广州市天华中学学年上学期中段考试试题.docx

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广州市天华中学学年上学期中段考试试题

广州市天华中学2005~2006学年上学期中段考试试题

(初二思想品德)

第一卷(答题时间:

15分钟)闭卷部分,答题表在第四页

一、单项选择题,每题只有一个选项是正确的(每题2分,共22分)

1、2005年6月26日,北京2008奥运会主题口号发布仪式在北京工人体育馆举行,中共中央政治局常委李长春出席仪式并发布了“()”的主题口号。

A、我们与梦想同在B、世界与我同在,梦想与我同在

C、同一个世界,同一个梦想D、和平与梦想

2、2005年10月11日至10月23日,第十届全国运动会在()举行,在本届全运会上,广东代表团共取得了46枚金牌,列金牌榜第()位。

A、广东广州一B、广东广州二

C、江苏南京一D、江苏南京二

3、2005年5月16日,2005年世界体育劳伦斯奖揭晓,()获选为年度最佳新人。

A、刘翔B、贝克汉姆C、齐达内D、费德勒

4、在2005年7月16日举行的中国国民党主席选举中,现任国民党副主席()以72.36%的得票率当选为中国国民党新一任党主席。

A、李登辉B、陈水扁C、马英九D、连战

5、我们的家庭经济状况可能各不相同,但家长会尽量给我们创造基本的生活条件,照顾和抚养我们成人,是我们健康成长。

这说明家庭是我们的()

A、情感栖息地B、物质生活后盾、安全健康保障

C、发展的大本营D、天然学校

6、随着年龄的增长,我们与父母可能产生代沟。

而这种代沟的实质是()

A、反映在年龄差异背后的多重代际差异

B、父母的文化水平、思想觉悟低

C、父母不理解我们,不爱我们

D、父母跟不上形势,顽固、保守、土气

7、从子女的角度看,产生逆反心理的原因是()

①为了维护自己的良好形象和自尊②情绪冲动,不能控制自己③独立意识增强,有自己的兴趣和爱好④父母的形象不好

A、①②③④B、②③④C、①②③D、①③④

8、“独学而无友,则孤陋而寡闻。

”这句话说明()

A、一个人独自学习没有意义

B、友谊对我们的学习、生活有着重要意义

C、孤陋寡闻的人是没有朋友的

D、任何人都不能独自学习

9、小芸和小新是同桌,小芸与小新经常一起讨论问题,一起放学回家。

时间长了,两人之间产生了一种朦胧的感情,你认为小芸和小新应该()

A、顺其自然,继续发展感情

B、悬崖勒马,赶紧一刀两断,再不往来

C、理智、慎重对待这份感情,暂时先把它埋藏在心间

D、换个位子,保持联系,掩人耳目

10、“捧着一颗心来,不带半根草去。

”陶行知的这句话说明老师()

A、是最无私的B、是清贫的

C、学生超过老师是正常的D、只要道德高尚就可以了

11、我们与父母沟通的前提是()

A、我们对父母的爱B、父母对我们的爱

C、彼此了解D、换位思考

二、多项选择题,每题至少有两个选项是正确的(每题3分,共18分。

错选不得分,漏选且正确得1分)

12、下列做法正确的有:

()

A、父母做了不道德的事,我们要帮助遮掩

B、父母做了不道德的事,我们要勇于批评和制止

C、父母触犯了法律,我们应该包庇他们

D、父母触犯了法律,我们要按法律办事,不能包庇

13、下列体现父母与子女的代沟的有:

()

A、小云在家听流行歌曲,妈妈说闹心,要她关掉

B、小勇喜欢足球,经常向爸爸要钱买《足球报》看,爸爸说他不务正业

C、妈妈与圆圆到商场买衣服,圆圆看中的妈妈不肯买,妈妈看中的圆圆不愿意要

D、吃饭时爸爸和文文分析文文学习成绩下降的原因

14、家庭关系的确立的情形有:

()

A、依照法定条件和法定程序结婚,组成新的家庭

B、宝宝降生使家庭喜添新成员

C、依照法定条件和程序收养而组成家庭

D、随父(母)再婚组建新的家庭

15、下列师生交往的表现中,没有分寸的是()

A、与老师在篮球场打球,激烈拼抢B、喜欢打听老师的个人隐私

C、从背后突然拍打老师D、叫老师的绰号

16、在现实中与异性交往时,女生更容易受到伤害。

因此,女生应该注意()

A、保持庄重,不丧失警惕B、沉着应对,不惊慌失措

C、善于自我保护D、不与异性交往

17、2005年10月12日至17日,我国()载人飞船成功发射和回收,标志着我国载人航天事业再上一个新的台阶。

担任此次载人航天飞行任务的航天员是()。

A、神舟五号B、神舟六号

C、杨利伟D、费俊龙、聂海胜

答题表一(单项选择题)

题号

1

2

3

4

5

6

答案

题号

7

8

9

10

11

答案

答题表二(多项选择题)

题号

12

13

14

答案

题号

15

16

17

答案

 

第一卷(答题时间:

65分钟)闭卷部分

三、分析说明题:

1、田世国是山东枣庄薛城区人,他不仅是一名好父亲,更是一名好儿子。

38岁的他毅然为身患尿毒症晚期的母亲捐肾,延续母亲的生命,演绎了一段当代孝子的佳话。

2005年2月17日,“感动中国·2004年度人物”评选揭晓,田世国入选。

授予他的颁奖词是这样的:

“谁言寸草心,报得三春晖?

”这是一个被追问了千年的问题。

一个儿子在2004年用身体作出了自己的回答,他把生命的一部分回馈给病危的母亲。

在温暖的谎话里,母亲的生命也许依然脆弱,但是孝子的真诚已经坚如磐石。

田世国,让天下所有的母亲收获慰藉。

阅读上述材料结合教材知识回答:

(1)田世国的事迹给了我们什么启示?

(3分)

答:

 

(2)我们为什么要孝敬父母?

(4分)

答:

 

(3)你打算怎样做?

(3分)

答:

 

2、两代人的对话

★父母说:

这一代独生子女太幸福了,不愁吃不愁穿,哪里像我们当年什么都没有。

孩子说:

生活有时太茫然,我们的痛苦你们无法理解。

★父母说:

现在的孩子太脆弱了,动不动就说苦闷,甚至要自杀,若像我们当年的生活不是早死了几十遍了。

孩子说:

难道物质的贫乏就一定比精神的痛苦更令人沮丧?

★父母说:

现在的孩子早熟,早恋的孩子都不是好孩子。

孩子说:

爱情并非是毒药,顺其自然最好。

……

思考:

对话反映了两代人之间存在什么问题?

你认为怎样才能解决这一问题?

(10分)

答:

 

3、古代有一个“割席绝交”的故事:

管宁和华歆原是好朋友,曾经有很长一段时间共坐在一张席子上读书。

有一天,有达官贵人的车仗从门外经过,引起喧哗,华歆赶出去看热闹,管宁就把席子割为两半,不再与华歆坐在一起,并对他说:

“你不是我的朋友”。

根据上述材料回答:

(1)我们应该怎样结交朋友?

(6分)

答:

 

(2)结合个人的体验,介绍自己结交朋友的体会。

(4分)

答:

 

4、材料一:

2005年1月12日《温州都市报》报道:

温州市龙湾区沙城高级中学的学生餐厅,被标上了“性别”,分别供男生和女生就餐。

校方称,这是为了规范学生的行为;而一些学生反映,学校让男女“分餐”是为了防止学生早恋。

材料二:

2004年5月8日,《北京青年报》报道:

北京171中学某班级通过“反思教育”研讨会,将班里关系好的男女生调为同桌或前后桌,让他们学会如何处理学习与情感的关系,学会如何对自己的感情负责任。

提出这一做法的是现任171中学高一年级的一位班主任张琳老师,她的这一做法已经持续了三年,并收到了不错的效果。

据悉,被老师调到一起坐的同学情侣们,成绩不但没有退步,各方面都表现优秀。

这一打破传统而又带着人性化的做法,一时间引来了教育者的广泛讨论,有人理解,有人支持,有人质疑,也有人反对。

问:

应该如何看待中学生的早恋问题?

(10分)

答:

 

5、2005年2月28日,中宣部、教育部、中共重庆市委、中共北京市委,在北京联合举行重庆开县优秀教师群体先进事迹报告会。

会前,国务委员陈至立亲切会见报告团全体成员,要求广大教师和教育工作者向开县优秀教师学习。

开县优秀教师群体在重庆开县“12·23井喷”和“9·4洪灾”两场突如其来的灾难面前,为保护学生生命安全,创造了学生无一人丢失、无一人伤亡的奇迹。

在突如其来的井喷事故和洪灾考验面前,开县优秀教师群体把学生的安危放在首位,临危不惧,舍生忘死,团结协作,无私奉献,抢险救灾,保护学生,谱写了一曲新时期师德精神的颂歌。

(1)材料说明了什么?

(4分)

答:

 

(2)我们应该怎么做?

(6分)

答:

 

6、材料一:

近年来,一个个老师体罚学生的案例令人发指:

河北曲周县东高固小学五年级

(1)班的42名学生,有41名学生的手掌心被代课教师刘某用刀划伤;陕西省富平县老庙镇兰山小学一教师出损招责令8名学生“捉对厮杀”,最后老师还动手打了其中3个学生;辽宁鞍山市立山区中华小学一教师因学生未按要求搞卫生,飞脚踢破一学生的头……

材料二:

36岁的辛老师从自己供职的济南市一所私立学校辞去了教职。

让她无法接受的,是这所学校对老师的种种“苛刻”要求——除了教育界的普遍要求以外,学校对老师还特别要求:

一,不准批评孩子;二,不准变相地批评孩子;三,不准向家长说孩子的坏话。

材料三:

在澳大利亚一家私立学校,对学生要求非常严格,比如早晨几点起床,一定要把被子都叠好,然后进行检查。

如果发现三次没有叠好被子,周六就不放假,要到农场劳动去。

在英国,一些地方教育当局规定了学校及教师体罚学生的8点要求。

1.用鞭子或皮带必须是经过认可的标准;2.必须备有惩罚记录簿,列明体罚原因及处理过程,经过校长签署核准许可,并接受查验;3.实习教师、代课教师、临时聘用教师等均不得施行体罚,至少具有三年以上教师资格者才能实行体罚;4.年龄在8岁以下的儿童禁止体罚;5.绝对禁止在班上或众人面前施行体罚;6.施用打手心的体罚,每双手不得超过三下;7.女学生只限于打手心,而且只能由女教师来执行,如果鞭打男生臀部,不得超过六下;8.对患有生理或心理缺陷的学生,必须事先获得医护人员许可才能实行体罚。

教师体罚学生对吗?

教师任何时候都一味地表扬、赞赏、鼓励学生行吗?

应该怎么处理学生的违纪行为?

(10分)

答:

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