0221初一线上授课情况总结.docx

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0221初一线上授课情况总结

20200221初一线上授课情况总结

今天下午五点，初一级部利用学习强国召开备课组长会议，会议主要议题为：

总结本周“空中课堂”线上授课情况并针对问题找出对策。

会议中各备课组长积极发言，介绍了各自备课组教师在授课过程中遇到的一些问题和好的做法。

语文备课组长陈凤老师首先发言。

她说出了老师们的心声——希望尽快开学，因为现阶段的线上授课让老师们付出比平时更多的努力，但不一定会收到更好的效果，甚至比平时的效果会更差一些。

线上授课期间，平均一个班参与直播课堂的人数不会超过40人，而且通过导出的直播数据可以发现，这些在直播过程中参与的学生里还有一部分学生只是观看了几秒或者几分钟，这部分学生也可以和没有参与的学生放在一起。

同时，陈老师还提到无法监测学生是否在认真听课，可能只是打开了直播课堂，然后去干别的事情了。

她推荐的可行性方法是通过发布打卡任务，让学生或家长上传录音、视频或者照片来监控学生的学习情况，但也有部分学生没有按要求打卡。

数学备课组长刘云珍老师在课堂上没用直播形式，而是通过在班级群内发布微课视频的，让学生边看视频边做笔记，然后将笔记上传的方式来进行授课。

至于作业，为了避免学生抄袭，刘老师利用钉钉班级群发布“家校本”，然后让学生上传作业照片，以此来监控学生的学习。

但每堂课参与的人数不超过35人，作业上传约30份，效果不够理想。

生物备课组长王淑萍老师上课时有20多为学生参与，加上通过观看直播回放的方式参与学习的学生共计不到40人。

王老师授课时让学生将预习是做的笔记上传，以达到监控学生的目的，但班内只有前25名左右的学生能上传笔记。

另外王老师提到了家里的电脑是windows7系统，比较落后，还没来得及更新，某种程度上也制约了自己线上授课的顺利进行。

历史备课组长任佰玲老师提到自己建立了历史群。

虽然多次催促，但始终有几个学生没有进群。

作业存在抄袭现象，学生上课缺勤现象，上传作业不及时现象，学生容易视觉疲劳现象，设备跟不上等现象，提出开学后再补课的想法等。

政治备课组长刘克滨老师提到自己线上授课时声音和画面不同步，自己重新购买了路由器、光猫等设备，换上之后仍然存在以上问题。

刘老师提出希望学生家长能提高认识，给学生在家学习提供好的条件；并推荐让学生结合观看直播回放看授课课件及视频的方式进行巩固；希望能将课程表中的主科和副科进行间隔安排，让学生缓解疲劳。

地理备课组长李希德老师为了让学生更容易理解所授知识，自己在开课前出钱购买教辅资料并认真备课。

李老师在会议中也提到了存在学生作业抄袭现象，并建议开学后进行复习。

在授课过程中，李老师尝试过“连麦”功能，但有延迟，比较浪费时间，同时也提到了存在学生不能全部出勤的情况。

通过各位备课组长的发言，可以发现本周的“空中课堂”线上授课存在以下问题：

一是学生不能全部参与到直播课堂中来，存在缺勤情况；二是不能实时有效的监控学生的课堂听讲和学习情况；三是存在作业抄袭现象；四是课堂实时互动比较费时间；五是学生不能完全按要求进行作业的上传或者打卡；六是学生始终在电脑或手机面前，得不到休息，容易造成视觉疲劳；七是“空中课堂”线上授课方式效率不高，希望开学后进行复习和补课。

针对以上问题，各备课组长也提出了一些好的想法，比如作业抄袭现象可以通过打卡或者“家校本”的方式让学生不能互相查看；学生缺勤情况可以通过筛选导出的参与学生情况进行后续联系和督促；课堂上实时互动问题可以通过点名让不同的学生回答不同的问题，并将答案发表的评论栏里，供老师和同学们核对等等。

“空中课堂”线上授课方式开展一周以来，我们遇到了许多的问题，也想了许多的对策，希望在今后的备课和授课过程中能不断地针对存在的问题寻找解决措施，争取让老师们的授课更高效。

附：

会议中各备课组长发言照片