小学二年级下册语文18单元期中期末试题全册定稿版NHTR.docx
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小学二年级下册语文18单元期中期末试题全册定稿版NHTR
两位数乘两位数
班级：
__________姓名：
__________考号：
__________
一、解答题（共50小题）
1.解答题（10分）学校动漫组有138名同学，器乐组有109名，书法组的人数是器乐组的4倍．书法组的人数比动漫组多多少人？
正确答案：
解：
109×4﹣138
=436﹣138
=298（人）
答：
书法组的人数比动漫组多298人．
答案解析：
【分析】已知学校动漫组有138名同学，器乐组有109名，书法组的人数是器乐组的4倍，则书法组的人数为109×4人，要求书法组的人数比动漫组多多少人，即求二者之差，列式为109×4﹣138，据此解答即可．
【解答】解：
109×4﹣138 =436﹣138=298（人）答：
书法组的人数比动漫组多298人．
【点评】此题解答的关键是求出书法组的人数，然后根据减法的意义求书法组的人数与动漫组器乐组的人数之差即可．
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【分析】已知学校动漫组有138名同学，器乐组有109名，书法组的人数是器乐组的4倍，则书法组的人数为109×4人，要求书法组的人数比动漫组多多少人，即求二者之差，列式为109×4﹣138，据此解答即可．
【解答】解：
109×4﹣138 =436﹣138=298（人）答：
书法组的人数比动漫组多298人．
【点评】此题解答的关键是求出书法组的人数，然后根据减法的意义求书法组的人数与动漫组器乐组的人数之差即可．
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2.解答题（10分）一共有60根灯柱，我带来320张灯．每个灯柱上装5张灯，带来的灯够不够？
正确答案：
解：
根据题意可得：
5×60=300（个）；
300＜320．
答：
带来的灯够．
答案解析：
【分析】根据题意，一共有60根灯柱，每个灯柱上装5张灯，用5×60可以求出总共装的灯的个数，然后再进一步解答即可．
【解答】解：
根据题意可得：
5×60=300（个）；300＜320．答：
带来的灯够．
【点评】本题的关键是先求出总共装的灯的个数，然后再进一步解答即可．
∙查看解析
【分析】根据题意，一共有60根灯柱，每个灯柱上装5张灯，用5×60可以求出总共装的灯的个数，然后再进一步解答即可．
【解答】解：
根据题意可得：
5×60=300（个）；300＜320．答：
带来的灯够．
【点评】本题的关键是先求出总共装的灯的个数，然后再进一步解答即可．
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3.解答题（10分）动物园里的斑马每天要吃165千克食物，8月份饲养员准备了5吨食物，够这些斑马吃一个月吗？
正确答案：
解：
8月份=31天
165×31=5115（千克）
5吨=5000千克
5000千克＜5115千克
答：
不够这些斑马吃一个月
答案解析：
【分析】斑马每天要吃165千克食物，根据乘法的意义，8月份31天需要350×31千克，饲养员准备了5吨食物即5000千克食物，算出后比较即可．
【解答】解：
8月份=31天 165×31=5115（千克）5吨=5000千克 5000千克＜5115千克
答：
不够这些斑马吃一个月．
【点评】完成本题也可用5000除以31天，求出每天的准备的数量，比较得出．
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【分析】斑马每天要吃165千克食物，根据乘法的意义，8月份31天需要350×31千克，饲养员准备了5吨食物即5000千克食物，算出后比较即可．
【解答】解：
8月份=31天 165×31=5115（千克）5吨=5000千克 5000千克＜5115千克
答：
不够这些斑马吃一个月．
【点评】完成本题也可用5000除以31天，求出每天的准备的数量，比较得出．
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4.解答题（10分）三年级有4个班，每班50人，每人发3本作业本．全年级一共发多少本作业本？
丁丁列式为：
50×3×4，他先算的那一步是在求______，东东列式为：
50×4×3，他先算的那一步又是在求______．
正确答案：
解：
50×3×4
=150×4
=600（本）；
50×4×3
=200×3
=600（本）；
答：
全年级一共发600本作业本．
答案解析：
【分析】根据乘法的意义，可以先求出每班发多少本作业本，即3×50，再乘以4就是全年级一共发多少本作业本；可以先求出4个班一共有多少人，即50×4，再乘以3就是全年级一共发多少本作业本．
【解答】解：
50×3×4=150×4=600（本）；50×4×3=200×3=600（本）；
答：
全年级一共发600本作业本．
故答案为：
求出每班发多少本作业本，4个班一共有多少人．
【点评】求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答．
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【分析】根据乘法的意义，可以先求出每班发多少本作业本，即3×50，再乘以4就是全年级一共发多少本作业本；可以先求出4个班一共有多少人，即50×4，再乘以3就是全年级一共发多少本作业本．
【解答】解：
50×3×4=150×4=600（本）；50×4×3=200×3=600（本）；
答：
全年级一共发600本作业本．
故答案为：
求出每班发多少本作业本，4个班一共有多少人．
【点评】求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答．
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5.解答题（10分）今年3月12日植树节，学校组织同学们去校外山坡为小树苗浇水，小明班级学生分成甲、乙两组，甲组有17人，乙组有16人，每人都为20棵小树苗浇了水，照这样计算，小明班上的同学一共浇灌了多少棵小树苗？
正确答案：
解：
（17+16）×20
=33×20
=660（棵）
答案解析：
【分析】先把两组的人数相加，求出总人数，再用总人数乘20棵即可求解．
【解答】解：
（17+16）×20=33×20=660（棵）
答：
小明班上的同学一共浇灌了660棵小树苗．
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【分析】先把两组的人数相加，求出总人数，再用总人数乘20棵即可求解．
【解答】解：
（17+16）×20=33×20=660（棵）
答：
小明班上的同学一共浇灌了660棵小树苗．
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6.解答题（10分）小华有45枚邮票，比小明少18枚，小强的邮票等于小华和小明总数的2倍，小强有多少枚邮票？
正确答案：
解：
（45+18+45）×2
=108×2
=216（枚）
答：
小强有216枚邮票．
答案解析：
【分析】先依据小明邮票数=小华邮票数+18枚，求出小明邮票数，再用加法求出小华和小明邮票总数，最后依据乘法意义即可求出小强的邮票枚数．
【解答】解：
（45+18+45）×2
=108×2
=216（枚）
答：
小强有216枚邮票．
【点评】解答本题的关键是求出小明邮票数，再求出小华和小明邮票总数．
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【分析】先依据小明邮票数=小华邮票数+18枚，求出小明邮票数，再用加法求出小华和小明邮票总数，最后依据乘法意义即可求出小强的邮票枚数．
【解答】解：
（45+18+45）×2
=108×2
=216（枚）
答：
小强有216枚邮票．
【点评】解答本题的关键是求出小明邮票数，再求出小华和小明邮票总数．
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7.解答题（10分）“圆圆饭店”来了46个客人，店里还有7张空桌，这些客人都有座位吗？
正确答案：
解：
7张桌子，共有椅子：
6×7=42（把），
少了：
46﹣42=4（把）．
答：
有4个客人没有座位．
答案解析：
【分析】算出7张桌子共有的椅子数，看看是否每人一把．如果达到46把或以上，46人就都有座位，否则就缺少座位．
【解答】解：
7张桌子，共有椅子：
6×7=42（把），少了：
46﹣42=4（把）．
答：
有4个客人没有座位．
【点评】此题考查了学生分析问题的能力．因为每张餐桌配有6把椅子，算出7张桌子共有的椅子数，即可判断．
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【分析】算出7张桌子共有的椅子数，看看是否每人一把．如果达到46把或以上，46人就都有座位，否则就缺少座位．
【解答】解：
7张桌子，共有椅子：
6×7=42（把），少了：
46﹣42=4（把）．
答：
有4个客人没有座位．
【点评】此题考查了学生分析问题的能力．因为每张餐桌配有6把椅子，算出7张桌子共有的椅子数，即可判断．
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8.解答题（10分）把公园内现有的18个普通水龙头，都更换成感应水龙头．每天可节约用水多少升？
已知感应水龙头每天消耗水量82升，普通水龙头每天消耗水量160升．
正确答案：
160×18﹣82×18
=（160﹣82）×18
=78×18
=1404（升）；
答：
每天可节约用水1404升．
答案解析：
【分析】根据题意，用水龙头每天消耗的水量乘以水龙头的个数，分别求出普通水龙头和感应水龙头每天消耗的水量，再相减即可解答．
【解答】解：
160×18﹣82×18=（160﹣82）×18=78×18=1404（升）；
答：
每天可节约用水1404升．
【点评】完成本题的依据为乘法的意义，即求几个相同加数和的简便计算．
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【分析】根据题意，用水龙头每天消耗的水量乘以水龙头的个数，分别求出普通水龙头和感应水龙头每天消耗的水量，再相减即可解答．
【解答】解：
160×18﹣82×18=（160﹣82）×18=78×18=1404（升）；
答：
每天可节约用水1404升．
【点评】完成本题的依据为乘法的意义，即求几个相同加数和的简便计算．
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9.解答题（10分）杨叔叔4天卖了8箱冰棍，每箱冰棍30根，每根冰棍3元，杨叔叔4天卖了多少钱？
平均每天卖多少根冰棍？
正确答案：
解：
8×30×3=720（元）
8×30÷4
=240÷4
=60（根）
答：
杨叔叔4天卖了720元钱，平均每天卖60根冰棍．
答案解析：
【分析】运用乘法求出4天一共卖的根数：
（8×30）根，根据“单价×数量=总价”即可求出4天一共卖了多少钱；用总根数除以总天数即为平均每天卖多少根冰棍．
【解答】解：
8×30×3=720（元）8×30÷4=240÷4=60（根）
答：
杨叔叔4天卖了720元钱，平均每天卖60根冰棍．
【点评】本题主要运用乘法的意义求出4天一共卖的根数．
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【分析】运用乘法求出4天一共卖的根数：
（8×30）根，根据“单价×数量=总价”即可求出4天一共卖了多少钱；用总根数除以总天数即为平均每天卖多少根冰棍．
【解答】解：
8×30×3=720（元）8×30÷4=240÷4=60（根）
答：
杨叔叔4天卖了720元钱，平均每天卖60根冰棍．
【点评】本题主要运用乘法的意义求出4天一共卖的根数．
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10.解答题（10分）某校三年级有120人，每人发了8本新书，三年级一共发了多少本新书？
正确答案：
解：
8×120=960（本）
答：
三年级一共发了960本新书．
答案解析：
【分析】要求三年级一共发了多少本新书，用每人发了的8本新书，乘上三年级的总人数120人即可．
【解答】解：
8×120=960（本）
答：
三年级一共发了960本新书．
【点评】求几个相同加数的和，用乘法进行计算，然后再进一步解答即可．
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【分析】要求三年级一共发了多少本新书，用每人发了的8本新书，乘上三年级的总人数120人即可．
【解答】解：
8×120=960（本）
答：
三年级一共发了960本新书．
【点评】求几个相同加数的和，用乘法进行计算，然后再进一步解答即可．
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11.解答题（10分）某镇修建农民新村安置720户农民，如果每栋楼修4个单元，每个单元住12户，一共要修多少幢这样的楼房？
正确答案：
解：
720÷（12×4）
=720÷48
=15（幢）；
答：
一共要修15幢这样的楼房．
答案解析：
【分析】由“每幢楼修4个单元，每个单元住12户”，可知每个单元住12×4=48户，一共要安置720户农民，要求一共要修建多少幢这样的楼房，也就是看看720里面有几个48，用除法计算．
【解答】解：
720÷（12×4）=720÷48=15（幢）；
答：
一共要修15幢这样的楼房．
【点评】此题解答的关键是求出每个单元住的户数，然后根据“求一个数里面有几个另一个数”应用题的方法，解决问题．
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【分析】由“每幢楼修4个单元，每个单元住12户”，可知每个单元住12×4=48户，一共要安置720户农民，要求一共要修建多少幢这样的楼房，也就是看看720里面有几个48，用除法计算．
【解答】解：
720÷（12×4）=720÷48=15（幢）；
答：
一共要修15幢这样的楼房．
【点评】此题解答的关键是求出每个单元住的户数，然后根据“求一个数里面有几个另一个数”应用题的方法，解决问题．
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12.解答题（10分）爸爸、妈妈和晶晶每人从苹果、梨、香蕉三种水果中挑选了一种不同的水果，他们有几种不同的挑法？
正确答案：
解：
爸爸、妈妈和晶晶三个人挑选的水果依次为：
苹果、梨、香蕉；苹果、香蕉、梨；梨、苹果、香蕉；
梨、香蕉、苹果；香蕉、苹果、梨；香蕉、梨、苹果．
一共有6种方法．答：
他们有6种不同的挑法．
答案解析：
【分析】将三个人挑选的方法依次列举出来即可解答．
【解答】解：
爸爸、妈妈和晶晶三个人挑选的水果依次为：
苹果、梨、香蕉；苹果、香蕉、梨；梨、苹果、香蕉；
梨、香蕉、苹果；香蕉、苹果、梨；香蕉、梨、苹果．
一共有6种方法．答：
他们有6种不同的挑法．
【点评】注意在列举时要有顺序，做到不重不漏．
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【分析】将三个人挑选的方法依次列举出来即可解答．
【解答】解：
爸爸、妈妈和晶晶三个人挑选的水果依次为：
苹果、梨、香蕉；苹果、香蕉、梨；梨、苹果、香蕉；
梨、香蕉、苹果；香蕉、苹果、梨；香蕉、梨、苹果．
一共有6种方法．答：
他们有6种不同的挑法．
【点评】注意在列举时要有顺序，做到不重不漏．
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13.解答题（10分）用0，1，2，4可以组成多少个4开头的四位数？
按照要求从小到大的顺序写下来．
正确答案：
解：
用0，1，2，4可以组成4开头的四位数，按照从小到大的顺序是：
4012，4021，4102，4120，4201，4210．
答案解析：
【分析】先固定千位上的数字，然后把剩下的3个数字进行排列，然后再按照从小到大的顺序排列．
【解答】解：
用0，1，2，4可以组成4开头的四位数，按照从小到大的顺序是：
4012，4021，4102，4120，4201，4210．
【点评】写数时要按照一定的顺序，做到不重复、不遗漏．
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【分析】先固定千位上的数字，然后把剩下的3个数字进行排列，然后再按照从小到大的顺序排列．
【解答】解：
用0，1，2，4可以组成4开头的四位数，按照从小到大的顺序是：
4012，4021，4102，4120，4201，4210．
【点评】写数时要按照一定的顺序，做到不重复、不遗漏．
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14.解答题（10分）图书馆有4个书架，每个书架有5层，每层最多可以放下36本书，学校买来700本新书，这些书架能放下吗？
正确答案：
解：
36×5×4
=180×4
=720（本）
720＞700
答：
这些书架能放下．
答案解析：
【分析】先用每层可以放的本数乘5层，求出每个书架可以放的本数，再乘4，求出4个书架一共可以放多少本，再与700本比较即可求解．
【解答】解：
36×5×4=180×4=720（本） 720＞700 答：
这些书架能放下．
【点评】解决本题根据乘法的意义运用连乘的方法求出可以放的总本数，再与700本比较．
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【分析】先用每层可以放的本数乘5层，求出每个书架可以放的本数，再乘4，求出4个书架一共可以放多少本，再与700本比较即可求解．
【解答】解：
36×5×4=180×4=720（本） 720＞700 答：
这些书架能放下．
【点评】解决本题根据乘法的意义运用连乘的方法求出可以放的总本数，再与700本比较．
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15.解答题（10分）要把968个鸡蛋装盒，每盒装18个，48个盒子够不够？
正确答案：
解：
48×18=864（个）
864＜968
答：
48个盒子不够．
答案解析：
【分析】每盒装18个，48个盒子可以装48个18，用48乘18求出可以装的总数量，再与968比较即可求解．
【解答】解：
48×18=864（个）
864＜968
答：
48个盒子不够．
【点评】本题先根据乘法的意义求出48个盒子可以装鸡蛋的个数，再比较求解．
∙查看解析
【分析】每盒装18个，48个盒子可以装48个18，用48乘18求出可以装的总数量，再与968比较即可求解．
【解答】解：
48×18=864（个）
864＜968
答：
48个盒子不够．
【点评】本题先根据乘法的意义求出48个盒子可以装鸡蛋的个数，再比较求解．
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16.解答题（10分）妈妈向贝贝推荐了《少年智力开发报》、《中国少年报》、《小学生数学报》三种报纸．如果贝贝至少订阅一种，最多订阅三种，贝贝一共有7种不同的订阅方法．______．
正确答案：
解：
（1）订阅1种时：
是从3种报纸中任选1种，有3种选法；
（2）订阅2种时：
是从3种报纸中选2种订阅，即选出1种不订阅的，也有3种选法；
（3）订阅3种时：
3本全选，有1种选法；3+3+1=7（种）．
故答案为：
正确．
答案解析：
【分析】分订阅1种，订阅2种，订阅3种进行讨论，求出每种的各有几种订法，再相加．
【解答】解：
（1）订阅1种时：
是从3种报纸中任选1种，有3种选法；
（2）订阅2种时：
是从3种报纸中选2种订阅，即选出1种不订阅的，也有3种选法；
（3）订阅3种时：
3本全选，有1种选法；3+3+1=7（种）．故答案为：
正确．
【点评】本题分情况讨论后，每一种情况都可以看成简单的组合问题．
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【分析】分订阅1种，订阅2种，订阅3种进行讨论，求出每种的各有几种订法，再相加．
【解答】解：
（1）订阅1种时：
是从3种报纸中任选1种，有3种选法；
（2）订阅2种时：
是从3种报纸中选2种订阅，即选出1种不订阅的，也有3种选法；
（3）订阅3种时：
3本全选，有1种选法；3+3+1=7（种）．故答案为：
正确．
【点评】本题分情况讨论后，每一种情况都可以看成简单的组合问题．
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17.解答题（10分）小红、小明和小军3个同学排成一排照相，有多少种不同的排法？
正确答案：
解：
排列方法是；
①小红小明小军②小红小军小明③小军小红小明
④小军小明小红⑤小明小军小红⑥小明小红小军
答：
共六种不同的排法．
答案解析：
【分析】排列时，按照一定的顺序去排，如：
先让小红在排头，然后是小明小军或者是小军小明，以此类推即可解决．
【解答】解：
排列方法是；①小红小明小军②小红小军小明③小军小红小明
④小军小明小红⑤小明小军小红⑥小明小红小军答：
共六种不同的排法．
【点评】按照顺序去排列，做到不重不漏．
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【分析】排列时，按照一定的顺序去排，如：
先让小红在排头，然后是小明小军或者是小军小明，以此类推即可解决．
【解答】解：
排列方法是；①小红小明小军②小红小军小明③小军小红小明
④小军小明小红⑤小明小军小红⑥小明小红小军答：
共六种不同的排法．
【点评】按照顺序去排列，做到不重不漏．
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18.解答题（10分）用2、3、5三个数字，可以摆出多少个不同的三位数？
请把它们全部写出来（写错或漏掉不计分）．
正确答案：
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