人教部编版八年级上册生物 期末测试题.docx

上传人:b****4 文档编号:5412154 上传时间:2023-05-08 格式:DOCX 页数:33 大小:268.43KB
下载 相关 举报
人教部编版八年级上册生物 期末测试题.docx_第1页
第1页 / 共33页
人教部编版八年级上册生物 期末测试题.docx_第2页
第2页 / 共33页
人教部编版八年级上册生物 期末测试题.docx_第3页
第3页 / 共33页
人教部编版八年级上册生物 期末测试题.docx_第4页
第4页 / 共33页
人教部编版八年级上册生物 期末测试题.docx_第5页
第5页 / 共33页
人教部编版八年级上册生物 期末测试题.docx_第6页
第6页 / 共33页
人教部编版八年级上册生物 期末测试题.docx_第7页
第7页 / 共33页
人教部编版八年级上册生物 期末测试题.docx_第8页
第8页 / 共33页
人教部编版八年级上册生物 期末测试题.docx_第9页
第9页 / 共33页
人教部编版八年级上册生物 期末测试题.docx_第10页
第10页 / 共33页
人教部编版八年级上册生物 期末测试题.docx_第11页
第11页 / 共33页
人教部编版八年级上册生物 期末测试题.docx_第12页
第12页 / 共33页
人教部编版八年级上册生物 期末测试题.docx_第13页
第13页 / 共33页
人教部编版八年级上册生物 期末测试题.docx_第14页
第14页 / 共33页
人教部编版八年级上册生物 期末测试题.docx_第15页
第15页 / 共33页
人教部编版八年级上册生物 期末测试题.docx_第16页
第16页 / 共33页
人教部编版八年级上册生物 期末测试题.docx_第17页
第17页 / 共33页
人教部编版八年级上册生物 期末测试题.docx_第18页
第18页 / 共33页
人教部编版八年级上册生物 期末测试题.docx_第19页
第19页 / 共33页
人教部编版八年级上册生物 期末测试题.docx_第20页
第20页 / 共33页
亲,该文档总共33页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

人教部编版八年级上册生物 期末测试题.docx

《人教部编版八年级上册生物 期末测试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教部编版八年级上册生物 期末测试题.docx(33页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

人教部编版八年级上册生物 期末测试题.docx

人教部编版八年级上册生物期末测试题

人教部编版八年级上册生物期末测试题

一、选择题

1.放置时间久了的橘子皮上会长出青绿色的“毛”,这些“毛”是(  )

A.青霉B.细菌菌落C.酵母菌D.一个细菌

2.某同学发现家里储存的橘子长毛了,而且是青绿色,这些青绿色的毛属于(  )

A.细菌B.乳酸菌C.霉菌D.青苔

3.下列关于脊椎动物的叙述,错误的是()

A.鱼、青蛙和蛇都属于脊椎动物

B.脊椎动物体内有由脊椎骨组成的脊柱

C.脊椎动物都用肺呼吸

D.脊椎动物中的鸟类和哺乳类体温恒定

4.下列属于单细胞真菌的是()

A.酵母菌B.青霉C.曲霉D.大肠杆菌

5.抗生素是()

A.细菌、真菌产生的维生素

B.细菌产生的杀死细菌的物质

C.某些真菌产生的杀死细菌的物质

D.某些真菌产生的杀死某些致病细菌的物质

6.细菌的生殖方式是()

A.孢子生殖B.出芽生殖C.有性生殖D.分裂生殖

7.下列关于哺乳动物的叙述,正确的是()

A.体表被毛;有利于吸引异性和求偶

B.胎生可以提高产仔数量

C.胎生、哺乳有利于提高后代成活率

D.所有哺乳动物都是通过胎生繁殖后代

8.下列关于病毒的叙述;错误的是()

A.病毒没有细胞结构;不能独立生活

B.病毒个体很小;要用电子显微镜才能观察到

C.病毒一旦侵入人体;就会使人患病

D.病毒有植物病毒、动物病毒和细菌病毒之分

9.在动物个体之间有各种交流信息的方式,下列除哪一项外,均为动物的信息交流()

A.蚂蚁的舞蹈动作B.鸟类的各种鸣叫声

C.蜂王释放的特殊分泌物D.乌贼受到威胁释放的墨汁

10.小明家种了许多桃树,每年桃树开花时,小明爸爸在桃园里放养蜜蜂。

此举除了采蜜的目的外,对于桃树的意义是()

A.促进和延长桃花的开放B.帮助桃花传粉

C.帮助消灭桃树的病虫害D.刺激幼桃快速长大

11.有口无肛门,有刺细胞的动物是()

A.水螅B.涡虫C.蛔虫D.蚯蚓

12.德国生物学家、艺术家恩斯特•海克尔在《自然界的艺术形态》一书中,记彔了一种海洋动物:

它们有长长的柄,辐射对称的结构看上去像一盏精心设计的“吊灯”,它们捕食小型甲壳类动物,那些难以消化的甲壳,最后会被它们“吐出来”。

由此可判断该动物属于(  )

A.软体动物B.环节动物C.腔肠动物D.节肢动物

13.蝴蝶身体分为头、胸、腹三部分,有三对足,两对翅,这是昆虫的主要特征.下列不属于昆虫的是()

A.蜻蜓B.蝗虫C.蜜蜂D.蜘蛛

14.教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”每天锻炼一小时,健康生活一辈子.目的就是为了切实提高学生的健康水平,使学生能更好地学习、更好地生活.下来有关叙述中,不正确的是()

A.运动能使肌肉的收缩、协调能力增加

B.饭后立即运动能增强消化系统的功能

C.运动能增强心脏功能,促进血液循环

D.运动能使呼吸系统得到锻炼,促进肺活量的增长

15.微小的细菌和真菌是人类的好帮手。

人们对细菌和真菌的利用及其原理搭配不正确的是()

A.酵母菌—酿酒—产生酒精B.乳酸菌—生产泡菜—产生乳酸

C.醋酸菌—制酱—产生醋酸D.酵母菌—制作馒头—产生二氧化碳

16.在日常生活中,我们做过许多次推门的动作。

下列有关这个动作的分析正确的

A.推门动作很简单,无需神经系统的协调

B.推门时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张

C.完成这个动作所需能量有赖于消化系统、呼吸系统和循环系统等的配合

D.完成这个动作时,相关的骨和关节都起杠杆的作用

17.鲫鱼生活在水中,其呼吸器官是(  )

A.鳃B.鳔C.侧线D.鳍

18.鱼在水中游泳时产生前进动力的主要结构是(  )

A.背鳍B.躯干和尾鳍C.胸鳍D.腹鳍

19.自然界中动物种类繁多,形态千差万别,下列哪种描述是正确的(  )

A.蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物

B.身体分为头、胸、腹三部分是节肢动物的共同特征

C.鲤鱼身体呈流线型,有利于减少运动时的阻力

D.鸟的前肢变成翼,两翼肌肉最为发达

20.我国美丽富饶的南海诸岛,有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的。

珊瑚虫属于腔肠动物,其显著特征是(  )

A.身体呈辐射对称、有口无肛门B.身体呈两侧对称、有口无肛门

C.身体呈圆柱形,有口有肛门D.身体呈圆筒形,身体分节

21.动物间可以通过动作、声音和气味等传递信息。

下列各项中,不属于动物群体内信息传递方式的是(  )

A.警犬通过嗅觉寻找藏匿的毒品

B.蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方位

C.蚂蚁根据同伴留下的“气味”找到食物

D.雌性美国白蛾通过分泌性外激素吸引雄蛾前来交尾

22.如果你想了解大熊猫的形态特点和生活习性,应从下列哪本书中查找

A.《昆虫学》B.《鸟类学》C.《哺乳动物学》D.《爬行动物学》

23.爬行动物是真正适应陆地生活的脊椎动物,与之无关的特征是(  )

A.皮肤干燥,覆盖有角质的鳞片或甲

B.体温不恒定

C.在陆上产卵,卵表面有坚硬的卵壳

D.用肺呼吸

24.有口和肛门的动物是:

A.蛔虫B.珊瑚虫C.涡虫D.血吸虫

25.下列属于鸟类特有的特征是(  )

①体表有羽毛②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸③体温恒定

④通过产卵繁殖后代⑤前肢覆羽成翼⑥善于飞行.

A.①③⑥B.①②⑤C.②③④D.②⑤⑥

26.人们在实践中对细菌、真菌的利用非常多。

下列与细菌的利用有关的是()

A.制作酸奶和香醋

B.酿制酱油和葡萄酒

C.制作馒头和面包

D.生产啤酒和青霉素

27.下列动物中,属于环节动物的是(  )

A.蜗牛B.河蚌

C.蚯蚓D.枪乌贼

28.下列关于动物特征的叙述,错误的是()

A.腔肠动物的体表有刺细胞,如海蜇等

B.线形动物的体表有角质层,如血吸虫等

C.爬行动物的体表覆盖角质的鳞片或甲,如龟等

D.哺乳动物的体表大多被毛,如蝙蝠等

29.关节炎是一种常见疾病,患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛。

那么其病变部位应是(  )

A.关节窝B.关节软骨

C.关节囊D.关节腔

30.下列有关食品腐败和食品保存的说法中,错误的是()

A.微生物的大量繁殖是食品腐败的主要原因

B.保存食品时超量添加食品防腐剂对人体无害

C.冷藏保存食品主要是因为低温可抑制微生物的繁殖

D.风干保存食品是因为干燥环境不利于微生物的生存

二、综合题

31.近年来“慢跑”逐渐成为广大人民群众锻炼身体的一种时尚,这种积极的户外健身方式,体现了一种乐观向上的人生态度,“慢跑”等运动主要通过运动系统来完成,人之所以能够自如的运动,与关节有密切的关系。

如图甲示“慢跑”动作,图乙表示关节结构示意图,请分析完成下列题目:

(1)慢跑运动依赖于运动系统,人体运动系统主要由_____、关节和___组成。

(2)当人处于甲图中所示慢跑状态时,右上肢肌肉的活动状态是:

肱二头肌_____,肱三头肌____。

 (填“收缩”或“舒张”)

(3)脱臼是许多人都曾有过的经历。

由乙图可知,脱臼是指_____(填序号)从_____(填序号)中滑脱出来的现象。

(4)运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要_____系统的调节。

运动所需的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。

32.观察图甲“长骨的基本结构”和图乙“关节的剖面图”,回答问题:

观察图甲,回答以下问题:

(1)长骨的结构最表面局部分离出一层膜,这就是图中的[]__,其内层的成骨细胞的作用是__.

(2)骨干外周部的骨组织致密,称为[D]__,它使骨变得坚硬.

(3)当一个成年人大量失血时,B内的物质转为__色,从而恢复__功能.

观察图乙,回答以下问题

(4)在图中,由结缔组织构成,封闭关节腔的结构是[]__.

(5)图中[]__内有滑液,能减少摩擦,此外,在其内或关节周围还有__,增强了关节的灵活性和牢固性.

(6)图中

(1)和

(2)是骨之间相接触的部位,多为一凸一凹合称为[3]________.其表面覆盖一层(4)___________.

33.在探究食品腐败原因的实验中,陈红同学取三个相同的锥形瓶,各加入50毫升肉汤,高温煮沸后按下表进行处理:

甲瓶

乙瓶

丙瓶

瓶口

敞开

敞开

用消毒棉花塞住瓶口

温度

25℃

5℃

25℃

3天后观察

变质

没变质

没变质

 

(1)实验前将锥形瓶中的肉汤高温煮沸,目的是:

_________________________。

(2)甲瓶与乙瓶形成一组对照实验,探究的问题是:

_____________________?

(3)为了探究“肉汤腐败是由空气中的细菌繁殖生长造成的”这一问题,可选择哪两个瓶形成一组对照实验?

________。

(4)根据表上实验结果,你的结论是:

______________________________________________。

(5)为了防止食品腐败变质,从本实验中可以领悟到采用哪些方法对食品进行保存?

________________。

34.如图是几种常见的动物,据图回答下列问题:

(1)A类与B、C、D、E类的主要区别是身体背部没_________,它的身体由许多彼此相似的环状体节构成,因此它属于_________动物,其运动靠肌肉和_________的配合完成。

(2)B生活在水中,体表覆盖有_________,它的呼吸器官是_________,里面有丰富的_________,可以进行气体交换。

(3)C类动物的生殖和幼体的发育必须在_________中完成。

(4)D类适应飞行的形态结构特点是身体呈_________型,并被覆羽毛,前肢变成_________,除了用肺呼吸外,体内还有能储存大量空气辅助呼吸的结构叫_________。

(5)与E家兔食草特性相适应的是:

①牙齿分为门齿和臼齿;②_________发达。

(6)上述类群中属于恒温动物的有_________(填字母)。

35.下图为青蛙运动、家燕运动和人类关节示意图,据图回答:

(1)由图1可知,青蛙的主要运动方式是_________,图2中家燕的主要运动方式是_________。

生活在不同环境中的动物,以各自的运动方式来_________环境。

(2)鸟类的运动能力极强,它们都有发达的骨骼肌。

当飞行时,大脑会产生信号并传向肌肉,肌肉收缩为运动提供了_________,并牵拉骨围绕_________运动,这表明_________系统在运动中起到了重要的调控作用。

(3)图3为人体关节示意图,[]_________和其外的韧带使关节具有既牢固又灵活的特点,[]_________内的滑液起到润滑的作用。

脱臼是指关节头从[]_________中脱出。

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

 

一、选择题

1.A

解析:

A

【解析】

【分析】

真菌的菌落一般较大,如“毛状“,可见物质的发霉长毛,应该是由霉菌等多细胞真菌引起的。

【详解】

微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质,橘子上有丰富的营养物质和水分等,适合微生物的生长,时间久了,使其数量大增,形成菌落,使橘子发霉,细菌的菌落较小,而真菌的菌落一般较大,如“毛状“,可见物质的发霉长毛,应该是由青霉菌等多细胞真菌引起的。

A正确。

【点睛】

真菌与人类的关系是考查的重点,可结合着具体的真菌的作用掌握。

2.C

解析:

C

【解析】

【分析】

微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质。

【详解】

橘子上有丰富的营养物质和水分等,适合微生物的生长,时间久了,使其数量大增,形成菌落,使橘子发霉,细菌的菌落较小,而真菌的菌落一般较大,如“毛状“,可见物质的发霉长毛,应该是由霉菌等多细胞真菌引起的。

故选:

C。

【点睛】

真菌与人类的关系是考查的重点,可结合着具体的真菌的作用掌握。

3.C

解析:

C

【解析】

【分析】

根据是否有脊柱动物分为:

脊椎动物和无脊椎动物.脊椎动物是指身体内部有由脊椎骨构成脊柱的动物,无脊椎动物是指身体内部没有由脊椎骨构成脊柱的动物。

据此解答。

【详解】

鱼、青蛙和蛇的体内都有脊椎骨构成的脊柱,都属于脊椎动物,A正确;脊椎动物体内有脊椎骨组成的脊柱,B正确;脊椎动物中的鱼类用鳃呼吸,C错误;脊椎动物中鸟类和哺乳动物,它们的体表大都被毛(羽毛),循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物,D正确。

【点睛】

解答此题的关键是区分脊椎动物和无脊椎动物概念。

4.A

解析:

A

【解析】

【分析】

生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物,单细胞生物只由单个细胞组成,而且经常会聚集成为细胞集落.单细胞生物个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中。

【详解】

酵母菌是单细胞真菌;曲霉菌、青霉菌是多细胞真菌;大肠杆菌是细菌,可见选项A符合题意。

故选A。

【点睛】

解答此类题目的关键是熟知真菌的结构。

5.D

解析:

D

【解析】

【分析】

有的真菌可以产生杀死某些致病细菌的物质,这些物质被称为抗生素,抗生素可以用来治疗相应的疾病。

如青霉素是一种著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌产生的,可以治疗多种细菌性疾病。

【详解】

A.维生素不是抗生素,故A不正确。

B.细菌不能分泌杀死细菌的物质,不符合题意,故B不正确。

C.有的真菌可以产生杀死某些致病细菌的物质,这些物质被称为抗生素,不是杀死所有细菌,故C不正确。

D.某些真菌产生的杀死某些致病细菌的物质,符合题意,故D正确。

【点睛】

掌握抗生素定义,并能灵活运用才能答对题目。

6.D

解析:

D

【解析】

【分析】

细菌进行简单的分裂生殖,一个细菌横向分裂成两个细菌,这种生殖方式也叫裂殖。

在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次,一个细菌分裂N次的个数是1×2N。

【详解】

细菌进行简单的分裂生殖,一个细菌横向分裂成两个细菌,这种生殖方式叫裂殖,在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次,可见细菌的生殖速度是相当快的。

故选D。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握细菌的繁殖方式和特点。

7.C

解析:

C

【解析】

【分析】

哺乳动物一般具有胎生哺乳,体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征。

【详解】

A.哺乳动物体表被毛,有利于保温,不是有于吸引异性和求偶,A错误。

BC.胎生、哺乳减少了对环境的依赖,可以提高后代的成活率,B错误,C正确。

D.不是所有哺乳动物都是通过胎生繁殖后代,如鸭嘴兽是通过卵生繁殖后代,D错误。

故选C。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物的特征。

8.C

解析:

C

【解析】

【分析】

病毒的结构非常简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开了活细胞,病毒就无法生存,就会变成结晶体。

【详解】

AB.病毒由核酸和蛋白质外壳组成、不具有细胞结构、不能独立生活,能寄生生活,个体很小,要用电子显微镜才能观察到,都是病毒的特点,AB正确。

C.绿脓杆菌噬菌体可以治疗绿脓杆菌感染,因此并不是所有的病毒一旦侵入人体就会使人患病,C错误。

D.病毒不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动根据病毒寄生的生物体的不同,我们把病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒,细菌病毒又叫噬菌体,D正确。

故选C。

【点睛】

解题的关键是明确病毒的生命特征。

9.D

解析:

D

【解析】

【分析】

动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应。

动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流。

因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言。

【详解】

A.蚂蚁通过舞蹈动作进行交流,A不符合题意。

B.鸟类通过各种鸣叫声进行信息交流,B不符合题意。

C.蜂王释放的特殊分泌物进行信息交流,C不符合题意。

D.乌贼受到威胁释放的墨汁是为了掩护自己逃跑,没有通讯作用,D符合题意。

故选D。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解动物之间的信息交流方式。

10.B

解析:

B

【解析】

桃树是虫媒花,主要依靠昆虫传粉,桃园里放养蜜蜂,蜜蜂不但可以采蜜,在采蜜的同时把身体粘附的花粉带到了另一朵花的柱头上,为花粉传播起到了关键作用,通过蜜蜂的传粉,桃树的产量能得到大幅度的增加。

11.A

解析:

A

【解析】

【分析】

试题分析:

水螅属于腔肠动物,特征是生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内消化腔,有口无肛门,食物残渣由口排出体外,。

附着在物体上的一端称为基盘。

身体呈指状,肉眼可以看见,上端有口,另一端有口,口的周围有6-10条细长的触手,满布刺细胞,用以捕获食饵。

有些种类的水螅体能缩入水螅鞘内,水螅鞘是围鞘的扩展部分,但有的无水螅鞘,据此回答。

【详解】

A水螅是腔肠动物,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门,A正确;B涡虫属于扁形动物,身体呈左右对称,B错误;C蛔虫属于线性动物,有口有肛门,C错误;D蚯蚓属于环节动物,有口有肛门,D错误.

【点睛】

本题考查水螅的结构特征。

12.C

解析:

C

【解析】

【分析】

腔肠动物的特征:

结构简单,生活在水中,身体辐射对称,体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。

如海蜇、海葵、水螅。

【详解】

由题干知,该动物的身体呈辐射对称;难以消化的甲壳最后会被它们“吐出来”,该动物说明有口无肛门。

而身体辐射对称、有口无肛门是腔肠动物的主要特征,故可判断该动物为腔肠动物,C正确。

【点睛】

熟记掌握腔肠动物的主要特征及其与人类的关系是解题关键。

13.D

解析:

D

【解析】

昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,一般有两对翅,有三对足,有外骨骼,蜻蜓、蝗虫、蜜蜂,都有3对足、2对翅,都属于昆虫;蜘蛛有4对足,没有翅,属于蛛形纲。

14.B

解析:

B

【解析】

【分析】

适当参加体育锻炼是一种健康的生活方式,对身体健康、心理健康都有重要的意义,运动能增强骨骼肌收缩、增强心、肺功能,促进血液循环,但是饭后不宜立即进行剧烈运动,据此分析解答。

【详解】

A、体育锻炼能促进血液循环,加强对骨骼肌的血液供应,从而使肌细胞获得更多的营养.长期锻炼,骨骼肌纤维逐渐变粗,肌肉体积增大,收缩有力,协调能力增加,A正确。

B、饭后立即剧烈运动,会使肌肉内的血流量增大,流经消化器官的血液减少,导致胃、肠蠕动减弱,消化腺的分泌功能降低,分泌的消化液减少,从而影响食物的消化和吸收,B错误。

C、经常参加体育锻炼的人,心肌发达,搏动有力,促进血液循环,C正确。

D、经过长期的体育锻炼和体力劳动,就能加强呼吸肌的收缩力量,扩大胸廓的活动范围,增多参与气体交换的肺泡数量.其结果是肺活量增大,呼吸功能加强,D正确。

故选B。

【点睛】

解答此题的关键是知道生活方式对健康的影响。

15.C

解析:

C

【解析】

【分析】

微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义,如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,制酱要用到曲霉,制味精要用到棒状杆菌,利用青霉可以提取出青霉素等,据此作答。

【详解】

A、酿酒要用到酵母菌,制泡菜要用到乳酸菌,A正确。

B、制泡菜要用到乳酸菌,B正确。

C、醋酸菌可用来酿醋,不能用来制酱,C错误。

D、制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌,D正确。

故选C

【点睛】

解答此题的关键是知道发酵技术在食品制作中的作用。

16.C

解析:

C

【解析】

【分析】

当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。

【详解】

A.人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成,A错误。

B.推门时属于伸肘动作,肱三头肌会收缩,肱二头肌会舒张,B错误。

C.完成这个动作一定要消耗能量,各项生命活动所需要的能量有赖于消化系统、呼吸系统和循环系统等的配合,C正确。

D.完成这个动作时,相关的骨起杠杆的作用,关节起支点作用,D错误。

【点睛】

理解运动的产生是解答的关键。

17.A

解析:

A

【解析】

【分析】

由我们所学的知识可以知道:

鱼的呼吸器官是鳃,是由鳃丝、鳃耙和鳃弓组成的,其中鳃丝里面含有大量的毛细血管,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换。

【详解】

鱼适于在水中生活的特点:

①鱼的体形成梭形,体表有粘滑的感觉,可以减少水的阻力;②体表有鳞片具有保护作用;③呼吸器官是鳃,吸收水中的溶解氧;④用鳍游泳。

故A符合题意。

A正确。

【点睛】

解答此题的关键知道水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,进行气体交换的场所是鳃丝。

18.B

解析:

B

【解析】

【分析】

鳍是鱼的运动器官,鱼鳍分为胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍。

【详解】

鱼生活在水中,用鳍游泳,鱼鳍分为胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍。

其中胸鳍和腹鳍有保持身体平衡的作用,尾鳍可以保持鱼体前进的方向;在水中靠尾部和躯干部的左右摆动而产生前进的动力,各种鳍相互协调来获得食物和逃避敌害。

故选B。

【点睛】

对于鱼鳍在游泳中的作用,多结合生活的观察。

19.C

解析:

C

【解析】

试题分析:

(1)环节动物的特征是:

身体由许多彼此相似的环状体节构成,有体腔.

(2)、节肢动物的身体有许多体节构成,分部、有外骨骼、足和触角分节.

(3)鱼类的特征是:

终生生活在水中,体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,体温不恒定.

(4)鸟类的特征:

有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四起,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生.

解:

A、蚯蚓的身体分节,有体腔,属于环节动物.A错误;

B、昆虫纲动物身体都分头、胸、腹三部分,并不是所有的节肢动物的身体都分头、胸、腹三部分,B错误;

C、鲫鱼的身体呈流线型,能够减少水的阻力.C正确.

D、鸟类的胸肌发达,有利于牵动两翼完成飞行,D错误;

故选C

考点:

动物的分类.

20.A

解析:

A

【解析】

【分析】

腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:

生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。

【详解】

A.珊瑚虫属于腔肠动物,它们的身体呈辐射对称,结构简单,体内有消化腔,有口无肛门,食物从口进入消化腔,消化后的食物残渣仍然从口排出,是最低等的多细胞动物,A符合题意。

B.身体呈两侧对称,有口无肛门属于扁形动物的特征,B不符合题意。

C.身体呈圆柱形,有口有肛门属于线形动物的特征,C不符合题意。

D.身体呈圆筒形,身体分节属于环节动物的特征,D不符合题意。

故选:

A。

【点睛】

掌握腔肠动物的特征是解题的关键。

21.A

解析:

A

【解析】

【分析】

动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。

【详解】

A.警犬通过嗅觉寻找藏匿的毒品不属于动物群体内信息传递方式,A符合题意。

B.蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方位属于动物群体内用动作进行信息传递方式,B不符合题意。

C.蚂蚁根据同伴留下的“气味”找到食物属于动物群体内用气味进行信息传递方式,C不符合题意。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 党团工作 > 入党转正申请

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2