青年教师演讲比赛活动方案.doc

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青年教师师德演讲比赛活动方案

为进一步加强教师职业道德建设，充分展示青年教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬我校广大教师教书育人、为人师表的职业情操，经学校研究，定于十二月下旬举行青年教师师德演讲比赛，方案如下：

一、指导思想

号召全体教师弘扬我校“踏实协作，追求卓越”之精神，践行“寓爱于真，寓教于乐”之教风，为人师表，关爱学生，勤勉敬业，立言力行，终身学习，开拓创新。

通过讲述身边的故事，展示全校教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬全校教师教书育人、为人师表的职业情操。

二、活动主题

青春托起中国梦师德铸就教育魂

三、演讲内容演讲稿要求主题鲜明深刻，内容充实具体、事例真实感人，条理清晰，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

1、演讲内容要做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一；

2、以自身的经历或先进的典型事迹为题材，充分展示广大教师的先进事迹，展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范；

3、阐释自己对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会；

4、演讲题目自拟。

四、比赛规则1、每位选手演讲时间为5分钟；脱稿演讲。

2、比赛顺序以赛前抽签方式确定；

3、采取现场评分办法进行评分。

4、评分标准与奖励

记分采取100分制，满分100分，具体标准如下：

a、演讲内容（40分）要求：

条理清晰，主题鲜明，内容充实具

体，事例真实感人，富有启发性。

b、语言表达（20分）要求：

普通话标准，语速适中，表达流畅，

语言贴切、生动，富有真情实感

c、表情仪态（20分）要求：

感情充沛，精神饱满，服饰整洁、

朴素，仪态端庄、自然大方。

d、演讲效果（20分）要求：

听众反应好，具有感染力，产生良

好的影响。

记分时，去掉一个最高分和最后一个最低分后取平均值（保留两位小数）即为选手最后得分。

根据选手得分情况从高到低评出获奖选手。

本次比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名，并颁发证书及奖品。

五、具体要求：

1、选手条件：

1980年元月1日（含）以后出生的老师必须参加。

2、各科室要广泛宣传发动，精心组织，认真准备。

3、演讲稿应当观点鲜明，事例真实，生动感人，既要有一定的理论感悟，又要防止抽象空洞，演讲时可使用音响、音像等多媒体手段。

严禁抄袭。

4、所有参加演讲的老师将自己的演讲稿交到德育处；篇二：

青年教师演讲比赛方案

青年教师演讲比赛方案

一、指导思想：

为进一步促进教师职业成长，激发全校教师爱岗敬业、关爱学生的工作热情，鼓舞青年教师的工作干劲，营造积极向上的学习氛围，学校决定举办青年教师演讲比赛。

现将具体事宜通知如下：

二、演讲主题：

成长与责任三、演讲内容：

1、结合本学期所读书目《给教师的36条建议》——第一辑：

智慧教师养成记，谈自己的阅读感悟；

2、以学校的办学精神和理念为指导，结合自身教育教学实践和学习生活，可以以自己在专业成长、个人素养提升、学生教育等方面所带来的职业幸福感为切入点，突出青年教师的蓬勃朝气和创新精神，争做学校改革与发展的生力军和先锋队，展现教师在工作中的爱岗敬业、无私奉献的师德风范；3、文字流畅，中心突出，内容充实，富有现实意义；

4、要求主题鲜明、深刻；立意高远，有较强的感染力和号召力；5、演讲题目自拟。

四、比赛形式

参赛人员独立演讲，原则上要求脱稿，演讲时间不超过5分钟；比赛时可自备配乐、视频等，形式多样，有冲击力。

五、活动具体安排

1、人员：

所有40周岁以下的青年教师2、比赛时间及地点：

时间：

9.29（具体时间另行通知），

地点：

由学校统一组织演讲者在多功能室参加比赛。

打分：

由评委组（具体人员名单另行通知）现场打分，评选出获奖选手。

3、奖项设置：

比赛设一等奖、二等奖。

六、评分标准

比赛将从演讲内容、语言表达、表情丰富、演讲效果四方面进行综合评分。

附：

评分标准

（1）演讲内容（30分）

要求：

主题鲜明、深刻，内容充实具体、调理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。

（2）语言表达（30分）

要求：

脱稿演讲，普通话标准、发音清晰、表达流畅、声情并茂，语言贴切、生动。

（3）表情丰富（20分）

要求：

感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。

（4）演讲效果（20分）

要求：

生动感人，具有感染力，产生良好的影响。

青年教师演讲比赛评分表

青年教师演讲比赛成绩通报

姓名等级

一等一等一等一等一等一等一等一等二等二等二等二等二等二等二等二等二等

通知

本周一第七节（班主任老师）、第八节（非班主任老师）课将进行青年教师演讲比赛，请老师们调好课，按时按序参加。

演讲内容：

结合本学期所读书目《给教师的36条建议》——第一辑：

智慧教师养成记，谈自己的阅读感悟。

地点：

多功能教室

教务处

2014-9-28篇三：

青年教师演讲比赛活动方案

青年教师演讲比赛活动方案

柳驿乡九年一贯制学校

为了进一步加强教师职业道德建设，充分展示广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬我校广大教师教书育人、为人师表的职业情操，学校党支部、校长室将于十二月下旬举行师德演讲比赛，方案如下：

一、指导思想：

为实施学校“志在高远，携手共进，用青春托起中国梦，”的“师生共进”的办学理念，充分展示全校教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬全体教师特别是青年教师教书育人、为人师表的职业情操，以身边的楷模为榜样，推动我校教育事业又好又快发展。

二、演讲内容：

1．演讲内容要做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一；

2．以自身的经历或先进的典型事迹为题材，充分展示广大教师的先进事迹，展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范；

3．阐释自己对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会；

4、演讲题目自拟。

三、比赛阶段：

第一阶段：

初赛。

由各年级组织，选拔出参加全校决赛的老师。

各年级进行初选（时间由各年级定），演讲时学校全体中层以上干部参加评、听，本年级老师全部参加。

12月10日前将参加学校比赛人员名单上报学校教研处。

每个年级报5人。

第二阶段：

决赛。

具体安排：

在十二月下旬。

由学校统一组织演讲者在中学部操场上参加比赛，由评委组（具体人员名单另行通知）现场打分，评选出优秀选手。

四．具体要求：

1．参赛教师的年龄在四十周岁以下，即1970年元月1日（含）以后出生的老师都必须参加。

2．各年级要在广泛宣传发动的基础上，精心组织，严格选拔，真正把演讲水平高，能够通过演讲展现本年级师德建设整体水平的教师推荐出来。

3．演讲稿应当观点鲜明，有血有肉，生动感人，既要有一定的理论感悟，又要防止抽象空洞，演讲时可使用音响、音像等多媒体手段。

严禁抄袭。

4．所有参加演讲的老师都必须将自己的演讲稿交到教研处；参加决赛的教师的演讲稿将辑集出版；所有老师的演讲全部全程录制并刻录成光盘。

5．脱稿演讲。

6．使用普通话。

7．时间不超过10分钟。

五．演讲比赛领导小组：

组长：

赵彦

副组长：

范淼山河柴红艳赵林隆张太顺

成员：

兰云赵碧丽罗中财王刚张丽君杨彦杨婷篇四：

青年教师演讲比赛活动方案

唐江红旗学校“青春、理想、责任”

青年教师演讲比赛活动方案

一、活动目的：

为了提高青年教师的教学素质，塑造良好的青年教师形象，同时也是为了激发青年教师的热情和潜力，积极投身岗位实践，用感动的力量提高青年教师的主人翁意识，增强凝聚力，为我校青年教师的发展贡献坚实的力量，提供一个展示自我的平台。

唐江红旗学校政治处、教导处与团总支特举行“青春、理想、责任”为主题的青年教师演讲比赛活动。

二、活动时间：

2009年12月29日晚上18：

00开始

三、活动地点：

学校六楼多媒体教室

四、参加对象：

每年级推荐两名青年教师

五、活动主题：

青春、理想、责任

六、活动领导小组：

组长：

黄敏

副组长：

钟海风、练继林

成员：

各年级主任及团总支成员

评委：

黄敏、钟立平、张小莲、李人杰、林中平、郭定健、麦金秀分数统计、计时：

刘晓静

主持：

林森

音响调试、课件展示、音乐播放、影片播放：

邝光东

会场布置：

邓旺权

奖状填写、颁奖礼仪：

刘梅华、肖思、刘晓静

照相：

董世凡

奖品准备：

练继林

七、评分标准：

本次主题演讲比赛中采用100分制进行评判。

（一）总分100分：

其中演讲内容（40分）印象分（15分）语言分（40分）时间（5分）

1、演讲内容（40分）

（1）主题（10分）：

中心明确、深刻，观点正确，见解独到。

（2）材料（15分）：

材料典型有力、真实、新颖，思想内容积极健康。

（3）结构（10分）：

结构完整合理、条理清晰、层次分明，论点、论据具有逻辑性；构思巧妙，引人入胜。

（4）联系实际（5分）：

能联系教师自身的教学教育。

2、形态印象分（15分）

（1）风度（5分）：

形象庄重、整洁、自然得体、大方、自信，台风稳健，有好的演讲气质。

（2）形态（5分）：

直接面对听众，与听众交流，有恰当的身势和手势。

（3）情感（5分）：

声情并茂，具有演讲激情。

3、语言（40分）

（1）语音（20分）：

普通话发音准确、清晰，嗓音的质量和控制，语调平仄起伏。

（语音规范20分，较规范17分，不够规范14分，不规范不得分）。

（2）感染力（15分）：

语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。

（3）熟练程度（5分）：

所有参赛选手必须脱稿，否则扣除5分，因不熟练，每停顿或看稿一次减1分。

4、时间分（5分）：

演讲时间5分。

超过以10秒为计时段，在总分中减1分，不足10秒按10秒计算。

注：

以上各项均为满分标准，若有不足，应酌情扣减。

（二）计分办法：

每位选手的得分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分（保留到小数点后两位）。

八、具体要求

1、参加选手在12月28日下午在小学部邓旺权老师处抽签。

2、参赛选手可以制作课件、配乐等。

有音乐、课件的教师在12月28日下午到多媒体教室进行提前调试。

3、文稿要求围绕主题，字数在1000~1500字左右。

演讲文稿要求自主创作，若发现抄袭行为将视为作弊，取消参赛资格。

九、奖励办法

本次比赛每组设一等奖2名，二等奖4名、三等奖8名，优秀奖6名。

十、具体座位安排

所有评委在第一排中间位置，第一排的左侧（靠近多媒体操作台）坐记分员，右侧座位的2、3排后坐参加比赛的选手。

右侧座位的3排后的座位坐观众。

篇五：

秦南小学青年教师演讲比赛活动方案

2013年秋学期秦南小学

青年教师迎新年“爱岗敬业”演讲比赛活动方案

为了进一步加强我校师德师风建设，树立教师爱岗敬业，教书育人，服务育人新形象，切实提高教师的政治思想素质和职业道德水准，我校决定在青年教师中开展“爱岗敬业”演讲比赛活动，比赛的主题是：

结合自己在教学工作中的经历，围绕“爱岗敬业”这个主题，以优秀师德师风为典范，谈谈自己在工作中的所思所想所做。

具体活动方案如下：

一、指导思想

以学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神为契机，紧密结合我校开展爱岗敬业活动实际和教师队伍建设现状，以“教书育人、管理育人、服务育人”为核心，以“学为人师、行为示范”为准则，弘扬高尚师德，力行师德规范，强化师德教育，优化制度环境，不断提高师德水平和育人本领。

二、活动目的

通过活动的开展，使广大教师坚定爱岗敬业，献身教育的信念，坚持育人为本的宗旨，强化尊重学生，关心学生，爱护学生的责任意识，加强为人师表，以身立教的职业修养，具有依法执教的法律意识、严谨治学的工作态度、团结合作的工作精神、廉洁自律的高尚情操，为精致学校管理、提升教育教学质量、办人民满意教育作出应有的贡献。

三、参赛对象

30周岁以下的青年教师：

周婷婷王娟叶佳丁娟葛吉干

熊雄唐玉婷孙娟徐友连刘园园

谷浩韦丽丽顾腾蛟汤燕王悦

四、主持人：

朱玉湖

五、评委：

施洪林杭中田张月华王春林陈江霞

由王春林同志根据评分细则准备好评分表。

六、会场布置：

王春林

七、摄像：

赵连文

八、活动方式

由学校党支部委托工会、团支部组织30周岁以下青年教师进行比赛，从参赛选手中评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖5名进行表彰。

比赛初定时间为12月28日。

九、证书制作：

德育处

十、活动地点：

秦南小学多功能教室

十一、活动延伸：

演讲结束后，参赛教师每人完成一篇不少于1000字的心得体会，适时交流，演讲稿、心得体会整理归档。

（团支部张月华）

评分标准（见附录）

秦南小学党支部

二○一三年十二月十二日

附录

2013年秋学期秦南小学青年教师

迎新年“爱岗敬业”演讲比赛内容要求及评分细则

一、演讲要求：

1、内容要求：

围绕“爱岗敬业”主题，写真事说真话抒真情，内容实在，风格朴素，于细微处见真情。

在师德师风建设方面具有深化认识，启迪思维，感化教育，提供借鉴等作用和意义。

2、时间要求：

5--6分钟

3、演讲要求：

一律要求脱稿演讲。

主题突出，仪态大方。

普通话标准、语言流畅，精神面貌好。

二、评分标准：

1、演讲内容（5分）

内容真实，观点正确、鲜明，说服力强，具有感染力。

2、演讲技巧（3分）

语言表达：

普通话标准，吐字清楚，轻重缓急，抑扬顿挫。

态势神情：

姿态、动作、手势、表情、眼神的表达。

仪表形象：

服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，精神饱满。

3、演讲效果（2分）

演讲精彩，具有较强的鼓舞性、激励性、感召力。

能充分调动听众情绪，产生较强情感共鸣。

4、演讲时间低于4分钟，或者超出规定时间者，在总分上扣除1分。

5、未能按要求脱稿演讲者，在总分上扣除1分。