学年第二学期七年级下册第一单元测验卷.docx
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学年第二学期七年级下册第一单元测验卷
2013学年七年级下册第一单元《做自尊自信的人》测试卷
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分；第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至7页，总分为100分。
考试时间80分钟。
第Ⅰ卷（选择题共40分）
一、单项选择（在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。
共20小题，每小题2分，共40分）
1．12月1日是世界艾滋病日，艾滋病患者提出：
“反对歧视，拒绝排斥。
”艾滋病患者的要求反映了他们（ ）
A．勇敢坚强的心理品质B．希望与人交往的心理
C．渴望正常工作的愿望D．渴望得到尊重的心理需求
2．孟子云：
“人不可以无耻。
无耻之耻，无耻矣。
”这句话告诫我们（ ）
①做人不可有耻辱感②不知羞耻，就永远不会有自尊
③知耻就会失去自尊④不知耻是可耻的
A．①②B．②③C．②④D．①④
3．自尊即自我尊重，是一种健康的良好心理状态。
下列选项明显体现自尊的是（）
A．小英的建议被老师采纳后，受到当众表扬，心理美滋滋的。
B．小青穿着爸爸从国外带回来的新裙子到处炫耀
C．小强面临考试的压力，对爸爸说“我能行”
D．小民做作业、复习功课，无需父母的督促和陪伴
4．2013年10月1日，人民网转载：
江苏省淮安市盱眙中学的学生校服编号竟然都是按照中考成绩排名编制的，号码就印在校服胸前和背后，很是显眼，很多中考成绩差的学生都不好意思穿校服了。
这主要是因为（）
A．公开中考成绩排名很无聊B．校服很难看
C．该做法伤害到了学生的自尊心D．这些学生不知耻
5．近年来，党和国家领导人不断强调要让人民生活得更有尊严，而要活得更有尊严，首先要学会珍惜自尊。
下列选项中不能体现自尊的是（ ）
A．人穷志坚，绝不做有损自己人格的事情
B．宽容阔达，正确对待别人的批评和建议
C．在乎名利，对损害自己名利的行为非常愤怒
D．严于律己，因为自己的错误行为而感到惭愧
6．香港和澳门顺利回归，当地经济不断发展、治安不断好转，国旗在我国的土地上飘扬，子弟兵捍卫着国家的安全，这些使每个中国人感受到（ ）
A．香港、澳门的富有B．香港、澳门的开放
C．一种民族的自尊和快乐D．香港、澳门的发展与我们息息相关
7．
右图漫画中，狗的主人（）
①没有做到自我尊重，自我爱护
②比清洁工更有尊严
③不懂得尊重他人，也不会赢得他人尊重
④有钱，素质也很高
A．①④B．②③C．①②D．①③
8．英国著名作家萧伯纳一次碰到一个大腹便便的资本家，这个资本家见萧伯纳很瘦，便取笑说：
“一见到你，我就知道世界正在闹饥荒。
”而萧伯纳则反唇相讥：
“一见到你，我就知道闹饥荒的原因。
”对于萧伯纳的行为理解正确的是（）
A．很幽默，很会开玩笑B．过于敏感，易情绪波动
C．报复心强，易制造矛盾，引发冲突D．对恶意的侮辱与诋毁及时给予回击
9.2013年5月31日是第26个世界无烟日，记者走访了广州三家医院，结果发现，每个医院都能发现吞云吐雾的烟民。
其中，手术室外的楼梯间是“重灾区”。
这些在公共场所吸烟的人（）
①不懂得尊重他人②损害了自己的尊严
③是自尊的表现④是尊重他人的体现
A．③④B．②③C．①②D．①③
10.苏霍姆林斯基说：
“人类有许多高尚的品格，但有一种品格是人性的顶峰，这就是个人的自尊心。
”以下对自尊和尊重他人的理解，不正确的是（）
A．自尊的人最看重自己的人格
B．自尊的人总是在乎他人对自己的评价
C．自尊的人绝不做有损他人人格的事
D．尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要
11．自负与自卑是一对孪生子，二者都（ ）
A．以他人为中心B．对别人不尊重
C．以自我为中心D．属积极的心理素质
12.陈佳蕾，2013年央视播出的《中国汉字听写大会》总决赛冠军，一名来自浙江杭州外国语学校14岁的初中女生。
当有人质疑她和队友的水平时，她说：
“有人很厉害，我比不上，但我知道我对一些字的理解很好，对自己满意就好了”。
这是一种（）的心理。
A．虚荣B．自负C．自信D．自满
13.有人参加励志训练，喊了很多口号，例如“我是最好的！
”“我要做NO．1”……现场感觉很受鼓舞、信心爆棚。
但是过不了多久，同样的口号喊起来不仅没有了振奋感，而且连自己都不相信。
这是因为撑起信心最重要的支柱是（ ），而不是口号。
A．实力B．信念C．成绩D．勇气
14.成功需要自信，自信是成功的基石，我们要唱响自信之歌，必须找到自信的基础。
自信的基础是（）
A．发现自己的长处B．寻找成功的记录
C．克服自己的缺点与不足D．培养勇敢的精神
15．在2014年考研大军中，今年65岁、2012年毕业于河北联合大学的仝正国老人今年已经是第三次冲击考研。
两次考研失败，但是仝正国依然乐观自信，她说：
“感觉自己正在进步，大脑越用越活，认识和会写的英语单词也越来越多。
”这一材料表明（）
A．只要自信，就一定能够获得成功B．自信者面对失败，不轻言失败
C．自信者有着好奇的心理品质D．仝正国老人很自负，没有看到自己的缺点
16.《李小龙传奇》在央视一台热播后，社会上再次掀起了“功夫”热。
李小龙始终坚信自己，他以“WALKON”精神，让中国面孔感动世界，使中国功夫震惊世界。
李小龙带给我们每一个中国人的启示是（）
A．要具有强烈的民族自信心，做自信的中国人
B．要在实践中充分发挥自身的潜能
C．要自尊自爱，尊重他人
D．一个有强烈民族自尊心的人，会被束手束脚，没有作为
17.右边《他是差生》警示我们（）
A．嘲笑别人会获得同伴的尊重
B．有实力，才有资格嘲笑别人
C．我们应该适度自尊，帮助需要帮助的人
D．我们要放大自己的优势，为了不被嘲笑而瞧不起别人
18．骄傲自负的人往往会走向失败，这不是因为（）
A．他错误的低估了别人，过高地估计自己B．他的意志过于坚定
C．他听不见别人善意的批评和劝告D．他不能把自己摆在恰当的位置上
19．“好说己长便是短，自知己短便是长。
”“我们的骄傲多半是基于我们的无知！
”“越是没有本领的人就越加自命不凡。
”这些话共同劝告我们（）
A．要全面客观地认识、评价自己B．人不可有傲气，也不可有傲骨
C．自我评价不利于个人的健康成长D．不客观评价自己会产生自负心理
20．在国际交往中，我们应该做到（）
①自觉展示中国人的气度和风采②不卑不亢，落落大方
③自觉同破坏民族尊严，有损国格的行为做斗争④走出国门，多一事不如少一事
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
第Ⅱ卷非选择题（共60分）
二、问答题（共5小题，共60分）
21．（12分）自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱，它是一种健康良好的心理状况。
请从“珍惜自尊”的角度判断，下列情境中的行为是否正确，并说明理由。
情景一：
小然上课无心听课，经常故意扰乱课堂纪律，老师批评他时还说老师多管闲事。
判断：
；理由：
。
情景二：
在观看广州亚残会的比赛时，小明对残疾运动员取得的成绩热烈鼓掌。
判断：
；理由：
。
情景三：
小锋穿着花了680元买的新运动鞋回到学校，看到同学们羡慕的眼神，心里美极了。
判断：
；理由：
。
情景四：
小斌脸上长了不少青春豆，可是他不怕同学笑话，还自嘲说：
“这是青春的标志”。
判断：
；理由：
。
22．（8分）请根据具体情境，完成相应的内容。
请以知音姐姐的身份对泪眼婆娑进行心理疏导。
23．（15分）结合下列情境，回答问题。
材料一：
校园里，两位同学走路的时候说笑打闹，结果一不小心，撞了对面走来的人。
他们两个不仅不道歉，还骂骂咧咧，推推搡搡。
结果，被同学们谴责，被老师狠狠批评了一顿。
材料二：
公园里，一名同学一边走路，一边嗑瓜子，海拔瓜子皮扔得满地都是，引得路人侧目，最后，又被罚款。
（1）上述两个情境共同说明了什么道理？
（2）结合材料，说说这给我们怎样的启示？
24．（12分）《阳阳周记》——我的同桌小敏一直觉得很自卑，因为她是全班最矮的一个，常听别人说：
个头矮，不漂亮，以后找工作挺难的……小敏觉得本来的生活失去了七彩阳光……
（1）请运用课本上的观点告诉小敏自信有助于成功的道理。
（2）小敏应该怎么培养自己的信心，请你为她出谋划策。
25．（13分）某校学生会组织演讲比赛，三位同学在台下准备着——
梦云：
前面几位同学不是忘词就是死记硬背，我们班其他两位同学也不如我，冠军非我莫属。
梦雨：
虽然有些紧张，但她不断暗示自己不要担心，要相信自己一定能取得好成绩。
梦菲：
紧张得手都凉了，心想别人多优秀啊，我胆小、声音也不够洪亮，肯定不行。
（1）根据三个人的心理活动，请你分析她们各是什么心理，这种心理对她们参加比赛各有什么影响？
（2）在你的身边肯定存在这三种心理的人，请你给她们提出一些好建议。
2013学年七年级下册第一单元《做自尊自信的人》测试卷
参考答案
一、单项选择
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
A
C
C
C
D
D
C
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
C
A
A
B
A
C
B
A
A
二、问答题
21．情景一：
错误。
（1分）
理由：
知耻是自尊的重要表现。
一个知耻的人会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，并勇于承认错误，改过自新。
（2分）
情景二：
正确。
（1分）
理由：
自尊的人懂得尊重他人。
尊重他人是我们的需要，也是我们的快乐。
（2分）
情景三：
错误。
（1分）
理由：
这是一种虚荣心。
虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。
（2分）
情景四：
正确。
（1分）
理由：
“金无足赤，人无完人”，自尊的人能正确看待自己的缺点，自尊者豁达。
（2分）
22．
（1）自尊的人要正确认识自己。
要学会欣赏自己，大可不必为一次落选而自尊心受伤。
须知，过度自尊会使人过于敏感，甚至走向自卑。
（4分）
（2）自尊的人要学会与人共处。
要有一颗豁达宽容的心，正确对待别人的批评与建议，避免情绪冲动。
当然，对于恶意的侮辱和诋毁，则要予以适当回应，这也是维护自尊的体现。
（4分）
23．
（1）共同说明了不尊重他人的得不到他人的尊重。
（4分）
（2）我们要做到尊重他人。
①校园中的两位同学撞人不道歉，对人没有礼貌；同学乱扔瓜子壳，不尊重他人的劳动。
（1分）我们尊重他人最基本的表现就是对人有礼貌、尊重他人的劳动、尊重他人的人格。
（3分）②校园中的两位同学撞人不道歉，还骂骂咧咧，推推搡搡，没有顾及被撞同学的感受；同学乱扔瓜子壳，还满地都是，没有考虑清洁工的工作。
（1分）我们要做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。
（3分）③要做到尊重他人，善于欣赏、接纳他人，不做有损他人人格的事情。
（3分）
24．
（1）①自信的人所追求的目标是基于对自己全面、客观的认识，经经过努力可以实现的。
②自信是成功的基石。
③自信者乐观，好奇，专注，目标明确，注重行动，体验过程，他们可以减少外界的干扰，全身心投入到工作中，从而最快、最好地达到胜利的终点。
（6分，2点即可）
（2）①要看到自己的进步与长处；②增强信心与实力。
③把个人命运和祖国的发展结合起来，做自信的中国人。
（6分）
25．
（1）①梦云是自负心理，（2分）自负，看不起别人，容易在比赛中失误，导致失败。
（1分）。
②梦菲是自卑心理。
（2分）自卑者看不到自己的长处，不敢尝试，容易失败。
（1分）③梦雨是自信心理。
（2分）自信有助于成功。
（1分）
（2）学会实事求是地认识自己，走出自卑的心理牢笼，抛开愚蠢的自负和表面的虚荣，做一个脚踏实地、自尊自信的人。
（4分）
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