语文六年级下册双基双测第一单元检测卷B卷.docx

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语文六年级下册双基双测第一单元检测卷B卷

语文六年级下册双基双测第一单元检测卷（B卷）

姓名:

________班级:

________成绩:

________

同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！

一、选择题

1.下列表示颜色的词语结构特点不同的一组是（）

A．红彤彤　　　　金灿灿　　　　绿油油　　　　黑乎乎

B．葡萄灰 茄子紫 梨黄 洁白

C．半紫半黄 半红半黄 半白半灰 半灰半百合色

2.下面句子与作者内心感受不一致的一项是（）

A．像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。

（无奈与惋惜）

B．男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。

（失望与难过）

C．泪水模糊了眼睛，我看不见同学和张先生的反应，只知道全班忽然异样的沉寂。

（沮丧与愧疚）

3.学习不能（）而是要精益求精。

A．囫囵吞枣

B．江郎才尽

4.选字填空。

（6分）

大（）   画（）  （）样

（）查   （）单   （）验

二、填空题

5.多音字组词

待：

dài________、dāi________

横：

héng________、hèng________

塞：

sāi________、sài________、sè________

6.看拼音，写词语。

fánsuǒ     suǒwèi     huāngtáng        zhì pǔ 

（__________） （__________） （__________） （__________）

xīnsuān    jiào huì     făng wèn     piān zhāng

（___________） （__________） （__________） （___________）

7.给下面的加点字注音。

骆驼（______）   寡妇（______）   

粉碎（______）   锲而不舍（______）

急遽（______）   野蛮（______）

叛乱（______）   鄙夷不屑（______）

三、语言表达

8.按要求写句子。

（1）微风吹拂着柳丝。

（扩句）

______________________________________

（2）同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。

 （修改病句）

______________________________________

（3）在确凿证据面前，犯罪嫌疑人承认了罪行。

（改为双重否定句） 

__________________________________

（4）有一次，她说：

“你的琴声能给我带来快乐和幸福。

”（改为转述句）

__________________________________

（5）书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。

（仿写句子）

书籍如同  _____________________________

9.课内阅读练习。

1.“不知道你猜猜。

猜不着？

猜不着你使劲猜。

呃，猜不着我告诉你，我姓啰，是啰嗦。

”

为甲取名“啰嗦”，作者用意有二，一是暗示此人说话______   ，二是增强了语言的______  ，突出对打电话人的______意味。

2.“太好了。

我请你听戏好不好？

票都买好了。

长安大戏院，楼下十排三号五号，咱俩挨着。

票价八毛一张的，我买了两张，一块六。

是 一块六，我给了他五块，他找了我三块四。

”

从这段话中看出这个打电话的人__________    ，从中体会到说话要_________   。

四、现代文阅读

课外阅读。

乡间的庙会（节选）

五岁那年家乡的庙会在我记忆里留下了终生难忘的两件事：

一是我自己买了第一本书；另一件是我第一次看了“鬼戏”。

那是一本薄薄的小人书，一毛二分钱。

书中讲的是战国时的故事，书名叫《一鼓作气》。

我被封面上的战旗和战车吸引，天天拿着从庙会上买的木刀木枪，编撰着从戏台上看来的故事。

那是我的第一本书，我把它保存了许多年。

庙会上最吸引人的是唱戏了，河北梆子那嘹亮的唱腔和急促的伴奏声划过夜空，老远就能听见了。

（）春夏秋冬，台下（）熙熙攘攘地挤满了人。

孩子们为了看得清楚，很早就用条凳占上了地方。

开场锣鼓响过三遍，戏才真的开始了。

往往开头总是一两段折子戏，然后才是正戏。

最吸引孩子们的（）戏的内容，（）那些奇异的戏剧服饰，武将的靠背旗和长长的雉鸡翎，花旦的凤冠，还有丑角的花脸。

许多戏的内容都已经忘光了，惟有一场鬼戏至今还深深地印在我的脑海中。

那戏的名字叫《狮子楼》，讲的是《水浒传》中的故事。

戏台上的汽灯都调得很暗，台上用酒点上了几簇鬼火，那蓝色的火焰后面不时地闪出武大郎青色的脸。

我至今还记得，因为恐怖，我紧紧抓住了大人的手，那几簇蓝色的火焰跳动得几乎让灵魂进入了另一个世界。

10.“熙熙攘攘”的意思是____________。

它的反义词是_________。

11.选择关联词语填空。

即使……也……    不管……总是……   虽然……但是……  不是……而是……

12.短文是按照________结构来写的，叙述了两件让“我”终生难忘的事，其中详写的是____________ ，略写的是______________。

13.“鬼戏”之所以给作者留下了深刻印象，是因为（）。

A．表演精彩

B．故事有趣

C．恐惧

14.文章表达了作者怎样的感情？

_________________________

五、文言文阅读

读短文完成练习。

王戎不取道旁李

王戎七岁，尝与诸小儿游。

看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动，人问之，答曰：

“树在道边而多子，此必苦李。

”取之，信然。

15.写出下列句子的大致意思。

（1）看道边李树多子折枝。

译：

_______________________

（2）取之信然。

译：

________________________

16.这个故事使你获得了什么启示？

__________________________________

17.解释下列字词意思

竞走：

_______________               尝：

________________

信然：

_______________

18.说说为什么“树在道边而多子，此必苦李”？

____________________________________

六、信息匹配

19.选词填空

停止      静止

1．我们不能因为受到一点挫折就______前进的步伐。

2．闷热的午后没有一丝风，_______的柳条上知了一动不动的趴着。

清香      芳香

3．公园里百花齐放，一股股浓郁的_______扑鼻而来，使人陶醉。

4．阳台上的几盆兰花散发出幽幽的_______，非常迷人。

20.选字填空。

1．济   挤

（______）南   （______）出   （______）牙膏   救（______）

2．狠   恨

（______）命   仇（______）   怨（______）   （______）毒

七、书面表达

21.题目：

那件事，我总忘不了

要求：

要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。

八、句型转换

22.句式变换。

1.把下面句子换一种说法。

唯一的知音已不在人间了，我这琴还弹给谁听呢？

_____________________________

2.把下面句子写得更生动形象。

成群结队的长毛山羊，在没有一个人影的绿草地上走着。

______________________________

3.把下面句子改写成转述句。

林肯说：

“我知道，我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得那么好。

”

______________________________

慢羊羊句子秘籍：

一般的说来，直接叙述改间接叙述要注意三点变化：

①标点变化。

要将表示直接叙述的冒号改为逗号。

②人称变化。

要将直接叙述句中的第一人称改为第三人称，（即“我”改为“他”“我们”改为“他们”）第二人称一般改为人名。

③文字变化。

可以改动少量文字。

23.按要求写句子。

1.狼牙山上响起了他们的壮烈毫迈的口号声。

（缩写句子） 

______________________________

2．五壮士的英勇壮举令我们激动。

（改为反问句） 

_____________________________ 

3.班长马宝玉激动地说：

“同志们，我们的任务胜利完成了！

”（改成转述句） 

_______________________________________________ 

4．听了英雄的报告，使我深受感动。

（修改病句）

_______________________________________________

24.别开生面。

按要求改换句子的形式（不能改变句意）。

（1）我是不能轻易离开北京的。

（改成反问句）

_____________________________________

（2）父亲坚决地对母亲说：

“我是不能轻易离开北京的。

”（改成转述句）

__________________________________

九、判断题

25.判断题。

1.判断下面的词语是否正确。

花篮（_____） 

2.判断下面的词语是否正确。

流住（_____） 

3.判断下面的词语是否正确。

甜蜜（_____） 

4.判断下面的词语是否正确。

忘纪（_____） 

5.判断下面的说法是否正确。

“万条垂下绿丝绦”，这里“万条”指许多条柳枝。

（_____） 

6.判断下面的说法是否正确。

“碧玉妆成一树高”中的“一”字表示数量。

（_____） 

7.判断下面的说法是否正确。

“二月春风似剪刀”中的“似”的读音是“shì”。

  （_____）

8.判断下面的说法是否正确。

“滨”的第九笔是横折。

   （_____）

26.根据所学知识判断，对的打“√”，错的打“×”。

（1）“un、ɑnɡ、enɡ、onɡ”都是后鼻音韵母。

（____）

（2）云对风，雨对雪。

花对树，鸟对虫。

（____）

（3）五星红旗，我们的国旗。

（____）

（4）“晚、昨、时”这些字的偏旁是日，意思都和时间有关。

（____）

（5）《雪地里的小画家》一文中，小鸡画枫叶，小狗画月牙。

（____）

27.我会审题选材，对的打“√”，错的打“×”。

题目为《童年趣事》，判断下列材料是否符合。

1．我在厨房偷吃牛肉，爸爸说会变成牛，害得我不时去照镜子。

（____）

2．我的童年是幸福的，凡卡的童年是悲惨的。

（____）

3．在山坡上捉蜻蜓，看花蝴蝶。

（____）

4．从窗台上往下跳，跌伤了腿。

（____）

5．帮妈妈做家务，大家夸我爱劳动。

（____）

6．在草地上玩打仗的游戏。

（____）

十、排序题

28.按一定顺序重新排列下列词语。

1．晌午 傍晚 黎明 三更半夜 下午

_____________________________

2．鲸 动物 齿鲸 哺乳动物 生物

_____________________________

3．食物 萝卜 白萝卜 蔬菜 副食

_____________________________

29.将下列各组词语按一定顺序重新排列：

（1）叔叔 弟弟爷爷哥哥 伯伯 _______ 

（2）发芽播种生根结果 开花   _______

（3）宇宙中国地球亚洲北京    _______

十一、书写

30.读拼音，写汉字。

húdié

 ruì

雪  特shū

 药jì

 yīnɡ

桃

màzha

 sū

软 年línɡ

 肥wò

 nǐ

定

十二、诗词曲鉴赏

古诗阅读

十五夜望月

[唐]王建

_____________，_____________。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？

31.补全古诗。

32.这首诗描写的是什么节日？

你是从哪里看出来的？

______________________________

33.“冷露无声湿桂花”中的“冷”表现诗人_________的心境，“桂花”既指_________，又让人联想到_________。

34.这首诗第三四句表达了诗人怎样的思想感情？

_________________________________

35.描写“月”诗句的有很多，请你写出自己课外积累的咏月的诗句。

__________________________________

十三、修改病句

36.修改病句。

从这件事中，受到很大的教育。

________________________________________

37.改病句。

（1）我国的人口是世界上最多的国家。

________________________________

（2）人民的生活水平不断得到改善和提高。

____________________________________

（3）全班的男生、女生、班干部和班主任都参加了联欢会。

_____________________________________________

38.修改病句。

1、大厅里摆满了看演出的观众。

___________________

2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

___________________

3、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。

___________________

4、我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。

___________________

5、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。

___________________

参考答案

一、选择题

1、

2、

3、

4、

二、填空题

1、

2、

3、

三、语言表达

1、

2、

四、现代文阅读

1、

五、文言文阅读

1、

六、信息匹配

1、

2、

七、书面表达

1、

八、句型转换

1、

2、

3、

九、判断题

1、

2、

3、

十、排序题

1、

2、

十一、书写

1、

十二、诗词曲鉴赏

1、

十三、修改病句

1、

2、

3、