安徽怀远县幼儿园教师招聘试题及答案解析.docx

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-安徽怀远县幼儿园教师

　　招聘试题及答案解析

　　1：

学者伊里奇所构建学习化社会的理想是制度化社会的重要体现。

　　（）对错2：

提出以高难度和高速度进行教学的原则的教育家是（）。

　　A、凯洛夫

　　B、赞可夫

　　C、布鲁纳

　　D、巴班斯基3：

素质教育的时代特征是（）。

　　A、面向全体学生

　　B、培养学生的创新精神

　　C、促进学生全面发展

　　D、促进学生的个性发

　　展4：

当代教育改革与发展的趋势有（）。

　　A、全面和谐的教育理论

　　B、掌握学习的理论

　　C、自然和自由的教育

　　D、结构课程理论

　　E、实验教学理论5：

联合国《儿童权利公约》提出的原则有（）。

　　A、儿童利益最佳原则

　　B、尊重儿童尊严原则

　　C、尊重儿童观点与意见原则

　　D、提早自立

　　原则

　　E、无歧视原则6：

历史上关于教育的起源说主要观点有（）

　　A、神话起源说

　　B、心理起源说

　　C、生物起源说

　　D、劳动起源说

　　E、阶级起源说7：

孔子的弟子颜回评价老师说：

　　“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不

　　能”，这句话体现了德育的（）

　　A、导向性原则

　　B、疏导原则

　　C、因材施教原则

　　D、教育的一致性与贯性原则8：

后定教育法规优先于先定教育法规是教育执法的一个原则。

　　（）对错9：

德育内容决定了德育目标。

　　（）对错10：

教育目的的确定要符合（）的需要。

　　A、社会舆论

　　B、生产力和科技发展

　　C、个人意志

　　D、社会政治经济

　　E、受教育者的身心

　　发展规律11：

狭义的教育制度是指（）。

　　A、国民教育制度

　　B、社会教育制度

　　C、高等教育制度

　　D、学校教育制度12：

学生的主体性最主要地体现在（）。

　　A、自觉性

　　B、独立性

　　C、创造性

　　D、发展性13：

教师只通过简单的肢体语言与学生交流而不发表任何评论的倾听是（）。

　　A、介入型倾听

　　B、非介入型倾听

　　C、身势倾听

　　D、非语言倾听14：

学校德育的功能有（）。

　　A、社会性功能

　　B、个体性功能

　　C、教育性功能

　　D、知识性功能

　　E、合作性功能15：

数学学习中由数字运算到字母运算的转化，属于（）。

　　A、自上而下的迁移

　　B、自下而上的迁移

　　C、正迁移

　　D、负迁移

　　E、水平迁移16：

教材就是指教科书。

　　（）对错17：

反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指（）。

　　A、教育制度

　　B、学校教育制度

　　C、教育体制

　　D、学校领导制度18：

注入式教学最本质的特征是（）。

　　A、教师从头讲到尾

　　B、以讲授法为主

　　C、强调教师的主导作用

　　D、把学生看作是知识的容器19：

衡量人们思想品德好坏高低的根本标志是（）。

　　A、道德认识

　　B、道德意志

　　C、道德情感

　　D、道德行为20：

教师要确立现代教育思想观念，最为主要的内容是指（）。

　　A、教育观

　　B、人才观

　　C、应试升学观

　　D、教育质量观

　　E、精英教育观21：

学生的社会地位属于学生（）问题。

　　A、法律

　　B、权利

　　C、责任

　　D、义务22：

下列哪一项属于道家学派的主张？

（）

　　A、有教无类

　　B、兼爱

　　C、复归人的自然本性

　　D、化民成俗，其必由学23：

把课程用于教育科学的专门术语始于（）。

　　A、法国的左拉

　　B、英国的斯宾塞

　　C、中国的孟子

　　D、苏格拉底24：

教学语言按其传递方向和传递方式的不同，可分为（）。

　　A、内部语言

　　B、提问语言

　　C、对话语言

　　D、朗读语言

　　E、独自语言25：

下列关于学科课程与活动课程的关系描述不正确的是（）。

　　A、侧重于间接经验的获取与侧重于直接经验的获取的关系

　　B、侧重于书本公共知识的学习与侧重于个人实践知识的学习的关系

　　C、关注经验的逻辑方面及关注经验的心理方面的关系

　　D、注意思维与注重行动的关系26：

　　“桃李无言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（）。

　　A、说服教育法

　　B、榜样示范法

　　C、陶冶教育法

　　D、实际锻炼法27：

　　“遗传决定论”的创始人是（）。

　　A、华生

　　B、霍尔

　　C、高尔登

　　D、洛克28：

教师上课必要的补充主要是通过（）。

　　A、布置作业

　　B、检查作业

　　C、课外辅导

　　D、课后练习29：

在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展。

这句话的意思是说（）。

　　A、学生在教育活动中是被动的客体

　　B、教师在教育活动中是被动的客体

　　C、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用

　　D、教师在教育活动中不能起到主导作用30：

教学具有教育性，这是由洛克最先提出来的。

　　（）对错1：

答案错误解析2：

答案B解析赞可夫在长期的实践研究过程中，逐步形成了指导各科教学工作的五条“教学原则”，即：

以高难度进行教学的原则；以高速度进行教学的原则；理论知识起指导作用的原则；使学生理解学习过程的原则；使全体学生都得到发展的原则。

3：

答案B解析在知识经济时代，培养具有创新精神和能力的新一代人才是素质教育的核心。

4：

答案A,B,D,E解析略。

5：

答案A,B,C,E解析联合国提出的基本原则有：

儿童利益最佳原则、尊重儿童尊严原则、尊重儿童观点与意见原则、无歧视原则。

6：

答案A,B,C,D解析7：

答案B解析8：

答案正确解析9：

答案错误解析德育目标决定了德育内容。

10：

答案B,D,E解析教育目的的选择必须考虑两个因素：

社会和个人。

社会因素包括：

社会关系现实和发展，社会生产和科学技术发展。

个人因素包括：

人的身心发展特点和人的需要。

11：

答案D解析狭义的教育制度是指学校教育制度，简称学制。

学制是指一个国家各级各类学校的系统，它规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、学习年限及其相互间的关系。

12：

答案D解析发展性是指学生作为一个能动的自我，具备自我发展和完善的内在需求，以便使自我的主体性不断实现，这是学生主体地位的最终归宿。

13：

答案B解析14：

答案A,B,C解析学校的德育功能有社会性功能、个体性功能和教育性功能。

15：

答案B,C解析16：

答案错误解析教科书是教材的主体部分，严格地讲，教材并不等同于教科书，教科书也不等同于课本。

17：

答案C解析考查教育体制的含义。

18：

答案D解析19：

答案D解析道德行为是衡量人们品德好坏高低的根本标志。

20：

答案A,B,D解析教师要确立现代教育思想观念，最为主要的内容是指教育观、人才观和教育质量观。

21：

答案B解析学生从法律上讲，是一个责权主体，他们享有一定的合法权益，而这些权益从他们的社会地位上体现了出来。

22：

答案C解析道家主张无为而治、返璞归真，以道为世界之本源，主张复归人的自然属性。

23：

答案B解析把课程用于教育科学的专门术语，始于英国教育家斯宾塞，作为教育科学的重要倡导者，他把课程解释为教学内容的系统组成。

24：

答案C,D,E解析教学语言按其传递方向和传递方式的不同，可分为对话语言、朗读语言和独自语言。

25：

答案A解析26：

答案B解析根据榜样示范法的定义可以判断。

27：

答案C解析“遗传决定论”的创始人是高尔登，他的典型论调是：

　　“一个人的能力是由遗传得来的，它受遗传决定的程度，正如一切有机体的形态及躯体组织受遗传决定一样。

28：

答案C解析29：

答案C解析根据题意，教师在教育教学活动中要充分发挥主导作用。

30：

答案错误解析