个人职业生涯规划书模板范文精选5篇.docx

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个人职业生涯规划书模板范文精选5篇

个人职业生涯规划书模板范文精选5篇

在大学生就业形势越来越严重的今天,职业规划开始成为大学生争夺战中的另一重要利器。

下面是整理的个人职业生涯规划书模板范文精选5篇,希望对大家有帮助。

大学生职业生涯规划书1

一、大学生职业生涯规划书范文一、自我认知

通过人才测评分析结果以及本人对自己的熟悉、朋友对我的评价,我认真的认知了自己。

1.职业兴趣:

研究型,希望日后能在科研方面工作。

2.职业能力:

逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

3.个人特质:

喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。

4.职业价值观:

基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,假如没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

5.胜任能力:

1)能力优势:

头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标.

2)能力劣势:

一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;

自我分析小结:

我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。

平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。

二、职业认知与决策

职业认知

1.家庭环境分析:

家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。

我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。

家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。

2.学校环境分析:

我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。

3.社会环境分析:

我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。

不过,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

4.职业环境分析:

在我国,由于预防医学为新兴专业,这方面的人才需求量目前很大,社会分工还行,前景不错,但也因此,专业知识技能不够发达,(要干实事最好去国外进修发展),报酬也不高。

5.行业环境分析:

将来我希望进CDC工作。

预防医学目前还处于幼童期,不够壮大;但就业范围比较广,现在的医药、食品、卫生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且国内此类高端人才及技术缺乏;不过经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,国家越来越重视预防,正提倡培养该方面人才,全国各地都逐渐设立有CDC;现在自己多考些证,以更易游刃于上述就业范围。

职业决策

综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下:

内部因素:

优势因素(S)弱势因素(W)

头脑灵活,逻辑推理能力较强具有个人中心主义,顽固

具有创造力,认真,负责不喜欢模式化工作,偶然会有厌倦心理

有毅力,观察力强

外部因素:

机会因素(O)威胁因素(T)

新兴专业的工作岗位相对社会环境不断变化,

多些,疾病预防发竞争激烈,就业形势日益严重。

展前景较大。

结论:

1)职业目标:

我根据自己的职业兴趣和个人能力,最终成为一名在预防医学专业的科研工。

2)职业的发展路径:

考多种证----公务员-----CDC工-----进华中研究院

三、计划与途径:

1.大学期间:

201_年~201_年

1)大四、五学好各科专业知识,把握预防医学的基本知识。

2)大四前英语6级争取过600分,积极考托福,希望能用英语与外国人自由交谈。

3)大四前考取全国计算机二级证书。

4)大三开始业余学习韩语,希望能用韩语和商务伙伴自如沟通.

5)假期实习(和本人专业相符合的)积累社会经验.

2.大学毕业的五年:

2021年~2022年(随机应变)

1)若考上研究生,则继续勤奋学习。

2)考公务员,去CDC工作

3)进科研院

4)去国外留学,学习本专业,继续深造.

5)去国外工作.

3.长期计划:

1)在努力工作之余,不断学习各方面的知识,增长各方面见识。

3)坚持锻炼身体。

4)汲取他人各种优点,不断发现自己的不足,并不大的予以改正,不断提高自身的修养。

5)扩大自己的交际圈,享受友谊。

大学生职业生涯规划书2

在大学生就业形势越来越严重的今天,职业规划开始成为大学生争夺战中的另一重要利器。

对企业而言,如何体现公司以人为本的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,假如不进行有效的规划,势必会造成时间和生命的浪费。

作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?

每当人类经过一次重大变革,总是新的机会在产生,有的机会在消失。

只有那些先知先结的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。

在茫茫人海中,如何能先拔头筹,就看你是否准备充分了,所以,对自己个人职业生涯规划做个适当的规划是很有必要的。

有了目标,才会有动力!

一、自我分析

1.价值观

我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。

舒适安逸富裕的生活,是我的向往。

从小就被教育要有团体合作精神,所以我一直认为,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴。

这样可以做到事半功倍。

我的职业价值观(进行过职业价值观测试):

工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。

希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快,是一种极大的满足。

是一种极大的满足。

2.性格

比较外向,开朗,幽默,乐观的。

也很率性。

喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。

3.兴趣

平常喜欢打篮球,听音乐,逛街,交朋友。

还喜欢上网,看些小说,喜欢看各种杂志类书籍。

积极的培养各方面的兴趣,比如学吉他,对辩论方面的知识也很想去了解,想成为全方面人才。

4.能力

计算机应用,office软件应用,听从指挥,有计划有思考的去完成一件任务。

有责任心,上进心,做事认真投入,擅长想象思维。

可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势,发扬独立钻研的学习精神。

由于参加学生会和长期担任班干部,有丰富得管理经验,实践能力强。

但缺乏耐心、毅力。

5.职业兴趣

我的职业兴趣很广泛,由于我是学管理的,对管理方面的知识比较了解,可以学以致用。

希望能够在企业人事行政管理方面有所发展,自我表现和体现我的价值所在。

6.职业个性

喜欢独立地计划自己的活动和指导别人的活动,在独立的和负有职责情景中感到愉快,喜欢对将来发生的事情作出决定,想努力成位一位优秀的领导者。

在工作中形成一定个人魅力,得到大家的肯定及尊重。

软硬兼用,以身作则。

对自己未来有信心。

7.职业价值观

希望工作以团队合作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起感到愉快、自然,认为这就是很有价值的事。

重视工作中人与人之间的关系,希望能建立良好的同事关系。

愉快、协调的团队协作是我这种类型的人所追求的。

二、自我分析小结

所谓江山易改本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正,经常锻炼,增强体质,以弥补体质不够带来的负面影响。

要有温情,有同情心,反应灵敏,有责任感。

非常关注别人的情绪、需要和动机。

善于发现他人的潜能,并希望能帮助他们实现。

能够成为个人或群体成长和进步的催化剂。

忠诚,对赞美和批评都能做出积极地回应。

友善、好社交。

在团体中能很好地帮助他人,并有鼓舞他人的领导能力。

三、未来人生

职业规划(未来5至15年规划)

1.基本目标(理想状况下):

富裕水平,有房有车;身体健康,工作顺利;家庭幸福和睦。

2.具体规划

(一)。

即日起至大学毕业

a.认真修完大学所有学分,拿到学士学位及毕业证书;争取通过英语四六级考试。

b.学好并把握专业知识,多参加些社会实践,拓宽视野。

c.锻炼身体,以良好的体质迎接全新的挑战。

(二)。

大学毕业后5年内

目标:

a.找份较为理想的工作,不一定要与专业对口,能养活自己。

最好能养活家人。

b.尽可能在这5年里考取MBA证书,提升管理能力。

c.往各方面了解。

这期间要尽量多学习各方面的知识技能,多接触各行业的人,以建立更好的人脉。

d.不排除经商的可能。

(三)。

大学毕业后5/10年

目标:

a考取公务员,买套房子(不排除按揭)

b.假如对原来工作不满意,则重新找工作。

往金融方面发展,要精通该行业的运作方式及发展前景,使自己在与别人竞争中有优势。

c.看准时机,抓住机遇,自主创业。

也是一个不错的选择。

d.这是非常关键的几年一定要好好把握。

(四)。

大学毕业后10/15年

目标:

a.买车;过富裕生活。

b.在前十年的基础上,制定出正确的、适合自己的人生方向,从而更进一步

四、社会环境及就业环境分析

1.社会环境:

当今经济全球一体化,我国已从工业化社会进入到信息化社会。

加上我国加入WTO之后国际竞争更加激烈,加上近期的国际金融风暴,造成有钱的不愿投资怕夸本,没钱的做什么都很难。

每当人类经过一次重大变革或一次金融风暴后,总是新的机会在产生,有的机会在消失。

只有那些先知先觉的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。

2.就业环境:

我们将处于一个无固定化职业的社会,下岗及待就业人员已越来越多。

大学毕业生越来越多,就业压力越来越大。

再加上金融危机所带来的一系列的问题,我们至少要有一技之长,才能立与不败之地。

行政管理专业具备行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识,受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练,具备行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具备了理论基础。

3.职业分析及企业分析

a.职业分析:

三百六十行,行行出状元。

b.企业分析:

企业要有竞争力,口碑要好,最好是上市公司。

五、职业选择

1.树立职业发展目标可以成为追求成就的推动力,有助于排除不必要的犹豫,一心一意致力于目标的实现。

那么,如何确定职业发展目标呢?

通常,在自我调查、评估、定位之后,根据社会的需要和环境的许可程度,将自我动机和需要以奋斗目标的形式与社会需要相结合,来制定职业发展目标。

2.职业选择:

公务员

3.职业风险:

公务员考试很多人都认为是行政管理专业就业的正宗领域。

行政管理专业的确研究行政管理活动,研究公务员,研究如何做好一个公务员,但是在我国的公务员考试方面,行政管理专业并没有额外的照顾,考试的科目也没有什太强的行政管理专业色彩。

复试很多单位的招聘职务都有很强的专业要求,因为公务员考试招聘的都是主任科员以下的非领导职务。

对你的事实操作能力很高,所以一般都需要中文系、计算机系、法律系火人力资源管理专业的学生,而行政管理专业的学生由于培训定位如何管理好社会事物,如何领导好行政机关的,这样的专业的学生虽然不适应非领导职务的具体要求的。

所以行政管理专业的学生在公务员考试中要显示出你有特别的资质。

六、职业优化

我对自己感兴趣的事物会花心思去学习钻研;热爱自己的事业。

自信,进取,奉献是我的所拥有的。

学习,学习,再学习;实践,实践,再实践;锻炼,锻炼,再锻炼。

这是给自己充电的最好方式,这要求我要有虚心,耐心,进取心,信心。

我对自己有信心。

父母,老师的社会经验及社会阅历要比我们丰富的多。

在人生的旅途中,我们要经常请教他们。

毕竟读万卷书不如行万里路,如行万里路不如阅人无数,阅人无数不如跟着成功者的脚步。

俗话说:

天有不测风云!

世事难料每个人在自己的人生旅途中都会碰到许多难以预测的事情。

职业规划固然好,但更重要在与其具体实施并取得成效。

任何目标,只说不作到头来都会是一场空。

而且职业规划归规划,实际归实际。

定出的目标计划随时都可能碰到问题,所以为了自己的现实职业生涯规划行之有效,我结合自己在现实职业目标的过程中可能出现的实际情况对职业规划进行评估分析和作出相应的调整。

七、反馈与修正

这项工作只能在计划的实施当中进行,但是这里我觉得能够把握的是对近中期目标的实施策略过程。

近期目标的计划主要应该考虑到的是自身的学习与工作状况的因素。

由于自己还在担任学生干部的职位,所以这个过程还要考虑到学生工作因素,以及各种学习任务必须完成的情况。

同时,在制订每年的计划时,还要考虑到自己的精力和效率问题。

计划赶不上变化。

随着客观条件的变化而不断的变化修改的。

所谓实践出真知。

应该在实践中不断的调整评估修改。

在这份规划书下,我还应该结合自己的能力和实际情况制定每日或者每周的计划。

或许,大学毕业以后不能马上找到和自己专业对口或是自己满意的工作,那时的我绝不会苦苦的搜索等待,我会先将就的找份工作安定,然后再专心寻找自己中意的工作。

八、对职业规划的看法

记得曾听说过:

一个人的悲哀不在于目标未达成,而在于没有目标可达成。

假如你对自己的人生毫无目标,毫无规划。

我不敢说你不会走向成功,但有一点可以肯定的是:

你将会比那些准备充分的人要走更多的弯路,碰到更多是挫折。

成功没有捷径,但是有方法。

选择比努力更重要,方向比速度更重要。

记住:

当规划好自己的职业生涯时,就相当于已经是从选择与方向这方面开始,再加上自己的努力与速度,人生将会飞黄腾达。

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。

任何目标,只说不做到头来都会是一场空。

然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求时刻保持清醒的头脑。

一个人要想获得成功,就必须那出勇气,付出努力,拼搏、奋斗。

成功不相信颓废;成功不相信幻影,未来是要靠自己去打拼!

要靠自己的努力。

大学生职业生涯规划书3

时光的车轮不知不觉中已在我的大学生活中划过一年,回顾这一年的生活与学习,我不禁思绪万千。

由繁忙而规律的高中校园生活步入大学自由而又宽松的新环境,满眼的好奇与新鲜让我目不暇接,清闲的生活似乎磨灭了我为梦想翱翔的动力,褪去了我前行的航向梦想已被我在懵懂的日子里逐渐搁浅。

鲁迅先生以前说过:

人生最苦痛的是梦醒了无路可走,做梦的人是幸福的。

是啊,有梦想的才人是幸福的。

听过周老师的职业生涯规划课程后,内心之中那股久违的对于梦想的巴望与激情似乎又被重新唤醒,我仿佛听到梦想在内心发芽的喜悦,梦前行在路上我明白我的未来不是梦近年来,随着我国高等教育的大众化,本科生超多扩招导致结业生人数直线上升,使得本就饱和的历史专业就业市场始终处于供大于求的不良局面,就业竞争日趋激烈,大学生就业率持续走低,其就业前景相对所谓的热门专业来说更是不容乐观!

应对如此严重的形势,对一个学历史的纯文科学生来说,不得不冷静地分析本身专业的就业前景并作出相应的对策,做出合理的职业规划,以资助本身真正了解本身,为本身定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展标的目的,按照主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展标的目的,以发掘自我潜能,增强个人实力;增强发展的目的

性与计划性,提升成功的机会并提升应对竞争的潜力。

一、自我分析个性:

性格温和,与人友善,但与生人相处会有拘束感,这对于我发展社交潜力造成必然阻碍;做事情认真负责,且追求完美,有三心职责心、耐心,以及细心,但是恒心不足,碰到困难会有想退却的念头,也很容易懈怠,但能告诫本身坚持下去,不外效果就会大打折扣;看待事情很乐观,即使有再困难的事,也会往好的标的目的看,不会让低落的情绪困扰本身太久;好胜心强,有不平输的精神,会化不平为动力,而且每次这样取得的效果都很好;对人很坦诚,会将心比心,十分看重友谊,对伴侣有绝对的信任。

兴趣:

喜欢音乐、写作、广播主持;也喜欢唱歌,虽然不是很擅长;有必然的电脑基础技术;运动细胞比力少,基本不擅长任何体育活动。

潜力:

有必然的写作及逻辑思维潜力;在编纂制作方面也积累了一些知识;为人处事方面的潜力欠缺,而且有时会有些懒散,做事有时思考不周,盲目冲动。

二、就业前景就业标的目的学习历史学专业的学生,结业后主要可到国家机关、文教事业、新闻出版、文博档案及各类企事业单位从事实际工作,以下将别离列举。

a。

学术研究、文化教育、外交外贸、国际文化交流和新闻出版部门及各类企事业单位从事教学、科研工作。

b。

考古、文物、博物馆等事业单位及国家机关从事研究、教学、办理等实际工作。

c。

政府文物办理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品经营单位、海关、新闻出版、教育等单位从事文物与博物馆办理、研究工作。

d。

国家机关、文教事业、新闻出版、社会团体和各类企事业部门从事实际工作。

e:

文物掩护工作

(2)就业标的目的职业的岗位职责大部分结业生在各类学校、文博科研单位、党政机关、新闻出版部门、著名企业就业,有将近一半的本科生透过考研继续深造。

(3)就业标的目的职业的潜力本质要求

新闻出版部门:

主要从事记者、编纂等职位。

要求具有较强的新闻意识和出色的写作潜力,良好的悟性和执行潜力;思路开拓,文笔流畅,富创新精神,中文功底扎实,知识面广;具备良好的沟通潜力和气质形象;工作职责心强,具备较强的敬业精神和团队合作意识;党政机关:

主要是公务员系统。

要求结业生具备较高的综合本质尤其是政治素质以及行政潜力,要拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,要有为人民办事的精神。

在校期间就能入党的同学无疑具备优势。

科研单位:

包罗各高校及相关研究单位,从事教师、研究员职位。

要求结业生具备扎实的专业知识、合理的知识结构和全面的人文本质。

要有踏踏实实做学问的精神和对历史学浓厚的兴趣以及刻苦专研的精神。

企业:

由于历史是基础性学科,能够尝试对专业要求较低的一些职位。

需要较强的工作潜力、学习潜力和团队合作精神。

(4)前景分析近年来,随着本科生扩招导致结业生人数直线上升,就业竞争日趋激烈,大学生就业率持续走低。

而历史学作为基础性长线学科,其就业前景相对所谓的热门专业来说无疑面临着更大的困难。

此外,历史学专业属于长线专业,社会需求以教学单位为主,且由于盲目扩招、结业生数量膨胀,使得本就饱和的该专业就业市场始终处于供大于求的不良局面。

竞争十分激烈。

从用人单位状况看:

第一、对学历层次要求越来越高。

若在大中城市的高等教学科研单位就业,均要求结业生具有硕士、博士学位,且大多需求优秀博士结业生。

而大中城市的中等教学单位,待遇较好者均要求结业生具有硕士以上学位,部分重点中学甚至需求博士结业生。

第二、个性看重结业生的专业,必需是用人单位所需的专业。

由于该专业就业市场长期处于供过于求的形势,故用人单位除了要求结业生拥有良好的名校教育背景和高学历之外,对专业对口程度要求十分严格。

第三、看重复合型人才,既留意考察结业生学习成绩、在校体现,还要求英语四级且现基本倾向于英语六级,计算机潜力国家二级以上,取得双学位相对更受欢迎。

第四、用人单位多要求相关工作经验丰富的求职者,这是应届本科结业生所不具备的绝对劣势。

当然历史系也具有自身的优势,历史学涉及面广,包罗文史哲经济政治等各个方面,不但在考研时能较简单地进入其他领域,也能够胜任一些其他文科性专业的工作。

三、职业选取分析编纂、记者、A、我认为作为一名便继续具备以下条件:

1。

扎实的的专业知识,这是成为编纂的首要与先决条件;2。

高度的敬业精神以及认真负责的做事态度是完成编纂工作的重要因素;3。

强烈的社会职责感,正确的价值观以及对待社会事件的较强敏感度,这是能做出反映社会大众需求报刊的必须要求;4。

良好的团队意识编纂工作完成的重要保障。

自我分析(SWOT)主观方面:

S(优势):

1。

做事认真负责、不断改善。

2。

细心、耐心。

3、勤于思考。

4逻辑分析潜力强。

5有吃苦耐劳的精神。

6团队合作较好。

7学习历史,知识较为博识。

W(劣势):

1、缺乏预先周密计划的谨慎态度;2、在与人交际方面有些拘谨不敷大方;3、日常生活中也难免有些懒散,有时对一件事情会三分钟热度,缺乏耐心;T(机会):

1。

北京重点高校且北京就业机会较多2。

新闻传播类的人才需求量较大S(威胁):

1。

北大、中国传媒等学校的新闻专业较好,竞争占优势。

2。

全国新闻类人才剧增。

3。

本科生、研究生扩招,金融危机,就业形势严重。

SWOT分析:

认真负责,对待工作力求尽善尽美,具有必然的编纂知识,这些都是作为一个编纂所应具备的本质,也正是我所具备的品质,这些是我的优势。

我所要做的就是要加强我的交际潜力;而且,编纂对于文字功底的要求很高,所以我要加强本身在这些较为专业的方面的学习。

B、记者记者的条件:

1)、强烈的事业心和使命感。

3)、要有较强的社会活动潜力。

4)、要有博识的知识。

5)、要有较强的写作潜力。

6)、要有新闻职业道德修养。

怎样做好一名记者:

1、敏锐地去发现事实。

敏锐的眼光背后,是一个勤于思考、善于思考的大脑;敏锐地去发现事实,还应当包罗对事实的熟悉要比别人更善于透过现象见到本质。

2、忠实地去报道事实。

记者是读者与事实之间的桥梁,本着对读者负责的态度,忠实地报道事实尤为重要。

忠实地报道事实的含义是双层的,浅层的含义是,记者应当努力将事实的基本要素、基本数据核实准确;深层的含义是,记者应以实事求是的态度去挖掘事实的素质。

3、有职责感、追求真实准确;树立政治意识,大局意识,职责意识,坚持正确的舆论导向;敬业奉献、诚实公正、团结协作、遵纪守法、清正廉洁,克己奉公。

自我分析(SWOT)主观因素:

S(优势):

1。

对此职业有兴趣、热爱。

2。

善于发现问题、解决问题。

3。

有吃苦耐劳的精神。

4勤于思考。

5有职责心

W(劣势):

1、交际潜力较弱2、做事有时没有周密计划3、非本专业知识T(机会):

1。

北京重点高校的就业优势。

2。

中国与世界接轨,需要很多新闻类人才。

S(威胁):

1。

北大、中国传媒等学校的新闻系很好,竞争占优势。

2。

全国新闻类人才剧增。

3、本科生、研究生扩招,金融危机,就业形势严重。

SWOT总结:

所学专业不合错误口,北京地区一些名校的新闻学更好与他们比拟,我丝毫不占优势。

但俗话说兴趣是最好的老师,所以我相信只要比别人付出更大的努力,再加上在综合潜力方面,我有本身的优势,我仍然有实力与之竞争。

因此,在抓好专业课的同时,要本身去学习新闻类的专业知识,为以后打好基础。

四、与就业标的目的职业目标的差距在一年多的历史专业学习中,经过仔细分析和思考,我认为本人并不适合从事历史类专业的专门性研究工作,而我对于历史系就业标的目的分析中的的新闻编纂部门较为感兴趣。

目前该职位对于专业对口型人才需求量较大,一般应具备以下潜力

(1)具有较强的新闻意识和出色的写作潜力,良好的悟性和执行潜力;

(2)思路开拓,文笔流畅,富创新精神,中文功底扎实,知识面广;(3)具备良好的沟通潜力和气质形象

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