下半年河东区农业系统事业单位考试《农业技术推广》试题汇编_18.docx

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下半年河东区农业系统事业单位考试《农业技术推广》试题汇编

  说明:

本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。

  注意事项:

  1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。

  2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。

将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。

  3、特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。

未按要求作答的,不得分。

  一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

  错选、多选或未选均不得分。

  1、我国农业推广的第一个程序是()。

  A、试验

  B、培训

  C、项目选择

  D、示范。

  【答案】C

  2、根据农业生产季节性制定的先行裁定体现了农村土地承包经营纠纷仲裁的()原则。

  A、根据事实、符合法律原则

  B、尊重社会公德原则

  C、便民高效原则

  D、公开、公平、公正原则

  【答案】C

  【解析】便民高效原则是指农村土地承包经营纠纷仲裁程序的设置以方便农民,经济、简便、高效为基本原则。

根据农业生产季节性制定的先行裁定,较短的受理、开庭审理期间,仲裁不收费等规定都体现了便民高效的原则。

  3、农业部根据肥料登记评审委员会的综合评审意见,在评审结束后()日内作出是否颁发肥料临时登记证或正式登记证的决定。

  A、10

  B、15

  C、20

  D、25

  【答案】C

  4、推广者采用暗示法影响农民心理时,一般影响较大的是()。

  B、男性

  B、女性

  C、文化程度高的人

  D、年龄大的人

  【答案】C

  5、根据农业区划的原则和标准我国划分为()一级农业区。

  A、9个

  B、8个

  C、10个

  D、11个

  【答案】A

  6、农业推广人员的素质包括()。

  A、生理条件、职业道德、科技知识和组织能力

  B、思想品质、生理条件、职业道德、科学技术知识、组织能力和心理承受能力

  C、思想品质、职业道德、科技知识与工作能力

  D、职业道德和工作能力

  【答案】B

  7、农民群体行为的参与性改变方式适用于()。

  A、文化、科技、组织水平较低下的群体

  B、整体素质较高、组织工作较好的群体

  C、对推广人员信任度高的群体

  D、经济条件好的群体

  【答案】B

  8、农业科技成果的转化程度可以用转化率来表示,转化率可用下式计算:

R=×100%式中:

  R表示成果转化率()。

  A、a0表示实际转化成果数

  B、a表示实际转化成果数

  C、t0表示正常转化周期

  D、t表示实际转化周期

  【答案】A

  9、农民在采用新技术过程中,总抱有不同态度,产生不同的体验,此即为()。

  A、意志过程

  B、认识过程

  C、情感过程

  D、评价过程

  【答案】C

  10、农业推广人员的技术职称中,最高一级是()。

  A、农艺师

  B、助理农艺师

  C、推广研究员

  D、高级农艺师

  【答案】C

  11、我国水资源的概况不包括()。

  A、总量较大,人均、亩均量少

  B、地区分布不均衡、呈现梯度分布

  C、水土组合不太均匀

  D、时间分布均衡

  【答案】D

  12、《农业改良助长法》出自()。

  A、美国

  B、印度

  C、日本

  D、爱尔兰

  【答案】C

  13、已经预留机动地的,机动地面积不得超过本集体经济组织耕地面积的()。

  A、3%

  B、5%

  C、7%

  D、10%

  【答案】B

  【解析】根据土地承包法律政策的规定,已经预留机动地的,机动地面积不得超过本集体经济组织耕地总面积的5%,超过的部分应按公平合理的原则分包到户;不足5%的,不得再增加机动地;未留有机动地的,不得再留机动地。

  14、我国种植得最为广泛的棉种是()。

  A、海岛棉

  B、中棉

  C、陆地棉

  D、草棉

  【答案】C

  15、一项创新在农业生产中的推广应用,基础在()。

  A、成长期

  B、发展期

  C、成熟期

  D、试验示范期

  【答案】D

  16、从国外引进种子、苗木和其他繁殖材料(国家禁止进境的除外)实行()审批。

  A、农业部和省、自治区、直辖市农业主管部门两级

  B、农业部

  C、省、自治区、直辖市农业主管部门

  D、市农业主管部门

  【答案】A

  17、“推广”一词的提出始于()。

  A、美国

  B、法国

  C、英国

  D、日本

  【答案】C

  18、农村合作经济统计的对象是()。

  A、农村合作经济现象的数量方面

  B、生育数量

  C、劳动力

  D、学生人数

  【答案】A

  19、农村合作经济统计的对象是()。

  A、农村合作经济现象的数量方面

  B、生育数量

  C、劳动力

  D、学生人数

  【答案】A

  20、工农产品价格剪刀差属于()负担。

  A、间接

  B、隐性

  C、直接

  D、显性

  【答案】B

  21、农业推广工作过程实际上是()。

  A、解决农民自己的问题

  B、解决推广人员的问题

  C、推广人员完成本职工作

  D、推广人员为农民决策

  【答案】A

  22、农业推广组织在形式上是一种()。

  A、沟通渠道

  B、推广目标决策系统

  C、服务机构

  D、推广工作实施系统

  【答案】C

  23、农业区域分工在垂直方向的强化表现为()。

  A、商品质量的提升

  B、商品专用性的提升

  C、商品价值的提升

  D、商品生产数量的提升

  【答案】B

  【解析】农业区域分工深化是指在市场经济条件下,特定区域基于当地比较优势的产业分工和专业化强化过程,这种强化沿着两个方向进行:

①垂直方向的强化。

区域功能的细化,表现为商品专用性的提升,每种商品都瞄准了一个被细分了的具体市场;②水平方向的强化。

区域范围和规模上的扩大,表现为商品生产数量的增长。

  24、农业推广通过以下哪种措施来诱导农民行为的自愿变革?

()

  A、有组织的干预沟通

  B、行政措施

  C、经济法规

  D、技术服务

  【答案】A25、关于农业推广学的研究对象,以下说法错误的是()。

  A、科学技术与生产相结合的形式、特点、规律

  B、作物生长发育规律

  C、科技成果的转化率、“扩散-接受”的形式、特点和规律

  D、科技成果运用于农业生产中农民行为变革的特点和规律

  【答案】B

  26、现阶段我国农业是指()。

  A、培育动植物以取得生物性产品的产业部门

  B、以土地为基本生产资料、农业生物为劳动对象的人类劳动

  C、农业生产、交换、分配和消费的全过程

  D、近代农业阶段的生产

  【答案】A

  27、()是指栽培目的所需要的产品的收获量。

  A、生物产量

  B、经济产量

  C、光合产量

  D、净生产量

  【答案】B

  28、以下哪种作物不是起源于美洲。

  ()。

  A、玉米

  B、水稻

  C、烟草

  D、蒜苗

  【答案】B

  29、农业推广在农业发展中的社会功能之一是()。

  A、中介作用

  B、科技成果的研究

  C、科技成果的评价

  D、科技成果的管理

  【答案】A

  30、土地资源的特性之中不包括()。

  A、不可再生性

  B、可再生性

  C、数量的有限性

  D、空间的固定性

  【答案】A

  31、关于农业推广学的性质,以下说法错误的是()。

  A、是行为科学的一种

  B、具有边缘性学科特性

  C、具有单独的学科归属

  D、属于农村社会科学的范畴

  【答案】C

  32、被称为“美国农业推广之父”的是()。

  A、罗杰斯(

  E.M.Rogers)

  B、瑞安(Ryan)

  C、纳伯(

  S.A、knapp)

  D、巴特菲尔德(KenyonlButterfield)

  【答案】C

  33、农艺过程专业化又可称为()专业化。

  A、农业企业

  B、农业作业

  C、农业生产部门

  D、农业生产地区

  【答案】B

  34、农业区划的技术命名法,可分为单一命名和()命名。

  A、综合

  B、重复

  C、复合

  D、独立

  【答案】C

  35、农业普及所是()农业普及的主体和实施机构。

  A、美国

  B、英国

  C、日本

  D、中国

  【答案】C36、在相同的自然条件下,形成不同农业生产结构的主要原因是()。

  A、人口

  B、社会经济条件

  C、消费习惯

  D、工业发展水平及农业科技水平

  【答案】B

  37、决定农业生产结构的基本因素是()。

  A、自然环境

  B、社会生产力发展水平

  C、社会制度

  D、人口条件

  【答案】B

  38、现代农业推广的涵义更侧重于()。

  A、新技术的传授

  B、信息传播

  C、农村经济的快速发展

  D、资源的利用

  【答案】B

  39、农村合作经济统计的对象是()。

  A、农村合作经济现象的数量方面

  B、生育数量

  C、劳动力

  D、学生人数

  【答案】A

  40、农业推广教育启发性原则的出发点是()。

  A、农民最讲“眼见为实”

  B、农民的个人情况千差万别

  C、启发农民发表意见、互相促进

  D、及时反馈

  【答案】C

  41、()反映劳动者的劳动成果与劳动消耗量之间的比例关系。

  A、劳动生产率

  B、劳动力利用率

  C、劳动力出勤率

  D、劳动力占用量

  【答案】A

  【解析】劳动生产率即劳动在生产中的劳动效率,是企业人力资源利用效果的集中表现,它反映劳动者的劳动成果与劳动消耗量之间的比例关系。

  42、决定自然资源利用能力、人类消费结构及水平的因素是()。

  A、自然条件

  B、社会生产力发展水平

  C、社会经济制度

  D、人口条件

  【答案】B

  【解析】一定的生产力水平决定着人类控制、改造、利用自然资源的能力,决定着人类的消费结构和消费水平。

当生产力水平低的时候,人类只能按照自然环境条件,选择适宜的生物。

当社会生产力有较高发展的时候,人类可以通过控制、改造自然环境条件,使农业生产结构按照人的需要安排。

因此,社会生产力发展水平是决定农业生产结构的基本因素。

  43、如果你在田间看到某一地块发生棉铃虫害,需要防治,但当事人(承包这块地的农户)又不在现场,你认为采用哪种推广教学方法效果较好?

()

  A、田间插旗法

  B、模范农户法

  C、定点咨询法

  D、不拘形式接触法

  【答案】A

  44、自己亲自选育水稻,并令下属示范推广的皇帝是()。

  A、汉武帝

  B、唐太宗

  C、宋太宗

  D、清康熙

  【答案】D

  45、农业推广教育方法按传播方式分类,则不包括()。

  A、个别方式

  B、群体方式

  C、大众方式

  D、书面方式

  【答案】D

  46、农业推广教育方法按传播方式分类,则不包括()。

  A、个别方式

  B、群体方式

  C、大众方式

  D、书面方式

  【答案】D

  47、农业推广教育方法按传播方式分类,则不包括()。

  A、个别方式

  B、群体方式

  C、大众方式

  D、书面方式

  【答案】D

  48、农业推广教育方法按传播方式分类,则不包括()。

  A、个别方式

  B、群体方式

  C、大众方式

  D、书面方式

  【答案】D

  49、农业推广教育方法按传播方式分类,则不包括()。

  A、个别方式

  B、群体方式

  C、大众方式

  D、书面方式

  【答案】D

  50、农业推广教育方法按传播方式分类,则不包括()。

  A、个别方式

  B、群体方式

  C、大众方式

  D、书面方式

  【答案】D

  51、农业推广教育方法按传播方式分类,则不包括()。

  A、个别方式

  B、群体方式

  C、大众方式

  D、书面方式

  【答案】D

  52、农业推广教育方法按传播方式分类,则不包括()。

  A、个别方式

  B、群体方式

  C、大众方式

  D、书面方式

  【答案】D

  53、农业推广教育方法按传播方式分类,则不包括()。

  A、个别方式

  B、群体方式

  C、大众方式

  D、书面方式

  【答案】D

  54、农业推广教育方法按传播方式分类,则不包括()。

  A、个别方式

  B、群体方式

  C、大众方式

  D、书面方式

  【答案】D

  55、农业推广教育方法按传播方式分类,则不包括()。

  A、个别方式

  B、群体方式

  C、大众方式

  D、书面方式

  【答案】D

  56、农业推广教育方法按传播方式分类,则不包括()。

  A、个别方式

  B、群体方式

  C、大众方式

  D、书面方式

  【答案】D

  57、农业推广教育方法按传播方式分类,则不包括()。

  A、个别方式

  B、群体方式

  C、大众方式

  D、书面方式

  【答案】D

  58、农业推广教育方法按传播方式分类,则不包括()。

  A、个别方式

  B、群体方式

  C、大众方式

  D、书面方式

  【答案】D

  59、农业推广教育方法按传播方式分类,则不包括()。

  A、个别方式

  B、群体方式

  C、大众方式

  D、书面方式

  【答案】D

  60、农业推广教育方法按传播方式分类,则不包括()。

  A、个别方式

  B、群体方式

  C、大众方式

  D、书面方式

  【答案】D

  61、农业推广教育方法按传播方式分类,则不包括()。

  A、个别方式

  B、群体方式

  C、大众方式

  D、书面方式

  【答案】D

  62、农业推广教育方法按传播方式分类,则不包括()。

  A、个别方式

  B、群体方式

  C、大众方式

  D、书面方式

  【答案】D

  63、农业推广教育方法按传播方式分类,则不包括()。

  A、个别方式

  B、群体方式

  C、大众方式

  D、书面方式

  【答案】D

  64、农业推广教育方法按传播方式分类,则不包括()。

  A、个别方式

  B、群体方式

  C、大众方式

  D、书面方式

  【答案】D

  65、农业推广教育方法按传播方式分类,则不包括()。

  A、个别方式

  B、群体方式

  C、大众方式

  D、书面方式

  【答案】D

  66、农业推广教育方法按传播方式分类,则不包括()。

  A、个别方式

  B、群体方式

  C、大众方式

  D、书面方式

  【答案】D

  67、农业推广教育方法按传播方式分类,则不包括()。

  A、个别方式

  B、群体方式

  C、大众方式

  D、书面方式

  【答案】D

  68、农业推广教育方法按传播方式分类,则不包括()。

  A、个别方式

  B、群体方式

  C、大众方式

  D、书面方式

  【答案】D

  69、农业推广教育方法按传播方式分类,则不包括()。

  A、个别方式

  B、群体方式

  C、大众方式

  D、书面方式

  【答案】D

  70、农业推广教育方法按传播方式分类,则不包括()。

  A、个别方式

  B、群体方式

  C、大众方式

  D、书面方式

  【答案】D

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