女性结婚，他们的儿子都正常，女儿均患此病，说明该病属于伴X染色体显性遗传病，A错误；由于该病为伴X染色体显性遗传病，故男性患者的体细胞只有一个钟摆型眼球震颤基因，女性患者也有杂合子的可能，B错误；男性患者（XBY）产生的精子中XB∶Y＝1∶1，有钟摆型眼球震颤基因的占1/2，C错误；若患病女儿（XBXb）与正常男性（XbY）婚配，则子女都有可能是正常的，故D正确。

]

遗传图解的分析

5．（2019·潍坊期末）如图是某家族甲、乙两种单基因遗传病的系谱图，其中Ⅱ4不携带甲病基因。

下列分析正确的是（　　）

A．甲病属于常染色体隐性遗传，乙病属于伴X染色体隐性遗传

B．Ⅱ1和Ⅱ3基因型相同的概率为1/2

C．Ⅲ5的甲病基因最终来自Ⅰ2

D．若Ⅲ1与正常男人婚配，建议他们最好生女孩

D　[首先根据遗传系谱图，分别判断甲、乙两种单基因遗传病的遗传方式。

由于Ⅱ4不携带甲病基因，因此甲病是伴X隐性遗传病，根据Ⅱ1和Ⅱ2不患乙病，Ⅲ2患乙病，判断乙病是常染色体隐性遗传病，A项错误；Ⅱ1的基因型是BbXAXa，Ⅱ3的基因型也为BbXAXa，两者基因型相同的概率为1，C项错误；Ⅲ5的基因型是XaY，a基因来自Ⅱ3，Ⅱ3的a基因来自Ⅰ1，B项错误；Ⅲ1的基因型是XaXa，与正常男性XAY婚配，生女孩正常，D项正确。

]

6．如图是甲、乙两种单基因遗传病的系谱图，控制这两种病的基因独立遗传，若不考虑染色体变异和基因突变。

下列叙述正确的是（　　）

A．乙病是伴X染色体隐性遗传病

B．若Ⅱ3不携带乙病致病基因，则Ⅲ3的X染色体可能来自Ⅰ2

C．控制甲病的基因可能位于常染色体上，也可能位于X染色体上

D．若Ⅱ3携带乙病致病基因，则Ⅲ1不携带致病基因的概率是2/15

D　[根据遗传图解Ⅱ2和Ⅱ3婚配Ⅲ2患乙病，判断乙病为隐性遗传病，可能是常染色体隐性遗传病，也可能是伴X染色体隐性遗传病，A项错误；若Ⅱ3不携带乙病致病基因，则乙病为伴X隐性遗传病，Ⅲ3的X染色体应来自Ⅰ1，B项错误；根据Ⅰ1和Ⅰ2正常，Ⅱ1患病，判断甲病为隐性遗传病，由Ⅰ4患病，Ⅱ3正常，判断甲病为常染色体隐性遗传病，C项错误；若Ⅱ3携带乙病致病基因，则乙病为常染色体隐性遗传病，Ⅲ1不携带乙病致病基因的概率是1/3，Ⅲ1不携带甲病致病基因的概率是2/5，因此Ⅲ1不携带致病基因的概率是2/15。

]

（1）分析遗传系谱图的一般方法

（2）单基因遗传病判断的两个技巧

图1　　　　图2　　　　图3

①“双亲正常，女儿有病”，可确定为常染色体隐性遗传病（如图1）；“双亲有病，女儿有正”，可确定为常染色体显性遗传病（如图2）。

②图3中若“患者的父亲不携带致病基因”，可排除常染色体隐性遗传病，确定为伴X染色体隐性遗传病；图3中若“患者的父亲携带致病基因”，可排除伴X染色体隐性遗传病，确定为常染色体隐性遗传病。

X、Y染色体同源区段基因的遗传

7．（2019·湖南长郡中学月考）果蝇的X、Y染色体有同源区段和非同源区段，杂交实验结果如表所示。

下列有关叙述不正确的是（　　）

杂交组合1

P刚毛（♀）×截毛（♂）―→F1全部刚毛

杂交组合2

P截毛（♀）×刚毛（♂）―→F1刚毛（♀）∶截毛（♂）＝1∶1

杂交组合3

P截毛（♀）×刚毛（♂）―→F1截毛（♀）∶刚毛（♂）＝1∶1

A.X、Y染色体同源区段基因控制的性状在子代中也可能出现性别差异

B．通过杂交组合1，可判断刚毛对截毛为显性

C．通过杂交组合2，可判断控制该性状的基因一定位于X、Y染色体的非同源区段

D．通过杂交组合3，可判断控制该性状的基因一定位于X、Y染色体的同源区段

C　[杂交组合2可能是XaXa×XAYa→XAXa∶XaYa，因此不能判断控制该性状的基因一定位于X、Y染色体的非同源区段。

杂交组合3一定是XaXa×XaYA→XaXa∶XaYA，因此可判断控制该性状的基因一定位于X、Y染色体的同源区段。

]

伴性遗传中的致死问题

8．某女娄菜种群中，宽叶和窄叶性状是受X染色体上的一对等位基因（B、b）控制的，但窄叶性状仅存在于雄株中，现有三个杂交实验如下，相关说法不正确的是（　　）

杂交组合

父本

母本

F1表现型及比例

1

宽叶

宽叶

宽叶雌株︰宽叶雄株︰窄叶雄株＝2︰1︰1

2

窄叶

宽叶

宽叶雄株︰窄叶雄株＝1︰1

3

窄叶

宽叶

全为宽叶雄株

A.基因B和b所含的碱基对数目可能不同

B．无窄叶雌株的原因是XbXb导致个体致死

C．将组合1的F1自由交配，F2中窄叶占1/6

D．正常情况下，该种群B基因频率会升高

B　[基因B和b是等位基因，是由基因突变产生的，等位基因所含的碱基对数目可能不同，A正确；无窄叶雌株的原因可能是Xb花粉不育，B错误；根据组合1子代的表现型宽叶雄株∶窄叶雄株＝1∶1，可知亲本雄性宽叶基因型为XBY，雌性宽叶基因型为XBXb，F1宽叶雌株的基因型为1/2XBXB、1/2XBXb，产生的雌配子3/4XB、1/4Xb，F1产生的雄配子1/4XB、1/4Xb、1/2Y，其中Xb花粉不育，故可育的雄配子为1/3XB、2/3Y，F1自由交配，F2中窄叶XbY＝1/4×2/3＝1/6，C正确；由于Xb花粉不育，故正常情况下，该种群B基因频率会升高，D正确。

]

9．（2019·深圳模拟）果蝇是雌雄异体的二倍体动物，是常用的遗传研究材料，有一个自然繁殖、表现型正常的果蝇种群，性别比例偏离较大。

研究发现该种群的基因库中存在隐性致死突变基因a（胚胎致死）。

从该种群中选取一对雌雄果蝇相互交配，F1中有202个雌性个体和98个雄性个体。

（1）导致上述结果的致死基因位于__________染色体上，F1中雄果蝇的基因型为__________。

让F1中雌雄果蝇相互交配，F2中雌雄比例是__________。

（2）从该种群中任选取一只雌果蝇，鉴别它是纯合子还是杂合子的方法是将该雌果蝇与种群中的雄果蝇杂交，如果杂交后代__________，则该雌果蝇为杂合子；如果杂交后代__________，则该雌果蝇为纯合子。

[解析]　

（1）一对雌雄果蝇相互交配，F1中有202个雌性个体和98个雄性