消费者心理学第6章(消费心理与产品).ppt

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1,第六章消费心理与产品,2,本章主要内容：

消费心理与新产品消费心理与产品命名消费心理与产品商标消费心理与产品包装消费心理与服务,3,第一节消费心理与产品设计,新产品的类型,全新型,革新型,改进型,4,影响消费心理的因素,新产品的消费需要Informix,新产品的相对优点,新产品的适应条件,新产品的可能风险,新产品的可传达性,5,新产品购买者分析,6,新产品设计的策略,新效用策略,效用和功能多样化策略,效用细分化策略,使用方式优化策略,降低完全成本策略,强化审美效果策略,突出象征性策略,强化安全性和优化环境策略,7,产品命名的作用,第二节消费心理与产品命名,标志作用,显示作用,记忆作用,传播作用,刺激作用,增值作用,8,产品命名的原则,名实相符原则,便于记忆原则,雅俗共赏原则,创新原则,指导原则,9,产品命名的策略,效用命名策略,成分命名策略,产地命名策略,人名命名策略,造型命名策略,制作方法命名策略,词语命名策略,译音命名策略,寓意命名策略,10,产品商标的作用,第三节消费心理与产品商标,标志作用,象征作用,光环作用,保护作用,服务作用,11,商标设计的原则,简洁、鲜明、形象性原则,新颖、独特性原则,艺术性原则,联想性原则,协调和强化原则,尊重法律和民风民俗原则,12,简洁、鲜明、形象性原则,13,新颖、独特性原则,14,艺术性原则,15,联想性原则,16,协调和强化原则,17,尊重法律和民风民俗原则,18,产品商标的策略,统一商标策略,分类商标策略,多商标策略,双重商标策略,无商标策略,19,第四节消费心理与产品包装,20,现代包装发展简介,从19世纪开始，随着工业化的发展包装材料逐步开发使用。

1800年出现机制的木箱。

1818年制成了镀锡的金属罐。

1856年英国发明瓦楞纸，1871年瓦楞纸得到应用，1890年美国铁路运输委员认可瓦楞纸箱作为包装运输。

1902年美国建成了世界上第一个包装研究所。

21,1891年上海设立“伦章造纸局”从英国引进造纸机，比世界上第一台长网式机晚87年。

1958年天津造纸四厂从西德引进设备，开始生产下玻璃纸。

1980年12月成立中国包装技术协会。

1981年7月成立中国包装总公司。

1984年包装工程教育开始试办，1989年开始全日制本科包装工程教育。

中国包装发展情况,22,美国包装专业情况简介：

美国密歇根州立大学1952年在农学院的林木系内,开设了世界上第一个包装本科专业。

包装专业一经开办,就显示了很强的生命力。

学生数量不断增加。

因此,1957从林木系将此专业分出,成立了独立的包装学院。

在美国这个高度市场化社会中,注册包装学院的学生逐年增加。

在1980年达到了最高1000人。

从这年开始,包装学院开始了限制学生人数。

但学生报名仍很踊跃。

学生总人数常年保持在500人左右。

本科生毕业非常受企业的欢迎。

而且,密州大包装学院还培养出了世界上第一个包装硕士和包装博士。

硕士生和博士生总数常年约50人。

成了世界包装教育的一面旗帜。

包装原理玻璃及金属包装纸及纸板包装塑料包装流通包装动力学计算机决策系统包装生产过程包装开发设计,会计原理导论广告原理金融导论市场营销导论,包装印刷包装与环境包装机器人与自动化医药包装食品包装流通包装与性能测试,包装经济包装法律与法规包装特殊问题特殊课题研究工厂实习,必修课,选修课,23,产品包装的作用,保护和便利作用,指示作用,象征作用,美化作用,识别作用,24,保护和便利作用,25,识别作用,26,指示作用,27,象征作用,28,美化作用,29,包装设计的原则,正确选择材料、利用先进技术,注重形象性、艺术性和时代性,根据不同情况实行包装差别化,符合诚信原则，讲究商业道德,30,包装设计的策略,适应消费习惯的包装策略,适应消费水平、产品价值和用途的策略,惯用包装,分量包装,配套包装,系列包装,等级包装,特殊包装,礼品包装,简易包装,复用包装,31,产品服务的项目与水平,第五节消费心理与产品服务,产品服务的作用,确定产品服务的因素,产品服务的策略,