秋九年级报纸电子版牛津深圳版第13期.docx

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秋九年级报纸电子版牛津深圳版第13期

（2013秋）初三牛津报纸电子版（第13期）

词语点将台

Wordpower

Chapter6词汇笔记

increase“增强；增长”

【示例精选】请观察下列例句，归纳increase的意义和用法。

1.Thepopulationofthiscityhasincreasedfrom1.0millionto1.2million.

这个城市的人口已经从100万增长到120万。

2.Theywanttoincreaseourrent!

他们想增长房租！

3.Withanincreaseinthenumberofcars,thepollutionisbecomingmoreandmoreserious.

随着汽车数量的不断增加，污染变得越来越严重。

4.Thenumberofvegetarianisontheincrease.

素食主义者的数目不断增加。

【归纳总结】increase意为“（使）增强；（使）增长”，既可作不及物动词，如例1；也可作及物动词，如例2。

另increase也可作名词，如例3，例4。

且increase作名词时，可构成短语ontheincrease意为“_______”。

Key：

正在增加

【小试牛刀】根据汉语提示，完成句子，每空一词。

1．老板给我增长了薪资。

Thebossofferedan_______inmysalary.

2．老师增加了我的作业量。

Theteacher_______myhomework.

3．疼痛不断增强，我不得不卧床休息。

Thepain______steadily,soIhadtostayinbed.

influence“影响”

【示例精选】请观察下列例句，归纳influence的意义和用法。

1.Noonecaninfluenceme.Ihavemademydecision.

没有人可以影响我。

我已做了决定。

2.Theexperienceinthecountrysideinfluencedherwholelife.

乡村生活的经历影响了她的一生。

3.Myfirstteacherhadagreatinfluenceonme.

我的启蒙老师对我有很大影响。

4.WhatexactlyistheinfluenceofTVonchildren?

电视对孩子究竟有什么影响？

【归纳总结】influence既可作动词也可作名词，作动词讲时，influence表示“_______”，如例句1，例句2；作名词讲时，表示“影响（力）”；如例句3，例句4；常见搭配是“havea/an（greatorbad）influenceon...”，意为“对……有（很大或坏的）影响”。

Key：

影响

【小试牛刀】根据汉语提示，完成句子，每空一词。

1．受他父亲的影响，他也喜欢钓鱼。

Underthe_______ofhisfather,healsolikesfishing.

2．不要让别人影响你的决定。

Don'tletothers_______yourdecision.

order“点（酒菜等）”

【示例精选】请观察下列例句，归纳order的意义和用法。

1.Heorderedaglassofwine.他点了一杯酒。

2.Thewaitertookmyorder.服务生拿走了我的菜单。

3.Mymotherorderedmetocleanmyroom.我的妈妈命令我打扫我的房间。

4.Ididn'ttakeordersfromher.我没有接受她的命令。

【归纳总结】order既可以作动词也可以作名词。

作动词时有“_______”之意，如例句1：

ordersbtodosth意为“命令某人做某事”，如例句3：

作名词时有“（顾客）点的饭菜”之意，如例句2：

还有“命令”之意，如例句4；其中“takeordersfromsb”表示接受某人的命令。

Key：

点（酒菜等）

【小试牛刀】根据汉语提示，完成句子，每空一词。

1．我想点一份牛排。

Iwantto_______asteak.

2．昨天我的老师命令我交我的论文。

Myteacher_______metohandinmypaperyesterday.

3．那是命令，你必须认真听我说话。

That'san_______.Youmustlistentomecarefully.

cruel“残忍的”

【示例精选】请观察下列例句，归纳cruel的意义和用法。

1.Don'tbesocrueltothelovelydog.不要对这只可爱的小狗如此残忍。

2.Ihatethecruelpeople.我讨厌残忍的人。

【归纳总结】cruel用作形容词，意为“_______”，既可以用于系动词后作表语，且常用结构为“becruelto…”，如例句1；也可以用于名词前面作定语，如例句2。

Key：

残忍的

【小试牛刀】根据汉语提示，完成句子，每空一词。

1．那个残忍的男人杀死了小婴儿。

The_______mankilledthelittlebaby.

2．医生有时候需要对病人残忍。

Thedoctorsometimeshastobe_______tothepatient.

compare“比较；相比”

【示例精选】请观察下列例句，归纳compare的意义和用法。

1.Ifyoucomparethesetwobooks,youcanfindwhichoneismoreuseful.

如果你对比这两本书，你就会发现哪一本更有用。

2.Itisnecessarytocompareourreportwiththeirs.

有必要把我们的报告和他们的作比较。

【归纳总结】compare用作及物动词，意为“_______”，如例句1；常用的结构是：

compare…

with，意为“把……和……作比较”，如例句2。

Key：

比较；相比

【小试牛刀】根据汉语提示，完成句子，每空一词。

1．我仔细比较了这两台电脑。

I_______thetwocomputerscarefully.

2．把这部电影与小说相比是很重要的。

Itisveryimportantto_______thefilm_______thenovel.

短语收藏夹

Phrasecollection

Chapter6短语集锦

1.insteadof代替；而不是（P75）

2.getsick生病（P75）

3.loseone'sappetitefor...对……失去胃口（P75）

4.becauseof因为（P75）

5.argueabout争论（P77）

6.inmyopinion据我看来（P77）

7.begoodfor对……有好处（P77）

8.agreewith同意（P77）

9.fallout掉落；脱落（P79）

10.putonweight增加体重（P81）

11.loseweight减肥（P81）

12.costofliving生活开支（P82）

13.comedown下降；降低（P82）

14.avarietyof各种各样（P84）

15.ontheotherhand另一方面（P84）

16.alackof缺乏（P84）

17.inordertodo...为了做……（P84）

18.learnabout获悉；得知（P84）

19.comparewith…与……相比（P84）

20.separate...from将……与……分开；区分（P84）

操练场：

根据句意从上面选择适当的短语并用其正确形式填空，补全句子。

1.Iwouldgofishing_______stayingathome.

2.Eatingmorefruit_______yourhealth.

3._______passtheexam,Ineedtostudyhard.

4.The_______inbigcitiesisveryhigh,sowehavetomakemoremoney.

5.Jimisgoodatdrawing,Hecandraw_______things.

6._______,youshouldsaysorrytoyourmother.

7.Stayinguplatemaymakeyourhair_______.

8.Theyare_______whoshouldbetheirmonitor.

9.It'sunnecessaryforyou_______.Youdon'tlookfatatall.

10.Youshouldlearnto_______theusefulinformation_______theuselessinformation.

精“品”课文

Closereading

I.Paraphrase长难句解析

1.Ifweuselandtogrowfoodforpeopleinsteadofcattle,therewillbenomorehungrypeopleintheworld.

=Allthepeopleintheworldwillnotgethungryiflandisusedtogrowfoodforpeopleinplaceofcattle.

2.Weneedtoeatmeatbecauseitcontainsvitaminsandmineralsthatarenotfoundinvegetables.

=Meatcontainsvitaminsandmineralsthatpeopleneed,whilevegetablesdon'tcontainthem.Soweneedtoeatmeat.

II.Structureimitation句式仿写

1.IhavebecomeavegetariansinceIsawaprogrammeonTV.

注释：

since在这里作为一个连词，有“从……以来，自……之后”之意，常与现在完成时或过去完成时连用。

仿写：

自从听了这首歌曲之后，我就成了乡村音乐迷。

_______________________________________________________________________________

2.Lotsofpeoplegetillbecauseofthepesticidesthefarmersuseonthem.

注释：

becauseof意思是“因为”，其后可跟名词或代词。

仿写：

因为大雨，我们不得不推迟举行这次的运动会。

_______________________________________________________________________________

语法运用

Grammarinuse

（一）needto与haveto

请仔细观察下列例句：

1.Ineedtowashmyclothes.

2.Shehastoseethedentist.

3.Idon'tneedtobookatableinadvance.

4.Shedoesn'thavetodothecleaning.

5.Peopleneedn'tpayalotoffeesinthepast.

6.---Needshegotoseethedoctor?

---No,sheneedn't.

从以上例句，我们可知：

1．needto和haveto表示“需要，有必要”之意；其后跟动词原形，构成结构分别为needtodo...和havetodo...，如例句1、例句2；

2．needtodo...和havetodo...为实义动词词组，所以其否定句按照实义动词的否定句式来进行变化，如例句3，例句4；

3．need除了可以用作实义动词之外，也可作情态动词，这时need不用加“to”，如例句5和例句6。

（二）that引导的宾语从句

宾语从句在句子中作主句谓语的宾语。

我们学到的后面常跟that引导的宾语从句的动词有：

say,think,wish,hope,demand,guess,wonder,know,see,believe,agree,admit,expect,explain,feel,dream,suggest,hear,declare,report等。

并且that经常可以省略。

如：

1.Hethinks（that）hewillhaveagoodtimeintheamusementpark.

2.Iknow（that）sheisyourfavoritestar.

需注意的是宾语从句也有相应的时态变化。

具体变法如下：

1．主句是一般现在时，从句的时态则根据实际情况作相应变化。

如：

1.Theheadmasterhopes（that）everythingwillgowell.

2.Idon'tthink（that）youstudiedhardinthepast.

2．主句是过去时态，从句须用相应的过去时态。

如：

1.Sheadmitted（that）shehadn'tfinishedherworkontime.

2.Iguessed（that）youwouldgotherebyplane.

百炼成钢

根据汉语提示填空，每空一词，使句子完整、通顺。

1．你要多吃蔬菜。

You______________eatmorevegetables.

2．---我要告诉他实情吗？

---______________tellhimthetruth?

---不，你不需要。

---No,you_______.

3．她不必坐公共汽车去上学。

She______________toschoolbybus.

4．她相信她将来可以成为一名歌手。

Shebelieves____________________________asingerinthefuture.

5．迈克说他们昨天晚上7点时在看电视。

Mikesaid____________________________TVat7o'clocklastnight.

6．我听说他们已经赢得比赛。

Iheard__________________________thegamealready.

7．我建议你应该多喝水。

Isuggestthatyoushould_____________________.

8．我相信你会成功的。

Ibelieveyou______________.

9．我认为你已经给他打过电话了。

Ithoughtthatyou______________him.

10.他向我解释说他的车子坏了。

Heexplainedtomethathiscar______________.

写作一招鲜

Writingtips

仔细观察下面的图片，你会发现些什么？

又会有什么感想呢？

请用英语表达出来。

要点提示：

1.肥胖（obesity）与饮食相关；

2.青少年更偏爱零食快餐。

【要求】1.运用本单元所学的词汇、短语或句型；

2.80词左右。

【写作指导】

1．观察图片。

图片背景是一家快餐厅里坐着两个比较胖的小男孩。

他们面前放着薯条，可乐。

2．这张图片显示出孩子们的肥胖问题主要与不合理的饮食相关，可以有针对性地提出自己的建议。

3．可运用的单元词汇和句型有：

chip,sausage,burger,appetite,cola,influence,grain,putonweight,haveto,becauseof等。

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【范文】

Inthepicture,twofatboysareeatingtheirmealsinafastfoodrestaurant.Infrontofthetwoboysarechipsandcola.Theymayhavejusteatensausagesandburgers.Theboywithahatisfatterthantheotherboy.Wecanseethatthetwoboyshaveputontoomuchweightbecauseofeatingtoomuchjunkfood.Asweknow,obesitywillinfluencepeople'shealth.Itisnecessaryforthemtoloseweight.Ithinktheyhavetoeatmoregrainsandvegetablesinsteadofjunkfood.Andtheyshouldexerciseregularly.Thentheycanhaveahealthybodyinthefuture.

【一展身手】请先仔细观察下面的两幅图片，然后描述一下两种饮食习惯，并提出自己的观点。

要点提示：

1．这两幅图揭示了两种不同的饮食类型。

2．你认为怎样的饮食更有利于身体健康呢？

【要求】1．尽量运用本单元所学的词汇、短语或句型；

2．字数在80词左右。

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听力基础训练

I．听录音，在A、B、C选项中选出你听到的句子。

（下面每小题念两遍。

）（共3题，每题1分）

（）1.A.Itissaidthatmostofthegeniusesarealittlestrange.

B.Itissaidthatmostofthegeniusesarealittlenoisy.

C.Itissaidthatmostofthegeniusesarealittledeaf.

（）2.A.Ithinkthereisgoingtobeaconcert.

B.Ithinkthereisgoingtobeacompetition.

C.Ithinkthereisgoingtobeamatch.

（）3.A.Itisapleasuretoseeageniuslikeyou.

B.Itisapleasuretodriveageniuslikeyou.

C.Itisapleasuretotalkwithageniuslikeyou.

II．听录音，在A、B、C选项中选出与你听到的句子的意思最相近的句子。

（下面每小题念两遍。

）（共2题，每题1分）

（）4.A.IhopetohavemysummerholidaysinSydney.

B.IamgoingtohavemysummerholidaysinSydney.

C.IhadmysummerholidaysinSydney.

（）5.A.EnglishaswellasChineseisuseful.

B.ChineseismoreusefulthanEnglish.

C.EnglishismoreusefulthanChinese.

III．听对话，根据所听内容选择最佳答案。

对话念两遍。

（每小题1分，共5分）

听第1段对话，回答6-7小题。

（）6.Whywilltherebemorepollution?

A.Becausetherewillbemorerubbish.

B.Becausetherewillbemorefactories.

C.Becausetherewillbemorecars.

（）7.Whataretheytalkingabout?

A.Thechangesoftheircityinthefuture.

B.Thechangesofcars.

C.Thechangesoftrees.

听第2段对话，回答8-10小题。

（）8.Howmanybagsofr