福师《幼儿教育科学研究法》在线作业一000346135.docx
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福师《幼儿教育科学研究法》在线作业一000346135
福师《幼儿教育科学研究法》在线作业一-0003
()是对先进的教育教学经验进行分析整理而形成的文字材料。
A:
调查报告
B:
经验总结报告
C:
实验报告
D:
个案研究报告
答案:
B
行动研究法的实施步骤中的____就是形成旨在改进现状的行动蓝图。
A:
计划
B:
行动
C:
观察
D:
反思
答案:
A
根据观察过程的严密程度,分为()
A:
参与性观察和非参与性观察
B:
直接观察和间接观察
C:
结构式观察和非结构式观察
D:
全部观察和部分观察
答案:
C
教育科研____是一种由小见大,以点及面的研究方法。
A:
经验总结法
B:
调查法
C:
个案研究法
D:
实验法
答案:
C
研究者选定的研究课题要量力而行,要有完成的可能性即要遵循选题的____。
A:
具体性原则
B:
量力性原则
C:
新颖性原则
D:
价值性原则
答案:
B
()是按照研究者是否介入观察对象的活动分类。
A:
自然观察和实验观察
B:
直接观察和间接观察
C:
参与性观察和非参与性观察
D:
结构式观察和非结构式观察
答案:
C
目前常用的人格测验主要包括()。
A:
卡特尔16种人格因素问卷
B:
艾森克人格问卷
C:
中国比奈测验
D:
明尼苏达多项人格调查表
答案:
A,B,D
结构性问题的答案类型包括____。
A:
定性回答
B:
定距回答
C:
定类回答
D:
定序回答
答案:
B,C,D
教育科学研究的基本原则是()。
A:
客观性原则
B:
操作性原则
C:
系统性原则
D:
公共性原则
E:
检验性原则
答案:
A,B,C,D,E
测验法的特点包括()。
A:
科学性较强
B:
量化水平较高
C:
使用方便、收集资料快捷
D:
数据形式多样
答案:
A,B,C
常用的观察取样方法有:
()
A:
对象取样
B:
时间取样
C:
场面取样
D:
事件取样
答案:
A,B,C,D
教育文献研究的局限性在于()。
A:
时效性差
B:
记载偏差
C:
信息缺损
D:
限于语言
答案:
B,C,D
教育问题具有以下()个方面的特点?
A:
复杂性
B:
两难性
C:
开放性
D:
整合性与扩散性
答案:
A,B,C,D
实施观察要注意()等互相配合,达到最佳效果。