灵璧县渔沟中学马飞老师诗歌选辑2.docx
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灵璧县渔沟中学马飞老师诗歌选辑2
灵璧县渔沟中学马飞教师诗歌选辑
趁着妈妈能容许的时候
急诊室里传来呼喊：
“妈妈，妈妈，你醒醒，你看看！
你为什么就是不理俺？
〞
一声声，一遍遍，千呼万唤，
妈妈静静地躺着，
愣是不睁双眼。
既然妈妈要走，那是上苍说了算，
我们呼天喊地也是枉然。
我们无法留住妈妈，
哪怕只是一天！
妈妈一句都不答理，
不管你的音容有多凄惨。
我们只好让光阴倒转，
趁着叫妈她还能容许，
我们赶紧把她呼唤。
一遍，两遍，三四遍，
呼上千遍万遍。
“妈妈，儿给你买的保健茶，喝着可习惯？
〞
“妈妈，儿给你选的保暖鞋，穿着可温暖？
〞
“妈妈，儿给你送的床垫，躺着可舒坦？
〞
“妈妈，儿给你做的桃木拐，拄着可方便？
〞
“妈妈——〞
妈妈，我们应该趁你还能理睬，向你不断地呼唤，
年年，月月，天天。
六十年巨变
——献给祖国的歌
一、新中国的主人就是这样
太阳，升起
乌云，散去
和风吹来
红旗飞卷
天安门前金光闪闪
金水桥下水波滟滟
开国领袖威武站。
毛主席铿锵读宣言：
中国人民从此站起来了！
此话
新中国主人常常挂嘴边。
站起来了！
大庆的钻井旁，
“请让我上！
〞
正像当年黄继光
一个身影跃入泥浆
数不清的身躯随后跟上
决然把搅拌的机器来充当。
靠着“誓死拿下大油田〞的绝唱
“中国贫油〞的帽子，真个甩进了太平洋。
——新中国的工人就是这样。
站起来了！
打谷场上
一锨锨沉甸甸的金色豆粒
被憨厚的笑声一次次托举
又随笑声滚落一地
空中留下美丽的弧线
——那是汗水的印记
——那是农民自豪的眼神与眉宇
——新中国的农民就是这样。
站起来了！
海岸线上
霞光闪闪，波涛万丈
理理飘带，整整军帽
这是“最得意的人〞远航回来了。
蓝色的服饰注定属于海洋
他们时时刻刻握紧钢枪
放心吧，咱们有国有防。
——新中国的军人就是这样。
站起来了！
精神抖擞
意气昂扬
当家作主
豪迈奔放
社会主义道路越走越宽广。
——新中国的主人就是这样。
二、改革开放富起来
贫穷落后就像瘟疫一样
死死叮在新中国的主人身上。
想富裕就像阴雨天盼阳光
成为几代人的梦想。
从海南岛到乌苏里江
改革开放的大潮势不可当
无论是东海岸边还是河西走廊
脱贫致富的希望正在生长。
那是一个晚上
十八户农民探究着先后到场
谈起生活，心里冰凉
说到来日，满脸惆怅
痛定思痛
十八颗红手印郑重烙上
联产承包，分田到户
当年谷物堆满仓
农家小院喜洋洋。
——农村改革，小岗村放金光。
这是个小渔村，荒凉
刀耕火种，一般村庄
草长萤飞，人气不旺
深圳本来是个穷地方。
七九年春天不寻常
一位老人执笔画框框。
三十年后再回访
世人惊叹：
天翻地覆变了样
道路宽阔，高楼林立
车水马龙，川流不息
国际化大都市实在了不起
——这真是人间奇迹。
全国建立放眼望
深圳速度响当当。
不管是东方，还是西方
无论是大城市，亦或小山庄
祖国的山山水水
哪怕是最最偏僻的一个地方
到处都披着迷人的艳装
到处都有醉人的歌唱。
因为我们已经甩掉贫穷
正奔向富强和小康
美妙的明天正在我们的手中创始
创始！
新诌一首——
夜幕下的车流
甲午年尾月二十八
从脚下伸向远方
没有边际
它继续向前。
让梦幻暂时停歇
你从那边驰向这边
是为了童年的粉红色召唤
是为了老人们的一声声叨念
亦或是
亲亲又过一年家乡的新容颜。
乘着黑暗的夜幕
你驾着奥迪，我蹬着本田
一辆紧挨一辆
追逐夜幕下的光源
一个又一个撕扯黑洞洞的大幕
车流就成了诗意的闪电
射向一想一个温暖的不远前边。
它总是无情地刺破黑世界
让无边的黑暗也要感慨。
它巧夺天工，
虽说不是星空与天河
就是人间最美的画，最动听的歌儿
也无法与她争贤。
责任
四川刘汉所建教学楼经5.12大地震屹然屹立，国人惊叹。
余感怀赋诗。
埋头做事不畏难，建楼不倒有刘汉。
缘何伟大出平凡？
总把责任挑在肩。
题“山〞字石
吾珍藏一山形灵璧石，其轮廓亦酷似汉字“山〞。
黄天厚土立其间，千载万世我恒观。
滚滚峰下东逝水，巍巍江边神来山。
比比谁高
余偶得一灵璧石，其形宛如二人比高。
因作联想：
你我幸运，赶逢盛世，理当抢占潮头，发奋有为。
盛世如水水长流，张三李四抢潮头。
你誓逞强我攀高，楼外本来尽是楼。
吊岳父
伴妻携子省亲欢，聆听见教不思返。
轰然一声如山崩，骤间万相似影传。
昔日教子依他易，今朝处事靠己难。
世间皆云父爱深，我言难舍老泰山。
喜雨
于零九年三月十二日
久旱恨天空，农夫盼雨情。
杨柳放眼绿，桃李满枝红。
少陵喜不禁，东坡乐无穷。
待到丰收时，遍歌春雨功。
聚短
于零九年三月十六日
春去秋仍在，花落果正摘。
官身无暇日，心头有私差。
兄弟愿长聚，母女恨分开。
何当共叙聊，唯等年节来。
竞赛获奖志喜
春节过后，鄙人一家三口参加了“新农村建立〞知识竞赛。
功夫不负有心人！
四月二日黄昏电传我们幸获特等奖。
喜而歌之。
十七精神指航向，农村建立分外忙。
文化宣传鼓干劲，知识竞赛催肌肠。
一字一句细应答，千思百虑慎选项。
忽传妻儿行好运，初闻中奖喜欲狂。
释“科学开展〞
第一要义数开展，以人为本道是天。
全面协调可持续，统筹兼顾根根弦。
坚持道路固假设钢，构建和谐重如山。
改革开放强国路，科学开展永向前。
示子侄
于零九年五月九日
马武秀系我侄，自安徽中医学院毕业，今年考研，被安徽医大录取。
我为志其奋所感而赋诗。
祖先备善五福全，四世同堂老少安。
荫庇长兄襟宝玉，天生武秀处中间。
求知问礼立程门，克难攻坚仿稼先。
大志红心勤作径，安徽医大美名传。
震后一年
于零九年五月十二日
四川，加油！
中国，成功！
再大的困难也难不倒英雄的中国人民！
川民灾后寝食难，白日念叨夜少眠。
四海友邻倾力助，八方兄弟捧心援。
欣闻勇毅超五虎，喜看坚强冲九天。
纵使天公真有意，当为群英谱新篇。
教子诗
莘莘学子们常常在阵前因寂寞、疲惫困扰而停滞不前。
本人曾以此诗勉励吾儿，吾儿静心苦读，获得了理想的成绩。
板凳须坐牢，无工绝无巧。
世传锥刺股，苦铸才学高。
壁立千仞
民族英雄林那么徐有言：
“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲那么刚。
〞余藏一灵璧石，如绝壁，高耸峻拔，又颇多景致。
细细品之，能给予人生的许多感悟和启迪。
名之“壁立千仞〞，并自题一首。
凌青天杂念
，
雄
厚土言
主。
假设遭
难
何惧？
凭万
克
有度。
红歌
2011年7月1日是中国共产党90周年纪念日，全国各地掀起了“红歌颂党〞活动。
吾一马领先，踊跃参加了教职工合唱队。
听红歌，唱红歌，一时间成为我的最爱。
南湖游船划向阳，共党伟业九旬长。
黄发垂髫急登台，须眉巾帼齐梳妆。
锣鼓敲响目光聚，容颜理罢歌声扬。
正是九州复兴日，吾辈岂能不亮嗓？
童趣〔一〕
——逐野兔
常忆幼年事逍遥，人穷气盛心多骄。
天阔云淡瞳瞳日，柳绿花红萋萋草。
群童翻沟越野逐，野兔跨渠跃坡逃。
围追成瓮不得躲，伙伴祝捷叫喊高。
童趣〔二〕
——捞鱼
常忆往昔捕鱼情，结伙成伴哪识愁。
欢声引近戏波燕，击涛惊远巡畔鸥。
赤体舀泼河渐浅，光脚追捕鲫真牛。
正值鱼身无处藏，却呼溃堤个个忧。
童趣〔三〕
——看电影
常忆童稚趣事多，提起观影笑过说。
扯屏准选村头树，抢位勿理手上馍。
狂喊嘎子智胜神，猛惊睡客鼾如火。
醒来伙伴忙找鞋，又盼霸天早早捉。
劝戒
于11年10月1日
麻神作怪众手捧，达旦通宵忙不停。
丢妻弃儿损钱财，误工费心又伤情。
伟民报新考
儿子马伟民在灵璧一中读书。
十月六日晚十点，他将刚刚知晓的考试成绩汇报给我们：
在全年级占59名。
我们为他从没获得如此好的成绩而欣喜。
五十九名跃高点，电信两端乐翻天。
国庆六日月色香，体转床动难成眠。
凤凰山公墓见闻
灵璧县渔沟中学马飞
〔外三首〕
辛卯又到十一月，孝子贤孙接踵来。
松林猗猗墓长守，门楣熠熠人勤揩。
香烛美酒飘漫天，鲜花纸币奉盈台。
逝者不期日日顾，强身济世挂尔怀。
古槐
城北有古槐，妪话唐人栽。
老干发新枝，绿阴报春来。
钟馗文化园工地
灵璧人民志气坚，改天换地不畏难。
机声震耳红旗展，誓变荒丘作馗园。
题灵城一位京剧爱好者
隅顶口有一个经营和田玉的小店，从此店到城西北角的凤凰山有五里之距。
店主天天坚持早起跑步至凤凰山顶练功、唱京剧。
吾为其歌，愿其志早成。
隅顶北口古玩店，掌柜闲情痴唱腔。
月伴翩翩登凤早，松陪孜孜练功忙。
来回路上名家演，站立树旁精段当。
春夏秋冬从未断，将来定要闪星光。
渔中一株树
院内有奇树，下细上头粗。
师生皆惊呼，唯有此一处。
绕口趣言
重旱终无雨，种芋终于急，终于遇中雨。
中雨后种芋，中雨忠于芋，终于润愉芋。
伤中正
灵璧县渔沟中学马飞
奉化人出色伟男，屡渡日本苦修贤。
两次北伐剿帝制，五届总统变蛮脸。
追慕孙文誉中华，专制国事怨满天。
朱毛一声打南京，项羽惨剧又上演。
观越剧?
追鱼?
嫌贫爱富古今常，
世间难成真鸳鸯。
双双假设怀无绝情，
纵为鱼精又何妨？
顺口溜?
考试就考试?
其一
东张又西望，
伺机窥心慌。
考试就考试，
专心加冥想。
其二
纸条纸团传，
抄袭赛过年。
考试就考试，
读卷答卷满。
其三
胸腹盖衣褂，
鬼气会有岔。
考试就考试，
净身不需啥。
其四
手机页面全，
顽童考场翻。
考试就考试，
电子扔一边。
教育忧思
学生不读书，
家长谁守留？
教育百年计，
老夫为国忧。
教育教学工作场景素描
像演员登上舞台前
热诵台词的预演
念呀，写呀
一遍又一遍
一天又一天，早早晚晚
总是这个、那个的
为正式登台的成功
苦练不停
似乎漏掉一个词
便觉对不住学生
像运发动即将走向赛场
练体能
默记技术要领
想呀，比划呀
即便已经熟能生巧
也不把骄傲的尾巴翘
一切为了赛场上传捷报
料想学生课上说什么，干什么
揣摩一番又一番
精选对策，优化方案
像工程师接手一期工程
要为大厦设计蓝图
于是眼前展开一张张纸片
将办公桌椅坐穿
算呀，画呀
从黎明到夜幕拉开与星星为伴
从小河开流到腊月冰封
熬过一个个酷暑
又迎来一个个寒冬
资料翻阅了一本本
数据搜集了一册册
教学设计添改了一道道红线线、红圈圈
为热爱的每一届学生
设置着从不重复的学案
这些
奠基着每一届学生的智慧与才干
直到看着他们成为栋梁而无怨无憾
三尺讲台总悬在心田
面对几十双眼睛
从预备敲响直到45分钟站完
有时像江水奔流，滔滔不绝
讲得自己力乏口干
总担忧孩子们理解不透
害怕他们答题困难
有时像春风化雨，春耕春种
将知识点屡次深翻
小心播撒着种苗
总希望孩子们轻轻松松就能学会
期盼他们的技能快快活活即可过关
为了念出感情
给孩子们一次次示范
倾情一篇课文就让咱额头流汗
为了讲得粗浅
变化着语调，还伴随着肢体语言
绞尽脑汁，执著的心思就是不变
为了看得容易，学得懂不犯难
给孩子们细细板演
常常写满黑板
轻轻擦去五彩的粉色
再将崭新的内容变换
黑板啊，你可不要烦
孩子们的进步是咱最大的心愿
粉笔啊，你可不要抱怨
牺牲了我一个
才让祖国的花朵开得无比鲜艳
架笔的指头忽上忽下，由左转右
流畅地跳起舞步
瞬间
作业本上便留下一条条上扬的杠杠
偶尔也出现两笔穿插的红线
滑动的笔儿突然停下
额头眉毛拧成一个疙瘩
疑虑便会来到眼下
是怪自己没有讲透教清
还是怪孩子玩手机根本没听
教师的心儿立马回到刚讲完的课堂中
搜寻一轮，也查不出任何遗憾
再审视孩子答题过程
原来又是马虎招惹的祸端
看看红红的两笔穿插
愤愤的嘀咕着
这个粗心难改的小宝总是害俺
一个个作业本翻开了又合上
摞成小山的作业本刚刚还挡着视线
好讨厌
专注了眼睛和指头
消耗了心思一次次
不算太久便将它们移除
我骄傲
我比移山的愚公都有能耐
从草木萌发、鸟儿啾啾到叶黄雪白、蟋蟀匿迹
作业本垒成的小山
堆上来又被勤奋的指头削平
没有清点画过多少杠子
没有在意移山的无数心血
只为见证一遍遍改错，一次次进步
你能安康成长
是我永远的期盼
你假设是问题学生
我也从不会弃嫌
圣贤不常有
孰能无惑无过
太阳底下最光辉的事业留给咱们
是信任，也是鞭策
良心献给教育
热爱每一个学生不是高调
教师节的祝福就是最好的回报
不放走学生的过错
就是慈母对生病的孩儿焦虑与治疗
滔滔不绝的苦口正是对症手术
没有春风化雨
便没有江河解冻的欣喜
之所以引经据典
数次提及古圣先贤
纯粹是望子成龙的心愿
之所以防微杜渐
总想着千里之堤溃于蚁穴的古谚
不出次品
才算对社会做着奉献
孩子们别嫌咱们唠叨
唠叨是咱的法宝
孩子们别怨咱们严厉
严厉是咱负责的不二要义
新编歇后语
1苍蝇朝着拍上飞——找死。
2喜儿久病新愈又娶上媳妇——尽是喜事。
3选美夺得了第一名——你俊啊。
4用床单做鞋帮子——面子真宽。
5过河翻看短信——走着瞧〔桥〕。
6九成又上一成——百分之百。
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