沈阳市四年级下学期语文第17课《触摸春天》同步练习D卷.docx

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沈阳市四年级下学期语文第17课《触摸春天》同步练习D卷

沈阳市四年级下学期语文第17课《触摸春天》同步练习D卷

一、基础运用（共21题；共125分）

1.（12分）组词。

蝙________     蝠________      捕________      蛾________     避________      锐________

骗________     幅________      铺________      饿________     僻________      悦________

2.（10分）比一比，再组词。

搭________  摇________   悄________  稍________  衔________.

塔________  谣________   捎________  哨________  街________.

3.（4分）大胆想象，说一说，写一写。

柳树醒了，她对小鹿说：

“________”

柳树醒了，她对小草说：

“________”

柳树醒了，她对________说：

“________”

4.（4分）多音字组词

乐lè________ yuè________         

传chuán________ zhuàn________

5.（5分）查在字典。

“沉”字按部首查字法应先查________部，再查________画。

按音序查字法应先查大写字母________，再查音节________。

“沉”字在字典里的解释有：

①没入水中；②份量重；③程度深。

“沉思”的“沉”应取第________种解释。

6.（4分）反义词：

多——________   容易——________  

高——________   百花齐放——________ 

7.（5分）把下列词语排成一句通顺的话。

①飞翔  在  鸽子  洁白的  蓝天上  

②祖国的  少年儿童  欢庆  生日 

8.（3分）读一读，选词填空。

滚动    流动    飘动

①我的梦境，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里________……

②白云在天空中________。

③车轮在铁轨上飞快地________着。

9.（6分）选词填空               

（1）珍贵  珍惜  珍爱  珍藏

①我们要________ 时间。

②外祖父送给我的这幅画，我十分________ 。

③我觉得这份礼物很________ 。

④我一定要把这本书________ 起来

（2）武断  果断

①张老师办事很________ ，从来不犹犹豫豫的。

②我们在做决定前要听取群众意见，防止________ 。

10.（3分）根据课文填空。

①农民伯伯穿着________色的外衣。

②春笋在________中发芽。

③妈妈________ 熟睡的娃娃。

11.（4分）（2017三上·西宁期中）选词填空。

希望     愿望

①我们真想捉一只翠鸟来饲养，就把这个________告诉了老渔翁。

②我们精心做着，心中充满了憧憬和________。

继续     连续

③妈妈已经________工作了三天三夜。

④我们向那房子跑去，________寻找我们的“幸福鸟”……

12.（5分）读课文《家》回答。

读课文说说谁在吹着悠扬的笛声等着我们呢？

13.（2分）选一选。

又     有

①没过多久，一条干干净净的小路________出现了。

②我有一________漂亮的铅笔

14.（4分）在句子中横线上填上含有“静”字的词语。

（1）起初是全场________，只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音。

（2）听到这个消息，我的心情久久不能________。

（3）我们在医院不能喧哗，病人需要________。

（4）他怕再遇到敌人，忙跑到________的地方，把这些机密文件烧掉。

15.（8分）（2020三下·）联系上下文，根据拼音写字词。

（1）中秋jiājié________将近，身在yìxiānɡ________的他感到孤dú________万分。

（2）这座石拱桥dàyuē________有五百年的lìshǐ________，至今bǎocún________完好，显示了shèjì________者们和建造者们超群的zhìhuì________。

16.（6分）写出近义词。

顽皮---________    痛快---________    神气---________

恐怖---________    欺负---________    无缘无故---________

17.（10分）辨字组词。

构________   苟________   建________  吨________  隧________

沟________   芍________   健________  饨________  遂________

18.（4分）写出下列句子的类型。

①克服困难是一种享受吗？

________

②克服困难是一种享受啊！

________

③克服困难不能不说是一种享受。

________

④难道克服困难不是一种享受吗？

________

19.（5分）选择句中合适的词语。

（1）他觉得种树是命运的（抉择  选择）________，屋后的青山就是生命的（归宿  住宿）________。

（2）这位老人还有（雄伟  宏伟）________设想，还要栽树，直到自己爬不起来为止。

（3）这位普通老人让我（领悟  感悟）________到：

青山是不会老的。

（4）他将生命（变化  转化）________为另一种东西，真正与山川共存，与日月同辉了。

20.（11分）填一填，背一背。

①他________地对待我们，让我们在他身上，________地跳跃翻滚。

②________是大自然的音乐家，________也是，________是大自然的歌手。

③有些水池的水还不止一种颜色，________是咖啡色的，________却成了柠檬黄；________是天蓝色的，________却成了橄缆绿。

④________，必有我师焉。

⑤________，寸有所长。

21.（10分）根据课文内容回答问题。

（1）俞伯牙把锺子期看作知音，仅仅是因为锺子期能听出他弹奏高山和流水的曲子吗？

（2）锺子期死后，俞伯牙为什么把琴摔坏，终身不想再弹琴呢？

二、阅读理解（共1题；共17分）

22.（17分）阅读下文，回答问题

明天，我们毕业（节选）

六年的学习生活多像一幅wǔcǎi bān lán的画卷!

每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园，顿时荡漾起我们的huān shēngxiào yǔ。

早操开始了，我们排着队进入操场。

那整齐的动作，矫健的身姿，还真有几分军人的气概！

上课铃响了，我们飞快的进入教室，在课堂上，我们听得专心，读得动情，议得热烈，就像棵棵幼苗尽情的吮吸着知识的甘泉。

中午十五分钟的写字，是我们每天的“必修课”。

在优雅轻松的乐曲声中，我们一笔一画的描红临帖，从那一个个方块字中，我们感受到了中华文化的bó dà jīng shēn。

每周两次的课外兴趣小组活动，特别受到我们的欢迎。

一到这个时候，我们便奔向各自喜爱的天地，有的学习电脑，有的排练合唱，有的外出写生，有的制作标本。

六年过去了，我们在这里zhuózhuàng chéng zhǎng，我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。

母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记！

（1）根据拼音在方格内写出相应的成语。

wǔcǎi bān lán

huān shēngxiào yǔ

bó dà jīng shēn

zhuózhuàng chéng zhǎng

________

________

________

________

（2）照样子简要写出文中描绘的其它四个画面。

清晨进校 ________、________、________、________

（3）读画波浪线的句子，联系课文内容填空。

母校给予我们的“精神财富”文中是指：

________、________、________、________。

（4）把最后一句话改为不用问号的句子，意思不变。

参考答案

一、基础运用（共21题；共125分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

9-2、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

14-2、

14-3、

14-4、

15-1、

15-2、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

19-2、

19-3、

19-4、

20-1、

21-1、

21-2、

二、阅读理解（共1题；共17分）

22-1、

22-2、

22-3、

22-4、