山西大学《中国近现代史纲要》试卷.doc

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山西大学《中国近现代史纲要》试卷.doc

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山西大学《中国近现代史纲要》试卷.doc

编号系别专业班级姓名学号

………………………………密…………………………………………封……………………………………线…………………………………………

机密★启用前

2014级《中国近现代史纲要》试卷

题号

总分

得分

(共五题)

得分

一、如何理解近代以来中华民族面临的两大历史任务及其相互关系(10分)

得分

二、如何认识洋务运动对中国近代化的影响(10分)

《中国近现代史纲要》共3页第1页

得分

三、李泽厚、刘再复在上世纪90年代中期抛出《告别革命》一书,他们明确表示“决心告别革命”,既告别来自“左”的革命,也告别来自右的革命。

他们认为如果不是“革命”,中国的现代化进程也不会如此缓慢。

革命把中国给“弄糟了”,“革命容易使人发疯发狂,丧失理性”。

“革命的残忍、黑暗、肮脏”。

中国在20世纪选择革命的方式是“令人叹息的百年疯狂与幼稚。

”他们认为“革命只是一种破坏力量”,革命是一种能量的消耗,改良是一种能量的积累”,“改良可能成功,革命一定失败”,“革命不如改良”。

你如何认识近代中国改良与革命这两种方案,两种道路?

(15分)

《中国近现代史纲要》共3页第2页

得分

四、结合史实论述历史和中国人民怎样一步步地选择了中国共产党。

(25分)

得分

五、一百多年的办学历程中,山西大学形成了“中西会通,求真至善,登崇俊良,自强报国”的文化传统,你如何理解“中西会通”?

(10分)

《中国近现代史纲要》共3页第3页

2014级《中国近现代史纲要》试卷

(参考答案及评分标准)

一、(10分)

【评分要点】

(1)近代中国的两大历史任务:

第一,争取民族独立,人民解放;第二,实现国家富强,人民富裕。

(5分)

(2)近代中国的两大历史任务的相互关系:

争取民族独立,人民解放和实现国家富强,人民富裕这两个历史任务,是互相区别又互相紧密联系的。

第一,由于腐朽的社会制度束缚着生产力的发展,阻碍着经济技术的进步,必须首先改变这种制度,争取民族独立和人民解放,才能为实现国家富强和人民富裕创造前提,开辟道路。

第二,实现国家富强和人民富裕是民族独立,人民解放的最终目的和必然要求。

(5分)

二、(10分)

【评分要点】

1.经济、资本主义方面:

洋务运动作用在民用企业方面及其促进了中国资本主义的生产方式和近代化进程,而且对中国经济管理的影响也不容小觑。

洋务运动对中国现代化事业的启示亦很大,而且,它还促进了中国经济的发展。

(3分)

2.思想、教育、政治、文化方面:

洋务运动推动了中国文化教育的近代化进程。

它还推动了中国思想的近代化,引起思想领域的一次变革。

更重要的是,改变中国上下轻视科学技术的态度。

而且,促进政治的近代化。

(3分)

3.军事方面:

洋务运动对中国军事的影响很大,洋务运动促进了中国军队建设的近代化。

(2分)

4.外交方面:

洋务运动改造了中国外交,洋务运动促进外交的近代化。

(2分)

三、(15分)

【评分要点】

(1)从社会历史的前进运动来看,革命和改良都是推动历史前进的动力。

革命和改良究竟哪种好,不能抽象地定论。

是采取革命的方式还是改良的方式,完全取决于这个国家的历史状况、社会政治状况、阶级状况等现实国情。

(5分)

(2)革命的发生时有条件的,不是什么个人任意制造出来的。

这个条件,就是当旧的社会制度已经衰竭到没有力量调节自身内部的矛盾,没有发展余地的时候,只有当新的社会制度已经孕育到呼之欲出时,一句话,只有当社会大变革的内在条件已经足够成熟的时候,暴力才能成为新社会诞生的助生婆。

辛亥革命时期,民族危机严重,社会矛盾尖锐,腐朽的清政府已无法照旧统治下去了。

(5分)

(3)在当时的中国,不存在走改良道路的现实可能性。

改良的发生也是要有条件的。

因为改良一般是在现有体制中进行的,所以,能否实行改良或

《中国近现代史纲要》(参考答案)共2页第1页

者改良能否成功,关键在于现有体制是否允许改良,在于统治者是否有改革的诚意。

20世纪初,为了挽救危机,清政府不得不进行一些改革,但它的根本目的,是永固皇位,是借改良加强中央集权、加强皇权。

(5分)

四、(25分)

【评分要点】

(1)历史:

中国共产党的成立,给因辛亥革命失败而迷茫的人民群众带来了光明和希望,为他们的斗争开拓了通向胜利的新航道。

从此,领导反帝反封建的革命斗争、争取民族独立和人民解放、实现振兴中华的伟大使命,历史地落到了中国共产党的身上。

自从有了中国共产党,中国革命的面貌就为之一新,中国共产党的成立是“开天辟地的大事变”,从此以后,“中国改换了方向”。

(10分)

(2)人民:

中国共产党一开始便旗帜鲜明地以马克思主义的阶级斗争观点来观察和分析中国的问题,并且深入到工人中做群众工作,它作为最先进的阶级——工人阶级的政党,不仅代表着中国工人阶级的利益,而且代表着中国广大人民和整个中华民族的利益,是同帝国主义、封建主义根本对立的;它掌握着马克思主义这个锐利的思想武器,正是马克思主义的阶级斗争理论,为中国人民对于中国社会问题的解决指出了一条基本线索,指明了走向胜利的道路。

中国共产党破天荒地第一次提出了反帝反封建的民主革命纲领,为中国人民指示了明确的斗争目标。

中国共产党作为工人阶级的先锋队,它的全部活动都是为工人阶级和人民群众谋利益的,是为他们的解放事业服务的,它就敢于相信、发动和依靠群众。

中国共产党采取群众路线的革命方法,这是资产阶级、小资产阶级政党和政治派别没有也不可能采取的。

它解决了其他党派、团体所解决不了的中国革命的对象和动力问题,采取了其他党派、团体所没有采取过的依靠群众的革命办法。

这个情况表明,它能够胜利地担当起领导中国革命的历史责任。

(10分)

(3)结合史实:

考生只要有史实依据即可得分,若无,酌情扣分。

(5分)

五、(10分)

【评分要点】

(1)“中西会通”即指将中方文化和西方文化结合起来,融汇贯通。

(2分)

(2)1901年9月,山西巡抚岑春煊奉清政府令,将并州两所著名书院晋阳书院和令德堂书院合并,筹办山西大学堂。

1902年5月8日山西大学堂宣告成立。

不久,岑春煊接受英国人李提摩太建议,在山西大学堂增设西斋,原有部分称中斋。

6月26日西斋开学。

巡抚岑春煊和省城重要官绅出席了开学典礼,至此山西大学堂正式成立。

中斋和西斋的共存正是中西会通的最好体现。

(4分)

(3)“中西会通”是“登崇俊良”的方法和要求,体现的是本土文化与外来文化的高度结合、科学精神与人文精神的高度结合,渗透的是“大学之道,在明明德,在新民,在止于至善”的传统价值追求和广纳中西的恢宏视野,承继的仍然是“尊广道艺”的担当、“精益求精”的自觉。

(4分)

(此题为开放性试题,考生只要围绕“中西会通”来回答即可酌情给分)

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