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水工结构设计实训

水工结构设计实训

水利水电工程技术专业

 

学期20年期

20年月日

 

学生实训守则

一、严格遵守各项规章制度与操作规程

二、必须在规定的时间内参加实训,原则上不准请假和迟到、早退,实训室必须保持安静,不准高声喧哗,不准乱扔纸屑、杂物。

三、实训课前要做好预习,熟悉安全保护措施和实训操作程序,写出预习报告;否则,不准参加实训,实训前要做好准备工作,经实训指导老师或实训员检查同意后,方可进行实训。

四、实训中要严肃认真、仔细、姿势端正;严格操作程序,要注意观察,作好记录,要听从指导老师和实训员的指导,节约水电和其它消耗材料,要爱护仪器设备,注意安全,如发生故障应立即报告指导老师,不可自作主张,擅自处理。

五、实训结束,将所用仪器、设备、药品、材料清洗整理好,经指导老师同意后,方可离去。

实训报告文字清晰、整洁、语言准确。

六、凡造成仪器、设备损坏等,应主动报告,接受检查后,按制度处理。

七、不准擅自拿走实训室的任何工具;一但发现除按有关规章制度处分外,还要加倍罚款处理。

 

课题:

×××土石坝坝体设计

第一部分《水工建筑物课程设计》实训任务书

一、课程设计目的

培养同学们了解并初步掌握水利工程的设计内容、方法和步骤。

通过课程设计,应用和巩固该课程所学的理论,锻炼应用所学的课程知识解决实际工程的能力,培养正确的设计思想,熟悉水利建设的方针、政策及有关的规范,进一步提高同学们编写设计说明书、进行各种计算和绘制水利工程图的能力。

二、课程设计任务

1、拟定大坝剖面尺寸

2、确定大坝细部构造

三、课程设计基本要求

要求每一位同学对设计内容中的各个重要环节的设计均需自己动手,做出完整的设计成果(包括编写设计说明书,绘制设计图),并要求各项设计成果概念明确,说理简明扼要,绘图正确整洁,计算准确并具有一定的精度。

四、课程设计成果

1、设计说明书1份

2、1号设计图1张,含大坝横剖面图、必要的细部构造图。

五、课程设计时间

课程设计时间共一周。

六、课程设计成绩评定

1、课程设计等级

课程设计成绩分为优、良、中、及格、不及格五等。

成绩等级与百分制评分对应情况见表1。

2、课程设计成绩评定方法

课程设计成绩由平时出勤、设计成果、答辩三部分组成,评定方法见表1。

表1  课程设计成绩评定表

序号

项目

课程设计评分

权重

课程设计成绩

评分

满分

系数

取值

1

平时出勤

P1

100

K1

0.3

P=p1k1+p2k2+p3k3

优:

p≥90

良:

p=80—89

中:

p=70—79

及格:

p=60—69

不及格:

p<60

2

设计成果

P2

100

K2

0.4

3

答辩

P3

100

K3

0.3

七、时间安排

表2课程设计时间安排表

内容

时间(天)

1、熟悉资料及准备工作

0.5

2、坝体设计及绘图

3.5

4、整理说明书

0.5

5、答辩

0.5

共计

5

 

                

 

第二部分《水工建筑物课程设计》实训指导书

一、拟定大坝剖面尺寸

1、计算坝顶高程;

2、拟定坝顶宽度;

3、拟定坝坡尺寸;

4、拟定防渗体尺寸;

5、拟定排水体尺寸。

二、绘制设计图

1、绘制大坝横剖面图;

2、坝顶构造详图;

3、上游护坡构造详图;

4、下游护坡构造详图;

5、排水体构造详图。

 

第三部分基本资料

一、地形资料  坝址地形图如下图所示

二、地质资料

水库位于山区峡谷内,两岸地势高峻,河谷为老年期梯形河谷,库区及坝址一带均为第四纪周口店期原生黄土,库区底部有深6-8米的第三纪三趾马红色粘土,为一天然隔水层,河槽底部有深4-5米的砂卵石。

砂卵石浮容重

,内摩擦角

,粘结力为0,渗透系数

;坝基红粘土浮容重

,内摩擦角

,粘结力

三、水文水利计算资料

1、正常高水位526.00m;

2、设计洪水位527.90m,相应下游水位495.90m;

3、校核洪水位528.60m,相应下游水位496.40m;

4、死水位516.62m;

5、库容569万

6、溢洪道宽20m,堰顶高程526.00m;

7、灌溉引水量

,浇地4.5万亩。

四、气象地理资料

1、水库最大吹程1.70KM;

2、多年平均最大风速

3、多年平均最大冻土厚度0.64M;

4、该地区地震烈度5度。

五、建筑材料资料

1、该坝址附近壤土比较丰富,蕴藏量约为500万立方,河床中有砂砾料可供开采,运距约1.5公里,但储量仅为15万立方,距坝址5公里处可开采块石,交通较方便;

2、天然状态下壤土的主要物理力学性质:

天然含水量16%-18%,天然容重15

,比重2.7,塑限含水量17%,塑性指数16,易溶盐含量0.5%,有机质含量0.4%;

3、壤土试验有关指标:

干容重16.5

,浮容重10.6

,饱和容重20.6

,粘结力19

,内摩擦角

,渗透系数

4、可供作堆石排水体的石料有关指标:

比重2.71,干容重19.50

,饱和容重22.30

,浮容重12.30

,湿容重20.30

,内摩擦角

,渗透系数

参考资料

《碾压式土石坝设计规范》

《水工设计手册》

 

                       

 

课题:

单向板肋形楼盖设计

第一部分课程设计任务书

一、课程设计目的

1、巩固、充实、加深所学基本理论和专业知识;

2、培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力;

3、培养学生初步掌握单向板肋形结构设计的步骤和方法;

4、培养学生形成正确的设计思想,树立严肃、认真、求实和刻苦的工作作风。

二、课程设计任务

单向板肋形楼盖设计

三、课程设计基本要求

1、必须发挥独立思考能力,独立完成设计任务

2、必须具有严肃认真、一丝不苟的工作作风;

3、正确选择设计资料,明确设计任务,按时完成设计任务。

四、课程设计成果

1、完成设计计算书一份。

内容包括:

(1)板、次梁、主梁的截面尺寸拟定;

(2)板、次梁、主梁的荷载计算、内力计算(按弹性体系方法)、主梁的弯矩包络图和剪力包络图;

(3)构件截面配筋计算。

2、绘制楼盖结构布置图。

内容包括:

(1)梁板结构布置图;

(2)板的配筋图;

(3)次梁配筋图;

(4)主梁配筋图及材料图;

(5)钢筋表;

(6)设计说明:

如混凝土强度等级、钢筋级别、混凝土保护层厚度、钢筋制作等。

五、课程设计时间

课程设计时间共一周。

时间(天)

任务

0.5

熟悉资料、做好准备工作

1.5

板的设计

1

次梁设计

1

主梁设计

1

答辩

六、课程设计成绩评定

课程设计成绩由平时出勤、设计成果和答辩三部分组成,分为优、良、中、及格、不及格五等。

成绩等级与百分制评分对应情况见下表。

课程设计成绩评定表

序号

项目

课程设计评分

权重

课程设计成绩

评分

满分

系数

取值

1

平时出勤

P1

100

K1

0.3

P=p1k1+p2k2+p3k3

优:

p≥90

良:

p=80—89

中:

p=70—79

及格:

p=60—69

不及格:

p<60

2

设计成果

P2

100

K2

0.4

3

答辩

P3

100

K3

0.3

 

第二部分课程设计指导书

一、板的设计

1、计算简图;

2、荷载计算;

3、内力计算;

4、配筋计算;

5、绘制板的配筋详图。

二、次梁设计

1、计算简图;

2、荷载计算;

3、内力计算;

4、配筋计算;

5、次梁配筋图。

三、主梁设计

1、计算简图;

2、荷载计算;

3、内力计算;

4、正截面承载力计算;

5、斜截面承载力计算;

6、主梁吊筋计算

7、主梁配筋图纵向受力筋的晚期和切断位置,应根据弯矩和剪力包络图及材料图确定。

 

第三部分设计资料

某水电站生产副厂房为3级水工建筑物,采用钢筋混凝土现浇单向板楼盖,结构布置如下图所示:

楼盖设计条件如下:

(1)厂房按正常运行状况设计;

(2)楼面均布荷载标准值为6kN/m3;

(3)楼面面层用20mm厚水泥砂浆抹面(重度为20kN/m3),板底及梁用15mm厚混合砂浆粉底(重度为17kN/m3);

(4)混凝土强度等级为C20;钢筋除主梁和次梁的主筋采用Ⅱ级钢筋外,其余均采用Ⅰ级钢筋。

 

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